總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

急救技能培訓(xùn)總結(jié)篇一

這次的就業(yè)培訓(xùn)講座給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，是我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解。我們研究生求職主要有以下四個(gè)方面：第一,，我們要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能,，要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神,，要具有發(fā)展?jié)摿?。第二，能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn),。包括自己的志向,、知識(shí)、能力、特長,、愛好,、愛好等與聘用單位有共通之處。第三,，要具備一定的求職技能,，盡管求職技能多種多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜,，但對(duì)我們而言,，最常見和最主要的技能就是兩樣：會(huì)寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,，重點(diǎn)突出,，簡明扼要，措辭巧妙,、精辟,，能引起閱讀者的重視等;會(huì)說話，面對(duì)聘用單位的職員說話時(shí),，能夠心不慌,、臉不紅，知道哪些該說,、詳說,，哪些該回避、簡談,，說話當(dāng)中能給人以老實(shí),、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等,。

第四,，要有一定的抗干擾能力?？垢蓴_能力當(dāng)中,，最重要的有兩項(xiàng)：一是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),，防止因種種原因喪失最佳機(jī)遇,。 同時(shí)我們大學(xué)生同意陷進(jìn)幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)：自我期看值過高;過多的物質(zhì)要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門職業(yè)。我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,，從零做起，從基層做起,，終極定能在社會(huì)上找到自己的位置,。

通過這次和老師的討論,，我很有感觸。似有“與君一席話,，勝讀十年書”,。原先的天真爛漫的想法被新的觀念替代，褪去稚嫩的思想,，我們?cè)诓粩嗟某砷L中變得穩(wěn)重踏實(shí),，似有驚醒夢(mèng)中之人的作用。這才發(fā)覺,，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天，讓人癡迷,、讓人向往,。

從這次討論中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想,，理論知識(shí),，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,，身邊的事情總是最真實(shí),、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺,。我覺得,，讀他人的故事，就像讀歷史一樣,，一頁一頁的翻開,，一頁一頁品味，使人有一種使人明智的感覺,，知興衰,，知得失，更知已知彼,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)各行業(yè)的分工也精細(xì)起來，對(duì)于招收員工的要求也逐漸高了,，所以造成了現(xiàn)在社會(huì)人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,，每到就業(yè)季度，這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,，就業(yè)者,，這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為即將要走出校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,，而在我們認(rèn)識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實(shí)自己,，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能趨利避害,，排除我們前進(jìn)的障礙,，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此,，對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),，對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來說是尤為重要!

具體的講，就是要練就以下幾方面的能力：一是練就過硬的專業(yè)知識(shí)和技能,，鍛煉自己的創(chuàng)新能力,，突出自己的優(yōu)勢(shì);二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，以良好的個(gè)人修養(yǎng)走向社會(huì);三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有健康的身體,、良好的積極進(jìn)取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等,。

通過這次的就業(yè)培訓(xùn),，老師既專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際的講解，使我從中學(xué)到好多書本中沒有的知識(shí),，確實(shí)受益匪淺,。

第一，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀;

第二,，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì);

第三,，對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃;

第四,，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己,，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會(huì)像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了;

第五,，提高了覺悟,，我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù),。

首先,，要正確地認(rèn)識(shí)自己,，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，“興趣是最好的老師”,。 其次,，在平時(shí)加強(qiáng)積累，并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備,。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識(shí)。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)上的積累,，還包括社會(huì)活動(dòng),、兼職工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累,。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ),，但是缺乏理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié),。

所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作,，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更加深刻,。并且加強(qiáng)實(shí)踐,。另外，一定要抓住機(jī)遇,，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦,，所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備，把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),。就業(yè)要取得別人的欣賞,、信任，要“成才”,，要讓工作找你而不是你找工作?，F(xiàn)在的競爭非常激烈，但只要你自己有能力,，能向別人證明你的能力,，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說：“生活不可能像你想得那么好,，但也不會(huì)像你想得那么糟!”無論我們?cè)谀膬汗ぷ?，在哪個(gè)行業(yè)工作，都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地”的態(tài)度來面對(duì)今后的人生,。

再次，在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志,。

最后,，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn),，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋,。

總之，就業(yè)指導(dǎo)課上講到了很多我們以后會(huì)遇到的問題,，即將遇到的問題,，告訴了我們很多普遍的應(yīng)對(duì)方法,，但我們不能光只看,，不動(dòng)手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待,，以獲得成功,。不管是面試技巧，還是就業(yè)發(fā)展形勢(shì),，我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā),，靈活選擇。但不管怎樣,，絕不能一味高挑,，傲慢等。盡管我們需要及其艱苦的努力,，但只要我們勇敢的向前,，我們的未來就不會(huì)是一場虛無縹緲的夢(mèng)想。最后,，為了我們的順利就業(yè),，做好我們眼前的每一件事吧,。

急救技能培訓(xùn)總結(jié)篇二

6月10-12日,，我參加了襄陽市公司x年第一批崗位能力提升培訓(xùn)。三天的集中培訓(xùn),，實(shí)戰(zhàn)演練,，更加深切理解與感受到公司組織這次培訓(xùn)的好處與重要性,。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短短的三天時(shí)間,，但對(duì)我來說確是終身受益,，只有不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)才能不斷地進(jìn)步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提升的前奏與基礎(chǔ),，也是方法的經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),，可以更好地提高以后的實(shí)戰(zhàn)效率。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲不小,。

首先,，收獲了實(shí)戰(zhàn)技巧,。就自身而言，這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界啟發(fā)了思維,，提高了自身的素質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)的水平,。雖然從事移動(dòng)市場營銷以及營業(yè)廳管理已經(jīng)有四年，營業(yè)廳及渠道的服務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和營銷方面的技巧也是經(jīng)常組織營銷人員在學(xué)習(xí),，以往是采取死記硬背方式運(yùn)用到實(shí)踐中,，但我們的服務(wù)水平卻是停留在以前的水平并沒有多大的提升。三日培訓(xùn)第一天上午許菲老師講完四比課程之后,，下午3:30采取抓鬮的方式分組到襄陽市區(qū)各營業(yè)廳進(jìn)行實(shí)地模擬暗訪,。

我太幸運(yùn)竟然抓的是到臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。下午三點(diǎn)多烈日炎炎,，我們阿凡達(dá)一組學(xué)員坐了四十多分鐘的公汽才到達(dá)臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳,。然后安排學(xué)員陸續(xù)進(jìn)入營業(yè)廳。通過模擬暗訪演練發(fā)現(xiàn)了營業(yè)廳的亮點(diǎn)也找出了不足,，對(duì)比自己所在的營業(yè)廳也察覺自己的不足和需要改進(jìn)的地方,，有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進(jìn)一步改進(jìn)。這次通過實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，也是從實(shí)戰(zhàn)中來回到實(shí)戰(zhàn)中去,。

其次，收獲了自信,。6月10日培訓(xùn)第一天,，各縣市的同事們不約而同的各自坐在一起.內(nèi)訓(xùn)師根據(jù)課桌的數(shù)量按順序要求每人從一到八報(bào)數(shù)，所有報(bào)相同數(shù)字的學(xué)員坐在一起,。我分到了第八組,，并且有幸被學(xué)員們推舉為組長。剛剛開始的時(shí)候?qū)W員們都很謙虛也很內(nèi)斂,，在分組上臺(tái)進(jìn)行案例講演的時(shí)候,，隊(duì)員們都相信我，鼓勵(lì)我,，支持我上臺(tái)演講,，學(xué)員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,，在以后的案例講演的時(shí)候大家都踴躍上臺(tái),，暢所欲言。

再次,，收獲了活力和激情,。每天早上5;50必須準(zhǔn)時(shí)到球場跑步和做操，既鍛煉了身體同時(shí)又增加了活力。每天課前的儀容儀表上臺(tái)展示更讓我們精神煥發(fā),，激情有活力,。

最后，收獲了友誼和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。在這次的學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了各縣市分公司的優(yōu)秀同事們，三天的培訓(xùn)我們相互學(xué)習(xí),，相互交流,，相互支持，相互鼓勵(lì),，相互進(jìn)步,，相互分享。在培訓(xùn)的第一天我將我們組學(xué)員的信息以短信方式分別發(fā)給他們,，很快他們便相互認(rèn)識(shí)了,，并且互相鼓勵(lì)：團(tuán)結(jié)就是力量,，阿凡達(dá)隊(duì)員們,，加油!這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神溶入到以后的工作中去將會(huì)給我們帶來極大的工作效率。

通過培訓(xùn)有一下三點(diǎn)感悟:

1,、干你該干的事：凡事負(fù)責(zé)任,、決不找借口 ，凡事用心做,、追求零失誤,。

2、 干你能干的事：凡事高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，凡事積極主動(dòng)，不要只做上面告訴你的事,。

3,、團(tuán)結(jié)就是力量：這也是我們阿凡達(dá)團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，凡事團(tuán)結(jié)第一,，要充分調(diào)動(dòng)其他隊(duì)員的積極性能動(dòng)性,。這也是在這次互動(dòng)演練中深有體會(huì)的。

這些是我在這次營銷能力提升培訓(xùn)中的一些體會(huì)與感悟,。這次培訓(xùn)是溝通,、學(xué)習(xí)和提升。在這里我要真心感謝這次培訓(xùn)組織者,是他們辛勤工作,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)安排,使我們有提升的機(jī)會(huì),。通過這次的學(xué)習(xí),我會(huì)更好地投入到工作中,，學(xué)以致用。牢固樹立客戶為根，服務(wù)為本,，我愿為橋的理念,。

急救技能培訓(xùn)總結(jié)篇三

一個(gè)多月的新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就過去，雖然是辛苦了一點(diǎn),，但我覺得自己受益很多,。這次培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了“心理健康教育”,、“教育技術(shù)技能基礎(chǔ)”,、“師德修養(yǎng)”和“班主任理論”四個(gè)課程的知識(shí)。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：

一,、理解教師職業(yè),，提升自我素養(yǎng)

作為教師，師德是必備的,。教師是榜樣,，學(xué)高為師，以身作則,。教師是管理者,，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母，作為一名教師,，要富有愛心,，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,，就像父母對(duì)待孩子,，所以我們說教師是父母。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友,，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑,、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí),。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。在培訓(xùn)中,，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和教授根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上，教授都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,，他們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課,、聽課,、評(píng)課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),，爭取精益求精,。

通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化,，尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí),。一些具體的事例，尤其是德育師風(fēng),，讓我深刻意識(shí)到做好育人工作,，首先要提升自己的感悟能力。一些生動(dòng)的班會(huì)課,，讓我們掌聲不斷,，讓我的心為之感動(dòng)，也讓我反思自己,，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角,。

三、正確的職業(yè)規(guī)劃

培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。對(duì)于剛剛步入教師工作的我,，對(duì)新的生活,、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn),，這樣形成一個(gè)心理矛盾。而本次培訓(xùn)中,，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,，并獲得了更多的方法，這對(duì)自己是一種鼓勵(lì),。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展,。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次新教師培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,，在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了更加明確的定位,、堅(jiān)定的信念,、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài),、高度的責(zé)任心,、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,，做一名真正合格的職業(yè)教師,。

急救技能培訓(xùn)總結(jié)篇四

當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長、技術(shù)的迅猛變革,，使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,，管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中,，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇,。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位，是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán),。年順利劃歸鐵運(yùn)公司后,，的改革,、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì),、不斷提升的技術(shù)裝備水平,、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn),、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求,。

一、成果項(xiàng)目的主要內(nèi)容

本成果針對(duì)鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨,，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心,，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn),，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式,，其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面：

1,、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用”模式,，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來,，共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過程,。第一,，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量,。組織總結(jié)制作了《線路測量教學(xué)片》,，首次采用三維動(dòng)畫形式，精確描述了直線,、曲線,、道岔、橋涵等線路的測量方法,，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二,，組建技術(shù)人員試驗(yàn)班,，提升創(chuàng)新水平。針對(duì)我廠201x年確定的“攻七化,、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo),，研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班,，凝練鐵路維修前沿技術(shù),，為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間;第三,，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得,。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,，將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一,。

2,、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，在廠黨政工的大力支持下,，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實(shí)際演練基地,，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè),、師資隊(duì)伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè),。第一,，樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系,，從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,引導(dǎo)職工思考, 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導(dǎo)職工主動(dòng)學(xué)習(xí), 提供更多的現(xiàn)場實(shí)踐課程, 增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力, 強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾,、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺(tái),。通過實(shí)施項(xiàng)目課題組,、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)選題,通過科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三,，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務(wù)段,、砼枕制造廠,，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí),，促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施,。

3、培訓(xùn)制度得以完善,。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心,，就是通過機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)職工崗位練功,、競爭創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性,。為此，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度,，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性,，同時(shí)給素質(zhì)相對(duì)較高的職工提供更好的崗位和,，整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,。兩年來,，我們相繼出臺(tái)了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度,，對(duì)各級(jí)干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求,，制定了獎(jiǎng)懲辦法,，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。

二,、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)

本成果項(xiàng)目,，在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了“過程控制、行動(dòng)學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想,。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn),、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn)，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的,、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容，并通過“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計(jì),，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新,，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長體驗(yàn)，在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識(shí)的同時(shí),，促進(jìn)職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能力,，提高其綜合素質(zhì)。

急救技能培訓(xùn)總結(jié)篇五

四個(gè)月前,，我懷著對(duì)培訓(xùn)生活的美好憧憬,，告別了南國的迷蒙煙雨，告別了星城的朗朗夜空,，告別了湘江的孤鷺白帆,，踏上了前往國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的行程。

每一次離家遠(yuǎn)行總不免有著淡淡的惆悵,，但隨著列車的一路向北,，對(duì)未來的期待已經(jīng)漸漸的成為了頭腦中的主旋律。經(jīng)過近二十個(gè)小時(shí)的旅程,，我終于來到了俊采星馳的齊魯大地，來到了令人魂?duì)繅?mèng)繞的泉城濟(jì)南,，來到了國網(wǎng)新員工的新家園——國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,。

三月的第一周,，正式拉開了為期四個(gè)月的國網(wǎng)公司xx年新進(jìn)員工第二期培訓(xùn)的大幕。培訓(xùn)內(nèi)容大體可以分為以下三個(gè)部分：軍訓(xùn),、專業(yè)培訓(xùn)和綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn),。

軍訓(xùn)，能夠加強(qiáng)一個(gè)人的紀(jì)律性,，能夠提升一個(gè)人的意志力,，更能夠使一個(gè)人形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。從進(jìn)高中到現(xiàn)在,，這已經(jīng)是我經(jīng)歷的第四次軍訓(xùn)。每一次軍訓(xùn),，都是對(duì)我靈魂的一次洗禮,。所以，我對(duì)每一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)都非常重視,，盡自己所能做到最好,。

與高中、大學(xué)以及在省公司培訓(xùn)時(shí)的三次軍訓(xùn)相比,，這次軍訓(xùn)強(qiáng)度并不是最大的,，時(shí)間也不是最長的，但在我心中的印象卻絲毫不亞于其他三次,。原因很簡單,，軍訓(xùn)的時(shí)候，干燥的氣候和沒有一絲停歇的寒風(fēng)真的讓我感覺度日如年,。

剛開始的時(shí)候好像還沒什么,，但很快就發(fā)現(xiàn)，由于氣候過于干燥,，皮膚失水速度非?？臁Ｌ貏e是裸露在外面的部分,，比如嘴唇,、臉和手，皮膚都被皴裂了,，隱隱讓人感覺到疼痛,。而當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，情況就更慘了,，就好像有好多把小刀同時(shí)割在臉上和手上一樣,，簡直是痛不可當(dāng)。這個(gè)時(shí)候，站軍姿這個(gè)本來應(yīng)該是最簡單最基本的動(dòng)作,，反而成了做起來難度最大的,。按照常理來說，標(biāo)準(zhǔn)的站軍姿雖然也有目光如炬,、兩肩打開,、兩臂夾緊、兩手中指緊貼褲縫線,、膝蓋繃緊等一系列要求,，但畢竟是站著不動(dòng)，比起來回地練齊步和正步還是要輕松得多,。而現(xiàn)在,，正是由于站著不動(dòng)，成了寒風(fēng)的的活靶子,，真的是吹得又冷又疼,。

盡管氣候嚴(yán)寒，盡管訓(xùn)練艱苦,，但態(tài)度決定一切,，我最終還是咬牙堅(jiān)持了下來，沒有以任何理由和借口逃避哪怕一次訓(xùn)練,。經(jīng)過這一次軍訓(xùn),，我的意志品質(zhì)得到了進(jìn)一步的增加。在以后面對(duì)挫折和困難的時(shí)候,，我將更有勇氣和信心,。

在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演中，我們調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)方陣的全體學(xué)員雖然面孔稍顯稚嫩,，但卻充滿了堅(jiān)毅的神情,，透著一股意氣風(fēng)發(fā)的青春活力。我們也通過整齊的步伐和響亮的口號(hào)贏得了現(xiàn)場觀眾的一片贊嘆,。這意味著,，我們已經(jīng)在軍訓(xùn)中初步形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這也為我們后面將近四個(gè)月的愉快的培訓(xùn)生活打下了良好的感情基礎(chǔ),。

專業(yè)培訓(xùn)由兩部分組成：專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn),。

首先說一下專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)。由于我本身學(xué)的是強(qiáng)電專業(yè),，所以對(duì)于弱電方面的知識(shí)并不是很了解,。之前在單位的時(shí)候曾經(jīng)接觸過一些弱電性質(zhì)的工作內(nèi)容，但因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，所以做起來頗感棘手,，許多東西都需要臨時(shí)去學(xué)。這樣，就容易導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn),。雖然憑著自己的努力,，總算能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成工作任務(wù),，但仍然感覺相關(guān)的知識(shí)和技能太不系統(tǒng),。畢竟，工作時(shí)吃力的感覺自己是知道的,。

正所謂：“合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行,，始于足下,。”這些都說明了根基的重要性,。只有打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ),，才可能有良好的發(fā)展前景。而現(xiàn)在在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,，學(xué)校安排了相關(guān)的課程可以進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，這對(duì)我來說可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，我首先對(duì)整個(gè)電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)有了一個(gè)宏觀的了解,，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上，我對(duì)通信數(shù)據(jù)規(guī)約,、網(wǎng)絡(luò)及調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng),、電能量計(jì)量系統(tǒng)、ups,、pas和dts以及二次系統(tǒng)安全防護(hù)等方面的知識(shí)都有了一定程度的理解和掌握,。我相信，以培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果為基礎(chǔ),，再通過自己平時(shí)的不斷學(xué)習(xí)和積累,，在今后的工作中，我將越來越得心應(yīng)手,，遇到的困難也將會(huì)越來越少,。

接下來再說一下專業(yè)技能培訓(xùn)。專業(yè)技能培訓(xùn)又包括調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)技能,、安全基本技能,、電工基本技能和等桿實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。

我作為一名調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)員,，主要學(xué)習(xí)的本專業(yè)技能就是scada和pas,、dts的操作和維護(hù)以及主站和廠站的聯(lián)合調(diào)試。在近四個(gè)月的時(shí)間里，通過培訓(xùn)師們的悉心教導(dǎo)和自己的不懈努力,，我最終成功的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)技能,，基本上能夠獨(dú)立完成不太復(fù)雜的工作內(nèi)容。此外,，安全基本技能課程也讓我印象深刻,。電力行業(yè)作為一個(gè)特殊行業(yè)，許多工作都存在有一定的危險(xiǎn)性,，有的還會(huì)有生命危險(xiǎn),。所以，作為一名從事電力工作的人員,，掌握基本的安全技能是很有必要的,。只有掌握了基本的安全技能，在真正發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,，才有可能實(shí)現(xiàn)自救或救助他人,。正因?yàn)槿绱耍以趯W(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候也學(xué)得很認(rèn)真,，在這門課程的考試中也取得了不錯(cuò)的成績,。至于電工基本技能和登桿實(shí)訓(xùn)，雖然本身比較簡單,，但二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能,。盡管由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因，這兩項(xiàng)技能在一般情況下我用到的機(jī)會(huì)不多,，甚至可以說非常少,，但正所謂藝多不壓身，如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時(shí)候,，我也能夠挺身而出,。因此，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握了這兩項(xiàng)技能,。

專業(yè)培訓(xùn)作為我們這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,，貫穿了整整四個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在回過頭來看,，在這段時(shí)間里,，我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了許多有益于今后工作的知識(shí)，而并沒有在這里虛度光陰,，這也是令我自己非常欣慰的,。

綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn)也是由兩個(gè)模塊組成，一個(gè)是拓展訓(xùn)練,，一個(gè)是綜合素質(zhì)課程,。

首先是拓展訓(xùn)練,。我之前在省公司培訓(xùn)的時(shí)候也參加過拓展訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)就覺得這是一個(gè)很有意義的培訓(xùn)項(xiàng)目,。所以,，當(dāng)知道在這邊培訓(xùn)也有拓展訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，心里確實(shí)很高興,。拓展訓(xùn)練包括個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目兩類,。個(gè)人項(xiàng)目往往通過克服心理的恐懼提高一個(gè)人的膽識(shí);而團(tuán)體項(xiàng)目則是由一群人臨時(shí)組成的集體完成，主要訓(xùn)練的是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。當(dāng)天我的個(gè)人項(xiàng)目是空中獨(dú)木橋,，就是跨過8米高空的一座獨(dú)木橋。由于以前做過空中單杠,，所以這個(gè)項(xiàng)目的難度對(duì)我來說并不高，因此我很輕松地就完成了,。我參加的集體項(xiàng)目是信任背摔和有軌電車,。信任背摔因?yàn)橐郧白鲞^，所以我完成得很標(biāo)準(zhǔn),。而有軌電車則是我第一次參與,，規(guī)則就是一隊(duì)人兩只腳各站在一塊長木板上，然后大家要步調(diào)一致才能平穩(wěn)前進(jìn),。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,，我們還進(jìn)行了分組比賽，結(jié)果我坐在的小組通過整齊地配合贏得了第一,。通過拓展訓(xùn)練,，我們的個(gè)人膽識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都有了一定的提升。我覺得,，這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)該多辦,，而且有必要多辦，因?yàn)樗軌蛟诓恢挥X中增強(qiáng)我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

然后是綜合素質(zhì)課程,。綜合素質(zhì)課程具體包括國網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系,、基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,、國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應(yīng)用文寫作,、傳統(tǒng)文化和班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等七項(xiàng)內(nèi)容,。

首先是國網(wǎng)公司企業(yè)文化。國網(wǎng)公司一直強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力,，積極建設(shè)自己的企業(yè)文化,，取得了非常好的效果,，并引起了良好的社會(huì)反響。作為國網(wǎng)公司的一名新員工,，充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個(gè)大家庭,，而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用，為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和汗水,。

然后是粗讀“三集五大”體系,。作為國網(wǎng)公司在新的歷史時(shí)期應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措，“三集五大”改革思路在剛提出的時(shí)候就引起了廣泛的關(guān)注,。目前,，江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個(gè)試點(diǎn)單位已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。就當(dāng)前的情況來看,，試點(diǎn)單位的改革大體是成功的,，雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問題，但終究是瑕不掩瑜,。這也給了國網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進(jìn)行改革的單位以信心,。作為普通員工，這門課程的學(xué)習(xí)提升了我的視角,，使我能夠從更高的層面來看待這次改革,。

接下來是基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。這是國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院趙建國院長以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國電力與能源》一書為基礎(chǔ)進(jìn)行的系列講座之一,。在《中國電力與能源》一書中,，劉總介紹了我國電力和能源的現(xiàn)狀，并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來發(fā)展的方向和重點(diǎn),，為我國能源的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了有益地探索,。通過這次講座，我認(rèn)識(shí)到電力是解決我國能源問題的關(guān)鍵,，由此更感覺到自己重任在肩,。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將不會(huì)有絲毫懈怠,，以肩負(fù)起自己的神圣使命,。

再接下來是國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。這門課程的學(xué)習(xí)則給了我們系統(tǒng)的,、完整地了解國網(wǎng)公司的機(jī)會(huì),。通過學(xué)習(xí)這門課程，我們能夠把握好現(xiàn)在,，為創(chuàng)造美好的未來建立良好的心態(tài),。

接著是電力應(yīng)用文寫作。參加工作以后,，需要經(jīng)常用到這方面的知識(shí)來撰寫通知,、新聞稿等,，所以有必要學(xué)習(xí)一下以保證行文的規(guī)范性。因此,，這是一門對(duì)我們?nèi)粘９ぷ骱苡幸娴恼n程,。

然后是傳統(tǒng)文化。任何事物都有正反兩個(gè)方面,，傳統(tǒng)文化也不例外,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，只要做到取其精華,、去其糟粕即可,。總體而言,，對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),，不僅能夠提升自身的修養(yǎng)，而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度,，從而有利于公司的發(fā)展,，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的功效,。

最后是班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理表面上講的只是班組的建設(shè)管理,，但對(duì)于電力部門而言,，實(shí)際上就是在為正常的電力供應(yīng)和公司運(yùn)轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ)。所以,，我們對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)是非常有必要的,。

歲月匆匆。伴隨著我們每天在教師或?qū)嵱?xùn)室里的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極討論,，伴隨著我們每天在校園里的歡聲笑語,，四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)在不知不覺中悄悄流逝。通過最后技能競賽的檢驗(yàn),，我們知道自己確實(shí)學(xué)有所成,。

越到離別的時(shí)候，就越愿意回憶這段時(shí)間的美好,。這里的一花一草一木,，這里的教室，這里的實(shí)訓(xùn)室,，這有這里辛勤工作,、可親可敬的老師們，都將永遠(yuǎn)深深地留在我的心底,。