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小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 小學(xué)生感恩節(jié)活動方案(10篇)

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小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 小學(xué)生感恩節(jié)活動方案(10篇)
時間:2023-03-30 15:27:44     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇一

2019年11月26日——27日,、活動地點(diǎn)

26日:中心球場;繡山生活館

27日:繡a101教室;明德廣場

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

26日在讀書協(xié)會會長和學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會會長,大學(xué)生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長,,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼,。

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇二

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué)、社會活動,、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩,、師長恩,、社會恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,,塑造學(xué)生的健全人格,,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國,、有集體,、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)宣傳發(fā)動階段(--)【第3周】

1、國旗下演話,,宣讀《感恩教育倡議書》,,全員發(fā)動。

2,、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3,、各班出一期感恩教育專題板報,,大隊(duì)部組織檢查評比。

(2)全面實(shí)施階段(——)【第4——8周】

1,、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,,又怎么可能愛同學(xué),、愛社會,。

① 一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動,。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,,回家做一件令父母高興的事。

②三,、四年級學(xué)生結(jié)合“”開展“寫給媽媽的一封信”活動,。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動,。

2,、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,,更是教會了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

五,、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動,。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動,。

3,、感激社會之恩(第6周)

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),。常言感恩之情,常做感恩之事,,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,,報效祖國、回報社會,。

組織三—六年級學(xué)生觀看“2019感動中國十大人物”短片,,將觀后感受以班級為單位,以學(xué)校變化為依據(jù),,暢談如何感恩社會,、回報社會。

4,、一到六年級各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動,,參加學(xué)校觀摩評比。

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇三

自古以來,,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報,的傳統(tǒng)美德。近年來,,很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取,。面對他人的幫助,,連一聲“謝謝”也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會開展“感恩生命”的活動,。讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

園內(nèi)禮堂

活動工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:

1、節(jié)目準(zhǔn)備14個

大班組:2個 中班組:2個

小班組:1個 英語組:2個

舞蹈班:1個 教師: 2個

家委會:1個 電子琴班:1個

社區(qū)節(jié)目:1個

2,、主持人:兩名

3,、教研組負(fù)責(zé):音樂準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控 舞臺布置

4,、場地布置:年級組長,,后勤人員

5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生,、安全布置,。

6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備

舞臺設(shè)計(jì):彩虹橋一座 桃形圖若干個 字體制作

節(jié)目安排:大班組:2個 中班組:2個

小班組:1個 英語組:2個

舞蹈班:1個 家長:1個

教師節(jié)目:2個 社區(qū):1個

電子琴班:1個

指導(dǎo)時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

11月15日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

11月18日上午9:00(彩排)

11月23日上午9:00(彩排)

1,、教師節(jié)目

2,、小班節(jié)目《親親寶貝》

3、園一班節(jié)目《老師親,、媽媽親》

4,、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

5、教師節(jié)目

6,、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

7,、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子,、開紅花》

9,、中二、中三班節(jié)目《媽媽,,你快歇歇吧》

10,、家委會瑜伽表演學(xué)二班

11、教師節(jié)目

12,、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

12,、英語情景劇《丑小鴨》

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

14,、大班節(jié)目《感恩的心》

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇四

11月的第四個星期四是感恩節(jié),,它是源于西方的一個古老節(jié)日,。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,,共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),,以及一份感恩的心情...11月27日,就讓我們齊聚在一起,,一同感恩吧!

琳瑯滿目的美食,,別出心裁的游戲,

最溫暖的贊美詩以及五星級酒店尊貴禮遇,,

聚橙感恩之夜,,給你一個最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

讓你我分享喜悅的同時,,懷著一顆感恩的心去生活,。

首先,請帶著一份感恩的心情,。

其次,,請帶著一段感恩的回憶。

再次,,請帶上一只筆,,用它來抒寫你的感激之情。

最后,,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人,。

最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊,。

一、19:00開始簽到

二,、19:30活動開始。

a.自我介紹,,每一個人講一個感恩故事,。

b.嘉賓:張建勛牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩”!

c.品味美味的感恩節(jié)大餐

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇五

1,、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。

4、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好,。

前期工作:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,,告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么、以及對家長的感謝,。

2,、大廳:

b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,,和幼兒一樣高,,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3、班級:

a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

b.裝飾班級環(huán)境,,如手印火雞,、爆米花吊飾、羽毛等;

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,,如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

d.制作感恩賀卡;

4、感恩周:

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。

b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下,。

當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開,、切成適宜大小),,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,,紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗,。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動?

當(dāng)日活動流程:

a,、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子,、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。

b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘,。

c、9:10,,主持人宣布活動開始,,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

d,、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians,。大聲喊出happythanks-giving!

e、集體表演《感恩的心》,,擁抱身邊的人

f,、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩,?!懊朗巢柯洹鼻蹰L(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g,、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號。

活動結(jié)束:

2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說,、親,、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇六

二,、活動背景: 父母給了我們健康的身體,,把我們帶到了這個世界,,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,,我們有過太多抱怨的言行,。父母太古板,太落伍,,無法與之溝通等等,。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀,。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),,我們該為父母做些什么?為此,,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,,親情回贈”為主題的團(tuán)日活動,。

三、活動內(nèi)容

1.活動時間:5 月 26 日

2.活動地點(diǎn):待定(找一空教室)

3.活動對象:全班同學(xué)

4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部

四 活動流程:

1,、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題,、內(nèi)容、形式,,以及本活動策劃書初稿,,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人,。

2,、活動階段:a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中,。

b,、安排人員書寫活動主題在黑板上。

c,、進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛),。

d,、講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)。

e,、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福,。開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目,。

h,、將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母,。

3,、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié),。

五,、活動的預(yù)期效果

我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:

1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母,。

2,、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情。

3,、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛,。

4、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,,縮小兩代人間的代溝,。

六、活動預(yù)算

卡片費(fèi)用,、郵寄費(fèi)用,、水、針,、線 共計(jì)50元,。

08級電子商務(wù)二支部

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇七

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師還是同伴,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié)),。

活動前期準(zhǔn)備:

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,,歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,,將感激銘記心中

溫馨提示:

1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動,。

2,、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3,、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動,。

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇八

20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

感恩一:真誠的感恩時刻——成本價銷售三天!

為回報廣大消費(fèi)者對我們新世紀(jì)的長期支持與厚愛,活動期間,,購穿著類,、百貨類商品全場成本價銷售,僅限三天! (明示商品不參加)

感恩二: 神秘的感恩時刻——感恩顧客返現(xiàn)金

為回報消費(fèi)者對我們新世紀(jì)的長期支持與惠顧,,活動期間,,購穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午,、下午,、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內(nèi)顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎(chǔ)上再返還50%現(xiàn)金,。

1.返現(xiàn)時間將由顧客現(xiàn)場抽取產(chǎn)生,。

2.每日的幸運(yùn)顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀(jì)樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準(zhǔn),,核對后到總服務(wù)臺領(lǐng)取返還現(xiàn)金,,過期一律作廢。

感恩三:享受的感恩時刻—超市大放送

活動期間,,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,,滿60元送2斤或二包,以此類推,單張小票最多限送10斤或10包,。每天限2019名,。(團(tuán)購不參加此次活動,另有優(yōu)惠,。)

感恩四: 歡樂的感恩時刻—新郎西服享優(yōu)惠

活動期間,,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克,、羊毛衫贈領(lǐng)帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣498元,。

新郎希努爾品牌超市服務(wù)熱線:

感恩五:心靈的感恩時刻——“感恩節(jié)”故事征文

在人的一生當(dāng)中,,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應(yīng)該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,,而且永遠(yuǎn)心存感激?把你的故事說出來,,讓我們共同來感謝,讓更多的人來感動,。

活動征稿時間:11月24日-27日,,11月30日公布獲獎結(jié)果,獲獎文章將在新世紀(jì)網(wǎng)站,、新世紀(jì)報,、莒洲文藝等刊登。

來稿請寄投新世紀(jì)購物廣場一樓總服務(wù)臺投稿箱,。

獎項(xiàng)設(shè)置:成年組一等獎:1名,,價值298元蠶絲被一床;

少年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

二等獎:2名,,價值120元雅鹿四件套一套;

三等獎:10名,,價值52元琴浦節(jié)電雙人電熱毯一床;

紀(jì)念獎:參與既有獎,價值4.60元可口可樂一瓶,。

大型文藝演出,,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00新世紀(jì)購物廣場文藝部聯(lián)合大型藝術(shù)演出團(tuán),,傾情奉獻(xiàn)!感恩之夜,,激情狂歡!

(略)

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇九

培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我,,我為人人”的 良好風(fēng)氣,。

全體在校學(xué)生

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,,分別貼于各樓棟,,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,,從我做起”),。

2. 制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,,相關(guān)故事,,歌曲征集等。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,,用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置:帳篷、教室等,。

6. 做好動員和活動宣傳工作,,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,,本部門也要做好拍照等宣傳工作,,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計(jì)劃,,時間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8.各副部長分工合作,,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行,。

第二部分:“感恩進(jìn)行時” 11月25日晚上

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),,放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子,,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3.橫幅上簽名,。

第二部分:“感恩進(jìn)行時”

播放錄制的vcr,,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

3,、主題班會流程:

1,、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7,、老師總結(jié)

8、播放《讓世界充滿愛》

9,、贈送小禮物,,與老師合影留念,班會結(jié)束,。

小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案小學(xué)生感恩節(jié)活動方案篇十

我想原因很多,,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,,面對他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀,。我們有必要提醒我們的同學(xué),,引導(dǎo)大家,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。

通過為期一個星期的活動,,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,,他們就會明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的.陽光。

學(xué)校內(nèi),。

1. 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,,相關(guān)故事,歌曲征集等(校廣播站負(fù)責(zé)),。

2.購買“便簽紙”,,用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會生活部負(fù)責(zé))。

3.布置“感恩箴言”板(學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)),。

4.制定本次活動的相關(guān)海報及各項(xiàng)活動的跟蹤報道(學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)),。

5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,,保證活動的影響力與完整性,。

6.制定好活動計(jì)劃,時間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位,。

8.活動期間的新聞圖片資料的采集。

9.橫幅制作,,紙質(zhì)倡議書制作,。

10.各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會組織部)

在11月30日的晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,,同時有學(xué)生會的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語表演,,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

1. 做一件好事,。 (12月1日——12月6日)

為那些曾今幫助過我們的人做一件好事,,表達(dá)一份感恩的心情。

注:為了落實(shí)此項(xiàng)活動,,我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動的倡議書,,并在下方附上一份反饋單,要求同學(xué)們做完活動之后,,將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書,,再有團(tuán)支書統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來自偶然,象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

感恩的心,,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運(yùn)

花開花落

——我一樣會珍惜

我們利用中午廣播的時間,,做一期專題廣播,,來表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,,教會給他們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個個世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福,,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后,,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

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