總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中秋節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、目的：

1、透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2,、透過(guò)與品牌月餅商的合作,，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象,。

3,、透過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活,。

4,、透過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn),，透過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力,。

二、晚會(huì)主題：品茶賞月,，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋,。

三、時(shí)間：中秋節(jié)晚7：00—9：00,。

四,、地點(diǎn)：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)。

五,、主辦單位：華僑城銅鑼灣,、華僑城物業(yè)、品牌月餅商,。

六,、資料：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演,。

2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,，并帶給部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳,。

3、邀請(qǐng)品牌茶商,，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹,。帶給聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

4,、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加,。

5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,，有效利用媒體擴(kuò)大影響力,。

中秋節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇二

一、開(kāi)展各類活動(dòng),，塑造歡樂(lè)中秋

社區(qū)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂(lè)的色彩。

一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會(huì)。整場(chǎng)文藝演出內(nèi)容豐富,、形式多樣,，有舞蹈、有獨(dú)唱,、有武術(shù),、有小品,，還有老年人喜歡的越劇等等,。社區(qū)通過(guò)文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái)、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,，共同對(duì)月抒懷,，望月高歌，共同來(lái)迎接即將到來(lái)的團(tuán)圓夜,。

二是開(kāi)展了健康知識(shí)講座,。在中秋節(jié)前夕，邀請(qǐng)了--國(guó)際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開(kāi)展了一次健康知識(shí)講座,，讓老年人過(guò)一個(gè)健健康康的中秋節(jié),。

三是組織孩子們聽(tīng)了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過(guò)一個(gè)別樣的中秋,，社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,，用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩，懂得吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng)，讓孩子們將來(lái)成長(zhǎng)為有孝心,、有愛(ài)心,、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。

四是開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開(kāi)展“我們的節(jié)日,。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味,。通過(guò)“迎中秋,，誦經(jīng)典”的活動(dòng)，讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)凇扒Ю锕矉染辍敝性S下對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)祖國(guó)的美好祝福,。

二、開(kāi)展服務(wù)與慰問(wèn),，打造暖意中秋

社區(qū)從開(kāi)展慰問(wèn)與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋,。

一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋佳節(jié)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人,、孤寡老人,、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問(wèn)詢問(wèn)了他們的身體情況和生活狀況，祝他們過(guò)一個(gè)喜慶,、幸福,、和諧的中秋佳節(jié)。

二是開(kāi)展志愿者服務(wù),。社區(qū)利用中秋節(jié)這個(gè)特別的日子,，組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在--花園a區(qū)開(kāi)展了一次志愿者服務(wù)，在向居民宣傳有關(guān)政策與知識(shí)的同時(shí)也送去了節(jié)日的祝福,，讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意,。

中秋節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇三

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng),。

活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,，利用校園廣播站,、宣傳欄、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)資料,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意,?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福。

與此同時(shí),，各班還開(kāi)展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái),、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié),。節(jié)目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇,、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍,。

除此之外，各個(gè)班級(jí)透過(guò)組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品,、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖,。

總之，透過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇四

中秋節(jié)期間,，長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部,、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng),，使社區(qū)廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求,。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

2,、認(rèn)真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),，健康過(guò)節(jié),、安全過(guò)節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃,，科學(xué)分工,，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展。

3,、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩,。

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中,，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié),。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶,，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī),。

4、問(wèn)題與思考,。

這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響：活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí),。

中秋節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇五

一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,，為了從小培養(yǎng)幼兒對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，更多地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,，x市x幼兒園在中秋節(jié)前后,，有目的有計(jì)劃的開(kāi)展了“愛(ài)在中秋,、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動(dòng)，旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋,、畫(huà)中秋,、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動(dòng),，感受中秋節(jié)大家在一起團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)面,、體驗(yàn)溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛，從而萌發(fā)愛(ài)家,、愛(ài)園,、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感,。

一是動(dòng)手做月餅,，讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的；

二是開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì),，讓孩子帶上不同的月餅,，一起分享品嘗不同味道的月餅，體驗(yàn)分享的快樂(lè),；

三是開(kāi)展以中秋節(jié)主題的親子手抄報(bào)制作活動(dòng),，通過(guò)手操報(bào)的制作過(guò)程,，讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的習(xí)俗,、傳說(shuō)等,，豐富知識(shí)，并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,；四是大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì)活動(dòng),，通過(guò)親身參與講中秋節(jié)的故事，聽(tīng)中秋節(jié)的故事,，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

x幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用，因?yàn)楣适略醋杂谏?，源自于孩子的生活?jīng)驗(yàn),，源自于孩子的體驗(yàn)，它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感,。

中秋節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇六

中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書(shū)中已有“中秋”一詞記載后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)在中秋時(shí)節(jié)對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習(xí)俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動(dòng)一直到了唐代這種祭月風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝至明清時(shí)已與元旦齊名我國(guó)主要節(jié)日之一,。

中秋節(jié)傳說(shuō)是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂,；中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手能力和想象力結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃情,。

通過(guò)一系列活動(dòng)開(kāi)展使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)和故事傳說(shuō)讓學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)用以報(bào)答父母恩情,。

一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,，今年的中秋節(jié)，西隅中心小學(xué)舉辦的活動(dòng)多樣,，也特別有意義,。為了喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，同時(shí)也為了凈化人們的靈魂,，激發(fā)革命熱情，啟發(fā)人們健康向上,、樂(lè)觀大度,、勤奮工作學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,，讓人們從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好,，共產(chǎn)黨好，改革開(kāi)放好,，偉大祖國(guó)好,，堅(jiān)定我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念,，學(xué)校舉行了“唱響紅歌”系列活動(dòng)之教師專場(chǎng),。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣,，增強(qiáng)節(jié)日氛圍，學(xué)校舉行中秋節(jié)博餅,、會(huì)餐,，并盛邀全體離退休老師參與活動(dòng)。

以上舉辦的一系列活動(dòng),，我們做到了活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,。在活動(dòng)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親身參與，如在“唱響紅歌”活動(dòng)中,，學(xué)校全體行政人員上臺(tái)共唱了一曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,，將活動(dòng)推向高潮，而在中秋節(jié)博餅活動(dòng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分至各桌與教師們一起博餅,，使活動(dòng)過(guò)程辦得有聲有色,。

總之，本次活動(dòng)舉辦得都很成功,。