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小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 11:09:11
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(三篇)
時(shí)間:2022-12-12 11:09:11     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,,以親情,、友情、師生情等為切入點(diǎn),,采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),,表達(dá)對(duì)父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。

和家人,、老師,、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,,感謝的內(nèi)容要具體,,表達(dá)的感情要真摯。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),,要了解歌曲的來歷,,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來,,傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲)

給自己的父母、親人,、老師,、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信,。

自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,,讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

家長,、老師,、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,,增進(jìn)了解,,互相配合,共同發(fā)展,。

活動(dòng)組長:xxx

活動(dòng)副組長:xxx

活動(dòng)組織人員:xxx

2xx年11月xx日——11月xx日

xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長

1,、通過系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,,是一種文明,。

2、通過系列活動(dòng),,學(xué)會(huì)感謝父母,、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母,、老師,、他人、祖國,。

3,、通過系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,,感恩父母老師同學(xué),。

活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,,師生互動(dòng),。

小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長過程中,,父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,,而不知道付出,,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,,盡全力營造“感恩”文化,,讓孩子們在“知恩、感恩,、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

“學(xué)會(huì)感恩,,與愛同行”,。

20**年**月9日至**月29日

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3,、積極營造“感恩文化”,,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。

(二)實(shí)施階段

1,、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位,,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),,組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排,?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),,尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題,。

2、尋恩,、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩,,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,,即是尋恩,。感恩,是感受到恩德,,感動(dòng)于恩德,,用心體味,用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩,,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,,可以是送去一句感謝的話語,,可以是長期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué),、為家人做一些事情等等,,也可以幫助那些需要幫助的人。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福,、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥、不斷進(jìn)取,,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè),。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,,可以是記敘文,、散文、議論文,、詩歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板,,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法 :學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,,與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),,認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),,對(duì)班級(jí)好的做法,,對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,,并向家長發(fā)送喜報(bào),。

小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),,正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),,在本次活動(dòng)中,,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母,、感恩老師,,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界,、感恩大地,。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),,可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),,體會(huì)勞動(dòng)的滋味,。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),,體會(huì)那份快樂,。

讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,感悟到付出才有回報(bào),,體會(huì)到分享的快樂。

時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

三——五年級(jí)學(xué)生,、老師

采摘成熟果蔬,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)分享,。

1,、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作,。

2、清理實(shí)踐基地,。

3,、清洗摘的果蔬,。

4,、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

1.一切以安全第一,。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生,。

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