總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園中秋節(jié)系列活動總結(jié)篇一

孩子們通過畫,、剪,、貼、捏,、裝飾等形式,，繪制出一幅幅《中秋團(tuán)圓夜》的圖畫,、制作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”,。教師們將其藝術(shù)化,，展示在各班禮儀主題墻上，展現(xiàn)中秋之景,。

活動中,，老師們通過音樂欣賞、圖片展示,、中秋故事,、趣味燈謎等形式，讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,，知道中秋節(jié)的許多趣事,，感受中秋之意。

最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,，孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,，香香甜甜的水果，大家你一口,、我一口,，品嘗著香甜的美味，享受著同伴和老師們的祝福,，分享著節(jié)日的快樂,。

通過此次活動，不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,，激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,，更讓孩子學(xué)會了分享，體驗了民族節(jié)日中的樂趣,。

幼兒園中秋節(jié)系列活動總結(jié)篇二

中秋節(jié)即將來臨,，在商家的宣傳和大人的談?wù)撝校⒆觽兏惺艿搅酥星锏墓?jié)日氣氛,。

他們不時會問：“老師,，為什么要過中秋節(jié)”“老師，中秋一定要吃月餅嗎?”“老師,，你知道月餅是怎樣做的嗎?”看到孩子們很有興致的談?wù)撝星锏脑掝},，我班組織了一系列活動。

1,、我們一起收集了關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說,，在孩子們大致了解一些后，教師再以動畫課件的形式使孩子們更多的了解了中秋節(jié)的由來,。

2,、作月餅,，使孩子們了解月餅的制作過程，提高孩子的動手能力,，激發(fā)了幼兒自己制作的興趣,。

1)向父母、長輩了解月餅是怎樣做的,。

2)借助原由經(jīng)驗,，共同交流、討論月餅的制作過程,。

孩子們紛紛發(fā)表自己的不同見解,，有的說：“做月餅要用面”，有的說：“要加糖”,，還有的說：“要用烤箱或微波爐烤烤才行”,。

3)孩子們表征月餅制作方案，使他們的活動計劃更明確,。

4)第一次分組制作月餅

幼兒開始制作了,，在做月餅的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了許多問題“怎樣讓粘在手上的面掉下來?”“月餅做多大合適?”“需要放多少陷?”帶著問題孩子們嘗試了第一次制作,。

當(dāng)品嘗到自己的勞動成果時,，孩子們甭提多高興了。

但高興過后,，問題又來了,，他們發(fā)現(xiàn)制作的月餅特別硬，和買來的月餅有所不同,。

我們又針對如何制作使月餅變軟的話題討論開了,。

有的說：“要多加油”，有的說“讓面軟一些”,，還有的說“要多加水”,。

討論后，我們請來了伙房的張叔叔,，請他為小朋友講講月餅的配料和制作過程,，大家都明白了，做月餅,，在和面時要放泡達(dá)粉,，這樣才能使面酥軟可口。

5)孩子們的第二次制作,。

孩子們在第二次制作時有了一些經(jīng)驗，在和面時記住放上了泡達(dá)粉,，在親身感受中切實的了解了面的變軟,。

幼兒園中秋節(jié)系列活動總結(jié)篇三

為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園,，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光,。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,，請幼兒和自己的同學(xué),、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂,。

幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,，來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛。

放學(xué)回家,，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂,，并把禮物送給他們。

家長們接到“愛心禮物”很開心,，對我們的活動也很滿意,。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點(diǎn)部分。

由于已經(jīng)是大班孩子了,，動手能力比較強(qiáng),，所以才會請他們動手制作禮物，雖然他們是大班的孩子,，不過他們是新生,，有的還沒有上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高,，教師做好禮盒,，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心,、花,、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒,，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們,。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,，因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的`，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思,。

同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,，知道了月餅還有多種口味有,、水果月餅,、豆沙月餅、蓮蓉月餅等,。