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體育教師個人培訓(xùn)收獲篇一
以往體育教師在學(xué)校里的形象是什么?可有可無,,什么人都能代替的“放羊人”;頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá);輕松,、愉快,,無教學(xué)壓力;小三門,底層人物,,福利,、職稱、優(yōu)秀往后排;時常還要參加些校內(nèi)的體力勞動等等,。從這次新課程培訓(xùn)的交流上不難看出,,多數(shù)體育教師的內(nèi)心充滿了自卑和不滿,長期處于壓抑和抱怨?fàn)顟B(tài),。至于造成這種境況的原因無非是以往社會對學(xué)校體育的關(guān)注度不夠,,重視程度不夠。雖然教育理論已經(jīng)明確指出學(xué)校體育的重要性,,并且給出了可行的改革方案,,但地方的執(zhí)行力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
通過這次學(xué)習(xí)讓我們看到了改變命運(yùn)的曙光,,學(xué)校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊,。我們必須抓住這一學(xué)校體育改革浪潮,全體同仁共同努力,,甘于付出,,把這次學(xué)校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機(jī)。讓體育教師成為具有不可代替的,,具有高超專業(yè)素養(yǎng)的,、備受關(guān)注的人群。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,。
要想改變學(xué)校體育和體育教師的形象,我認(rèn)為體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉(zhuǎn)變:
1,、從講臺上走到學(xué)生中間,。教師不再以自我為中心,,上面講,下面聽,,上面做,,下面學(xué)。而要走到學(xué) 生中間做活動的參與者,、觀察者,、指導(dǎo)者、評論者,、總結(jié)者,。
2、教師從命令學(xué)生做練習(xí)的“司令”變成鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生一起參與快樂運(yùn)動的“政治委員”,。教師不能在想讓學(xué)生做什么,,就讓學(xué)生做什么了。而是要科學(xué)合理的制定多層次的教學(xué)目標(biāo),,以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,,引導(dǎo)學(xué)生快樂的參與運(yùn)動。
3,、教師從給學(xué)生測驗,、打分的“考官”變成給學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)和鍛煉成果、分析不足的“教練員”,。教師不再單一的給學(xué)生做定量性質(zhì)的評價,。而是要定性和定量相結(jié)合的評價學(xué)生的體育成績和鍛煉效果,為學(xué)生體育與健康課的不斷進(jìn)步起到推動和鼓勵的作用,。
4,、教師從抱著“教學(xué)大綱”給學(xué)生灌輸動作要領(lǐng)的“書匠”變?yōu)榻o學(xué)生帶來身心健康、社會適應(yīng)能力,、終身體育意識的朋友,。教師不再有現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容,不再在學(xué)生身上做無用功,。而是要在有限的課堂上給學(xué)生帶來終身的益處,。
同時我們的學(xué)生也要做到角色轉(zhuǎn)變:
1、學(xué)生從濫竽充數(shù)的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇?dú)立空間的“運(yùn)動者”,。學(xué)生不再只是跟著全班同學(xué)一起做很多不喜歡的東西,。而是可以獨(dú)立的思考,獨(dú)立的練習(xí),、獨(dú)立的進(jìn)步,。
2、學(xué)生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”,。學(xué)生可以根據(jù)自身愛好和條件主動的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
3,、學(xué)生從“樣樣通,,樣樣松”轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L的“個性者”,。學(xué)生通過選項學(xué)習(xí)可以集中的練習(xí)某項技術(shù),,該項技術(shù)水平必然得到快速的提高,,有機(jī)會展示自我個性和特點,。
另外,,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),,我相信自己有了很大的收獲,。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,,給了我具體的操作指導(dǎo),,使我的、更新了教育觀念,,掌握了較多的技能
現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,、促進(jìn)者、合作者,。在課堂教學(xué)中,,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn),,我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變,。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,,只有與時俱進(jìn),勇于探索,,敢于創(chuàng)新,,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,,才可以做一個好教師,。
二、拓展了視野
這次培訓(xùn),,對于我來說是一次很好的充電機(jī)會,。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),。還學(xué)習(xí)了一些舞蹈,,武術(shù)等技能,并能夠把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,,我們堅信通過這次培訓(xùn),,能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因為每一天 都能面對不同風(fēng)格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,,每一天都能感受到思想火花的沖擊,。耳濡目染的東西很多,。但要采他山之玉為我所用,,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,,也許會走得很累,,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去,。前邊的路很長,,前面的人也很多,我不能走到最前沿,,但我會朝這個目標(biāo)去努力,。
作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,,同時也可能是羈伴,。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,,久而久之,,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,,僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙,。所以,,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,對于一個教師來說,,是很有必要的,是很有價值的,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇二
一,、培訓(xùn)對象:我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人,。
二,、培訓(xùn)目的:通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃,、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),,提升體育教師的教育教學(xué)理念,提高體育教師的常態(tài)課,、研究課及體育科研能力,,提高體育教師組織體育活動和田徑運(yùn)動會和開展課外活動的綜合能力,。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人:
1.新課程培訓(xùn)(主講人:)
2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:)
3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動員選材(主講人:)
4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
6.田徑競賽規(guī)則及運(yùn)動會編排培訓(xùn)(主講人:)
四,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):
1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助x元∕每人,計x元,,籌備經(jīng)費(fèi)x元,,共計:x元。
五,、培訓(xùn)時間及地點:
培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),,地點另行通知
文章標(biāo)題:《某區(qū)學(xué)校體育教師培訓(xùn)方案》相關(guān)閱讀
小學(xué)體育教師 20xx 學(xué)年度培訓(xùn)方案 為了貫徹國家、 省市關(guān)于體育教育的工作會議的精神,, 落實省,、市、縣各級教育部門提出的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的戰(zhàn)略 目標(biāo),,我校在本學(xué)期,,以提高體育素質(zhì)教育的水平和能力, 特制定體育教師培訓(xùn)實施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
實施本方案,是為了學(xué)校開設(shè)體育課程,,推動學(xué)校的體 育工作;是體育教師的要求;是體育發(fā)展的要求,。我校目前 體育教師的狀況
1、教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),,達(dá)標(biāo)率百分百,。
2、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重,,他們不但進(jìn)行體 育教學(xué),,還在學(xué) 校中充當(dāng)教練員、器材管理員等,。
3,、教師隊伍老化,二分之一為近 50 歲的老教師,,教師的 教學(xué)基本功亟待加強(qiáng),。根據(jù)這一特點,我校將對體育教師進(jìn) 行培訓(xùn),,使之在師德,、專業(yè)知識、教科研能力等方面有較大 提高,逐步造就一支符合時代要求的教師隊伍,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
1、師德目標(biāo):具有良好的師德修養(yǎng),,熱愛教師工作,,有強(qiáng) 烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2,、教學(xué)水平目標(biāo):能勝任體育教學(xué)工作,,并具備一定的創(chuàng) 新意識和創(chuàng)新能力,,敢于突破常規(guī),,形成和發(fā)展自己的教學(xué) 風(fēng)格。
3,、體育目標(biāo):掌握體育知識的基本能力,,具有一定的教研 開發(fā)能力。
4,、 ,、教育科研目標(biāo):掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育 技術(shù),具有一定的,、教學(xué)能力,、科研能力和撰寫論文能力, 將體育融入學(xué)科教學(xué)中,。
三,、培養(yǎng)內(nèi)容
1、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和實踐:國家,、省市關(guān)于體育教育的 文件,,研究性學(xué)習(xí),體育學(xué)科的教學(xué)法,。
2,、體育學(xué)科知識:計算機(jī)的硬件維護(hù)和軟件的使用,網(wǎng)絡(luò) 的基本知識與實踐,,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計等,。
3、教育科學(xué)研究:教學(xué)論文的寫作,。
四,、參加人員:全校體育教師。
五,、培訓(xùn)方式
1,、采用以任務(wù)驅(qū)動方式進(jìn)行;即以任務(wù)為中心,要求每位 教師積極完成各項任務(wù),通過完成任務(wù)加以反思,,提高自身 素質(zhì),。
2、理論學(xué)習(xí),。
3,、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討,,及時總結(jié),,推廣成 功的經(jīng)驗。
4,、觀摩研討,。以課堂實踐為基點,采用觀摩研討的形式,, 著力解決課堂教學(xué)中的問題,。 第一階段,理論學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)體育大綱與研究性學(xué)習(xí)文件等,。
第二階段,觀摩研討,。以課堂實踐為基點,,采用觀摩研討的 形式,切實解決課堂教學(xué)中的問題,。
第三階段,,交流研討。對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,,及時總結(jié),、推 廣成功的經(jīng)驗。
第四階段,,總結(jié),、考核階段。
七,、考核辦法
考核采用形成性評價和總結(jié)性評價
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇三
本學(xué)我主要擔(dān)任一年級3,、4班和二年級1、2,、3班及四年級3,、4班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié),。
一,、制定合理的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課,。
我所擔(dān)任的體育課是三個年級的,,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊列隊形和武術(shù)健身操為主,,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,,讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī),讓一年級的學(xué)生喜歡上體育課,,同時懂得簡單的衛(wèi)生常識知識;二年級主要舒范隊列隊形和武術(shù)健身操,,在課堂上給學(xué)生灌輸上體育課的安全常識,以此來減少體育課中的運(yùn)動損傷;四年級的體育課在規(guī)范隊列隊形和武術(shù)健身操的同時,,根據(jù)四年級學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行小強(qiáng)度的訓(xùn)練,,并進(jìn)行測試,以此來增強(qiáng)四年級學(xué)生的體質(zhì),。提前一周備課,,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,,在與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,,而且學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩,。
二、積極參與學(xué)校組織的教研活動
本學(xué)期我校以同學(xué)科為單位開展教研活動,,同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,認(rèn)真教研,,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,認(rèn)真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,,教研活動扎實有效的開展,。
三、上好第二課堂的興趣課
本學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球興趣班的課,,為了使籃球興趣班的學(xué)生有所收獲,,在開學(xué)初根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)計劃,讓學(xué)生在籃球興趣課上學(xué)有所成,,一年級的學(xué)生會熟練的拍球,,二三年級的學(xué)生會行進(jìn)間的運(yùn)球,四五年級的學(xué)生掌握單手肩上投籃的動作,,并且會左右手熟練的運(yùn)球,。
四,、參加師徒結(jié)對的活動
學(xué)校為了使每位老師在教學(xué)中快速成長和進(jìn)步,開展了師徒結(jié)對的活動,,通過此活動我也找到了我的師傅—陳云老師,。在沒有課的時間里積極聽取師傅的課,通過聽師傅的課和自己的課做比較,,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,,和師傅進(jìn)行溝通,并對自己的問題和不足之處進(jìn)行解決和彌補(bǔ),。
五,、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,,要不斷提升自己的專業(yè)能力,,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低段的孩子,,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
六,、積極參加學(xué)校的活動
本學(xué)期我校舉行校慶十周年的慶典,。在十周年慶典晚會期間我主要負(fù)責(zé)各節(jié)目的道具擺放,為了各個節(jié)目的順利進(jìn)行,,提前和各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,,做好道具的擺放工作,同時對志愿者的工作進(jìn)行合理的安排,,使各個志愿者各司其職,,使擺放道具井然有序。參加此次活動也使我對工作的安排有了更深的認(rèn)識,,在工作中還需要更加的努力,。
七、進(jìn)行有效的期末考試
為了使三個年級的學(xué)生在期末取得好的體育成績,,根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,不同年級達(dá)標(biāo)的要求不同,根據(jù)成績和數(shù)據(jù)對照,,做出真實有效的成績,,讓學(xué)生對自己的體育成績有一個正確的認(rèn)識。
以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),,在教學(xué)工作中還存在很多不足,,還需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足,,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,,同時也希望同事給我提出寶貴的意見和建議,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇四
本學(xué)期,我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué),,轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束,。回顧本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下,, 圓滿完成任務(wù),,可以說收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方,。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,,特總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話,,學(xué)習(xí)新理念新思想新戰(zhàn)略,,深刻領(lǐng)會其精神;圍繞自己的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,把“兩學(xué)一做”活動與教學(xué),、教研工作緊緊相聯(lián),雖非黨員,,但以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,遵守政治紀(jì)律,、工作紀(jì)律,、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,,既做好了工作,,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,,遵守紀(jì)律和規(guī)矩,,堅守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,,做到了心中有責(zé),、心中有戒。作為一名入黨積極分子,,我也時刻要求自己做到:講政治,、有信念,,講規(guī)矩、有紀(jì)律,,講道德,、有品行,講奉獻(xiàn),、有作為,。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時間,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《運(yùn)動學(xué)》、《心理學(xué)》等,,還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報》等各類報刊雜志,,上網(wǎng)學(xué)習(xí);積極參加學(xué)校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,,認(rèn)真聽取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時,,向來自全國各地的老師們學(xué)習(xí);在我做公開課前,我認(rèn)真鉆研,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,公開課后,認(rèn)真聽取每位老師提出的建議和意見,。我時刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念,、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,提高教學(xué)水平,,提高教學(xué)效率。
二,、教導(dǎo)處工作
教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng),、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),,而且工作量很大,,作為一名教導(dǎo)處的干事,我深知工作的重要性,,因而在具體工作中,,我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,去認(rèn)真做好每一件事,,不折不扣地完成每一項工作。
1.做好調(diào)課派課的工作,。這是一項一點也不能出錯的工作,,也是讓我發(fā)愁的一件事,,有時請假人多,課很難派下去,,有的人沒課卻不愿意上,,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,,千頭萬緒,,但我克服困難,圓滿完成任務(wù),。
2.做好課時統(tǒng)計工作,。每學(xué)期末的課時計算、統(tǒng)計,,是一件非常復(fù)雜,、棘手的事,人數(shù)多,,課時多,,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計完成又臨時改變,不得不重新計算,。時間短,、任務(wù)重,一不小心就出錯,,反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,,從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心。計算98人次,,課時總記 上萬節(jié),,雖然過程曲折,但當(dāng)看到最后的結(jié)果,,我還是很欣慰的,。
3.協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,并對檢查的情況如實記錄,,及時反饋;按時、定期向校園網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作,、發(fā)放,、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。
4.認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計劃,、備課,、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作,。
三,、體育教學(xué)工作
(一)基本情況
本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限,,但我盡可能提高場地的使用效率,,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑,、跳有關(guān)的游戲活動,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性,,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅定他們克服困難的決心,,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
(二)上課方面
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,使自己的課堂充滿吸引力,。
2.增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,簡單化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講的盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高,。
3.虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),,多聽他們的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,,克服自身的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
(三)學(xué)?;顒?/p>
1.認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動會,。十月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動會,,從挑選運(yùn)動員,,到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓(xùn)練,我都積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真訓(xùn)練,,讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績。
2.組織棒壘球訓(xùn)練,,積極參加比賽,。十月份,晉城市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,,從接到通知之日起,,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),,開學(xué)后,,周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,,訓(xùn)練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?,得到了家長,、學(xué)校的一致好評。
3.組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,。十一月份,,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測,并上報國家體質(zhì)健康網(wǎng),。我所帶班級225名學(xué)生,,其中優(yōu)秀85人,合格240人,。
4.組織學(xué)生參加兩操活動,。每天一小時校園體育活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定,。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘,,每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行43分鐘集體跑操鍛煉。
5.組織興趣活動小組,。組建棒壘球興趣活動小組,,我積極做好與班主任、任課教師的交流,,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,,并根據(jù)學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)方法,讓每個學(xué)生都有收獲,。
總之,,一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅持早到校,晚離校,,堅決服從上級安排,,努力做好各項工作。盡管如此,,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗不足,,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細(xì)心,,總是急于求成,,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)能力和水平也有待進(jìn)一步提高等。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇五
一個學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,因此總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的'手段,,本學(xué)期我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動。在學(xué)校的組織下,,民族文化進(jìn)校園的活動,。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,,我深刻明白了作為一名體育教師,,干好本職工作,做學(xué)生的表率,,活動結(jié)束后,,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認(rèn)識,。
二,、盡心盡職,干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,,我擔(dān)任三四年級體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo),。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,,帶著興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,,力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。
第一,,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,多表揚(yáng)鼓勵,,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。
第二,,狠抓體育興趣小組管理,,全面提高運(yùn)動水平。我能和運(yùn)動隊隊員交流,,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會,。
第三,,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,,能評比各班的兩操,,認(rèn)真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當(dāng)面提出批評,,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就,。在全體班主任教師的大力支持下,,能做到教學(xué)井然有序。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做學(xué)生的表率,。
本學(xué)期,通過多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績,,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,,克服種.種不利因素,。一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計劃性不強(qiáng),,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,,幫助我,,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇六
一學(xué)期的工作將要結(jié)束,,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
教學(xué)任務(wù):
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù),,工作量是每周十節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和“三操” 工作。
數(shù)學(xué)教學(xué)中:
能做到課前有準(zhǔn)備,,課時能變通,,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課,,做好聽課筆記,,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點來教學(xué),,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,。
體育教學(xué):
我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),,這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
廣播操工作:
在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,,我參與了教學(xué)活動,。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,,再來教學(xué),,每天利用體育課的時間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,,在市里和省里都得到了好評,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇七
一年轉(zhuǎn)眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領(lǐng)軍人才稱號,。追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、師德方面。
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從教的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。
我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。
二、教學(xué)方面,。
虛心求教,,強(qiáng)化自我。對于一名教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少。為了盡快充實自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。雖為一名老教師,,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無止境,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三,、學(xué)校各項活動情況,。
積極參與活動,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動,。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項>規(guī)章制度,,今后一定繼續(xù)堅持。
另外,,本學(xué)年還到分別到本縣高,、初、小,、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,,得到了大家的積極好評。
四,、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長,。
作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,,平時主動聽課、開課,、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,,并及時進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,,把握課堂教學(xué)的重點和難點,,同時,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,更好地提高課堂教學(xué)效果。
除了聽課,、開課,,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo),。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ),。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見,,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用,。
通過師徒結(jié)對形式,,互相交流,在政治上關(guān)心他們,,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),,為青年教師快速成長作出努力,所結(jié)對的四位青年教師,,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師,。
總之,在過去的一年,,我取得了一定的成績,,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇八
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時間里,,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點教學(xué)經(jīng)驗的教師了,。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,,而我就屬于這一類人! 今后我將繼續(xù)努力,,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價值的最大化,,實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人、為社會,、為國家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念 1,、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,
將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。 2,、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念
落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。
二,、教學(xué)工作
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 1、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。
并給學(xué)生多些實際社會問題。 3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。多
次聽公開課,,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。 4,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。 5、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年
認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大. 6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,,.寫教學(xué)反思,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,,,
因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,,彌補(bǔ)自己的不足 (二)調(diào)動學(xué)生的積極性 有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí),、課后提問等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽
中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,,我認(rèn)為自身有以下幾點值得注意: 2,、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)
合時代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),。 5. 自我評價; 對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這
學(xué)期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活,、用上進(jìn)心面對工作,、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,,
使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師! 總之,一學(xué)期以來,,在各方面的工作都取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改
正不足,,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇九
在充實,、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊列,、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地,、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。
二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點,。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。
三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的,。團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利。
作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,,也能夠健康快樂地發(fā)展。
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回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一,、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二,、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,,良好率38.2%,,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十
隨著昨日最后一個班體育總結(jié)課的下課,,本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,通過又一學(xué)期的教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,,為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一,、教學(xué)工作方面?
1,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中,,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向,。?
2,、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中,,充分利用趣味性游戲,、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語言,、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來,。?
3、注重面向全體,,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,,從學(xué)生的個體差異出發(fā),,對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。?
4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志才是最有效的方法,。
二、早操、課間操工作方面,。?
1,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。?
2,、在課間操時,,認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。?
3,、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,進(jìn)一步規(guī)范動作質(zhì)量,。
三,、訓(xùn)練工作方面。?
1,、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練,。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。?
2,、細(xì)致分析,。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實際情況,,進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,。?
3、落實考勤,。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,,對無故遲到、早退,、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,。
四、取得主要成績的方法措施:
1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理,,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。
3,、切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果,。
4、開展了一年一度的春季運(yùn)動會,,加強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
通過總結(jié),,本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十一
中學(xué)體育教師個人工作總結(jié)
一學(xué)年來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。 ③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、 積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。 走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十二
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、深入探究,,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”,。在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué),、隊形隊列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。半年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,。[查看更多范文,請百度搜索]
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2,、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。
3,、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員,。本文由整理
4,、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二,、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué),。
1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。本文由整理
2,、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
3、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。
4,、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作,。
此外,,在廣播操教學(xué)過程中,,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果,。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三,、刻苦鉆研,,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流,。在教學(xué)工作中,,刻苦研究,堅持不懈地努力,,不斷地提高教育教研水平,。
四、認(rèn)真帶好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作
學(xué)生能夠堅持訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,。時間上,盡量不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,,過程中,,努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和胡老師也為我作了不少工作,,提高了后勤保障,,支持了我的訓(xùn)練工作,學(xué)生們的體育成績也得到了很大的提高,,市運(yùn)會上也取得男子團(tuán)體總分第七的好成績,。
五、參加了市第二屆的體育室內(nèi)課的教學(xué)比賽,,獲得一等獎,。通過這次的比武,,我收獲了許多,看到了新型體育課的教學(xué),,讓我對體育課教學(xué)有了全新的認(rèn)識,,還讓我認(rèn)識了一些體育界的前輩們,也給了我很大的幫助,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十三
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、深入探究,,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”,。在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。
在學(xué)校沒有場地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué),、隊形隊列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地,。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè),。半年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,。
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。
3、在體育教學(xué)中,,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,,是這個大家庭中不可缺少的一員,。
4、教學(xué)過程,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二,、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué),。
1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操的習(xí)慣,。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。
3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚、宏亮,、準(zhǔn)確,。
4、教師巡回指導(dǎo),,及時糾正錯誤動作,。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果,。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十四
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,,熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立榜樣,。按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,,并做好筆記,,不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,,聽眾分配,,通過自己的努力,克服缺點,,努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長滿意,、學(xué)校放心的老師。
二,、 體育教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課,,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,,使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng),。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走,、跑,、跳、投,、兒童廣播體操和游戲等,。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,,用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧,、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣,。
開學(xué)初,,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,,我們共同研究,、探討、互相學(xué)習(xí),、互相交流,、不斷進(jìn)步。
三,、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動
做為一名體育教師,,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格組織,、沒有特殊情況,從沒停止過,,就連下雪天也沒有間斷過,,一直支持到最后一天,。并做到了有組織,、有要求、有計劃,、有記錄,、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,,隨著音樂節(jié)奏,,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步,。班級的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神??傊?,學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,,形成多方努力,,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四,、 堅持體育隊的訓(xùn)練
學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分,。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,,發(fā)揮學(xué)生體育特長,,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會,,我們放棄了假期的休息,,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄,、有訓(xùn)練檢測,、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽,。但天有不測風(fēng)云,,因為受甲流的影響,運(yùn)動會沒能如期進(jìn)行召開,。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份,。
五、 課外體育活動
本學(xué)期,,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,,豐富學(xué)生的課余文化生活,。活動之初,,我們制定了活動方案,,成立了評委小組,公平公證的組織比賽,。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進(jìn)行的圓滿順利,,學(xué)生們記憶深刻,。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作,,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試,、登記、錄入,、傳送上報工作,。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),,我們?nèi)酥痦棞y試,、填表、還得到了財會室的大力配合,,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十五
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,思想領(lǐng)先,,認(rèn)識統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報,。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,,給予人力,、物力、時間上的保證,。平時校長除了親自掛帥以外,。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),,平時則共同探討,,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展,。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,,對體育工作的認(rèn)識不夠,,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重,。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間,。
1、 建立激勵制度,,搞活動體育教學(xué)工作,。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,,還對各班參加體育活動,,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù),。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,,無怪乎,,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。
二,、加強(qiáng)管理,,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1,、抓好體育課教學(xué)的過程管理,。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”,。既然如此,,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理,。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累,。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做到備課,、備人、備場地,,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課,。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué),。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),,因地制宜制訂教學(xué)計劃,。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課,。學(xué)校主要抓了六個方面的工作,。 ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規(guī)紀(jì)律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運(yùn)動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3,、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念,。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗,。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高,。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,,對學(xué)生加以指導(dǎo),。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),,提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣,。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證,。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計劃正常地開展教研組活動,,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,,交流思想,,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,,共同做好體育工作小結(jié),。 ⑵立足本職,收集好各種資料,,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,,探討解決辦法,。 ⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力,。 ⑷每學(xué)年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學(xué)水平,。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作,,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,,做到教練員、運(yùn)動員,、訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓(xùn)練有教案,,有總結(jié),。運(yùn)動員的競技水平有了很的提高,。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全體教師,,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,,加大教科研力度,,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念,、努力鉆研,、開拓創(chuàng)新,“爭一流,,創(chuàng)特色”,,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十六
通過近一個月的教學(xué)實習(xí),,所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高,。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動,能注意因材施教,、因人施教,,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上,、行動上主動參與教學(xué)活動,,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展,。
在體育教學(xué)中,,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實、機(jī)智,、積極進(jìn)去的心理品德,。通過教學(xué)實踐,為此,,我在教學(xué),,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法,。
1,、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,,會給學(xué)生樹立一個好的形象,,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥,、外在儀表和豐富,,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,,從而得到全面教育,。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好,。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,,我借此給學(xué)生門提了個問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班級能在比賽中獲得好成績,,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,把握好機(jī)會,,勝利是屬于你們的,,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),,讓學(xué)生在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,,使體育教學(xué)生動有趣,。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了,。
2,、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),,讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,,學(xué)生不敢做的動作,,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,,教師應(yīng)手把手教,。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動,。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的,,第一個練習(xí),用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中,,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,,我成功,、我參與、我自豪,、我勇敢,,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮,。a如何才能保證練習(xí)時的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,,有的學(xué)生回答好玩,,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義,。教師及時加以指導(dǎo),,經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,,可以使人勇敢,,但練習(xí)時注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個練習(xí),,我設(shè)計幾組不同高度的跳高架,,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)
學(xué)生回答我們要幫助他,,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),,我總是用鼓勵性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和指導(dǎo),,尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏,。
3,、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,,和學(xué)生的直接接觸最多,。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù),。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的,。酷暑中,,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,,從而提高學(xué)生對美好事物的追求,。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,,幫助學(xué)生樹立只有身體好,,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十七
一學(xué)年里,,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實踐,,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思,。
二,、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,,教育教學(xué)水平有了一定的提高,,在課堂上,注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,,絕不“放羊”,,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點,,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,是一門課,,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),,我們的體育課有序而精彩。
上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目,,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月,,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
四,、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操,、體育活動課,、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,,通過開展各種形式的體育競賽,,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五,、個人成績
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。
2,、率隊參加xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲x個單項前x名。
3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。
4、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會,。
5,、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之,,經(jīng)過一學(xué)年的努力,,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn),。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,,難免有疏漏不當(dāng)之處,,敬請大家批評指正!
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十八
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,,工作量是每周六節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟?。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。半年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,。
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2,、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。
3,、在體育教學(xué)中,,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4,、教學(xué)過程,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣,。
二,、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。
2,、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
3、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。
4,、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作,。
此外,,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進(jìn)行了集體教學(xué),,所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇十九
體育課堂教學(xué)過程是一個信息傳遞的過程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的,。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),,除了要求教師要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和較高的運(yùn)動水平外,教學(xué)手段的運(yùn)用也很重要,。因此,,運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,而且能收到很好的效果?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用,,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式,、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革,。計算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段,,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明,,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段,,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,,學(xué)生就會感到單調(diào),、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,,即使較長時間地練習(xí)某個動作,,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂,,學(xué)生既體會了競賽的激烈,,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時,,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,,不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學(xué)到了體育知識,,而且陶冶了情操,,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶,。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù),、技能外,,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛國主義教育。比如,,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運(yùn)會賽場上奪冠,、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,,教師通過語言激勵學(xué)生,,讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高,,在此環(huán)境的感染下,,同學(xué)們會熱血沸騰,愛國之情油然而生,。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法,,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。
又如:應(yīng)用計算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機(jī)輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,,二十一世紀(jì)是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,傳統(tǒng)的教學(xué)模式,、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史,。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,,努力提高自身的知識素養(yǎng),,克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師,。只要我們驚心設(shè)計、認(rèn)真組織,,就能優(yōu)化課堂教學(xué),,提高學(xué)生上課的積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),,從而開辟體育教學(xué)的新局面,。
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,因此總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,,我能積極利用課余時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,,達(dá)到事半功倍的效果,。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,對課改要求有了一個全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二,、盡心盡職,,干好本職工作。
我擔(dān)任4—6年級體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,力爭做有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。
第一,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),,我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運(yùn)動隊選拔后備力量。同時,,積極開展好群眾性體育活動,。十一月份,體育組認(rèn)真組織,、精心安排,,成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才,。
第二:狠抓運(yùn)動隊管理,全面提高運(yùn)動水平,。在運(yùn)動員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心,。學(xué)期初,,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,,對運(yùn)動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時,我能協(xié)助各運(yùn)動隊交流,,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會,。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任,、任課教師的交流,,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率,。
一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅持早到校,,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,,堅決服從上級安排,,做好各項工作,與教師搞好團(tuán)結(jié),。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇二十
在充實,、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,,在應(yīng)試教育的慣性下,,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時,、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),,體育技能考核內(nèi)容等,,從未出現(xiàn)丟課、缺課,、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,,利用游戲,,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課,,聽課等全部按學(xué)校要求完成。
二,、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊列,、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地,、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。
三,、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點,。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。
四,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也殊榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利,。
五、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇二十一
過去的一學(xué)年,,是我來到我們學(xué)校從事體育教學(xué)工作的第五年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,和各位同事的支持下,,順利的完成了我校本學(xué)年的體育工作,在此對各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事深表感謝,,同時,,在這一學(xué)年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié):
二、教學(xué)工作方面:
在體育教學(xué)中,,我按照新課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),,結(jié)合社會,、家庭、學(xué)校,,充分挖掘課程資源,,同時,,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。得以保證學(xué)生體育課上的安全及健康的鍛煉,,教會學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,為學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。我還重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
三,、陽關(guān)活動課。
陽光活動課是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。因此我也很重視活動課,,努力去做好這一工作,,在開學(xué)初我們用了一個月的時間對學(xué)生進(jìn)行啦啦操、搏擊操進(jìn)行了復(fù)習(xí)與提高,,同時加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到活動課的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。學(xué)期初活動課的情況并不盡人如意,,通過每天的針對練習(xí)改進(jìn),,以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活。當(dāng)然這也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。
在業(yè)余訓(xùn)練方面,,這一學(xué)期我主要帶了學(xué)校的足球隊訓(xùn)練,體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。這半年來我堅持每天下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)生的身體的素質(zhì)及足球技術(shù)也有了很大進(jìn)步,,并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學(xué)更有規(guī)劃的開展訓(xùn)練,,因此,下個學(xué)期在訓(xùn)練方面,,我要總結(jié)成敗得失,,積累經(jīng)驗,不斷充實自己,,勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì)。
當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1,、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足,,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2,、教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上,,方法比較單調(diào)
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力還要有所提高,。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,,撰寫心得體會,、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗.同時,,多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,加深對課程的理解和領(lǐng)會,不斷完善自己的教學(xué)工作,,同時還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇二十二
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、深入探究,,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”,。
在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué),、隊形隊列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地,。
平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè)。半年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展。
3,、在體育教學(xué)中,,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4,、教學(xué)過程,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣,。
二,、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操的習(xí)慣。
2,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
3,、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚,、宏亮,、準(zhǔn)確。
4,、教師巡回指導(dǎo),,及時糾正錯誤動作。
此外,,在廣播操教學(xué)過程中,,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),,所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果,。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。
在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
體育教師個人培訓(xùn)收獲篇二十三
一,、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),,時常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5,、12汶川地震中的救援情況,,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗
二,、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2,、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。
3,、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,,并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。
4、在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光,、奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好;在初三年級中招體育考試前,,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。