要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
承擔責任演講稿 責任演講稿500字篇一
大家好! 今天,,我想借花獻佛,,為我們的十八歲唱一首贊歌,。小時候,總是那樣的天真,,那樣的幼稚,,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,,也能收獲一座巍峨的大山,。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,,刺人的荊棘…… 但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,,登上十八歲的臺階,我們應(yīng)該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝,。
歲月匆匆,,難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日子,,鮮花凋零的日子,,也曾仰頭問天,冥冥中,,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風大,,要早些回家。是的,,外面風很大,,雨也很急。但我不再害怕,,因為我已經(jīng)十八歲了,。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,,卻有一枚輝煌的太陽!十八歲,,明白一個道理:花有開有落,人有離有合;十八歲,,記住那個道理:只有得失兩忘的人,,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,,勇往直前;十八歲,,把那個道理,刻在心里,,坦然地面對成功和失敗,,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)十八歲了,。十八歲,,這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?
十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,,原馳蠟象”的磅礴氣勢,,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,,就能成功,,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,,我們不用擔心“英雄無用武之地”,。十八歲,我們腳踏大地,,頭頂青天;十八歲,,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,,不畏艱難,,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,,傾熱血為江,,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈,。
同學(xué)們,,我的同齡人,我的朋友們 ! 不為別人,,就為自己,,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,,讓我們劈風斬浪,,走向輝煌的明天!謝謝大家!
承擔責任演講稿 責任演講稿500字篇二
走在校園中你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),一個個步履匆匆的身影,,一雙雙寫滿疲憊的眼睛……人生的春天就被我們匆匆越過,。在教育這片園地里,我們無怨無悔,那是因為我們心中有愛,,心中有春天!因為有愛,,才有了聞雞起舞、樂此不疲;才有了笑迎學(xué)生……
“世上沒有無緣無故的愛,,也沒有無緣無故的恨,。”愛心,,對教師來說實際上就是一種強烈的責任心,。教師為什么要愛學(xué)生?因為我們工作的對象是學(xué)生,,一個個有鮮活生命力的個體,。盡管我們的青春在逝去,但我們的心因為學(xué)生而永遠年輕,。當我們從家長手里接過學(xué)生的時候,,實際上也就接過了一份沉甸甸的責任。對于擁有100名學(xué)生的教師來說,,教育成功的最高期望值是100%,,其中一名同學(xué)的成敗僅占1%,這似乎無足輕重,。但對于這1%學(xué)生來說,,對他們的父母來說,成功的期望值是100%,,失敗的也是100%,,我們又有什么理由放棄自己的1%呢?
今天我還想對我班的學(xué)生說:我是深愛著你們的!因為愛你們,我不斷改變自己的個性,,試圖改進自己的工作方法;因為愛你們,,我戰(zhàn)勝悲觀,鼓勵自己也鼓勵你們:態(tài)度決定高度,,差距就是潛力;因為愛你們,,即使是躺在床上我也在捫心自問,是不是我的忽視我的批評我的處罰已深深地傷害到了你;因為愛你們,,我多么渴望走近你們,,多么愿意包容你們的過失,多么渴望看到你們每天都是快樂的,、有成就感的,。我一直視孩子高于自己的生命,可為什么時間的天平卻傾向你們?現(xiàn)在我明白了,,孩子是我生命的延續(xù),,你們卻讓我增加了生命的廣度,鍛造了生命的硬度,提升了生命的高度!
多少老師,,放棄了穩(wěn)定,,放棄了安逸;選擇了教師這個行業(yè),也就選擇了壓力,,選擇了挑戰(zhàn),。我們將自己的激情燃燒在了這片土地,我們的命運與這所學(xué)校共沉浮,。今天,,當教育體制改革的呼聲越來越響,我們有理由相信,,這么多愛崗敬業(yè)的教師會用愛去贏得尊重,,贏得信任,贏得家長和學(xué)生無悔的選擇!教育與師德是相輔相成,,不可分割的兩個方面,,有什么樣的師德,就有什么樣的教育,。教書不僅是傳授知識,,更重要的是教人?!秾W(xué)習(xí)的革命》這本書中有這么一段話,,很發(fā)人深省:
如果一個孩子生活在表揚之中,,他就學(xué)會了感激,。
如果一個孩子生活在接受之中,他就學(xué)會了愛,。
如果一個孩子生活在分享之中,,他就學(xué)會了慷慨。
如果一個孩子生活在誠實和正直之中,,他就學(xué)會了什么是真理和公正,。有時我總是這樣問自己:“我教的學(xué)生們生活在什么之中呢?”
用語言來播種、用粉筆來耕耘,、用汗水來澆灌,、用心血來滋潤。對學(xué)生充滿愛的教師的每一堂課,,都仿佛在為學(xué)生打開一扇扇窗戶,,讓學(xué)生看到一個色彩斑斕的新世界,并且讓學(xué)生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界,。三尺講臺,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,似乎十分平淡,,也十分平凡,,然而崇高的教師風范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來。
最后,,允許我引用著名文字家莎士比亞說過的一句話:“生命短促,,只有美德能將它傳到遙遠的后世?!?/p>
承擔責任演講稿 責任演講稿500字篇三
同學(xué)們:
大家好,!
昨天晚上我在想,在今天高考動員會上講什么,。我問我的女兒,,她也是高三生。她說,,一,、講點不一樣的,不要那種換個日期,,明年還能用的;二,、內(nèi)容不要長,;三、脫稿講,,親切,。好!我聽她的,。
我講的一個主題是“承載時代責任,,勇于擔當”。
最近有兩件事刺激我們,。一個是5·28日發(fā)生在山東招遠麥當勞的傷人致死事件,,事后,不少目擊者都感到自責,,后悔當時沒有進行制止,。第二個事是發(fā)生在5·30發(fā)生在陜西長武一中學(xué),高三學(xué)生撕書,,有位老師制止,,結(jié)果被學(xué)生用拖把打得頭破血流。我不知道,,當時在場的其他學(xué)生怎么想,?怎么會沒有人制止,?如今,越南,、日本等國家不斷對我國進行挑釁,,我們是否想到國家興亡,匹夫有責,?
中國古代歷來講究格物致知,、誠意正心、修身齊家,、治國平天下,。“格物致知,、誠意正心,、修身”更多是指個人層面的要求,齊家治國平天下,,則是指社會,、國家層面的要求。我們?yōu)槭裁磁W(xué)習(xí)上大學(xué),?是為了大學(xué)給我們提供了一個更高更闊的平臺,,讓我們有機會更好的實現(xiàn)個人價值,更好的為家庭,、為社會做出更大貢獻,。有人會不會覺得太大了?難道我們來到這個世上一遭,,就沒有想到自己應(yīng)當承擔的社會責任嗎,?如果一個國家,人們想不到自己應(yīng)該承載的時代擔當,,那么,,小悅悅事件、招遠麥當勞事件會不會越來越多呢,?
天下大事必作于細,。我看一篇文章,說日本的高中生畢業(yè)了,,要做事,,其中就是,回到學(xué)校把自己的桌椅板凳洗干凈,,留給學(xué)弟學(xué)妹,。這就是一個畢業(yè)生對母校的一種擔當,傳遞的是一種負責的精神,。同學(xué)們,,還記得,,三年前軍訓(xùn)時那場大雨嗎?同學(xué)們老師們在雨中一動不動,,感動了整個12中校園,。那就是一個高一軍訓(xùn)學(xué)生的擔當。今天,,在12中,,我看到了,我們高三同學(xué)收到學(xué)校老師們給大家的深情祝福的太陽花,,我也看到了有的同學(xué)收到了,,又把鮮花轉(zhuǎn)送給了老師們和高一高二的同學(xué)們,挺好,!很大氣,!一份祝福變成兩份。我也知道,,考試后,,老師會安排一部分同學(xué)到校打掃把自己的班級干凈。也是擔當,。我想給大家說,,這個班級、這個學(xué)校永遠是你們的,!隨時歡迎你們的到來,!我希望你們心中裝著我們12中這個團隊!
我講的第二主題是穩(wěn)定心態(tài),,考好周練,向大學(xué)進軍,。
今天,,是我們我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會,這表明,,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,,更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友,。為了把你們送到勝利的彼岸,,老師們也在奮力拼搏,他們是我們學(xué)校最辛苦最忙碌的人,,我提議,,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!
20xx年,,鄭州市考生超過53%的人能考上本科院校,,96.6%的考生都能上大學(xué),。今年,河南省考生再次減少,,換句話,,只要大家認真考試,都有大學(xué)上,。因此,,到了現(xiàn)在,我們就是上哪個大學(xué)的問題,,無論現(xiàn)在成績?nèi)绾?,無論考試過程中有什么難題,不到最后一刻,,我們都要不能放棄,,都要積極應(yīng)對。題難人難我不怕難,,題易人易我不大意,。在這最后的三天里,我們保持正常的生活秩序,,吃飯就是吃飯,,睡覺就是睡覺,考試就認真考試,。相信我們xxxx屆同學(xué)們一定能摘取高考最佳成績的碩果,!
同學(xué)們,大學(xué)離我們越來越近,,未來在向我們呼喚,!讓我們抖擻精神,努力吧,!向著勝利前進,!祝福大家!
承擔責任演講稿 責任演講稿500字篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位礦工兄弟們:
你們好!
很榮幸我有機會參加這次演講會,,和大家共同探討安全這個主題,,我演講的題目是。
安全生產(chǎn),、人人有責,。說明了安全生產(chǎn)對我們的重要性,分析目前所有的安全事故,,絕大多數(shù)是有違章造成的,,也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上,、安全意識不足、現(xiàn)場管理不嚴,、凡事掉以輕心,,依然是引發(fā)各類安全事故的主要原因。
那么我們這些現(xiàn)場管理干部,、安全第一責任者,,應(yīng)該承擔什么責任呢?下面我用我親身經(jīng)歷的8:22事故,,來區(qū)分一下各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該承擔的責任,。
那是我不愿回憶的一段往事,1994年8月22日4點班,、在采二隊施工的11081工作面,。發(fā)生一起嚴重冒頂事故,黃文頂,、呂學(xué)軍兩個年僅21歲的新工人,,在這次事故中喪失生命。當時我就是這個班的班長,、對這起事故負主要責任,、事故的主要原因是:在采面初次放頂期間,支柱初撐力不夠,、新工人技術(shù)素質(zhì)不高,、礦上也沒有成立放頂領(lǐng)導(dǎo)小組、在這次事故中我們的培訓(xùn)部門應(yīng)該負責任,,如果我們加強新工人培訓(xùn),,把住安全生產(chǎn)的第一道關(guān)。那么他們兩個就不會入井15天就喪失生命,,如果我們的工人有一點安全意識,,呂學(xué)軍會為了一件衣服而丟掉性命嗎?我們現(xiàn)場的管理干部應(yīng)該負責任,。如果堅持現(xiàn)場敲幫問頂制度、加強二次注液,、保證初撐力,、能會出現(xiàn)這樣的事故嗎?
我們的技術(shù)部門也應(yīng)該負責任,。如果我們精確地測算出懸頂面積,、提前采取措施、事故不就沒有啦嗎,?如果我們負起責任,、那2.5米的加長支柱能運到現(xiàn)場違規(guī)使用嗎,?
我們的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該負責任。如果我們執(zhí)行了措施,、抓好工作落實,,我們的職工能付出年輕的生命嗎?多少個如果我們能做好一個嗎,?
這件事情雖然過去11年啦,,我還生活在深深的自責中。讓我最難忘的只有兩件事,,在現(xiàn)場搶救中,、當排除掉險情、扒開巖石露出黃文頂身體的時候,,我嚇傻了,,有人要我?guī)兔r,才知道去伸手,,當我抓住他的手時,,啊,!他的手冰涼,,一下涼到我的心底,到現(xiàn)在我都能回想起那種感覺,,我和工友向外抬他的時候,,我的腿直打哆嗦,我并不是抬不動他,,抬不動的是他已經(jīng)失去的生命,,抬不動的是我內(nèi)心的自責和良心。
那時侯我住在葛店礦旅館化,,和他們兩個相距不遠,,在呂學(xué)軍的母親來收拾遺物的時候,我過去幫忙,,老人不停地只說一句話:“要知道我不讓他來啦,,要知道我不讓他來啦!”聽到這句話,,我的心在發(fā)抖,。我想說:“大娘,讓他來上班不是你的責任,,真正的責任人是我們,!”我們沒有辦法讓兒子重新回到您的身邊,沒有辦法彌補您失去親人的痛苦,沒有辦法承擔起這個比泰山還重的責任,。
安全為天,,是我們的安全理念。在這個“天”地下,,我們每一位員工都應(yīng)該盡到什么責任呢,?
技術(shù)人員:你應(yīng)該去精確地測算每一個數(shù)據(jù),你給出的每一個點,,放出的每一條線,,編制的每一項措施,那都是我們職工的保護傘管理干部:你應(yīng)該撲下身子,,真抓實干,,落實每一項措施,整改每一條隱患,。在抓安全的過程中,,我們寧愿聽到職工的罵聲,絕不能聽到職工的'哭聲,?!粋€老領(lǐng)導(dǎo)說過“不重視安全的干部不是好干部,不重視安全的干部不能當干部,?!边@句話就是我們管理干部的行為準則。要把安全生產(chǎn)比喻成一臺正常運轉(zhuǎn)的機器,、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘,、在生產(chǎn)作業(yè)的每個環(huán)節(jié)、機電管理的每道工序,、都需要我們掌握先進的技術(shù),、都需要我們經(jīng)常回憶那些含淚帶血的教訓(xùn),、都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:請你們牢記自己的神圣職責、心系職工,、愛護生命,、狠抓安全、來成就這千家萬戶的幸福,、親愛的職工們,、請你們遵章守紀、保護工友,、保護自己,讓我們?nèi)w神火人齊心協(xié)力、盡職盡責,、心連著心,、肩并著肩、共同托起我們神火集團——這片安全的藍天,。
我的演講完了,。謝謝大家!
承擔責任演講稿 責任演講稿500字篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個有責任的小學(xué)生》,。
同學(xué)們,,你們知道什么是責任心嗎?
所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,,對家庭和集體,,對國家和社會接收應(yīng)有的責任認識 ,情感和信念,,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度,。
其實責任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),,要做一個有責任的小學(xué)生,,就必需做到對自己負責,對他人負責,,對社會負責,。
同學(xué)們, 一個有責任心的人,,不是把責任心掛在嘴上,,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,,懂得什么該做,,什么不該做。
作為學(xué)生,,我們該如何接收起我們的責任呢?課堂上認真聽講,,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,,能夠主動接收自己該負的責任,及時改正,,彌補過失,,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現(xiàn);友愛同學(xué),,見到同學(xué)有困難主動幫助,,是對同學(xué)有責任心的具體表現(xiàn)。
平時注意勤儉節(jié)約,,不亂花錢,,孝敬父母,幫助父母接收一些力所能及的家務(wù)活,,主動完成父母交給的任務(wù),,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,,主動彎腰撿起地上的廢紙,,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體,、對學(xué)校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,,唱好國歌,,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn),。
同學(xué)們,,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心,。一個道德情感貧乏,、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,,更無法適應(yīng)未來社會的,。只有責任心強的人,才容易獲得成功,。
同學(xué)們,,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必需經(jīng)歷的小事做起,,培養(yǎng)自己的責任心,,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,,成為一種習(xí)慣,,讓強烈的責任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,,一個有責任心的人,。
我的演講完畢。