人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué),、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩,、社會(huì)恩等,，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的思想,，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(--)【第3周】
1,、國(guó)旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動(dòng)。
2,、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3,、各班出一期感恩教育專題板報(bào),，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。
(2)全面實(shí)施階段(——)【第4——8周】
1,、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對(duì)自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),，又怎么可能愛(ài)同學(xué),、愛(ài)社會(huì)。
① 一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),，回家做一件令父母高興的事。
②三,、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“”開(kāi)展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng),。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng),。
2,、感激師長(zhǎng)的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
五,、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫給××老師的一封信”活動(dòng),。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng),。
3,、感激社會(huì)之恩(第6周)
愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),。常言感恩之情,，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，報(bào)效祖國(guó),、回報(bào)社會(huì)。
組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“2019感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,，將觀后感受以班級(jí)為單位,，以學(xué)校變化為依據(jù)，暢談如何感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì),。
4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),，參加學(xué)校觀摩評(píng)比,。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
感恩他人，快樂(lè)自我
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào),、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié),，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會(huì)感恩,。
氣球，音箱,，麥克風(fēng),，照相機(jī)，
11月07日星期六15：00~17：00
11月14日星期六19：00~21：00
班長(zhǎng)
團(tuán)支書
班里全體學(xué)生
開(kāi)展班會(huì),、班級(jí)討論,、班級(jí)晚會(huì)
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題,。
2,、完成活動(dòng)策劃。
3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,，如感恩小品、手語(yǔ)等,。
（二）活動(dòng)階段：
1,、開(kāi)展班會(huì)
班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書記主持會(huì)議,，首先由班長(zhǎng)發(fā)言,，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照,。
2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目,，女生宿舍的感恩手語(yǔ),，男生宿舍的感恩歌唱，等等,。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送,。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)回報(bào)。
氣球5元,，音箱話筒5元,，小禮品20元，
總計(jì)30元,。
由生活委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作,。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,，能牢記別人的幫助之恩,，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律,，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,。
通過(guò)感恩活動(dòng),，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族美德,。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí),。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起，從感謝身邊的人做起,，讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng),、老師的付出，以及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持，懂得人與人之間要相互幫助,，體會(huì)人家最為濃厚的情感,，學(xué)會(huì)感恩。
1,、動(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,，寫上一句感恩的話，表達(dá)自己對(duì)父母,、老師和朋友的感激之情,。
2、各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，做好活動(dòng)記錄,，并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。
3,、開(kāi)展“我的校園,，我美化”打掃活動(dòng)。感恩節(jié)當(dāng)天（26日）,，學(xué)校派學(xué)生代表打掃校園周邊環(huán)境,。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”,。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
11月27日
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題,，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了,，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,，聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心,、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》,、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》,、《漂亮媽媽》,、《小鞋》、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說(shuō)句心里話》,、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng),、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩,、師長(zhǎng)恩,、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”,，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
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(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xxxx--xxxx)【第3周】
1、國(guó)旗下演話,，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動(dòng)。
2,、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3,、各班出一期感恩教育專題板報(bào),，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。
(2)全面實(shí)施階段(xxxx——xxxx)【第4——8周】
1,、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對(duì)自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),，又怎么可能愛(ài)同學(xué),、愛(ài)社會(huì)。
①一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損,，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事,。
②三,、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“xx”開(kāi)展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng),。
2、感激師長(zhǎng)的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
以書信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情,。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng),。
3、感激社會(huì)之恩(第6周)
愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),。常言感恩之情，常做感恩之事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),。
組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,，將觀后感受以班級(jí)為單位，以學(xué)校變化為依據(jù),，暢談如何感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì)。
4,、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),，參加學(xué)校觀摩評(píng)比。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。
對(duì)于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,，積極地面對(duì)生活,，學(xué)校大隊(duì)部將組織開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng)。
20xx年11月xx日——11月xx日
感恩社會(huì),，感恩學(xué)校,，感恩家庭
1、周一國(guó)旗下演話：《我成長(zhǎng)我感恩》
主題班會(huì)：《常懷一顆感恩的心》（每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì)）
2,、周二至周五“心靈氧吧”（感恩故事）
a,、組織四、五年級(jí)給父母,、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信,。（學(xué)校設(shè)計(jì)格式,、每班上交5份）
b、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),，回家做一件令父母高興的事。（學(xué)校設(shè)計(jì)表格,、每班上交10份）
c、一年級(jí)小學(xué)生愛(ài)心作業(yè)傳真情
（a）送父母一句溫馨的祝福,；
（b）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事,；
（c）記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物,。
（d）給父母捶捶背,、打一盆水，洗一洗腳,；
（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。
d、三年級(jí)繪“感恩圖”,，將生活中感動(dòng)的情景通過(guò)繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),，并配以文字抒發(fā)情感。（a4橫版,、每班上交10份）
e,、感恩社會(huì)：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。
f,、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,，班會(huì)上課展開(kāi)討論，談?dòng)^后感,。
注：各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處,。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,，結(jié)合我校的實(shí)際,，開(kāi)展感恩節(jié)（每年11月第4個(gè)星期四）教育系列活動(dòng)，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩,，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報(bào)恩的文明人,。
1、讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩,、教師培育之恩,、他人關(guān)愛(ài)之恩，使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,，家庭,、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí),。
2,、使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師,、離不開(kāi)同學(xué),、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們,、應(yīng)尊重他們,，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。
3,、使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng),、成才來(lái)回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),，樹(shù)立“感恩報(bào)效”之志,。
4、開(kāi)展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母,、師生,、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行,。
（1）送父母一句溫馨的祝福,。
（2）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。
（3）為家里做家務(wù)，打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物等,。
開(kāi)展以做一張賀卡,，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。
（1）開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng),。
（2）給身邊同學(xué)做一件有益的事,，給中隊(duì)做一件有益的事,。
2,、開(kāi)展以感恩為主題的征文活動(dòng)。
1,、全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”,，為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力,。
2、所有材料上交截止時(shí)間12月1日,。
