為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇一
為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，踐行綠色課程理念，讓學(xué)生利用節(jié)假日走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，捕捉感興趣的社會(huì)或生活問題,，開展研究,，嘗試解決問題。通過有計(jì)劃,、有組織,、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題和初步解決問題”的能力以及創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，使學(xué)生在研究解決問題的實(shí)踐中,，逐步形成承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí);在合作探究的過程中，提升綜合素質(zhì),，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ),。我校根據(jù)實(shí)際情況，特制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。
二,、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：任虎玲
領(lǐng)導(dǎo)組成員：武有生、穆永雄,、劉旺全,、董云果、范常龍,、姚明明,、楊森
成員：全體班主任、王建兵,、邢小青,、劉彩英,、任麗莉、任慧敏
三,、活動(dòng)原則
1,、堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,。
2、堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則,。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力,。同時(shí)，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題,，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別,、思考,、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育,。
3,、堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,，把握時(shí)代脈搏,，突出人文、科技、國(guó)防,、文明,、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng),。
4,、堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全是全社會(huì)的責(zé)任,。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理,，防止安全事故的發(fā)生,。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
四,、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、探究社會(huì)問題的基本能力，提高綜合思考問題的能力,。
2,、充分利用社會(huì)資源，開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)提出問題,、解決問題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
3,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,、協(xié)作能力,、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
4,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐,、勇于探索、團(tuán)結(jié)合作的精神,，不斷提升學(xué)生的精神境界,、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格,。
5,、形成有學(xué)生特色的研究成果,，豐富學(xué)校校本課程。
五,、宣傳動(dòng)員
1,、1月31日召開會(huì)議布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，并指導(dǎo)貫徹,。
2、各班班主任在2月1日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,，并組織各組長(zhǎng)召開會(huì)議,，商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
六,、具體實(shí)施
1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng),，建議聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為輔導(dǎo)員,。研究過程中,，活動(dòng)小組成員要有明確分工，互相協(xié)作,。
2,、具體過程參考如下：
(1)編組、選題;
(2)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員;(教師,、學(xué)生家長(zhǎng),、大學(xué)畢業(yè)生等)
(3)制定活動(dòng)方案;
(4)小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀,、觀察,、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
(5)實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談,、問卷、實(shí)驗(yàn))
(6)分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類,、歸納與演繹,、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,，找出規(guī)律特點(diǎn),。)
(7)撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
3、必須完成的實(shí)踐活動(dòng)
(1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié),、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí),。
(2)“公益之星”評(píng)選活動(dòng)(必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛老活動(dòng),、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心,、交通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生,、在家做個(gè)好孩子,、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
4,、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,，也可自選主題)
(1)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問,、考察(革命遺址,、科技館、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、著名廠礦,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。(參考主題如下,，也可自選主題)
①踐行科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)生態(tài)綠色理念
春節(jié)期間煙花炮竹的花費(fèi)及污染調(diào)查;(必選)
春節(jié)期間吃喝浪費(fèi)現(xiàn)象及對(duì)策研究;(必選)
城市河流,、水質(zhì)污染情況的調(diào)查;
關(guān)于生活節(jié)能狀況的調(diào)查研究;
關(guān)于生活用水狀況的調(diào)查研究;
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;
白色污染的調(diào)查研究;
訪問環(huán)保局等單位,，了解全市的環(huán)境污染問題并提出自己的對(duì)策;
②與父母談心，進(jìn)行感恩活動(dòng)
向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;
了解父母過去一年的工作和生活情況;
了解父母對(duì)自己的期望和要求;
了解自己每年的花費(fèi)在家庭支出中所占的比重;
了解并清楚記住父母的生日;
了解父母這二十年來(lái)所經(jīng)歷的生活變遷;
了解父母近十年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;
其他有關(guān)方面的情況;
假期期間積極主動(dòng)的為父母做一些力所能及的事,，例如：給父母洗一次衣服,、給父母洗一次腳、為父母做一頓飯等方式,，向他們送上作為兒女的一份祝福,。可向?qū)W校投稿,，稿件體裁不限,，應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí)。字?jǐn)?shù)1500字左右為宜,，特別優(yōu)秀的稿件可不受字?jǐn)?shù)限制,。稿件不要求面面俱到，可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來(lái)撰寫,。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,，提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照，也可以是反映家庭生活變遷的歷史,。
③關(guān)注交通安全,，倡導(dǎo)綠色出行
交通安全意識(shí)及對(duì)策;
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查;
斑馬線上的安全行動(dòng);
④關(guān)注自己的成長(zhǎng)，倡導(dǎo)綠色“理財(cái)”
中學(xué)生的壓歲錢收支的調(diào)查與研究;
中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;
中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;
中小學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查與研究;(必選)
中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究;
⑤踐行,，關(guān)注新農(nóng)村
農(nóng)民收入狀況和農(nóng)民工生活狀況的調(diào)查;
農(nóng)村的社會(huì)保障體系和農(nóng)村基本醫(yī)療制度情況的調(diào)查;
當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題;
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;
新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析;
(3)科技小作品
看一次科普影視,、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品,。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,、安全生產(chǎn),、健康生活的科學(xué)知識(shí)。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)
參與愛心捐贈(zèng),。少打一次車,，少買一本閑書，少吃一次零食,，節(jié)約零花錢,，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,，用春風(fēng)般的關(guān)愛來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。
5,、注意事項(xiàng)
(1)就近就便：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),，不建議開展跨區(qū)活動(dòng),。
(2)在生活中提煉：從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，關(guān)注生活問題,，體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。
(3)在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì),。
(4)合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息、處理信息,。
(5)綜合運(yùn)用各種方法手段：從參與研究的對(duì)象來(lái)看,，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式,。從研究采取的手段來(lái)看,，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究,、參觀訪問、社會(huì)宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。
(6)保障安全,，嚴(yán)防意外：各班級(jí)要提前認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，確保學(xué)生安全,，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
(7)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。
(8)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括：社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所、行政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、工礦企業(yè)、社區(qū)等,。一般由接待單位,、工礦企業(yè)等在《孝義九中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》中相應(yīng)的位置加蓋印章。
七,、總結(jié)評(píng)比和表彰
1,、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年孝義九中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表和登記表，并提供事跡材料,、實(shí)踐照片等,，開學(xué)一周內(nèi)班主任將評(píng)選材料交給年級(jí)組初評(píng)，年級(jí)組根據(jù)方案內(nèi)容,、個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)中的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%)，名單于一周內(nèi)交政教處,。
2,、各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)論文或稿件,，班主任將上述材料交給年級(jí)組初評(píng),，年級(jí)組根據(jù)方案內(nèi)容和上交的材料進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告,、研究性學(xué)習(xí)論文和稿件(占班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%),，名單于一周內(nèi)交政教處。
3,、政教處和團(tuán)委將根據(jù)各年級(jí)組上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表,、記錄表、事跡材料,、實(shí)踐照片,、優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告,、研究性學(xué)習(xí)論文和稿件等材料，在3月中旬評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,，并從各年級(jí)組推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,，評(píng)選結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。
4,、特色成果展示,。開學(xué)后，各班把優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告,、研究性學(xué)習(xí)論文,、照片等材料由年級(jí)組匯總后交到政教處，總結(jié)形成特色研究成果,，豐富校本課程,，并進(jìn)行展示。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇二
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,，具有時(shí)間長(zhǎng),、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,，讓學(xué)生過一個(gè)文明,、有益、健康,、充實(shí)的暑假,，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，根據(jù)上級(jí)主管部門要求,，制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“實(shí)踐育人,、活動(dòng)育人”為目標(biāo)，以“關(guān)注社會(huì),、深入生活,、參與實(shí)踐”為主題，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，了解國(guó)情鄉(xiāng)情,，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才、成功奠基,。
二,、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),，體現(xiàn)參與,、環(huán)保、節(jié)約,、和諧,、親情、奧運(yùn),、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題,。主要包括：
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì)，感知社會(huì),，了解社會(huì),。在教師指導(dǎo)下，確立研究課題,，撰寫調(diào)研報(bào)告,，從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1,、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,，也是行之有效的一種形式，通過學(xué)生的親身參與,，調(diào)查了解,，從而感受社會(huì)的變化，自己得出結(jié)論,，如通過調(diào)查身邊人,、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，人們的奧運(yùn)情懷等,，比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多,。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告,。
2,、體驗(yàn)類活動(dòng)
體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中，在不知不覺中感悟,、了解,、認(rèn)識(shí),、提高，學(xué)會(huì)“換位思考”,，鍛煉交際能力,，增加知識(shí)積累，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。如參加收舊利廢節(jié)能減排,、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等,。
3,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)
(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過組織到社區(qū),、公園,、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù),、助殘幫困,、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng)，供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。
(四)家庭服務(wù)活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生孝敬父母,，自覺地做家務(wù),，生活上的事情自理，從而鍛煉學(xué)生的能力,，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人,。
三、活動(dòng)原則及要求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則：
(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,，分析活動(dòng)安全隱患,，提出詳細(xì)的安全工作方案，落實(shí)安全措施,，并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),，確保活動(dòng)安全,。
(二)就近就便,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),。規(guī)模適中,，不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。
(三)貼近生活,。從社會(huì)生活中選定主題,，關(guān)注社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色,，關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅,、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇,。捕捉最感興趣的問題,，開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過程中,，相互感染,、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng),，提高綜合素質(zhì)。
(五)自主協(xié)作,。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造,。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
(五)合理利用各種資源,。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館,、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),，提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性,。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃,、實(shí)施,。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案，保證活動(dòng)的順利實(shí)施,，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié),。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：朱武章
副組長(zhǎng)：王愛菊
組員：崔明霞崔立芳張建軍陳月新肖光林張華南
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇三
一、指導(dǎo)思想
20xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,，特制定本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1,、在1月14(周一)的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),，請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，并指導(dǎo)貫徹,。
2,、各班班主任要在學(xué)生離校前確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開會(huì)議,，商討活動(dòng)細(xì)節(jié),。
三、活動(dòng)組織實(shí)施
1,、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,。(可以不按班級(jí)組織)
2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng)：
(1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié),、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí),。
(2)“公益之星”評(píng)選活動(dòng)(必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛老活動(dòng),、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng),，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,、在社區(qū)做個(gè)好公民”,。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,，也可自選主題)
(1)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀,、訪問、考察(革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、著名高校,、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”,、“交通路線”等為研究方向。
(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。(參考主題如下，也可自選主題)
*保護(hù)塘河并調(diào)查水質(zhì)污染情況
*關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查與研究
*農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
*關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
*道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
*中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究
*了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視,、讀一本科普書籍,、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,，宣傳節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn),、健康生活的科學(xué)知識(shí),，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,，反對(duì)偽科學(xué),。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)
參與愛心捐贈(zèng)。少打一次的，少買一本閑書,，少吃一次零食,，節(jié)約零花錢，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,，用春風(fēng)般的關(guān)愛來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友,。
3、注意事項(xiàng)
(1)就近就便：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)，不開展跨區(qū)域的活動(dòng),。
(2)在生活中提煉：從社會(huì)生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,，關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。
(3)在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題,，開展研究。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn)，更好地培養(yǎng)興趣,，發(fā)展特長(zhǎng),，提高綜合素質(zhì)。
(4)合理利用各種資源：例如網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。
(5)綜合運(yùn)用各種方法手段：從參與研究的對(duì)象來(lái)看,，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究,、參觀訪問社會(huì)宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。
(6)保障安全，嚴(yán)防意外：各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生,。
(7)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會(huì)形象,。
四、總結(jié)評(píng)比
(1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫寒假社會(huì)實(shí)踐表(必須蓋章),。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”,、“公益之星”的推選材料，并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片),，在下學(xué)期開學(xué)第一天把評(píng)選證明材料交給班主任,。
(2)下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),。
(3)下學(xué)期開學(xué)第二周星期一各班將社會(huì)實(shí)踐材料上交政教處(附社會(huì)實(shí)踐表、證明材料和照片,、個(gè)人事跡材料等),，且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。政教處將在第二周內(nèi)評(píng)出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,，并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇四
一,、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實(shí)踐育人,、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì),、深入生活,、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,，了解國(guó)情鄉(xiāng)情,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往,、組織管理,、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才、成功奠基,。
二,、活動(dòng)目的：
通過村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)快樂,、安全,、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然,，深入社會(huì),，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)珍惜,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動(dòng)參加人員：
1—5年級(jí)全體學(xué)生
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：鄭寶銀
副組長(zhǎng)：黃新康 葉新
成 員：張世專 陳賽雪 陳水妹
二,、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),，活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,，鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展，活動(dòng)內(nèi)容有：
1,、關(guān)愛弱勢(shì)群體,。為村里的孤寡老人、五保戶等送去
關(guān)懷和溫暖,，定期為他們打掃衛(wèi)生,、排憂解難。
2,、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),。在村里定期開展清除垃圾、清除污染,、除掉各類牛皮癬,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),，在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。
(二),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí),，學(xué)會(huì)節(jié)能,、環(huán)保，內(nèi)容有：
1,、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng),。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳環(huán)保知識(shí),。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,，朗朗上口。
2,、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,，并將自己所做的事
情寫成體驗(yàn)日記，如你是怎樣節(jié)約用水,，節(jié)約用電的,，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人,、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容,。
(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,，并書寫讀書筆記,、讀后感等，內(nèi)容有：
制作好書推薦卡,。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計(jì),、制作精美,，寫出書名、作者,、主要內(nèi)容,、人物及推薦理由，每人制作1—2張,。 各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,，各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,，要認(rèn)真做好記載,，暑假中出現(xiàn)的典型事例，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),，加強(qiáng)宣傳,，并書面上報(bào)德育處。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇五
為了全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以人為本,、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，讓學(xué)生接觸自然,，了解社會(huì)，拓寬視野,，豐富知識(shí),，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，豐富學(xué)生的課余生活，使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，樹立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，特制定本實(shí)施方案：
一,、開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及形式：
中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括開展“愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng),、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查,、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍政訓(xùn)練,、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等內(nèi)容,。各學(xué)校要因地制宜，創(chuàng)新活動(dòng)手段和方式,，充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)性和積極性,，構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作的常態(tài)化,、機(jī)制化。
(一)開展愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),。我市是革命老區(qū),，市內(nèi)擁有很多愛國(guó)主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),，結(jié)合《讓歷史告訴未來(lái)》一書,，以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)的形式,，組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,，走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地，接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,，增進(jìn)愛國(guó)情感,，提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),。)
(二)開展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動(dòng),。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校，有目的,、有計(jì)劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理,、自救,、自護(hù)的能力。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,，提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性,。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動(dòng)的具體時(shí)間另行安排)
(三)開展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑，各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,，組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建,、交通協(xié)勤、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng),。通過融入社會(huì),、接觸生活，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解,、體驗(yàn)與感悟,，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法,。初中和高中要鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng),。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。)
(四)開展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè),、農(nóng)村的政策,，考察改革開放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐原則上安排在高二年級(jí),，要列入教學(xué)計(jì)劃,，其中二分之一以上時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。初中和小學(xué)4-6年級(jí)在校期間,，都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或考察活動(dòng)。(具體活動(dòng)時(shí)間另行安排)
(五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練,。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，做好體育,、藝術(shù)“2+1“活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能，掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,。在軍事技能方面,，高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部,、總政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛國(guó)主義信念,、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),。高中一年級(jí)新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn)，高二,、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國(guó)防教育與訓(xùn)練作為必修課,。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國(guó)防、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。)
(六)開展走出校園,、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生年齡,、生理、心理特點(diǎn),，有計(jì)劃地合理安排踏青,、遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園,，走進(jìn)大自然,，感受家鄉(xiāng)的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生更加熱愛生活,、熱愛人生,。(各學(xué)校每個(gè)學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。)
二,、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總量
小學(xué)生1-3年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,，以學(xué)校和家庭為主要活動(dòng)場(chǎng)所，重在體驗(yàn),，每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí),、綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查,、國(guó)防教育,、走進(jìn)大自然活動(dòng)等，有計(jì)劃,、有組織地開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。小學(xué)生4-6年級(jí)每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。
為確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,，各學(xué)校要充分利用寒暑假,、節(jié)假日、雙休日合理安排實(shí)踐活動(dòng),，要將實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間與教學(xué)時(shí)間統(tǒng)籌考慮,，確保學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間得到真正落實(shí)。
三,、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與管理的要求
(一)各學(xué)校要進(jìn)一步提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,，制定本?；顒?dòng)方案，確定活動(dòng)總量,、內(nèi)容及時(shí)間,。要嚴(yán)格按照計(jì)劃日程組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日前將學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案上交教育局)
(二)各中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作,，要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,，并指定專人負(fù)責(zé),。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，政教處、少先隊(duì),、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作,。學(xué)校要制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則，將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目,。
(三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全體教師的指導(dǎo)，牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，積極參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,。學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教師工作量，納入考核指標(biāo),，記入教師檔案，在職稱評(píng)定,、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇,。市進(jìn)修學(xué)校將對(duì)所有從事中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的骨干教師培訓(xùn)班,，提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,。
(四)要形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同支持學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好育人環(huán)境,。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，利用好家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)關(guān)心,、支持學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要積極動(dòng)員各行各業(yè)為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)實(shí)習(xí)積極創(chuàng)造條件,，提供學(xué)生課余生活和假期社會(huì)實(shí)踐的資源。教育局將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)校開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行定期或不定期的績(jī)效評(píng)估,，規(guī)范社會(huì)實(shí)踐工作,。對(duì)積極開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)學(xué)校要切實(shí)保障學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的經(jīng)費(fèi)投入,。學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)所需必要經(jīng)費(fèi),，如往返交通費(fèi)、住宿費(fèi),、伙食費(fèi)等,，本著自主、自愿的原則，由學(xué)生自行管理,，政教處,、少先隊(duì)等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費(fèi)。各學(xué)校要加大對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入力度,，確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到保障,。
四、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保障
安全保障是開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前提條件,。各學(xué)校要強(qiáng)化措施,，確保活動(dòng)中的師生安全,。
1.各學(xué)校要制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,，指定專業(yè)隊(duì)伍事先對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所的條件、環(huán)境,、安全隱患等進(jìn)行踏測(cè)及評(píng)估,，活動(dòng)期間要隨時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)督，確?；顒?dòng)的安全,。學(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀，要主動(dòng)為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險(xiǎn),，事故責(zé)任的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。
2.各學(xué)校必須精心組織實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要采取必要的安全措施,，確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)所,、接送單位之間簽訂書面協(xié)議,，明確各自的責(zé)任和義務(wù)，活動(dòng)前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,，做好各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作,。要做好活動(dòng)組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育，對(duì)帶隊(duì)人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，明確每名帶隊(duì)教師的職責(zé)分工,。
3.實(shí)行安全員跟蹤制度。各學(xué)校在活動(dòng)中要指定安全員,，專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào),。安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動(dòng)全程,，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,，負(fù)責(zé)隨時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)安全情況,，可臨時(shí)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的處理與保護(hù)工作。中小學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,，學(xué)校必須及時(shí)迅速逐級(jí)上報(bào),，必須在事故發(fā)生第一時(shí)間上報(bào)教育局，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)行緊急處理,，力爭(zhēng)將損失降低到最低限度。
4.要加大安全教育的力度,，增強(qiáng)師生自我安全防護(hù)意識(shí),。學(xué)校要在平時(shí)的教學(xué)中堅(jiān)持開展形式多樣的安全教育，把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作常抓不懈,。在開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,，要協(xié)調(diào)好學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),、實(shí)踐基地等方面的關(guān)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，教會(huì)學(xué)生掌握一定的自防自救知識(shí),。要抽調(diào)專門力量組織安全演練,，培養(yǎng)師生員工應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況，以切實(shí)有效地提高師生員工防范安全事故的能力
五,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：金東國(guó)
副組長(zhǎng)：玄東哲,、孫革偉,、
組員：方光日,、丁明江、李志剛,、各校校長(zhǎng)
六,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月份安排：
三月份：
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)(要求學(xué)校走進(jìn)社區(qū)、光榮院等場(chǎng)所進(jìn)行好人好事活動(dòng),。)
四月份：
1,、利用4月5號(hào)清明節(jié)，各校要組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動(dòng),，并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來(lái)》兩本書,，開展征文活動(dòng)。
2,、4月末,，各中學(xué)要組織一次“走進(jìn)大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹活動(dòng)。(活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)要上報(bào)教育局)
五月份：
1,、組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐基地?；顒?dòng)。
2,、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開展“走進(jìn)大自然”野游活動(dòng),。
3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動(dòng),，讓學(xué)校了解龍井教育的歷史,。
八月份：
結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓(xùn)和國(guó)防知識(shí)教育活動(dòng)。
九月份：
1,、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng),，組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。
2,、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會(huì)”,。
十月份：
利用黃金周時(shí)間組織號(hào)召學(xué)生走進(jìn)田間地頭，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程,。
十二月份:
組織部分學(xué)生參加冰上運(yùn)動(dòng),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇六
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),。以“關(guān)注社會(huì),、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，了解國(guó)情鄉(xiāng)情,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理,、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才,、成功奠基。
二,、活動(dòng)目的：
通過村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全,、有意義的陽(yáng)光假期,，讓孩子們接近自然,，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活,，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力,。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—20xx年9月
四,、活動(dòng)參加人員：
1—5年級(jí)全體學(xué)生
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：鄭寶銀
副組長(zhǎng)：黃新康 葉新
成 員：張世專 陳賽雪 陳水妹
二、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),，活動(dòng)的開展可以是個(gè)人，鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,，活動(dòng)內(nèi)容有：
1,、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人,、五保戶等送去
關(guān)懷和溫暖,，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難,。
2,、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾,、清除污染,、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),，在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí),。
(二),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí),，學(xué)會(huì)節(jié)能,、環(huán)保，內(nèi)容有：
1,、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng),。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳環(huán)保知識(shí),。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,，朗朗上口,。
2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,，并將自己所做的事
情寫成體驗(yàn)日記,，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的,，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容,。
(三),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記,、讀后感等,，內(nèi)容有：
制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,，制作好書推薦卡,，可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,，寫出書名,、作者、主要內(nèi)容,、人物及推薦理由,，每人制作1—2張。 各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,，各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng),、活動(dòng)的開展，要認(rèn)真做好記載,，暑假中出現(xiàn)的典型事例,，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，加強(qiáng)宣傳,，并書面上報(bào)德育處,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇七
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長(zhǎng),、學(xué)生自由支配時(shí)間多,、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個(gè)文明,、有益,、健康,、充實(shí)的暑假，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,，根據(jù)上級(jí)主管部門要求,，制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),，以“關(guān)注社會(huì),、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，了解國(guó)情鄉(xiāng)情，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才,、成功奠基。
二,、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng)，體現(xiàn)參與,、環(huán)保,、節(jié)約、和諧,、親情,、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題,。因校制宜,，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括：
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),，感知社會(huì),，了解社會(huì),。在教師指導(dǎo)下,，確立研究課題，撰寫調(diào)研報(bào)告,，從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神,。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1,、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式，也是行之有效的一種形式,，通過學(xué)生的親身參與,，調(diào)查了解，從而感受社會(huì)的變化,，自己得出結(jié)論,，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),，人們的奧運(yùn)情懷等,，比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地,、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告,。
2、體驗(yàn)類活動(dòng)
體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,，在不知不覺中感悟,、了解、認(rèn)識(shí),、提高,，學(xué)會(huì)“換位思考”，鍛煉交際能力,，增加知識(shí)積累,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排,、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng),、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。
3,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)
(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,，通過組織到社區(qū)、公園,、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù),、秩序維護(hù)、助殘幫困,、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),，供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),。
(四)家庭服務(wù)活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生孝敬父母，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理,，從而鍛煉學(xué)生的能力,，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
三,、活動(dòng)原則及要求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則：
(一)安全第一,。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,，分析活動(dòng)安全隱患，提出詳細(xì)的安全工作方案,，落實(shí)安全措施,，并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān)，確?；顒?dòng)安全,。
(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,，在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中,，不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng),。
(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,，關(guān)注社會(huì)生活,，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅,、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活,。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,，開展社會(huì)實(shí)踐,。在合作的過程中，相互感染,、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng),，提高綜合素質(zhì),。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造,。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
(六)合理利用各種資源,。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館,、博物館,、社會(huì)實(shí)踐基地等),，提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
四,、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織,、策劃,、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,，保證活動(dòng)的順利實(shí)施,，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇八
一,、實(shí)踐內(nèi)容：高一級(jí)新生軍訓(xùn)
二,、實(shí)踐時(shí)間：安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間1周,。
三,、實(shí)踐地點(diǎn)：紫金縣武裝部國(guó)防軍訓(xùn)基地
四、社會(huì)實(shí)踐的目的
1,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防,、勞動(dòng),、法制、環(huán)保,、歷史等多方面的教育,，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境,。
2,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,。
3,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、探究社會(huì)問題的基本能力,，形成綜合思考問題的能力,。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,，形成一般勞動(dòng)技能。
5,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力,、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力,。
6、更重要的是,，通過社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐,、勇于探索,、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界,、道德意識(shí)和能力,，完善學(xué)生人格。
五,、組織管理形式
社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以班級(jí)形成的小組為單位開展,，每個(gè)組推舉小組長(zhǎng)一名,，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師,。
六,、活動(dòng)實(shí)施的過程
1、活動(dòng)前教育,。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全,、法制、禮儀教育,。教育學(xué)生預(yù)防事故,，注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
2,、總結(jié)交流?；顒?dòng)結(jié)束后,，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì),、感受等,，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流,。形式由班級(jí)自定,，可以是主題班會(huì),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào),。
3,、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng),，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。
七,、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1,、評(píng)價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,。
2、評(píng)價(jià)內(nèi)容
①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;
②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);
③活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì),、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往,、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;
④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);
⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況,。
3,、評(píng)價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料,，并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),，具體考評(píng)方法如下：
評(píng)價(jià)內(nèi)容：a,、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));b、班主任和教官初評(píng),，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;c,、教務(wù)處,、德育處審核。
考核等級(jí)：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核,?；顒?dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，使用“優(yōu)秀”,、“良好”,、“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言,。
4,、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料--小組交流及互評(píng)--班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分,。
八,、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐,、勇于探索,、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲,，等級(jí)認(rèn)定為a者,，學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲a等的學(xué)生，學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益,、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇九
為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。具體安排如下：
一,、實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì),，提高能力
二,、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
(一)做好志愿服務(wù)
1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù),，協(xié)助敬老院開展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作
2,、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
3、到村委會(huì)服務(wù),，體驗(yàn)村官工作
4,、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),，義務(wù)服務(wù)
(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐
1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看,，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,，為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試，然后是新人培訓(xùn),，之后上崗實(shí)習(xí),。
工作地點(diǎn)：東四十條113—2號(hào)
乘車路線：地鐵5號(hào)線張自忠路下車，b口出,，東240-260米,，港澳中心南側(cè)
上班時(shí)間：每天早8:30-17:00
學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名，經(jīng)公司面試合格后確定
2,、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐
(三)打工,?？筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì),，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),，配合我系教師的科研課題,，積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查,。李艷芳老師課題問卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份,。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),，要求保證信息的真實(shí)性,，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視，認(rèn)真對(duì)待,，所填信息必須客觀真實(shí),。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,，并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量,。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。
三,、實(shí)踐活動(dòng)方式
1,、根據(jù)以上內(nèi)容,，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū),、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),。
2、也可以視情況組成小組,，幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)
四,、活動(dòng)要求
1、以就近就便為主,，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,。
2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3、社會(huì)實(shí)踐過程中,，如有可能盡量保留一些照片等音像資料,，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
4,、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,，要求學(xué)生思想重視，積極參加,，注重實(shí)效,。活動(dòng)時(shí)間不得少于10天,。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,，以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),，個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿),。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
6,、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,，談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,，實(shí)踐內(nèi)容,，實(shí)踐收獲和體會(huì)，科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。
7,、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、總結(jié)和評(píng)比，開學(xué)兩周內(nèi),，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié),。
五、總結(jié)
學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè),、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一,。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī),，作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。
活動(dòng)結(jié)束后,，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,，進(jìn)行全系總結(jié)，將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真,、質(zhì)量較好,、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2,、 教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中,，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,，以利于及時(shí)應(yīng)變。
活動(dòng)計(jì)劃：
(一)安全教育：
1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮,，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不吃東西,。
2,、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木;
(2)不鉆草叢,、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線,。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。
(二)文明教育：
1,、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線,。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。
3,、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答,。
4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,，在游玩過程中做到文明,、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng)：
在公園里,，讓孩子們找一找鳥窩,，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,，比一比樹的高矮,、粗細(xì)、看一看哪些樹是長(zhǎng)葉子的,，哪些樹是開花的,，體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動(dòng)建議：
1,、全班分成7個(gè)組,每組5人,、小組長(zhǎng).1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),，組織同學(xué)午飯和游戲,。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等,。
2,、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,，請(qǐng)教育好注意保管,。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個(gè)塑料袋,，以便裝垃圾。
4,、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上,、同學(xué)家逗留,。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服,、穿運(yùn)動(dòng)鞋,。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì),。
2、學(xué)生優(yōu)先原則,。
3,、 就地?fù)尵仍瓌t。
4,、報(bào)警、求援原則,。
5,、維持秩序、迅速疏散原則,。
作業(yè)設(shè)計(jì)：
找春天,，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十一
為了全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以人為本,、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，讓學(xué)生接觸自然,，了解社會(huì)，拓寬視野,，豐富知識(shí),，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，豐富學(xué)生的課余生活，使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，樹立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，特制定本實(shí)施方案：
一,、 開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及形式：
中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括開展“愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng),、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查,、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍政訓(xùn)練,、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等內(nèi)容,。各學(xué)校要因地制宜，創(chuàng)新活動(dòng)手段和方式,，充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)性和積極性,，構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作的常態(tài)化,、機(jī)制化。
(一)開展愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),。我市是革命老區(qū),，市內(nèi)擁有很多愛國(guó)主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),，結(jié)合《讓歷史告訴未來(lái)》一書,，以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)的形式，組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,，走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地，接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,，增進(jìn)愛國(guó)情感,，提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),。)
(二)開展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動(dòng),。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校，有目的,、有計(jì)劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理,、自救,、自護(hù)的能力。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,，提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性,。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動(dòng)的具體時(shí)間另行安排)
(三)開展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑，各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,，組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建,、交通協(xié)勤、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng),。通過融入社會(huì),、接觸生活，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解,、體驗(yàn)與感悟,，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法,。初中和高中要鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng),。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。)
(四)開展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)民,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌,。(高中階段的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐原則上安排在高二年級(jí),，要列入教學(xué)計(jì)劃，其中二分之一以上時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),。初中和小學(xué)4-6年級(jí)在校期間,，都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或考察活動(dòng)。(具體活動(dòng)時(shí)間另行安排)
(五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練,。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，做好體育,、藝術(shù)“2+1“活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能，掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,。在軍事技能方面,，高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部,、總政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛國(guó)主義信念,、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),。高中一年級(jí)新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn)，高二,、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國(guó)防教育與訓(xùn)練作為必修課,。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國(guó)防、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。)
(六)開展走出校園,、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生年齡,、生理、心理特點(diǎn),，有計(jì)劃地合理安排踏青,、遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園,，走進(jìn)大自然,，感受家鄉(xiāng)的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生更加熱愛生活,、熱愛人生,。(各學(xué)校每個(gè)學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。)
二,、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總量
小學(xué)生1-3年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,，以學(xué)校和家庭為主要活動(dòng)場(chǎng)所，重在體驗(yàn),，每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí),、綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查,、國(guó)防教育,、走進(jìn)大自然活動(dòng)等，有計(jì)劃,、有組織地開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。小學(xué)生4-6年級(jí)每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。
為確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,，各學(xué)校要充分利用寒暑假,、節(jié)假日、雙休日合理安排實(shí)踐活動(dòng),，要將實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間與教學(xué)時(shí)間統(tǒng)籌考慮,，確保學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間得到真正落實(shí)。
三,、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與管理的要求
(一)各學(xué)校要進(jìn)一步提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,，制定本?；顒?dòng)方案，確定活動(dòng)總量,、內(nèi)容及時(shí)間,。要嚴(yán)格按照計(jì)劃日程組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日前將學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案上交教育局)
(二)各中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作,，要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,，并指定專人負(fù)責(zé),。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，政教處,、少先隊(duì),、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作。學(xué)校要制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則,，將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目,。
(三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全體教師的指導(dǎo)，牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，積極參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教師工作量,，納入考核指標(biāo),，記入教師檔案，在職稱評(píng)定,、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇,。市進(jìn)修學(xué)校將對(duì)所有從事中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的骨干教師培訓(xùn)班,，提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,。
(四) 要形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同支持學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好育人環(huán)境,。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，利用好家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)關(guān)心,、支持學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要積極動(dòng)員各行各業(yè)為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)實(shí)習(xí)積極創(chuàng)造條件,，提供學(xué)生課余生活和假期社會(huì)實(shí)踐的資源。教育局將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)校開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行定期或不定期的績(jī)效評(píng)估,，規(guī)范社會(huì)實(shí)踐工作,。對(duì)積極開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)學(xué)校要切實(shí)保障學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的經(jīng)費(fèi)投入,。學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)所需必要經(jīng)費(fèi),，如往返交通費(fèi)、住宿費(fèi),、伙食費(fèi)等,，本著自主、自愿的原則,，由學(xué)生自行管理,，政教處、少先隊(duì)等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費(fèi),。各學(xué)校要加大對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入力度,，確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到保障,。
四、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保障
安全保障是開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前提條件,。各學(xué)校要強(qiáng)化措施,，確保活動(dòng)中的師生安全,。
1.各學(xué)校要制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,，指定專業(yè)隊(duì)伍事先對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所的條件、環(huán)境,、安全隱患等進(jìn)行踏測(cè)及評(píng)估,，活動(dòng)期間要隨時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)督，確?；顒?dòng)的安全,。學(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀，要主動(dòng)為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險(xiǎn),，事故責(zé)任的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。
2.各學(xué)校必須精心組織實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要采取必要的安全措施,，確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)所,、接送單位之間簽訂書面協(xié)議,，明確各自的責(zé)任和義務(wù)，活動(dòng)前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,，做好各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作,。要做好活動(dòng)組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育，對(duì)帶隊(duì)人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，明確每名帶隊(duì)教師的職責(zé)分工,。
3.實(shí)行安全員跟蹤制度。各學(xué)校在活動(dòng)中要指定安全員,，專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào),。安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動(dòng)全程,，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,，負(fù)責(zé)隨時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)安全情況，可臨時(shí)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的處理與保護(hù)工作,。中小學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,，學(xué)校必須及時(shí)迅速逐級(jí)上報(bào)，必須在事故發(fā)生第一時(shí)間上報(bào)教育局，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)行緊急處理,，力爭(zhēng)將損失降低到最低限度。
4.要加大安全教育的力度,，增強(qiáng)師生自我安全防護(hù)意識(shí),。學(xué)校要在平時(shí)的教學(xué)中堅(jiān)持開展形式多樣的安全教育，把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作常抓不懈,。在開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,，要協(xié)調(diào)好學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),、實(shí)踐基地等方面的關(guān)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，教會(huì)學(xué)生掌握一定的自防自救知識(shí),。要抽調(diào)專門力量組織安全演練，培養(yǎng)師生員工應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況,，以切實(shí)有效地提高師生員工防范安全事故的能力
五,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：金東國(guó)
副組長(zhǎng)：玄東哲、孫革偉,、
組員：方光日,、丁明江、李志剛,、各校校長(zhǎng)
六,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月份安排：
三月份：
3月5日 學(xué)雷鋒活動(dòng)(要求學(xué)校走進(jìn)社區(qū)、光榮院等場(chǎng)所進(jìn)行好人好事活動(dòng),。)
四月份：
1,、利用4月5號(hào)清明節(jié)，各校要組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動(dòng),，并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來(lái)》兩本書,，開展征文活動(dòng)。
2,、4月末,，各中學(xué)要組織一次“走進(jìn)大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹活動(dòng)。(活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)要上報(bào)教育局)
五月份：
1,、組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐基地校活動(dòng),。
2,、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開展“走進(jìn)大自然”野游活動(dòng)。
3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動(dòng),，讓學(xué)校了解龍井教育的歷史,。
八月份：
結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓(xùn)和國(guó)防知識(shí)教育活動(dòng)。
九月份：
1,、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng),，組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。
2,、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會(huì)”,。
十月份：
利用黃金周時(shí)間組織號(hào)召學(xué)生走進(jìn)田間地頭，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程,。
十二月份:
組織部分學(xué)生參加冰上運(yùn)動(dòng),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十二
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長(zhǎng),、學(xué)生自由支配時(shí)間多,、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個(gè)文明,、有益,、健康、充實(shí)的暑假,，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,，根據(jù)上級(jí)主管部門要求，制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實(shí)踐育人,、活動(dòng)育人”為目標(biāo),，以“關(guān)注社會(huì)、深入生活,、參與實(shí)踐”為主題,，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，提高實(shí)踐能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國(guó)情鄉(xiāng)情,，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才、成功奠基。
二,、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng)，體現(xiàn)參與,、環(huán)保,、節(jié)約、和諧,、親情,、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題,。因校制宜,，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括：
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),，感知社會(huì),，了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下,，確立研究課題,，撰寫調(diào)研報(bào)告，從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神,。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,，也是行之有效的一種形式,，通過學(xué)生的親身參與，調(diào)查了解,，從而感受社會(huì)的變化,，自己得出結(jié)論，如通過調(diào)查身邊人,、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),，人們的奧運(yùn)情懷等，比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多,。在小學(xué)高年級(jí)因地,、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告。
2,、體驗(yàn)類活動(dòng)
體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,，在不知不覺中感悟、了解,、認(rèn)識(shí),、提高，學(xué)會(huì)“換位思考”，鍛煉交際能力,，增加知識(shí)積累,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排,、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng),、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。
3,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)
(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,，通過組織到社區(qū)、公園,、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù),、秩序維護(hù)、助殘幫困,、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),，供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),。
(四)家庭服務(wù)活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生孝敬父母，自覺地做家務(wù),，生活上的事情自理,，從而鍛煉學(xué)生的能力，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人,。
三,、活動(dòng)原則及要求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則：
(一)安全第一,。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H，分析活動(dòng)安全隱患,，提出詳細(xì)的安全工作方案,，落實(shí)安全措施，并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),，確?；顒?dòng)安全。
(二)就近就便,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),。規(guī)模適中,，不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng),。
(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,，關(guān)注社會(huì)生活,，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅,、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活,。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,，開展社會(huì)實(shí)踐,。在合作的過程中，相互感染,、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng),，提高綜合素質(zhì),。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造,。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù),。
(六)合理利用各種資源,。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館,、社會(huì)實(shí)踐基地等),，提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
四,、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織,、策劃、實(shí)施,。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,，保證活動(dòng)的順利實(shí)施，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十三
一,、指導(dǎo)思想
文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的__大和__屆__全會(huì)精神為指導(dǎo),，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,，充分發(fā)揮“文化富民,、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用,，努力實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化,，推出一批主題鮮明、新穎生動(dòng),、富有趣味,、感染力強(qiáng)的文化活動(dòng)項(xiàng)目，著力豐富群眾精神文化生活,，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè),，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動(dòng)力和文化支撐,。
二,、活動(dòng)形式
結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點(diǎn)工作，面向基層開展靈活多樣,、便民利民的服務(wù)活動(dòng),，采取集中服務(wù)與單獨(dú)服務(wù)、課堂授課與實(shí)地指導(dǎo),、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于,、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),。局屬各單位,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域,，選派業(yè)務(wù)骨干,，通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式,，綜合運(yùn)用送戲到田間地頭,、發(fā)放資料、展覽圖片,、講解實(shí)物,、出動(dòng)宣傳車和現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答等服務(wù)方式，拓寬途徑,，延伸服務(wù)范圍,，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在更大范圍、更寬領(lǐng)域,、更深層次開展起來(lái),，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實(shí)惠,。
三,、重點(diǎn)工作
1,、突出宣傳重點(diǎn)。開展豐富多彩文化活動(dòng),。
緊緊密圍繞“我們的中國(guó)夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)主題,，一是組織書法、美術(shù),、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián),、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層,。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng),，深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村、4個(gè)社區(qū),，為群眾送上一臺(tái)文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,，開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)及“美好鄉(xiāng)村”廣場(chǎng)舞匯演等活動(dòng)。
2,、開展形式多樣讀書活動(dòng),。
一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè),，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施，新配置一批圖書、電子讀物,，20__年底實(shí)現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理,。
二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動(dòng),。
三是做好“候鳥書屋”,、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件,，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用,。
3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè),。
在總結(jié)20__年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，20__年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)，新建5個(gè)點(diǎn)農(nóng)民文化樂園,，促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸,，著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
4,、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。
結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,，全縣每個(gè)行政村每年放映12場(chǎng)公益電影,，全縣年放映2712場(chǎng)。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù),，保障群眾看電影的基本權(quán)益,。
四,、保障措施
(一)成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為切實(shí)抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作,，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：,，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任,，為辦公室成員,。
局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署,，早啟動(dòng),、早落實(shí)，并將此納入工作目標(biāo)考核,。
(二)明確任務(wù),，強(qiáng)化責(zé)任。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé),，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù),，排出時(shí)間表,，盡快啟動(dòng)文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，提供有關(guān)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)地，積極組織農(nóng)民參與活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)督查,，確保實(shí)效。為確?；顒?dòng)不走過場(chǎng),、不出偏差，取得實(shí)實(shí)在在的效果,，局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門,，采取綜合督查、專項(xiàng)查,、隨機(jī)抽查等方式,，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實(shí)施的全過程。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題,，責(zé)成有關(guān)單位立即整改,。對(duì)社會(huì)團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的,，按違約處理。
(四)健全檔案,，完善資料,。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字,、圖片檔案資料完整,、系統(tǒng)、規(guī)范,，要做到分類清楚,、資料詳實(shí)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十四
一,、活動(dòng)設(shè)想
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，體驗(yàn)閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，拓寬幼兒的知識(shí)面,，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書香縣幼”氛圍,，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,，我們將在20__年x月__—__日開展__幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日——x月__日分批參觀,，
x月__日下午x點(diǎn)：中(1)班中(2)班
x月__日上午x點(diǎn)：中(3)班中(4)班中(5)班
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__x圖書館
四,、活動(dòng)參與者
中班組全體老師及全體幼兒
五,、活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,，了解圖書館各部門的主要功能,，了解借書，還書的基本要求,。
2,、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,。
3,、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4,、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。,、
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng),。
2、提前和圖書館做好溝通工作,。
3,、家園布署
4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書)
5,、拍照
6,、路線：幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位)。
七,、活動(dòng)過程
(一)穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作。
(二)提醒幼兒注意安全,，關(guān)注個(gè)別幼兒,。
(三)組織幼兒集體去圖書館。
(四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境,，觀賞大視頻介紹片,，了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。
(五)體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,，安靜閱讀,。
(六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問交流,，進(jìn)一步了解借書,，還書的方法。
八,、活動(dòng)結(jié)束
1,、全體在圖書館門前合影留念。
2,、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十五
一、安全注意事項(xiàng)：
1,、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán),，每團(tuán)配備一名導(dǎo)游，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),，組織同學(xué)午餐和游戲,。
2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì),。
3,、注意安全，講究清潔衛(wèi)生,。
4,、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,。
二,、安全措施：
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，召開教師會(huì)議明確各自職責(zé),，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),，排隊(duì)有序,。
2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，行程時(shí)排好隊(duì)伍,，每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理，每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,，并有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心,、注意安全,、不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3,、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),，若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并采取用心有效的救護(hù)措施,，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4,、審查學(xué)生身體狀況,，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng)。
5,、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,，確保食品安全,。
三、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境和綠化,，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾,，每生自帶保潔袋,，還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,，在活動(dòng)過程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,，以利于及時(shí)應(yīng)變。
四,、應(yīng)急預(yù)案：
一,、突發(fā)事件處理原則：1、持續(xù)鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì),。2、學(xué)生優(yōu)先原則,。3,、就地?fù)尵仍瓌t。4,、報(bào)警,、求援原則。5,、維持順序,、訊速疏散原則。
二,、應(yīng)急反應(yīng)措施：1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班,。2,、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài)。3,、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,，由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生狀況,。
三,、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害,。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系，視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理,、或就近送醫(yī)院,。
四、學(xué)生走失處理：1,、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員,、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼，以便聯(lián)系,。
2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意,、拖延,、應(yīng)立即組織就地尋找。3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤。4,、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找,。
五、交通事故處理：1,、有嚴(yán)重受傷即刻打120,、110.并立即組織搶救。2,、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院,。3,、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。
4,、檢查、診治,。5,、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng),、公安,、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜,。
時(shí)間：年月日,，上午8：00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。
下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車返校,，請(qǐng)家長(zhǎng)在16:30到學(xué)校門口接小孩,。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家,。
祝各位老師同學(xué)們校外活動(dòng)愉快!
深圳市紅太陽(yáng)教育策劃活動(dòng)有限公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃部
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十六
一,、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見》和團(tuán)中央《關(guān)于嘉慶基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見》的部署，全面活躍基層團(tuán)組織,，推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),，強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年,、服務(wù)團(tuán)員的功能,，響應(yīng)省委組織開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召，我院以“主題鮮明,、形式新穎，立足基層,、面向團(tuán)員,，重在創(chuàng)新、注重實(shí)效”為原則,，擬舉辦嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，創(chuàng)新基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),。
二,、活動(dòng)意義
通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,，幫助學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識(shí),，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，通過參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華,；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，活躍基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),，推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),；通過科技、衛(wèi)生,、文化,、關(guān)愛進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)，使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力,，為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),，創(chuàng)新的活動(dòng)形式,，先進(jìn)的文化知識(shí)，為社區(qū)建設(shè)增添活力,；弘揚(yáng)我院“愛心,，服務(wù)，責(zé)任,，奉獻(xiàn)”的人文精神,，展現(xiàn)政法學(xué)子的良好風(fēng)貌，弘揚(yáng)政法精神,。
三,、活動(dòng)主題
活力在基層活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
四、活動(dòng)對(duì)象
__市社區(qū)居民
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
__市社區(qū)
六,、活動(dòng)時(shí)間
__年07月18日—__年07月19日
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)開展前就進(jìn)行本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等的討論和確定，充分考慮和采納各方意見,，以求用最大限度發(fā)揮集體智慧取得最大的實(shí)踐成效,。
（一）前期宣傳
活動(dòng)開展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用當(dāng)?shù)氐膹V播,、公告欄等進(jìn)行宣傳,。
（二）聯(lián)系準(zhǔn)備
1、與居委會(huì)和有關(guān)部門進(jìn)行交涉,，提前確定好住宿地點(diǎn)和具體活動(dòng)地點(diǎn)
2,、與活動(dòng)合作相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系，確定具體方案,；
（三）流程,、物資準(zhǔn)備
1、策劃活動(dòng)的具體流程,，準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資以及具體活動(dòng)的人員安排,；
2、準(zhǔn)備好防暑,、防蚊防蟲,、防感冒，以及扭傷摔跤擦傷流血的需用等必備的藥物用品,；
3,、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問卷；
4,、計(jì)劃好可借和需購(gòu)的生活公共用品,。
（三）人員準(zhǔn)備
1,、進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐的宣傳，鼓勵(lì)大家積極參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)放報(bào)名表格,，公開進(jìn)行志愿者的招募。
2,、正式確定好人員后進(jìn)行人員的挑選和分組,，確保活動(dòng)有效率有質(zhì)量,。
3,、召開三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)，將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論,，更加細(xì)致的劃分,，討論實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的問題、困難,，初步制定解決方案,。安排具體事宜，確定責(zé)任,，樹立服務(wù)和責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)調(diào)組織和紀(jì)律。
4,、做好學(xué)生留宿申請(qǐng)。
5,、到達(dá)地點(diǎn)后按方案展開活動(dòng),，隨時(shí)保持手機(jī)暢通。
八,、活動(dòng)流程安排
第一天
早上：
1,、（7：30—9:30）所有隊(duì)員在田師門前集合，人數(shù)到齊后合影出發(fā)前往目的地,，途中與小區(qū)工作人員進(jìn)行溝通,，做好交接準(zhǔn)備。
2,、（9:30—10:00）進(jìn)行30分鐘的人員和物資整頓,。
3、（10:00—12:00）,。
①按照既定安排,，開展此次三下鄉(xiāng)的具體活動(dòng)的工作，號(hào)召社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái),。
②進(jìn)行調(diào)研工作（調(diào)研主題是該社區(qū)居民對(duì)我國(guó)國(guó)家政策的了解情況）,。
③安排中午的伙食,。
下午：
1、（14:30—16:00）
①趣味小實(shí)驗(yàn)
對(duì)象：社區(qū)小學(xué)生和中學(xué)生
內(nèi)容：利用趣味小實(shí)驗(yàn)解釋生活中常見的物理和化學(xué)知識(shí),，讓學(xué)生懂得留心觀察生活,。
②生活常識(shí)競(jìng)賽
對(duì)象：社區(qū)中年人和老年人
內(nèi)容：通過知識(shí)競(jìng)賽的形式讓更多人更懂得生活的小竅門，同時(shí)又能更好的融入社區(qū)當(dāng)中,。
2,、（16:00—17:30）組織人員對(duì)社區(qū)進(jìn)行大掃除，改善社區(qū)環(huán)境
晚上：
1,、（19:30—21:00）通過情景短劇表演,，普及法律知識(shí)，讓更多人樹立法律觀念
第二天
早上：
1,、（8:00—9:30）
義務(wù)口腔,、視力檢查，分發(fā)護(hù)眼,，保護(hù)牙齒的宣傳單（爭(zhēng)取與嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院或__市當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院或診所合作）
2,、（9:30—10:30）
①青春期心理生理教育
對(duì)象：該社區(qū)即將步入青春期小學(xué)生，分男女組進(jìn)行
內(nèi)容：對(duì)可能存在的生理和心理問題進(jìn)行講解,。
②小手拉大手,，設(shè)計(jì)講衛(wèi)生、愛文明標(biāo)語(yǔ),，小卡片
對(duì)象：社區(qū)小學(xué)生+父母,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十七
一、設(shè)計(jì)思路
為了開拓幼兒的視野,，增長(zhǎng)知識(shí),、親近自然、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,、感受植物的成長(zhǎng)過程，走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣,。我班組織一次“相約春天,、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日(星期六)上午9：00
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,、感受植物的成長(zhǎng)過程,。
2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力,。
3,、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,，充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情,。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__北路草莓園
五,、參加人員
報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)
六,、活動(dòng)流程
1、全體集合,，教師談話交代一些安全事項(xiàng),。
師;整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子,，并服從集體安排,，不得中途單獨(dú)行動(dòng)。
2,、摘草莓活動(dòng)開始,。
家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓,。
3,、送草莓。
寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,，增進(jìn)親子感情,。
4、集合返回,，全程結(jié)束,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十八
前期活動(dòng)：
1.校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動(dòng)
a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)20__年暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會(huì)
b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料
c)第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物
d)我們將邀請(qǐng)專家,、教授對(duì)參與者進(jìn)行臨床技能強(qiáng)化訓(xùn)練
2.6月份,，聯(lián)系省級(jí)媒體合作,，對(duì)我校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)予以支持,、報(bào)道
3.我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(七月上旬),，屆時(shí)將有多家媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
4.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)預(yù)演為了使志愿者更好地為貧困地區(qū)服務(wù),，將于五月下旬在我校周邊社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，以達(dá)到實(shí)踐練兵的目的
主體活動(dòng)：
第一天工作：
當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式,，并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話,，有媒體對(duì)此做宣傳。
在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?；蛘哒惲⒁粋€(gè)圖書館共群眾閱讀,，豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>
第二天工作：
在貿(mào)易市場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng),、派藥、發(fā)放資料,，晚上總結(jié)當(dāng)天的工作,。
第三天工作：
在集市對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)、派藥,、發(fā)放資料,，下午分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動(dòng)問卷調(diào)查，并向農(nóng)民發(fā)放藥品,。
第四天工作：
到敬老院開展義診活動(dòng),，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開座談會(huì)，并作總結(jié),。
第五天工作：
計(jì)劃參觀醫(yī)院,，下午歡送儀式后離開。
后期活動(dòng)：
1.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果展20__年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果,。
2.整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告,、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會(huì)。將相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文上報(bào)參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,，并在20__年9月將所有文字資料匯編成冊(cè),。
3.制作活動(dòng)vcr將用攝像機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過程，記錄每一個(gè)感人的鏡頭,，并可邀請(qǐng)媒體作后續(xù)報(bào)導(dǎo),。
4.9月中旬我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行巡回義診，為本次活動(dòng)的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十九
綜合實(shí)踐活動(dòng)是基礎(chǔ)教育課程體系的必修課之一,。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和教育夢(mèng)想,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新本事,，經(jīng)過給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種動(dòng)態(tài)、開放,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中獲取信息時(shí)代所需的各種知識(shí)和本事,。我校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，既是開展教育教學(xué)系列改革的重要舉措之一,，也是貫徹新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理有章可循，并逐步走上規(guī)范化,、科學(xué)化,、制度化的軌道，同時(shí)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案。
一,、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的意義
1.使學(xué)生結(jié)合自身興趣,，在教師指導(dǎo)下，從自然,、社會(huì)和學(xué)生自身生活中選擇和確定研究專題,，主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),、解決問題,，從中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事以及良好的個(gè)性品質(zhì),。
2.以綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展為依托,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升教科研本事;以綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究,，帶動(dòng)學(xué)校辦學(xué)特色項(xiàng)目,，完善校本課程體系。
3.經(jīng)過綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,，促使學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校管理等方面不斷提升，帶動(dòng)學(xué)校教科研和師資隊(duì)伍建設(shè),，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，豐富學(xué)生課余生活。
4.以學(xué)?，F(xiàn)階段的辦學(xué)思路和發(fā)展總體規(guī)劃為指導(dǎo),，經(jīng)過不斷總結(jié)、提煉,，構(gòu)成具有本校特色和校本課程相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料目標(biāo)
1.以“體驗(yàn)”為主的社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育活動(dòng)
針對(duì)現(xiàn)時(shí)段我校學(xué)生實(shí)際,，我們提出經(jīng)過活動(dòng)體驗(yàn),，獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和參與實(shí)踐的進(jìn)取體驗(yàn),，即為人之道,、為事之道。這是實(shí)施以“體驗(yàn)”為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體目標(biāo)，具體是引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo),。
第一,，學(xué)會(huì)認(rèn)知。經(jīng)過經(jīng)歷文本資料的搜集,、調(diào)查,、訪問、實(shí)驗(yàn)等方法實(shí)踐,，學(xué)會(huì)自主獲取知識(shí)的本事,，并從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步養(yǎng)成方法 論意識(shí)和良好的思維品質(zhì),。關(guān)注自我的學(xué)習(xí)方式和思維方式,，發(fā)展自主獲取知識(shí)的愿望和本事，發(fā)展問題意識(shí)和創(chuàng)新品質(zhì),。
第二,，學(xué)會(huì)做事。經(jīng)過對(duì)各種復(fù)雜的活動(dòng)情景的體驗(yàn),，學(xué)會(huì)合理地應(yīng)對(duì)各種具體的,、現(xiàn)實(shí)的沖突和問題，妥善地解決實(shí)踐中的各種問題,，逐步學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)情景中,，利用已有的知識(shí)和本事，借助必要的工具解決實(shí)際問題,，發(fā)展實(shí)踐本事,。
第三，學(xué)會(huì)交往,。綜合實(shí)踐活動(dòng)一般采取小組合作的方式來(lái)展開,，指導(dǎo)教師應(yīng)引導(dǎo)初中生在活動(dòng)中處理好各種人際關(guān)系，學(xué)生自我應(yīng)總結(jié)在活動(dòng)過程中處理人際關(guān)系的得失,，學(xué)會(huì)表達(dá),、交流與合作。
第四,，學(xué)做完人,。學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中獲得如何成為一個(gè)完整的人的心靈啟迪。構(gòu)成良好的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀念,，學(xué)會(huì)對(duì)自然負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)自我負(fù)責(zé)的職責(zé)感,，關(guān)注自我的生活方式和社會(huì)行為方式,。
2.以信息技術(shù)為主體多學(xué)科相結(jié)合的研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)
學(xué)校開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的總目標(biāo)是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情景，經(jīng)過形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，對(duì)自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事以及培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),。
2.1經(jīng)過開展研究性學(xué)習(xí)課程,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的進(jìn)取態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
2.2了解研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的一些常識(shí),，使學(xué)生具有基本的生活自理本事,、交往協(xié)作本事、觀察分析本事,、動(dòng)手實(shí)踐本事以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用本事和創(chuàng)新本事,。
2.3初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集,、分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)驗(yàn)論證的方法;獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)取體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2.4塑造完善人格,，初步養(yǎng)成合作,、分享、進(jìn)取進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),，構(gòu)成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的職責(zé)感。
2.5經(jīng)過開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)一支適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育需求的具有一專多能的教師隊(duì)伍,。
2.6構(gòu)建學(xué)校新型的課程體系。經(jīng)過努力,，逐步構(gòu)成具有時(shí)代特點(diǎn),、學(xué)校特色的校本課程、校本教材體系,。
三,、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施步驟
1.準(zhǔn)備階段(每學(xué)年開學(xué)初至9月底)
1.1成立組織機(jī)構(gòu)，制訂《黎里中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)管理制度,。
1.2建立學(xué)校網(wǎng)綜合實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)。
1.3落實(shí)柳亞子紀(jì)念館,、黎里敬老院,、社區(qū)活動(dòng)中心三個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,。
1.4準(zhǔn)備好綜合實(shí)踐活動(dòng)管理的各種表冊(cè)。
2.組織實(shí)施階段(第一學(xué)期10月～第二學(xué)期5月)
2.1以教務(wù)處,、德育處、班團(tuán)隊(duì)組織為主體逐步實(shí)施以“體驗(yàn)”為主的社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育活動(dòng),。
2.2以教務(wù)處,、教研組為主體逐步實(shí)施以信息技術(shù)為主體多學(xué)科相結(jié)合的研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
2.3以綜合實(shí)踐活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)為主體,，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和調(diào)控,。
2.4組織綜合實(shí)踐活動(dòng)工作交流和階段成果總結(jié)。
2.5組織教師參加各種參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),。
2.6及時(shí)收集有關(guān)數(shù)據(jù),，積累資料和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3.總結(jié)階段(第二學(xué)期6月)
舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)課評(píng)比及成果展示活動(dòng),，進(jìn)行總結(jié)交流活動(dòng),，編印案例、學(xué)生子課題設(shè)計(jì)方案,、學(xué)生心得,，評(píng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小組;完成有學(xué)校特色、校本課程相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作,，確定下階段綜合實(shí)踐活動(dòng)思路,。
