演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇一

這個(gè)集體,，有你、有我,、有他、有愛心,、有關(guān)懷、有幫助 ……我們所應(yīng)感恩的,，不只老師,、學(xué)生名人等,，還有整個(gè)社會，這個(gè)充滿溫馨的大集體,。

在汶川大地震發(fā)生后，五湖四海的朋友都紛紛來的汶川,，向汶川災(zāi)區(qū)人民送去欣慰、溫暖和關(guān)懷,，不只這樣，有的朋友協(xié)助解放軍同志迎救在生死邊緣掙扎的受災(zāi)人員,，甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來自五湖四海,，來自社會，他們都是社會中的一員,，并且,，我們也相應(yīng)伸出了援助之手,，捐出自己的零花錢、學(xué)習(xí)的書本等等,，因?yàn)椋瑸?zāi)區(qū)的孩子不能因?yàn)樘鞛?zāi)而沒有讀書的機(jī)會,，所以，我們要把心中的博愛,、大愛捐獻(xiàn)出去，讓災(zāi)區(qū)人民感受到這世間還有愛,，還有希望,，給他們足夠的勇氣活下去,，讓他們重新建立自己的新家。這些都是社會對災(zāi)區(qū)人民作出的貢獻(xiàn),，難道，我們就不應(yīng)該感謝社會嗎?

在今天這個(gè)世道,，是社會容納了我們，但是,，社會，有時(shí)也是無情的,，在我們畢業(yè)后，便要踏入社會,，要去找到一份適合自己的工作，可是,，社會就如一位檢驗(yàn)官，他絕不留情,，若你沒有文化、知識,、能力、沒有一技之長,，那么，社會將沒有你的立足之地,，你將被踢出社會，這就是無情的他,。可他做的一切不都是為了我們好嗎?讓我們看清自己的真實(shí)面目,，看清自己的社會位置,，其實(shí),，在社會等級里，沒有最好和最差,，只有更好和更差，我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí),，步入社會后,，也許真的會被無情地踢出社會,，所以，他給了我們一個(gè)警告,，同時(shí)也給了我們一個(gè)鼓勵(lì)：加油!這就是社會。

我們要用一顆感恩的心,，去對待社會，有一首歌,，就叫《感恩的心》,，雙手合攏,，致以社會一個(gè)最美好的祝福。不僅是這樣,，實(shí)際行動上，我們更應(yīng)該付出,，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上才是我們唯一的出路,，社會要辦得更好,、更完美，是需要我們?nèi)ソㄔO(shè)的,。當(dāng)然，首先第一個(gè)條件就是：人才,。對，社會是會“餓”的,。他需要人才來填充他的空虛,，為了自己,、祖國、更為了感恩,，我愿意為他服務(wù)，因?yàn)?，他?健康"就代表了整個(gè)中國的發(fā)展。

社會,，有你、有我,、有他，要感恩身邊的每一個(gè)人,，他們都在默默地關(guān)注你，或許,，他們是一個(gè)默默無聞的老人，是一個(gè)拾金不昧的小孩,，是……

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇二

我們身為教師，我們的根本任務(wù)就是教書育人,，對于把懵懵懂懂的他們帶向這個(gè)社會，成長成一個(gè)對國家，對社會,，對家庭都是有意義的人。

人的一生,，可是是從光陰中借來的一段時(shí)光，歲月流淌過去,，我們自我也就把生命篆刻成了一個(gè)樣貌，它成了我們的不朽,，我們的墓志銘。而這個(gè)不朽,，你是期望鐫刻著好的還是不好的，也全是看你生前的所作所為,。

什么是生活?說的通俗點(diǎn)，就是生下來,，活下去。在這個(gè)基礎(chǔ)上,，再去追求夢想，享受情調(diào),，努力過著自我夢想中的日子。若只是為生存而活的話,，拋棄了夢想,，放棄了朋友,，埋沒的親情,，忘卻了情懷,，那自問和那些茹毛飲血的禽獸有什么區(qū)別呢?

聽完教師的課程，讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧，是對自我得失缺憾的正確對待,，是對身邊朋友的理智看待，是融入生活中的一種道德,，更是追求自我完善，通向自我幸福的路,。

在這個(gè)物欲橫流，信仰缺失的年代,，每個(gè)人的一生中都充斥著各種誘惑困擾,，不是想要的太多,，而是看清的太少。激烈的競爭不僅僅提升著每個(gè)人的本事,，同時(shí)還改變著大家的心態(tài)。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)家國夢——“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”.無數(shù)先哲們的智慧告訴我們，在人生的各個(gè)時(shí)期都要學(xué)會自省,，清醒地看到自我的缺點(diǎn)和弱勢，而后慢慢地去學(xué)習(xí),，去完善。待到機(jī)會來時(shí),，才能厚積薄發(fā)，展翅鵬飛,。當(dāng)夢想得到放飛，價(jià)值到達(dá)升華,，才能真正體會到生活的真諦。

同時(shí),，我們還要學(xué)會寬容,，寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自我,，學(xué)會放棄,，坦然與淡定地應(yīng)對這個(gè)大千世界,，能夠化解心中很多的遺憾。寬恕他人,，更需要一種無畏的胸懷。這時(shí),，你會發(fā)現(xiàn)，身邊充滿了真誠,、熱情和信賴。

都說半部論語治天下,，其實(shí)只要我們從中尋找到了自我想要的，就能終身享用,。

也要明白“知恩圖報(bào)”這一個(gè)優(yōu)良的品德。當(dāng)我們得到他人的幫忙,，我們要想著去回報(bào)別人，這就是知恩圖報(bào),。而人活著更不能因?yàn)樽晕业脑颍瑨仐壣磉叺娜?，對你好的人，也不能拋棄那些?yōu)良的品德,。

人的一生中如果不明白感恩，那么人與人之間的關(guān)系終將是冷漠的,，你冷眼旁觀他人的苦難,，他日別人也會冷眼旁觀你的苦難。而若是知恩圖報(bào)的人，終究會成為一個(gè)良性的報(bào)恩循環(huán),，你不可能這一輩子不會遇上困難，所以幫忙在你需要的時(shí)候就是格外注意的,，而知恩圖報(bào)在很多時(shí)候就是一個(gè)幫忙他人的具體的表現(xiàn)。

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇三

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細(xì)流,，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂;有時(shí),，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途,，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上,，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 我是蘆池灣小學(xué)四年級學(xué)生張火風(fēng)。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛,，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師,，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功,，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行!”

時(shí)光匆匆流逝,冬去春來,，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說：“老師,您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),，我還想對您說：“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說：“老師,您辛苦了” 。

俗話說： 十年樹木,，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量 ,。老師,您辛苦了,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇五

親愛的同學(xué)們,、老師們：

大家好!

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。很多人,、很多事,，其咎蓋源于不會,、不愿感恩,，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ),。學(xué)會感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,。

我們中國是一個(gè)文明古國,，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人,。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福,，是他們給了我生命,，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。父母之愛,，深如大海。因此,，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,，經(jīng)理問他：“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請你再來一次吧!不過有個(gè)條件,，來這前，你一定為你的父母擦一次身,，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親,，靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳,。母親很奇怪，說“腳,，我還是能洗的?！痹趦鹤拥膱?jiān)持下，母親坐下了,，兒子端來水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆,，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時(shí)候,，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,，青年來到公司,，對經(jīng)理說：“如果不是你的指點(diǎn),，我還從來沒握過母親的腳,，謝謝經(jīng)理,，我要照顧好母親,，再不讓她受苦了,?！苯?jīng)理點(diǎn)頭說：“你明天到公司上班吧!”

然而，在去年的9月,，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的,，是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長,。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后,，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱,，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn),。兒子卻拿著一件小包裹,，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對比啊!

請讓我和各位一起記?。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”,。這里說的母親和父親，包括生身父母,，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民,，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母,，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人說“百善孝為先”，一切善行都是從“孝”開始做起,。孝是人世間最高尚,、最美好的情感,，是人生中最深刻的親情,，它是人的根、人的本,。那么，什么叫做孝呢?“孝”字最早見于殷商甲骨文,，上面是個(gè)“老”字，下面是個(gè)“子”字,，是子尊老的意思。然而在我們的生活當(dāng)中,，我們做得又如何呢?

前些日子央視法制節(jié)目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人，他有四個(gè)兒子,，卻因?yàn)榻徊黄鸱孔獗环恐髭s出來，他想去兒子家,，四個(gè)兒子卻都嫌棄他，哪個(gè)都不肯要他,。當(dāng)記者去時(shí),，看到老人剛吃完從垃圾箱里撿來的發(fā)霉面條,，用舊毛巾擦嘴的情景,。記者問老人家這是為什么?老人回答：“兒子不要我，我又沒錢,，已經(jīng)這樣好幾天了，夜里就在這邊的街頭休息,。”記者聽了十分驚訝,，于是帶著老人去了離他最近的二兒子家，但是沒人開門,，然后他們又去了小兒子家，小兒子說“能別問我了不?他就愛不洗手吃垃圾,，反正不關(guān)我的事?！闭f著把門關(guān)上了。記者在門口大喊：“這位老人家是你父親,，他生你,，養(yǎng)你了這么多年啊!”但是卻沒有了回應(yīng)。

無獨(dú)有偶,，20__年10月28日《北京青年報(bào)》上刊登了一位八旬老人盡管有五個(gè)子女，當(dāng)老媽媽去世時(shí)卻沒有一個(gè)回來好好看看她,，只有老父親獨(dú)守著棺材兩天兩夜。多么讓人痛心的場面!

給予我們生命的人是父母,，在我們最困難時(shí)伸出無私雙手的人是父母，在我們失望時(shí)伴我們同行的人是父母,，給我們希望和溫暖的人還是父母。從十月懷胎,，到把我們養(yǎng)育成人，他們不知付出了多少心血,，難道我們不應(yīng)對這一切給予回報(bào)嗎?

在家里，為父母泡上一杯茶,，陪父母聊聊自己近來的生活狀況，為父母做一些力所能及的小事,，讓父母為我們少操一份心，這何嘗不是在盡孝心呢?

落葉在空中盤旋,，那是大樹對大地的感恩;白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩,。草木非人，皆有感恩,，更何況我們?nèi)四?

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族,?！罢l言寸草心,，報(bào)得三春暉”的動人詩句,，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào),、怨欲忘、報(bào)怨短,、報(bào)恩長”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚,。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),。感恩之心，是一種美好的感情,，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,。具有感恩之心，是一個(gè)正直人起碼的品德,。

今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向,，高超的學(xué)習(xí)能力，更要具備高尚的品德,，懂得感恩就是一種高尚的品德,。我認(rèn)為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少,，重要的是從現(xiàn)在和身邊做起,，從日常小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來,，把感恩之事做到位,，讓那些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人,。在此,，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：

1、讓我們擁抱親情,，感恩父母,。因?yàn)楦改附o予我們生命，讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,，就是要我們處處體諒父母,，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心,，多替父母著想,，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血,，我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說：感恩父母,，付諸行動，才是最真,。

2,、讓我們愛校如家，感恩學(xué)校,。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長,。作為學(xué)校的一員,，班級的一份子，老師的學(xué)生,，讓我們?yōu)閷W(xué)校,、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財(cái)物，遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)定,，保護(hù)校園環(huán)境,，讓我們的校園變得更加美麗和諧。

3,、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),，感恩老師。因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,，說一句感謝的話語,，道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

4,、讓我們珍惜友情,，感謝同學(xué)：對同學(xué)要心存感恩。因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單,，讓我們在無助時(shí)可以傾訴和依傍,。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷，幫助過我們的就不應(yīng)該忘記,。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),，我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通,，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情,。

5,、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然,。感謝大自然的賜予,，因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水,，生長了花草樹木,，施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木,、一桌一凳做起,，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然,。

6,、讓我們幫助他人，感恩社會,。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù),。我們要多說感恩的話,，常讀感恩的書，勤做感恩的事,，積極宣傳感恩的美德,，做一些力所能及的事來回報(bào)他人，回報(bào)這個(gè)社會，感恩我們這個(gè)時(shí)代,。

如果我們時(shí)時(shí)處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事,，我相信：人與人之間會更加和睦，我們的校園會更加和諧,。同學(xué)們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,，積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,，變得更加文明,、平安、美麗,、和諧!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天，我在國旗下講話的主題是《心懷感恩,，學(xué)會感恩》,。

當(dāng)我們來到這個(gè)世界，什么都還沒做的時(shí)候,，就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。因?yàn)楦卸鳎覀儾艜腥绱硕嗖实氖澜?因?yàn)楦卸?，我們才懂得生命的真諦,。

我們要感恩父母，感謝父母賜予我們生命,，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片洋洋大海。所以我們應(yīng)該用心學(xué)習(xí),，不讓他們再為我們操心;多分擔(dān)一些家務(wù),，讓他們多休息一會兒，讓父母為我們驕傲!我們要感恩老師,，感謝老師對我們成長的關(guān)懷和辛勤的教誨,。人生旅程中，老師豐富了我們的心靈,，開發(fā)了我們的智力,，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講,，作業(yè)工整，主動問好,，才能用自己的實(shí)際行動回報(bào)老師對我們的培育之恩,。

我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,，寂寞時(shí)給予的陪伴,，傷心時(shí)送上的安慰。寶貴的信任,，正直的忠告,，熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。因此,，在與同學(xué)的相處中,，我們應(yīng)多一些真誠，少一些爭吵;多一些團(tuán)結(jié),，少一些冷漠;多一些溫暖,，少一些嫉妒。

同學(xué)們,，生活中有很多值得感恩的事物,，讓我們學(xué)會感恩吧!懷著一顆感恩的心去看世界，我們便會發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧與美麗。

我的國旗下講話完了,，謝謝大家!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們,、老師們：

大家早上好!

今天我為大家演講的題目是“學(xué)會感恩”。

記得曾經(jīng)有一首風(fēng)靡中國的歌是這樣唱的：“感恩的心,，感謝友誼,，把握一生，讓我有勇氣做我自己......”,，回顧這個(gè)世界,，確實(shí)有許許多多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

感恩父母吧!因?yàn)椋麄兪悄莻€(gè)用生命來保護(hù)你的人,。"5.12"汶川大地震,，讓世界所有的人都為之震驚，于是,，人們的目光便時(shí)時(shí)刻刻地縈繞在汶川,、北川、映秀......大批大批的救援隊(duì)伍,，救援物資運(yùn)往汶川,，進(jìn)行爭分奪秒的生命大營救,。在一次救援中，救援部隊(duì)官兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人跪在地上,，用手支撐著地面,，看樣子已經(jīng)死去。而官兵們覺得非常奇怪：為什么她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探,，摸出來一個(gè)用黃花被子包裹的女嬰,，而在被子里，人們發(fā)現(xiàn)了一條已寫好的令人潸然淚下的短信：“親愛的寶貝,，如果你還活著,，一定要記住我愛你?！备改赣盟麄兊纳Ｗo(hù)了我們,，歷盡心血養(yǎng)育我們，我們怎能不感恩父母呢?

感恩老師吧!因?yàn)?，他們是那個(gè)用知識,、用道理教化你靈魂的人。是誰,，總是在三尺講臺孜孜不倦,，自己卻一天一天、一年一年地永遠(yuǎn)站立,，成為我們心中的標(biāo)桿?是誰,，總是拿著粉筆滔滔不絕，任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發(fā)?是誰,，總是像辛勤的園丁,，拿著工具幫我們?nèi)コ砩隙嘤嗟闹βo我們施肥,、澆水,，讓我們一天天長大成人?是誰，又總是像勤勤懇懇的老黃牛,，在他的事業(yè)上鞠躬盡瘁,，死而后已?是老師，讓我們從懵懂無知走向成熟,，讓我們看到了天有多高,，地有多廣，是老師,，讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們,，我們怎能不感恩老師呢?

其實(shí)，得得我們感恩的人還很多很多,。感恩同學(xué)吧!因?yàn)樗麄兪悄莻€(gè)與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因?yàn)樗麄兪悄莻€(gè)與你共患難的人;感恩陌生人吧!因?yàn)樗麄兪悄莻€(gè)有可能在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人......感謝花草吧,，他們給與你氧氣;感謝動物,，因?yàn)榻o予你歡樂......感恩生命，因?yàn)樗屇銓W(xué)會珍惜;感恩挫折,，因?yàn)?，它讓你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)不屈......

學(xué)會感恩，學(xué)會感恩你身邊一切的一切,，你就會發(fā)現(xiàn),，世界原來如此美麗......

謝謝大家!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇十

三月份，我們班開展了“學(xué)會感恩,，感知職責(zé)”的主題活動,，經(jīng)過活動我們有許多感觸和收獲。

當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),，我們也極易誤入歧途。今日,，我們能強(qiáng)健而正直的生活著,，我們應(yīng)當(dāng)對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人,，用美德陶冶我們的人,，用真情沐浴我們的人，心存感激,。心存感激,，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝,，天空所以而變得湛藍(lán),，空氣所以而變得濕潤，完美的事物所以而變得離我們很近很近,。感恩就是對自我擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心自覺以自我的實(shí)際行動來回報(bào)社會,。感恩是道德養(yǎng)成的過程,，最終生成一種道德自覺。

同學(xué)們,，我們在父母的厚愛中成長,，我們是否有一顆感恩的心對待周圍的同學(xué)，你有沒有心中僅有自我,，沒有他人的現(xiàn)象期望我們能從活動中找到答案!

同學(xué)們,，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長,，有許多孩子,，心中僅有自我,，沒有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,，學(xué)會與人合作,、互相支持、互相諒解,，需要付出,、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心對待周圍的人,，在班團(tuán)體中,，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系,，懷著一顆感恩的心,，愛同學(xué)愛團(tuán)體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,，不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人,，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,，回報(bào)生活和社會,。

在學(xué)習(xí)中，在生活上,，我們每個(gè)人都可能遇到困難,，必須都需要?jiǎng)e人幫忙?！叭诵凝R,，泰山移”,。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫忙別人一把呢!生活需要我們幫忙別人，需要我們感激幫忙我們的人!你在感激別人的時(shí)候,，把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧,，用一顆感恩的心對待我們身邊的人,，多好啊!我們回報(bào)幫忙我們的人，我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,，來回報(bào)關(guān)心我們的人,。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩,，胸懷寬闊,，會自覺自愿地給人以幫忙，助人為樂,。而那些不會感恩的人,，血是涼的,，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷,，這樣的人如果多了,，社會就會變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們,，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”,、“投我以桃,，報(bào)之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事,。儒家文化的仁義禮智信,、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié),。這些優(yōu)秀的道德文化,，以往熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,，遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代,。我們應(yīng)當(dāng)對我們的先輩,，心存感激。

我們不必去捕魚狩獵,，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?？棽迹瑓s能享受到錦衣華服,。我們應(yīng)當(dāng)對我們的同輩,，心存感激。

多一份感激,，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn),。

對我們擁有的一切,，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，同時(shí),，我們還應(yīng)當(dāng)明白自我所肩負(fù)的職責(zé),。

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇十一

老師們,、同學(xué)們，大家好!

我是六(2)班的顧_,，今天國旗下的講話題目是《學(xué)會感恩,，懂得回報(bào)》。

在美國,，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天,，人們都要?dú)g聚一堂,，舉行各種慶祝活動,，感謝,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,，以他們自己的方式度過感恩節(jié),。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩,，涌泉相報(bào)誰言寸草心,，報(bào)得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨,。懷著一顆感恩的心看世界,，你才會真正幸福。

每天清晨,，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),，你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全，為了你的溫飽,，為了你的成長,，他們付出的不僅是汗，更多的是心血,。對此,，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園,，就會看見高大的樹木,、美麗的花草、綠色的長廊,、整潔的教室此時(shí)此刻,，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營造的,，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、活動是多么幸福,，多么令人羨慕啊!對此,，你是否懷有一顆感恩的心?

同學(xué)們，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),，就會虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈,，也會用正確的方法去化解,，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí),，我們是否想過,，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母,，孝敬父母;老師培育我們,，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,，我們應(yīng)感謝學(xué)校,，回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們,，學(xué)會感恩吧,。心懷感恩，就會少一些煩惱,，少一些抱怨,，心胸就會寬闊一些;心懷感恩，就會少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,，少一點(diǎn)鼠目寸光,，心情就舒暢一些，生活就會美好一些;學(xué)會感恩,，才懂得珍惜;學(xué)會感恩,，才懂得回報(bào);學(xué)會感恩,，才懂得奉獻(xiàn)。

在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、尊敬老師,，對老師有禮貌,，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課,，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),。

2、理解老師的良苦用心,。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),，怎樣做事,，怎樣做人。

3,、體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情。

4,、關(guān)心集體,，友愛同學(xué)。用心為集體,、為他人做一些事情,。

我的講話完畢，謝謝大家!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇十二

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天是感恩節(jié),，首先祝愿大家圣誕快樂!今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》,。

我想,，很多同學(xué)都知道，美國有個(gè)古老的節(jié)日感恩節(jié),。每逢感恩節(jié),，美國舉國上下熱鬧非凡，按照習(xí)俗,，在這一天,，人們都會前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行,、戲劇表演或體育比賽,，品嘗美味的 感恩火雞，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

感恩節(jié)它是美國的,，但是,，心存感恩卻是不分國度的。父母的養(yǎng)育,，師長的教誨,，親人的關(guān)愛，朋友的幫助,，他人的服務(wù),，大自然的慷慨賜予等等等等，這個(gè)世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩,。學(xué)會感恩,，才能讓我們體會到愛的真諦，了解身邊的人,，感受社會的溫暖,，懂得把得到的愛分給他人、回報(bào)社會

感恩首先要從對待父母做起,。在我們每個(gè)人的成長道路上,，付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的,，也是天底下最偉大的,。他們對子女的珍愛勝過自己的生命，他們對子女的付出是那般的心甘情愿,、義無反顧,。可是,，我們的父母卻從來沒有想過要孩子回報(bào)些什么,。同學(xué)們，你們有沒有留意,，每天早上出門時(shí),，爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐，上課要專心聽講,，聽老師的話,，學(xué)習(xí)要用心，不要跟小伙伴鬧別扭,，路上注意安全,，放學(xué)早點(diǎn)兒回家也許，很多同學(xué)都會覺得他們太嘮叨,，但是,，你想過沒有,，這份嘮叨當(dāng)中深藏著的是深如大海的愛啊。當(dāng)你吃上父母給你燒的可口的飯菜,，當(dāng)你穿上父母給你買的新衣服,，當(dāng)你看到父母在你身體不舒服時(shí)含在眼里的淚，當(dāng)你享受著父母起早貪黑地工作為你創(chuàng)造的舒適生活時(shí),，你是否感受到了他們對你深深的愛呢?你是否想過要對他們的付出說聲謝謝呢?你是否準(zhǔn)備用自己力所能及的行動表達(dá)你對他們的感恩呢?如果有,，請收起往日的羞澀和不好意思，跟著李老師一起說一聲：爸爸媽媽,，謝謝你們!我愛你們!

真好!雖然，爸爸媽媽此刻聽不到我們的心聲,，但是我相信,，不管剛才他們在哪兒，他們肯定都會感受得到你們愛的宣言,。

同學(xué)們,，在我們的周圍，還有很多很多值得我們感恩的人和事,。

讓我們感謝老師,，感謝他們傳授我們知識，讓我們懂得做人的道理,，讓我們擁有智慧,，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，讓我們一起說：謝謝老師!

讓我們感謝學(xué)校里照顧我們生活的老師和食堂的師傅們,，感謝他們每天早上當(dāng)我們還在夢中時(shí)就準(zhǔn)備好可口的飯菜,，讓我們一起說：謝謝你們!

讓我們感謝身邊的小伙伴，感謝他們給予我們的珍貴的友情,，感謝每一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槑Ыo我們童年的快樂和美好的回憶,，請真誠地對著你身邊的伙伴說一聲：謝謝你，我的朋友!

讓我們感謝生活,，感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長的營養(yǎng),感謝它為我們提供廣闊的鍛煉天地,，為我們架設(shè)通往成功的橋梁;搏擊風(fēng)浪的勇敢與自信,也給了我們贊美與熱愛它的理由。沒有豐富多彩的社會大家庭,，就沒有大家的成長和歷練;讓我們一起感謝大自然,，沒有大自然恩賜于我們的靈山秀水，沒有它賦予我們的生命的源泉,，就不會有我們美麗的家園,、想象的靈感和生活的多姿多彩

感恩，它不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),，一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家,。

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天講話的題目是感恩社會。

許多的時(shí)候,，我們常常懷著一顆感恩的心,，虔誠地給所有認(rèn)識和不認(rèn)識的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀,、一次微笑,、一份關(guān)愛，足以讓我們在生活安然時(shí)深深地回味而動情,。

這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,，傍晚時(shí)他疲憊萬分,，饑餓難耐，絕望地想放棄一切,。走投無路的他敲開一扇門,，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶,。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣,。許多年后,，他成了一位著名的外科大夫。

一天,，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院,。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命,。無意中,，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶,。

男孩在人生低谷的時(shí)候，別人向他伸出了援助之手,，滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)，若干年后,，他仍懷著感恩的心,，幫助了曾經(jīng)幫助過他的人,。

從20--年3月起，湖南--國際大酒店在我校開展助學(xué)活動長達(dá)5年之久,。5年來,，他們投入資金22萬元，修建了愛心食堂,，添置了愛心餐桌,，購置了不銹鋼就餐工具和消毒柜，一舉告別了我們就餐落后的面貌,，享受到了優(yōu)質(zhì)的社會資源,。5年來，他們投入資金20萬元,，為學(xué)校新建多媒體教室一個(gè),，校園廣播系統(tǒng)一套，學(xué)生鐵床190套,，修建了華雅希望大道等。5年來,，他們堅(jiān)持資助貧困學(xué)生,，走訪貧困家庭，讓山區(qū)貧困孩子看到幸福和希望!是他們真情的付出,，改善了我校辦學(xué)條件,，讓我們農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)學(xué)校一樣的優(yōu)質(zhì)資源。是的,，得感謝他們!感謝湖南華雅國際大酒店!

同時(shí),，我們要感謝我們的父母，是他們生育了我們并且給予了無微不至的養(yǎng)育;我們要感謝我們的朋友,，因?yàn)槭怯亚轵?qū)散了我們?nèi)松詈诎档臅r(shí)刻,，溫暖我們滄桑寒冷的心;我們要感謝社會，是社會讓我們成長;我們還要感謝所有的人,，是他們以不同的方式關(guān)愛著我們,，讓我們走過人生一段段艱難的路，引領(lǐng)我們回歸自己的家園,。

讓我們學(xué)會感恩吧!因?yàn)樯磉吽械娜硕冀o你提供了一定的幫助!讓我們用行動感恩吧!因?yàn)槟阋矐?yīng)該學(xué)會用自己的行動感恩身邊的人!

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇十四

親愛的同學(xué),，老師們，大家早上好：

今天國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》,。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線，游子身上衣,，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷,，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，讓我們都來學(xué)會感恩,，以行動感恩。

感恩,，是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一種責(zé)任,。常懷感恩之心,，人與人、人與自然,、人與社會就會變得更加和諧,，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,，生命將得到滋潤,。

懂得感恩，才會懂得付出,，才會懂得回報(bào),。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,，他就是一個(gè)幸福的人,，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴,，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心,。懂得感恩、學(xué)會感恩,，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

學(xué)會感恩，我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛,、感激祖國對我們的呵護(hù),、感激大自然對我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命,、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子,、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。

行動感恩,，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件事情做起,，來珍惜生命給予我們的一切。因此,，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

1,、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦,，學(xué)業(yè)有成,，從而有能力報(bào)答父母、社會和國家,。

2,、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,，應(yīng)體諒父母的艱辛,，尊重父母的勞動，不亂花錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

3、關(guān)心體貼父母,，并試著主動理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí),，要學(xué)會換位思考，常說感恩的話,，勤做孝敬的事,。

4、珍愛老師的勞動成果,，專心聽課,，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。

5,、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害,。

6,、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來回報(bào)社會，感恩時(shí)代,。

當(dāng)然,，我們能做的不僅僅是這些,，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感,。

感恩社會國旗下演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年二班的王雪微，我演講的題目是《繼承先烈遺志感恩幸福生活》,。

告別了漫天的飛雪,，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園,。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上,，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,，都感到萬分的自豪,，無比的幸福。然而,，這美好的生活來得多么不易啊!

在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏,。先烈們,，你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對國家,、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,，不怕犧牲，勇往直前,，以摧枯拉朽之勢,，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,，在社會主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫,，挺身而出,，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地,。

面對你們,，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,，與江河共存!我們敬慕你們,，無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高,，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識,、長才能、成棟梁的機(jī)會,。我們有信心,，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,，更要愛祖國,，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光,，為她添彩!

既然這樣,，我們有什么理由不珍惜這大好時(shí)光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活?當(dāng)然,，答案是沒有理由!我們國家現(xiàn)在仍是發(fā)展中國家,，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家就是第二階段,，而這樣一項(xiàng)艱巨的使命將要落在我們的肩上,。我們就更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的一員,。

同學(xué)們,，我們是祖國的未來，民族的希望,，我們是國家的接班人,，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志,，發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神,，銘記自己的使命，為把祖國建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗吧!