當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
《學(xué)會看病》讀后感150字篇一
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我很有感觸:孩子生病了,,從醫(yī)多年的母親卻沒給兒子看病,,而讓兒子自己去看醫(yī)生。孩子雖然不解,,但還是照辦了,。最后,孩子學(xué)會了看病,,更學(xué)會了獨立,。
有人說,,文中的母親操之過急,并且沒有給孩子一點幫助,,太沖動了,;也有人說,文中的母親做得很對,,讓孩子學(xué)會了獨立,。到底哪種說法正確呢?我想是后者?,F(xiàn)在是嶄新的時代,,孩子們早已不缺吃、穿,。那么,,我們這一代人缺的究竟是什么呢?是獨立,。
如果一個人不能獨立,,那么他就算讀再多書,也只是個“聰明的笨蛋”,。何謂“聰明的笨蛋”,?就是那些開口古訓(xùn)閉口詩詞,看似有文化但卻沒有行動力的人,。例如戰(zhàn)國的趙括,,講起兵法來頭頭是道,卻因沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,,最后被亂箭射死——生活也像戰(zhàn)爭,,如果不能獨立,你就是第二個趙括,。
這篇課文使我想起以前的一篇課文《烏塔》,。主人公烏塔小小年紀(jì)就能周游世界,這是為什么,?她比我們多一只手嗎,?還是比我們多一個腦袋?都不是,,她比我們多的只有一樣?xùn)|西——獨立,。
家長們,不要再對你的孩子溺愛下去,,我們?nèi)钡牟皇墙疱X,,是獨立,!同學(xué)們,,不要再依賴下去,,因為成功之路不是啃老,是獨立,!讓我們記住一句話:學(xué)會獨立,,不一定能讓你成功,但不會獨立,,你一定不會成功,!
《學(xué)會看病》讀后感150字篇二
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的,,不管母親怎么對我,,都是愛的表現(xiàn)!
這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會自立,這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病,,孩子回來后,,母親很高興,并且兒子也學(xué)會了看病,。
讀了這篇文章后,,后排的林依依對我說:“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了,,不但不幫助他,,反而讓他自己去看病?!钡艺J(rèn)為是這樣的不是這樣的,。我反來對林依依說:“如果一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會,,肯定不會,。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此,課文中的母親是世界上最偉大的母親,。
這篇課文讓我想起了上個月的一件事,。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié),“林慧嫻拖地快點給我下來!”我媽來了個河?xùn)|獅子吼,,差點沒把我嚇?biāo)?。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響,極不情愿的拿起拖把,?!氨牢伊?”我對著媽媽叫,可她好像沒聽見,,我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了,,可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了,我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天,,我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會生活中必不可缺的技能,,等將來面對時措手不及,。
人遲早要學(xué)會獨立,晚學(xué)不如早學(xué)!
《學(xué)會看病》讀后感150字篇三
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的一篇課文,,讀了這篇課文后,,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,,都是愛我的,。
一般孩子生病了,父母除了著急,,就是帶孩子上醫(yī)院,。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病,。母親自己也不想讓孩子獨自去看病,,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病,。孩子回來后,母親很高興,,兒子也學(xué)會了看病,。
有人會說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,,不但不幫助他,,還讓他自己去看病?!笔堑?,有些人看了這篇課文確實會這樣說,可是,,說這話的人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的回答是不會,。如果我有孩子,,我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會溺愛她的,。我認(rèn)為,,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因為,,她讓自己的孩子做自己能做的事,。這樣,孩子以后就會自己去看病,,即使父母不在家也沒關(guān)系,。
這篇課文讓我想起了幾個月前的事,。那天,我們家來客人,,爸爸媽媽要包餃子,。爸爸在削蘿卜的時候,,對我說:“來,,讓你試試?!蔽医舆^削皮器,,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,,露出了雪白的“衣裳”,。接著兩個、三個……餡和好后,,媽媽喊道:“快來包餃子”,。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,,但我還是極不情愿地跟著來包餃子,。吃餃子的時候,爸爸媽媽都夸我包得好,,我開心極了!現(xiàn)在,,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,,教會我生活的技能,。我要感謝他們。
《學(xué)會看病》這篇課文讓我知道了,,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,,都是為了我們好,他們是要讓我們學(xué)會獨立生存的能力,。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇四
讀了這篇課文我真心潮難以平靜,,為我們這一代養(yǎng)尊處優(yōu)而感到羞愧,同時這母親的用心良苦,,讓我猶然升起敬佩感,。
“捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”這就是大多數(shù)孩子在家的地位和待遇,,文中的母親不一樣,,在孩子生病找藥的時候,她突然征住了,,她想:兒子長大可能會遇到更多的疾病與災(zāi)難,,所以這位“狠心”的母親咬著牙要兒子自己獨自去看病,,她揪著心過完了這段看病的時間。兒子回來了,,她的心如大石頭落了地,。
是啊,在我們身邊有多少衣來伸手,,飯來張口的“寄生蟲”他們凡事都依著父母,,像嬰兒一樣依偎在父母懷里,別說擔(dān)當(dāng)生活重?fù)?dān),,就連洗澡水也要父母放,,祙子也要父母洗,雖然他們成績優(yōu)異,,但在生活自理方面還是一個低能兒,,當(dāng)有一日他們?nèi)ネ獾厍髮W(xué),因為生活不自理,,得把爸媽帶到身邊,,就形成了一股陪讀的怪現(xiàn)象??纯次覀兩磉叺摹翱欣献濉钡年犖樵絹碓綁汛?,甚至連結(jié)婚、買房子也要爸媽掏腰包,,被父母含辛茹苦的養(yǎng)大,,竟然還那么理直氣壯地要錢,真是太悲哀了,。這時那些爸媽們,,會怨天尤地人,捶胸頓足地痛罵不孝之子,,其實他們是自食其果,,誰叫她們從小就將孩子生活全部包辦?這不是真正的愛,,而是溺愛,!
“溫室里長不出蒼松,鳥籠飛不出雄鷹”,。讓兒女做一個自立自強的人,,這才是父母對兒女的真愛!
現(xiàn)在我終于明白為什么摔倒了,,媽媽反爾怒斥我一頓,,是為了讓我學(xué)會自立自強;為什么讓我一個人去摸黑買東西,是為了讓我學(xué)會自立自強,,為什么我讓人欺負(fù),;媽媽卻對我不聞不問,是為了讓我學(xué)會自立自強,!
《學(xué)會看病》讀后感150字篇五
通過學(xué)習(xí)《學(xué)會看病》這篇課文,,我感受到了母愛的深沉,母愛的偉大,。
一般孩子生了病,,父母除了著急,就是馬上去醫(yī)院,??墒?,文中的這位母親,,她卻用與眾不同的方式,來培養(yǎng)孩子獨立生活的意識和能力,。也許有人會這樣認(rèn)為:“這位母親,,她真夠狠心,真不稱職,?!笨晌覅s不這樣認(rèn)為。我覺得,,她是一位偉大的母親,,她的教育方式別具一格,她愛孩子的方式更讓人敬佩,。當(dāng)她的孩子生病時,,她不是馬上求醫(yī)問藥,而是“命令”他獨自去看病,。但是在孩子看病的這段時間內(nèi),,她卻飽受煎熬,度日如年,。天下的母親哪個又不如此呢,?
記得有一回,表姐約我去溜冰,。臨走前,,媽媽千叮嚀,萬囑咐:“過馬路要注意安全,,溜冰時要小心點,,當(dāng)心摔跤,要早點回來……”我們溜了兩個小時才回家。一進(jìn)門,,只見媽媽倚在門口,,她緩緩地舒了口氣,懸著的心終于落了下來,。這就是母愛,,她們永遠(yuǎn)惦記著兒女的安全。
母愛有很很多種,,象文中的那位母親,,她是渴望兒女早日學(xué)會自立,早日去獨立面對生活,。也許有人會覺得她冷漠,,但她的出發(fā)點只有一個字,那就是:愛,。
讓我們真誠地向母親道一聲“謝謝”,,說一聲“辛苦”吧。感謝她給予了我們生命,,感謝她為我們默默的付出,,感謝她為了我們的健康成長,灑下的那一片陰涼,。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇六
最近,,我學(xué)了一篇課文,《學(xué)會看病》,,作者是畢淑敏,。本文講了孩子生病了,母親原想在家找藥給孩子吃,,但母親怔住了她想:應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立,。母親也舍不得讓自己的孩子去看病,但母親狠下心來,,叫自己的孩子去看病,。看到這里大家可能會想這個母親怎么那么狠心,,可是“可憐天下父母心”,,有許多家長從小就溺愛孩子,什么事也不讓他們做,,是他們變成了小公主,,小皇帝。等這些在愛中成長的孩子長大了,,可能會走上不歸路,,可這都怪誰呢?這一切都是那些溺愛他們的爸爸媽媽造成的,所以文中的媽媽沒有錯,,反而是一個好榜樣,。接著,孩子搖搖晃晃地出門去看病了,,母親又是擔(dān)心又是自責(zé),,當(dāng)看到兒子回來的時候,母親勇氣回升了,。
這篇課文使我想起了暑假的一件事,。
那是暑假中的一天,我們一家人回到了外婆家,,我正在看電視,,媽媽叫我?guī)退岩话碌臇|西送給山上那戶人家,我心里想:媽媽,,您自己不會送嗎,。但是我還是答應(yīng)了,在上山的時候,,我滿頭大汗,,因為路很陡,,我一路在想:“媽媽不是經(jīng)常跟我說,,不要到山上玩嗎,今天怎么了,,竟然讓我送東西,,太不可思議了。想著想著,,就得去到了那戶人家,,我把東西送給了那戶人家后,就下山了,。
到家時已是傍晚,,媽媽見我回來了,激動地說:“女兒你沒事吧,,可讓媽媽擔(dān)心壞了,。”過了一會,,媽媽說:女兒,,我其實是想讓你學(xué)會獨立,你可別怪我,?!痹瓉韹寢屖窍胱屛覍W(xué)會獨立。
這篇課文使我明白了一個深刻的道理:有一種愛叫放手,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨立,,就如文中母親所說,,孩子,總有一天,,我會離你而去,,我預(yù)先能幫助你的,就是口授一張路線圖,,也許它并不那么準(zhǔn)確,,但聊勝于無。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇七
讀了《學(xué)會看病》,,我知道天下間的父母都愛自己的孩子,,但也不能愛過了頭。
《學(xué)會看病》這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的:有一次,,作者的兒子生病了,,作者想要讓孩子自己去看病,兒子去看病了,,作者后悔了,,她很自責(zé),坐臥不安,,但兒子最后還是平安無恙地回來了,。
我從作者坐臥不安的的神情中體會到了那濃濃的愛子之情。是啊,,天下間的父親母親不愛自己的子女呢,?
我還覺得作者的做法十分對。她沒有像其他父母親一樣,,很溺愛孩子,什么都不讓子女自己做,,導(dǎo)致衣來伸手飯來張口,,失去了獨立的能力,這樣后果非常嚴(yán)重:會使孩子不懂父母的心思,,不懂父母的'所作所為,,目中無人,將來步入社會,,覺得處處很難,,遇到挫折會一蹶不振。
是啊,,假如我們這些小樹苗們,,從小就被那成片的綠葉—過了頭的愛包圍這。下雨了,,刮風(fēng)了,大叔為我們遮風(fēng)擋雨,。下雪了,,小樹本想自己面對寒風(fēng)和冰雹,但大樹一定要小樹躲進(jìn)自己那溫暖的懷抱,。之后,小樹終于有一天掙脫了大樹溫暖的羽翼,,卻因為不適應(yīng)外面的天氣而感到難受,,最終離開了大樹的遮擋,小樹敵不過惡略的天氣夭折了,。所以,,做父母的,,必須為孩子的未來著想,。冷酷一點,狠下心來,,讓孩子去面對風(fēng)雪,,學(xué)會獨立。要知道,,連中國首富李嘉誠也不溺愛孩子,他把孩子推向社會,,讓他們獨立創(chuàng)業(yè),,獨自面對挫折,結(jié)果他的孩子子承父業(yè),,發(fā)揚光大李家產(chǎn)業(yè),。天下間的父母們,你們快點讓孩子獨立生活,,學(xué)會自立吧,。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇八
生活是知識的大門,有一把鑰匙可以開啟,,那就是實踐,。
《學(xué)會看病》這篇課文向我們講述的是:一個母親側(cè)面的愛,。作者畢淑敏在一天發(fā)現(xiàn)兒子生病了,她并沒有像以往一樣給兒子找藥,,而是讓他自己去醫(yī)院看病,,在這過程中這位母親是著急的,是后悔的,,是坎坷不安的,。在生活中,每位父母也像這樣,,表面上不愛孩子了,,但是事實上心卻一直掛念著孩子。
這篇課文讓我知道了每個人只有學(xué)會“自己做”,,才會擁有生活的能力和經(jīng)驗,。
《學(xué)會看病》這篇課文還讓我想起二年級的一件事,記得在那時,,媽媽總是每天非常辛苦的接送我上下學(xué),,然后再去上班,有一天早晨媽媽突然對我說,,她不能再送我上下學(xué)了,,這句話好像晴朗的天空中來了一道閃電,我的腦袋“嗡”地一下子就大了,,這可怎么辦呀,?這時,媽媽要上班去了,,她一邊把一串新鑰匙拿給我,,一邊急沖沖地跑下樓去,這下家里就只剩我一個人了,,上學(xué)的時間也要到了,,我只好背起書包,硬著頭皮往外走,。走出小區(qū),,我的背后傳來了清脆的腳步聲,我害怕極了,,心想:會不會是有壞人在偷偷的跟蹤我呀,?于是,我急忙回頭一看,,哦,,原來是穿高跟鞋的阿姨,也在趕去上班,,真是虛驚一場,,想著想著,,就快到學(xué)校了??磥碇灰嘈抛约?,對自己充滿信心,你就一定能行,!
的確,,總有一天,我們要離開父母溫暖的懷抱,,飛向廣闊的藍(lán)天,,因此,你要相信,,我一定能行,。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇九
前不久,我們學(xué)了一篇課文《學(xué)會看病》,,當(dāng)時一看到這個題目,,腦子里就浮現(xiàn)出了很多問題看病還用學(xué)嗎?誰學(xué)會看???我懷著好奇心認(rèn)真地讀著,起初我覺得這位母親不近人情,,但讀完全文,,用心品味,才知道這位母親的愛,,是耐人尋味的深沉的,。
課文講的是:兒子生病了,母親讓他獨自去看病,。媽媽給了他一張路線圖,,讓他按圖索記??僧?dāng)他出門的那一刻起,,母親就開始后悔、自責(zé),,直到兒子安然無恙地走進(jìn)家門,驕傲地宣布他學(xué)會了看病,,母親才平靜了下來,。
我剛讀到前面的一部分,寫這位母親逼迫一個生病的孩子,,讓他獨自去看病心想:這到底是不是她親生的,,怎么有這么狠心的媽媽,?可當(dāng)我讀到“時間艱澀地流著,像沙漏墜入,,我忐忑不安的心房”,。這句話時才知道,其實這位母親不是不愛自己的兒子,,只是把這種愛藏起來了,。否則,當(dāng)兒子出門后,,這位母親怎么會感覺度日如年,,怎么會那么擔(dān)心,那么自責(zé)呢,?這位母親的愛是多么獨特深沉啊
這使我聯(lián)想到自己的現(xiàn)實生活,。我的母親平時也是跟這篇文章里的母親一樣,。記得有一次,,我不下心摔了一跤,,整個膝蓋全是血,,媽媽帶我去醫(yī)院處理了傷口,,就跟我說:“你現(xiàn)在自己去上舞蹈課,,我去上班,。我想膝蓋彎都不能彎還跳舞,,真是狠心的媽媽,。當(dāng)我下了舞蹈課聽到老師說你真勇敢,,真棒!我才知道媽媽是要我學(xué)會勇敢,。讀完這篇課文我更深刻地理解了媽媽對我的愛,。
”花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,?!澳赣H您放心吧,經(jīng)歷了種種磨練我以后一定能夠獨自面對生活,,做一只在風(fēng)雨中勇敢搏擊的雄鷹,。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇十
今天看了文章《學(xué)會看病》,感觸很深,。文章講述了一個兒子生病,,母親決定讓兒子一個人去看醫(yī)生的故事。結(jié)果兒子學(xué)會了看病,,媽媽很開心,。
母親的教育方式很獨特。不像有些父母,,她是親力親為的,。相反,,她讓兒子獨自行動,鍛煉他獨自生活的能力,。這看似殘酷,,但卻是她的獨特之處。因為孩子總有一天會長大,,要一個人面對困難,,一個人面對成長路上的起起落落,一個人經(jīng)歷生活中的困難,。如果生活是一個充滿危險的迷宮,,那么我們就是迷宮中的先鋒。當(dāng)我們迷失在危險中,,我們需要一個向?qū)覀兠撾x危險,,這樣我們才能繼續(xù)勇敢前行,但他們不可能永遠(yuǎn)和我們在一起,。所以,,一個優(yōu)秀的導(dǎo)游真的需要學(xué)會獨立生活,勇敢面對困難,,掌握克服困難的能力,。
然而,生活中有許多指導(dǎo)者可以為,,這樣做,,但是有多少孩子能夠理解并接受他們的實踐呢?現(xiàn)在的孩子是父母的寵兒,。他們是家里的小皇帝小公主,。天天在蜜罐里養(yǎng),父母寵著,。前幾天看了一篇報道,,說是一位母親和兒子相依為命。這位母親非常愛她的兒子,,所以她負(fù)責(zé)所有的工作,。他所做的只是玩耍。他慢慢長大,,媽媽也老了,。他的母親無法養(yǎng)活他,所以他不得不獨自面對生活,。但是因為無法承受生活中的困難和壓力,,他最終自殺了。這不是悲劇嗎,?
窮的繼承風(fēng),!
幸運的是,我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子,。她刁難我,,到處辱罵我,折磨我,,逼著我自己穿衣服,,讓我長大后一個人睡,現(xiàn)在又逼著我學(xué)做飯洗衣服,。但是你讓我變得成熟懂事,,學(xué)會了生活,學(xué)會了堅強?,F(xiàn)在明白了媽媽的教育,,放下了愛。
看完這篇文字,,我明白了世界上有一種愛叫放手,。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇十一
我自從學(xué)了''學(xué)會看病''這一課深受啟發(fā),這篇文章的作者是當(dāng)代作家畢淑敏,,在自己兒子生病時并沒有幫助自己兒子,,而是向自己兒子口授一張路線圖,這篇文章給我的影響很深,,自今在我的腦海里時常出現(xiàn),。
記得有一次,我上二年級的時候,,媽媽讓我給五一村的李阿姨送一件東西,,那時侯年齡小不知道五一村的路,于是媽媽給我喋喋不休的指,。我急切問,,你自己去吧。我不想去,。想一想媽媽也是為了鍛煉我,,可是我不明白媽媽的心意。轉(zhuǎn)眼間我上五年級了,,也明白了媽媽的用意,。
可是有時后媽媽對我的關(guān)心,照顧過多,,我希望媽媽能給我一點自己的空間,,比如說''我想收拾自己的房間,可是媽媽卻說;你學(xué)習(xí)吧,,我來干,。
我并不想當(dāng)''小皇帝''''小公主''我想自己去創(chuàng)造,我們應(yīng)該學(xué)會獨立,,不要衣來伸手,,飯來張口。有一些同學(xué)應(yīng)該動動手了,,自己的事情自己做,,向?qū)W會看病中的小主任公一樣自己去醫(yī)院,母親向他口授一張路線圖,。他自己堅持完成了去醫(yī)院的路并且把自己的病看好,,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
通過這一文的學(xué)習(xí),,明白了兒子生病時,,母親沒有陪著自己的孩子一起看病,而是鍛煉孩子的膽量,,讓他明白自己的事情自己做,,不讓他在膩愛中成長。
《學(xué)會看病》讀后感150字篇十二
《學(xué)會看病》講的是這樣一個故事:一位母親“狠心”的讓病中的兒子獨自去醫(yī)院看病,。在兒子出門后,,她卻又后悔了,希望時間重來一遍,,領(lǐng)著兒子一道去,。在兒子安全回家后,勇氣又慢慢回到她心里,,她知道應(yīng)該磨煉兒子,,而在這個過程中,也磨煉自己,。
從作者細(xì)致入微的心里描寫中,,我體會到了這位母親十分矛盾的想法:是讓他自己去看病,還是陪他一同去,?
這個問題雖然簡單,,但卻是培養(yǎng)孩子自立和母愛之間的艱難抉擇。如果成全母愛,,陪他一起去,,就失去了一次培養(yǎng)孩子自立的天賜良機;而假如選擇培養(yǎng)孩子自理能力,,卻顯得有些不近人情,。
這位母親選擇了后者,。她有長遠(yuǎn)眼光,會為孩子的未來著想,。
這時我想起了我的母親,,她也是這樣一位母親。有一次,,我正在看書,,他對我說:“姍兒,你去樓下買一罐黃豆醬吧,!”我一愣,吱吱唔唔地想要拒絕,。但她不容爭辯地說:“去吧,!”然后把錢塞在我手里。我只好下樓,,直奔小商店,。我吃力地拿起一罐黃豆醬,走到售貨臺前付了錢,,然后小心翼翼地把它抱回家,。
回家后,母親笑著對我說:“女兒,,你獨立性真強,!”雖然得到了表揚,但我的心情卻不舒暢,,甚至有一種被人利用的憤怒,。但自從看完《學(xué)會看病》,我懂了母親的良苦用心,。
我有這樣的母親,,我幸福;我有這樣的母親,,我自豪,!
《學(xué)會看病》讀后感150字篇十三
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我感到了母愛的另一種表現(xiàn)方式,。
這篇課文講了兒子生病時作者讓兒子自己去醫(yī)院看病以此鍛煉兒子的獨立能力,。
當(dāng)兒子生病,母親決定讓他自己去醫(yī)院看病時,,兒子問:“媽媽,,您的意思是讓我獨立去醫(yī)院看病,?”母親只用了兩個字:“正是,。”來回答。讀到這里我感到母親的做法很殘忍,。為什么兒子病了不幫他,?我繼續(xù)往下讀,兒子走后,,作者心理開始負(fù)責(zé)自己:“我想我一定是世界上最恨心的母親,。”原來作者是愛他的兒子的,?!皶r間艱澀的流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,?!卞憻捄⒆拥莫毩⑵鋵嵰彩悄笎郏皇悄笎鄣牧硪环N表現(xiàn)方式,。我原來有一個疑惑的地方:為什么作者自己是醫(yī)院還讓生病的兒子去醫(yī)院呢,?但我現(xiàn)在明白了,因為母親像讓兒子在自己去醫(yī)院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的獨立能力,。
在我的生活中媽媽現(xiàn)在不讓我自己出去,,如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個人出去。我希望媽媽從現(xiàn)在開始也像這文章中的母親一樣讓我自己做事,。我體會到母親愛不一定是對孩子的保護(hù),,這篇課文一樣,這種表達(dá)方式也是母愛的另一種表達(dá)方式,。
愛的表達(dá)方式有序多種多樣,,也有溫柔的,也有嚴(yán)厲的……母親愛伴著我們成長的,,是對我們成長很重要的,。