為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇一

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),，充實(shí)學(xué)生的精神世界,，使學(xué)生過一個有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,，擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動,，有關(guān)事項(xiàng)如下：

充分利用各類未成年人校外活動場所，圍繞“離校不離教,，放假不放育”,、“走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、服務(wù)社會”,，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會不良小團(tuán)體,、遠(yuǎn)離不良的生活方式,、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所,。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流,、實(shí)踐提供平臺,，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化，引導(dǎo)學(xué)生過一個積極健康充實(shí)的七彩假日,。

“七彩假期,，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗(yàn)活動”。

7月上旬——8月下旬,。

（一）學(xué)期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制,、安全教育專題教育講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊,、防火災(zāi),、防中暑、防食物中毒,、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶,、防詐騙,、防傷害等自護(hù)自救知識教育，教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂項(xiàng)目,，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所,，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等,。學(xué)校密切與家長,、社區(qū)的聯(lián)系，通過發(fā)放《告家長書》,、“家校路路通”等形式,，增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，對孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管,。

（二）開展讀書活動：

利用假期閱讀課外書籍，做好讀書摘記,。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,，寫一篇讀書心得，做一份“我為家庭來保健”設(shè)計方案,，開學(xué)后學(xué)校組織評比,。

（三）開展“與世博同行——畫明信片”活動，開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比,。

（四）聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動,，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動,，活動主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗(yàn)活動”,。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委,、村委報到，參加社會實(shí)踐活動,，組成志愿者服務(wù)隊,，參加小區(qū)公益勞動，幫助孤寡老人,。

各社區(qū)將開展的活動有：

1,、文明禮儀、法制安全,、文明上網(wǎng)等教育講座活動,；

2、深入社區(qū)宣傳世博知識,，開展世博知識競賽,、征文、攝影等活動,；

3,、開展假期生活征文比賽；

4,、聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動：組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,，向居民宣傳心理健康知識，介紹青年心理衛(wèi)生知識,。特別是面對社會競爭的壓力,，他們在學(xué)習(xí)、生活,、人際交往,、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題,，幫助他們解決矛盾,，增強(qiáng)應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的.能力。

5,、增強(qiáng)學(xué)生,、家長的健康意識，開展健康教育活動,，提高自我保健能力,。

6、組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇二

是啊,，父母為我們無私的奉獻(xiàn),，賜予我們生命，教育我們做人,。生活中一點(diǎn)一滴無不融入的是父母愛的能量,。那張張照片里，注入的是脈脈真情,。讓我們傾聽那照片中飽含的父母深情吧,！

（12）我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天,；(34)我原想捧起一簇浪花,，你們卻給了我整個海洋。（合）我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,，爸爸媽媽,，我們真的感激你們！

向父母獻(xiàn)花（說一句話）擁抱,。

愛心：多么感人的故事,，多么感人的畫面呀。感感,，你怎么哭了,？

感感：爸爸媽媽是無私的，偉大的,。我錯了。（牽上其媽）媽媽,，對不起,。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛你,，愛你和爸爸,。

媽媽：孩子，媽媽今天實(shí)在太高興了,，為你和你所有的同學(xué),，其他的父母可能未能來到這里，但想念他們也會因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆雍妥院赖摹?/p>

”更何況父母,，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落時奉上一番問候與安慰，感恩需要你用心去體會,，去報答,。聽,，那動情的詩歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢。

有一聲呼喚最動聽,。

有一個人最要感謝,。

有一種人最應(yīng)感恩。

有一個詞語最親切,，

她就是——“母親”

他就是——“父親”

有一種愛,。

他讓你肆意地索取。

有一種愛,。

他讓你肆意地享用,。

這種愛是什么？

這就是父母那深深的愛,！

沒有陽光,，就沒有溫暖；

沒有水源,，就沒有生命,；

沒有父母，就沒有我們,；

父母的愛像一杯濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品味。

父愛如山,，他沉默無語,。

母愛似海，無時無刻不在包容著你,。母愛是船,，載著我們從少年走向成熟；

父愛是海,，給了我們一個幸福的港灣,。

母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望,；

父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

光陰流逝,，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷,。

天涯海角，無窮無盡的是母親對兒女的摯愛,。

爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的,，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

爸爸媽媽的愛是無私的,，愿意為我們付出所有,。

爸爸媽媽的愛是偉大的,，可以寬容我們的過錯。

爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨,，

爸爸媽媽的愛是陽光雨露,。

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我,。

爸爸的腰彎了,，他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了,，她把明亮的雙眸給了我,。

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我,。

聆聽媽媽殷切的話語,。

面對爸爸深沉的目光。

我們早已習(xí)慣了這種關(guān)愛,，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝,。

就讓我們用行動去回答,，去證明，

銘記恩情,，回報恩情,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇三

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,，關(guān)注社會，關(guān)心城市發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價值觀的形成,。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館,、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實(shí)踐活動方案。

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生走出校園,，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展,，關(guān)注社會問題,，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

2.改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

3月25日上午8：00---11：30(周三),。

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館,、水產(chǎn)研究所,、日照市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

五,、六年級,。

組織部門：教科處。

總負(fù)責(zé)人：xx(負(fù)責(zé)活動前的組織,、交通安全,、活動紀(jì)律、安全教育等工作,。),。

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊參加活動，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的`學(xué)生受傷情況,。

五年級四班。

1.活動前召開五,、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),，明確各自職責(zé)。

2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識,。具體要求：

(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,，不離隊,、不掉隊。

(2)活動過程中愛護(hù)公物,，講文明,、講禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

(3)服從安排聽指揮,，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考,。

(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,，有事及時向帶隊老師報告。

3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開展活動,，活動時要文明,，相互關(guān)心，注意安全,，不搞有安全隱患的活動,。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報,，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動記錄表,，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境,、水資源為主題的參觀手抄報，5.4和6.3上交參觀心得體會(a4紙打印),。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處,。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5.參與社會實(shí)踐的班級和個人,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇四

21世紀(jì),，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際競爭日趨ji烈,，綜合國力競爭實(shí)質(zhì)就是勞動者素質(zhì)的競爭,。而國民的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是勞動者真正素質(zhì)和能力的重要表現(xiàn)。而我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊,，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn),，脫離了社會實(shí)際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校,、課堂,、書本為中心，難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

我校要通過積極參與綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾向,，注重學(xué)生對生活的感受和體驗(yàn)，形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識和善于實(shí)踐的能力,。同時,，通過綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性,、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn),，學(xué)會探究,，學(xué)會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,。

我校綜合實(shí)踐活動課的具體實(shí)施如下：每月定一個主題,，每個級部圍繞這個主題分別制定相應(yīng)的.語文綜合實(shí)踐活動計劃。

九月份：每逢佳節(jié)倍思親(三年級),。

1,、指導(dǎo)學(xué)生從各種渠道收集關(guān)于佳節(jié)思親的文章。

2,、指導(dǎo)學(xué)生交流收集的思親方面的詩歌,，如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。

3,、課后收集描寫秋景的古詩,，在班級內(nèi)召開詩歌朗誦會。

(四年級),。

1,、關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會。

2,、中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會,。

3、詩歌賞析《但愿人長久》,、《靜夜思》,、《九月九日憶山東兄弟》。

(五年級),。

1,、帶領(lǐng)學(xué)生到電腦室上網(wǎng)收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩歌,、文章等,，

2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集到的資料,。

3,、教學(xué)生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。

4,、舉行資料展覽會,。

(六年級)。

1,、了解中秋節(jié)的由來,。

2,、收集有關(guān)“思念”的詩句，開展賽詩會,。

3,、給遠(yuǎn)方的親人寫一封信。

十月份：誰不說咱家鄉(xiāng)好,。

(三年級),。

1、閱讀有關(guān)家鄉(xiāng)的文章,。

2,、收集關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩。

3,、唱一唱自己的家鄉(xiāng),。

4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣子,。

(四年級),。

1、收集常州名勝古跡資料,。

2,、交流收集到的資料。

3,、介紹常州名人,。

4、制作小報,。

(五年級),。

1、介紹家鄉(xiāng)著名景點(diǎn),。

2,、說說家鄉(xiāng)的歷史名人。

3,、夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),。

4、展望家鄉(xiāng)的未來,。

(六年級),。

1、了解常州的歷史和風(fēng)土民情,。

2,、開展實(shí)踐活動，游覽常州名勝古跡,。

3,、小練筆或當(dāng)小記者介紹家鄉(xiāng)著名的景點(diǎn),。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇五

（一）做好志愿服務(wù)。

1,、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開展各項(xiàng)義務(wù)勞動工作,。

2,、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3,、到村委會服務(wù),，體驗(yàn)工作。

4,、到公共場所參加公益活動,，義務(wù)服務(wù)。

（二）參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐

1,、到保險公司社會實(shí)踐

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,，招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,，提高就業(yè)競爭力,，我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,，然后是新人培訓(xùn),，之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn)：東四十條113—2號

乘車路線：地鐵5號線張自忠路下車,，b口出,，東240—260米，港澳中心南側(cè)

上班時間：每天早8：30—17：00

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,，經(jīng)公司面試合格后確定

2,、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐

（三）打工?？筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會,，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),。

（四）專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,，配合我系教師的科研課題,，積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查,。李艷x老師課題問卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份,。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué),。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù)，要求保證信息的真實(shí)性,，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,，認(rèn)真對待，所填信息必須客觀真實(shí),。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,，做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致，并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量,。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告,。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動,。

2,、也可以視情況組成小組，幾個人一起開展實(shí)踐活動,。

1,、以就近就便為主，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合,。

2,、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動,。

3,、社會實(shí)踐過程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料,，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明,。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,，要求學(xué)生思想重視,，積極參加，注重實(shí)效,?；顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù),。

5、活動結(jié)束后,，以團(tuán)隊形式參加社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊社會實(shí)踐報告,，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿）,，個人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團(tuán)隊社會實(shí)踐報告,。

6,、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，談自己的真實(shí)感受和收獲,。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時間,，實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐收獲和體會,，科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7,、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計,、總結(jié)和評比，開學(xué)兩周內(nèi),，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計表和社會實(shí)踐總結(jié),。

學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測,、社會調(diào)查課程成績評定,、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,，作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一,。

活動結(jié)束后，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,，進(jìn)行全系總結(jié),，將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好,、成績顯著的個人和班級給予表揚(yáng),。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇六

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會實(shí)踐中培育和踐行社會主義核心價值觀,，讓廣大中學(xué)生度過一個平安、文明,、健康,、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動的通知》要求,，經(jīng)研究決定學(xué)校開展寒假社會實(shí)踐活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化,。

1,、開展“我們的節(jié)日”主題活動,。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,，動員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫春聯(lián),、剪紙、畫年畫,、猜燈謎等迎新祝?；顒樱瑢W(xué)習(xí)民間藝術(shù),、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動,，感受節(jié)日喜慶，了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

2、開展“慈孝迎新春”活動,。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長輩做幾件力所能及的事,，比如為加班的父母做一次飯,，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

同齡人假期里多讀書,、少上網(wǎng),，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧,。

4、開展“社會實(shí)踐大課堂”活動,。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障,、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下,，到已建成的寧波市級社會實(shí)踐大課堂或其他愛國主義教育基地,、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會實(shí)踐活動,。

1,、各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動部署到班級團(tuán)組織，要發(fā)動學(xué)生積極參加活動,，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造,、相互啟發(fā)、主動交流、團(tuán)隊合作,?；顒觾?nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可以有重點(diǎn),、有選擇地開展,，核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀,。

2,、各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的'安全意識教育，在實(shí)踐活動部署的同時要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險防范教育,。學(xué)生要堅持安全為先,、就近就便原則，充分考慮交通,、環(huán)境,、天氣等因素，認(rèn)真制定活動方案,，開展寒假社會實(shí)踐活動前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意,。

3,、各系部團(tuán)總支要開展寒假社會實(shí)踐活總結(jié)交流活動,。鼓勵學(xué)生在活動中拍攝照片、視頻,，記錄活動心得,。在新學(xué)期開學(xué)后文章、故事,，交流心得體會,。通過討論交流等形式，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪,。特別是一一對照社會主義核心價值觀24字的要求,，交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

各系部團(tuán)總支的推選各個年級段優(yōu)秀班級（每個年級段1―2個班級）進(jìn)行評選,，并填寫《寒假社會實(shí)踐活動情況反饋表》請于3月10日前上報學(xué)校團(tuán)委,。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會實(shí)踐活動開展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇七

五年級一班全體學(xué)生,。

20xx年10月24日,。

醫(yī)院門前大道。

班主任老師,。

1,、要求：每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合,。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾,。

2,、具體分配：

一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面,。三,、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等,。

班主任老師認(rèn)真做好活動前的發(fā)動工作和學(xué)生勞動時的安排,，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動時的絕對安全,。學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)活動地的一草一木和公共財物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),，開展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動,。

備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐的過程中，一定要教育隊員服從老師安排,，自覺遵守秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施，并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,，確保學(xué)生安全出行，安全返回,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇八

小學(xué)生社會實(shí)踐活動,，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,。朱保小學(xué)特舉行本次社會實(shí)踐活動,。

部分學(xué)生代表。

4月25日選拔參加活動學(xué)生代表，學(xué)生4月26日課間操后在學(xué)校集合,。政務(wù)處人員帶領(lǐng)孩子到農(nóng)科教實(shí)踐基地觀賞海棠花,，參加力所能及的勞動。

政務(wù)處人員認(rèn)真做好學(xué)生的參觀,、勞動安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全,。

學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財物,，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力,。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,，自覺遵守秩序,，愛護(hù)文物和公共設(shè)施，并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,，確保學(xué)生安全出行,，安全返回,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇九

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在慶祝“五一”國際勞動節(jié)之際,，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,，通過在學(xué)校、家庭,、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果,。

二、活動主題,。

勞動最光榮,。

三、活動時間,。

20xx年5月3日——20xx年5月6日,。

四、活動內(nèi)容,。

低年級（1-2年級）：

1,、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）,；

2、學(xué)會自己穿衣服,；

3,、學(xué)會自己整理書包；

4,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。

中年級（3-4年級）：

1,、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2,、清理自己的“小天地”,；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等；

4,、在老師的帶領(lǐng)下清理班級綠地的雜草,；

5,、在父母的協(xié)助下學(xué)會做一道菜等。

高年級（5年級）：

1,、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,；

2、清理自己的“小天地”,；

4,、在老師的帶領(lǐng)下清理班級綠地的雜草；

5,、“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇十

為更好地貫徹“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”方針，提高學(xué)生的自理自律能力,，激勵學(xué)生的參與意識,、遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)“我為人人,，人人為我”的高尚情操,，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)精神，建立文明的校風(fēng),，使學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞得到全面發(fā)展，特實(shí)行學(xué)生社會實(shí)踐制度,。

一,、組織管理。

1,、成立學(xué)生社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長,、辦公室主任任副組長,、班主任組成。實(shí)踐學(xué)生日常工作,，社會實(shí)踐班主任負(fù)責(zé)具體任務(wù)的實(shí)施落實(shí),。

2、校內(nèi)各班按順序輪流社會實(shí)踐,，每月由一個班負(fù)責(zé)社會實(shí)踐工作,。

3,、由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)評價小組。

4,、實(shí)踐班班主任應(yīng)在實(shí)踐前兩天根據(jù)本班實(shí)踐的工作任務(wù)和要求制訂出社會實(shí)踐計劃及分組情況,，上交。社會實(shí)踐后兩天內(nèi)(節(jié)假日除外)寫出總結(jié)和考勤表,、社會實(shí)踐評分表一起交,。

一日常規(guī)值周人員任務(wù)及職責(zé)。

1,、傳達(dá)室負(fù)責(zé)外來人員進(jìn)出的登記,，檢查、制止及時上報值周區(qū)域的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)事件,。

2,、維護(hù)日常秩序，對不服從監(jiān)督和態(tài)度惡劣者予以登記,，并報德育處,。

3、提高警惕,，做好學(xué)校的防火,、防盜工作，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時報告,。

4,、監(jiān)督制止亂丟、亂吐,、亂倒等不文明現(xiàn)象,。

5、完成安排的臨時任務(wù),。

社會實(shí)踐要求,。

1、社會實(shí)踐分工和人員安排經(jīng)班主任確定后,，學(xué)生應(yīng)服從分配,，聽從指揮。

2,、參加社會實(shí)踐的學(xué)生,，必須嚴(yán)格按照值勤任務(wù)依時到位，做到不遲到,、不早退,。未經(jīng)班主任、領(lǐng)隊教師的批準(zhǔn),，不得隨意離開學(xué)校,。對遲到,、消極不參加社會實(shí)踐活動的同學(xué)，要進(jìn)行批評教育,。人員抽調(diào)或調(diào)換崗位需要經(jīng)班主任或領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),。因病因事不值勤的要經(jīng)班主任，德育處批準(zhǔn),，無故缺勤按曠課處理,。

3、參加社會實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)肅,、認(rèn)真對待值周工作,，努力完成工作任務(wù)，即使對工作任務(wù)有意見,，也要先完成任務(wù)再提意見,。不得借故不服從領(lǐng)導(dǎo)或拒不執(zhí)行任務(wù)。

4,、實(shí)踐班班長和組長一般不固定值勤崗位,，以便巡視和檢查全班學(xué)生的值勤情況。

5,、值勤時要集中精神,、盡職盡責(zé)，不得談笑嬉戲,、品茶,、吃東西或進(jìn)行各種文體活動。

6,、未經(jīng)班主任和德育處,、批準(zhǔn)不得提前返回宿舍。

7,、實(shí)踐結(jié)束后寫出實(shí)踐報告,。

獎勵與處罰。

1,、社會實(shí)踐班工作結(jié)束后,，由學(xué)德育處和班主任對其分別作出評分和鑒定意見，報領(lǐng)導(dǎo)小組備案,。

2,、各班輪值結(jié)束，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評定,，每學(xué)年評比一次,，獎勵先進(jìn)集體和班主任、先進(jìn)班,、組長,。

3、因組織不當(dāng)造成事故,、在師生中引起較強(qiáng)烈反響的班級,，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評，取消該班參加評選先進(jìn)班級資格,，并追究班主任責(zé)任,。

4、對嚴(yán)重違反社會實(shí)踐制度,、不遵守紀(jì)律,、工作不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇十一

指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的課余生活,，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,，感悟勞動光榮的美好情操,，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,，社會實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動,。

一,、活動目的。

1,、讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;,。

2,、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;,。

3,、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神,。

二,、活動時間：20xx年5月31日---20xx年6月1日。

三,、活動地點(diǎn)：烏拉特中旗社會實(shí)際基地,。

四,、活動主題：

五、參加人員：烏前旗蒙古族小學(xué)四年級學(xué)生,。

六,、出行方式：做客車到達(dá)，步行參觀,。

七,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：烏云其木格(總指揮)。

副組長：斯日古楞,。

組員：塔娜斯慶高娃,。

照相：烏云其木格。

資料整理：烏云其木格,。

保安：斯日古楞,。

校醫(yī)：塔娜。

八,、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任,。

九、領(lǐng)隊：

總領(lǐng)隊:烏云其木格,。

各班領(lǐng)隊：各班班主任,。

十、活動過程：

1,、集中學(xué)生宣布活動主題,，說明目的，意義;,。

2,、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：

(3)、參觀村委展覽室時,，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;,。

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘;,。

(5)、在向?qū)в卧儐栟r(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌;,。

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4,、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

十一,、活動路線,。

學(xué)校——公田村——中旗石林——中旗生態(tài)園——中旗川井實(shí)踐基地——軍營——,。

團(tuán)史館———中旗288口岸——風(fēng)力發(fā)電,。

十二,、活動要求,。

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

十三,、注意事項(xiàng)：

后上交大隊部。

2,、從遵紀(jì),、禮儀、勞動光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3,、安全第一(游玩,、上、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服,。

4、以班級為單位管理,，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生,。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員,，遇到情況及時匯報,。

5、上午7：30集合,，18：00集合回校,。

6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,，班主任記住領(lǐng)隊的電話,，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員,。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,，不準(zhǔn)個別行動。

7,、愛護(hù)公物,、文物，不大聲喧嘩,。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者,。

8,、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇十二

為拓展學(xué)生的視野,，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。學(xué)校研究決定五,、六年級學(xué)生于20xx年11月27日赴xx科技館進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

活動時間：20xx年11月27日8：20―16：50,。

活動地點(diǎn)：

承辦單位：

活動人員：全校教師(預(yù)計23人),、學(xué)生(五、六年級,，預(yù)計300人),。

分管教師安排：

總指揮：

副總指揮：

協(xié)調(diào)、調(diào)度：

醫(yī)療救護(hù)小組：

帶隊老師安排表,。

星期四班級人數(shù)正班副班隨車備注,。

1五（1）441，1.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師需保證手機(jī)全天開機(jī),。

2,，2.出發(fā)、返校前帶隊老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量方可離校。

3,，3.出發(fā)前,，請班主任與家長電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動的原因。

4,，4.師生中途不得無故離隊,。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。

5,，5.出發(fā)前,，帶隊老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心；交代活動事項(xiàng),、并進(jìn)行安全教育,。

6.全體學(xué)生必須穿校服,。

2五（2）42,。

3五（3）43。

4五（4）43,。

5五（5）43,。

6六（1）43。

7六（2）44,。

帶隊行政,、后勤4。

戴秀儀,。

留校行政,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇十三

二、活動目的：為推動我校體育運(yùn)動的開展,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生參加體育運(yùn)動的意識,；同時,，也為了選拔運(yùn)動員參加學(xué)區(qū)運(yùn)動會。經(jīng)政教處決定：于20xx年11月6日,，舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動會,。請各班主任認(rèn)真作好運(yùn)動員的選拔和訓(xùn)練工作，準(zhǔn)時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

三,、活動時間：報名時間：20xx年11月3日（上交各班各項(xiàng)運(yùn)動員名單）。

舉辦時間：20xx年11月6日（可視天氣而更改）,。

四,、活動地點(diǎn)：正東小學(xué)操場。

五、參加對象：全體師生,。

六,、組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李荷芳副組長：李杰成員：全體老師。

七,、比賽項(xiàng)目：個人項(xiàng)目：

（1）跳遠(yuǎn)(個人項(xiàng)目)比賽辦法：按跳遠(yuǎn)的規(guī)定動作,，每人跳兩次，取成績最好的一次,。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

（2）跳高比賽辦法：按跳高規(guī)定動作,，每人跳三次，取最好記錄的一次,。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

（3）仰臥起坐比賽辦法：標(biāo)準(zhǔn)動作1分鐘內(nèi)仰臥多少次決定前三名,。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

（4）1分鐘跳短繩（個人項(xiàng)目）比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的多少決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

（5）50米往返跑（個人項(xiàng)目）比賽辦法：個人以短跑跑道一邊為起點(diǎn),，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點(diǎn),，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

（6）60米短跑（個人項(xiàng)目）比賽辦法：個人以短跑跑道一邊為起點(diǎn),，全力跑到對面,，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

（7）200米,，400米,，800米，1600米比賽辦法：個人以跑一圈為180米計算,，按到終點(diǎn)先后取前三名,。獎勵辦法：按照比賽成績?nèi)∏叭?/p>

集體項(xiàng)目：

（1）袋鼠夾紙?zhí)w項(xiàng)目）參賽人數(shù)：每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住報紙，然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn),，然后將球傳給下一名隊員,，依次接力，至最后一名隊員完成,，最先完成的隊伍獲勝,。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分,。

（2）眾人一條心（集體項(xiàng)目）參賽人數(shù)：每班8名同學(xué)(4男4女)比賽辦法：站在原地排好隊,，這時班主任應(yīng)負(fù)責(zé)安全，以先到達(dá)終點(diǎn)者為獲勝,。積分辦法：勝利的班級記5分,，未獲勝記3分。

（3）拔河比賽（集體項(xiàng)目）,。

參賽人數(shù)：每隊人數(shù)為20名,?？杉尤握n老師兩名，班主任必須參與（注：在同一組中,，低年級人數(shù)可多選2名）,。

比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊,，比賽進(jìn)行中,，不準(zhǔn)加人，比賽定為三局兩勝,。

積分辦法：勝利的班級記5分,，未獲勝記3分。

（4）兩人三足（集體項(xiàng)目）,。

參賽人數(shù)：每班8名學(xué)生（男女不限）,。

比賽方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊進(jìn)行，各隊內(nèi)部進(jìn)行組合,，兩人一組合,，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點(diǎn)處開始出發(fā),，以最后一組合完成練習(xí)為止,，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝。積分辦法：勝利的班級記5分,，未獲勝記3分。

（5）鐵環(huán)運(yùn)送（集體項(xiàng)目）,。

參賽人數(shù)：每班5名學(xué)生（男女不限）,。

比賽方法：在起點(diǎn)處開始出發(fā)，班級排隊,，每人站立一個鐵環(huán),，依次傳送鐵環(huán)。以最后一組合完成練習(xí)為止,，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝,。積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分,。

（6）接力賽（集體項(xiàng)目）,。

比賽方法：在起點(diǎn)處開始出發(fā)，100米后依次傳送接力棒,，最后一人完成為止,，以最短時間完成的隊為勝。

積分辦法：勝利的班級記5分,，未獲勝記3分,。

八,、錄取名次與獎勵辦法。

1,、單項(xiàng)比賽：各組單項(xiàng)錄取前三名,；（可評體育風(fēng)尚獎六名，每年級一名）,。

2,、集體比賽：團(tuán)體獎按積分評出一、二,、三名,，另設(shè)立三個活動組織獎。

3,、獎勵辦法：單項(xiàng)比賽前三名分別獎勵,；凡獲團(tuán)體總分前三名的班級，由學(xué)校頒發(fā)獎狀,。

九,、其他事宜。

1,、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到統(tǒng)計組,；

2,、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序,；

3、根據(jù)活動需要,，各位老師必須做好安排的臨時工作,，確保活動順利進(jìn)行,。

5,、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有序參加比賽,；

6、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位,，公正準(zhǔn)確,、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時參加比賽,，比賽后迅速退場,。

十,、報名辦法。

本著全面參與的原則,，每班每人可參加1-3個單項(xiàng)比賽,，可以兼報集體項(xiàng)目的比賽。

十一,、運(yùn)動會程序：

（一）升國旗,、奏國歌。

（二）校長致開幕詞。

（三）裁判員代表講話。

（四）運(yùn)動員代表講話,。

（五）運(yùn)動員,、裁判員各就各位,、比賽開始。

（六）各班組織學(xué)生參加比賽。

（七）閉幕式頒獎儀式。（可按需推遲）,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇十四

1.請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn),。好孩子是夸出來的,。

2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識漢字”活動,，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,，陪同孩子每天讀書半小時，進(jìn)行交流,、探討,，積累、認(rèn)識漢字,。

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計與實(shí)施篇十五

（一）勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾,，不隨地吐痰。人人參與,，相互監(jiān)督,，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動,，保持教室,、校園清潔美麗,，打造和諧校園。

（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動,。清理班級衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈，物品擺放整齊,。人人動手,，參與勞動，清潔班級,，美化校園,。

（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲,、勤洗手,、勤洗頭、勤洗澡,。大隊部將組織人員突擊抽查,，以班級為單位匯總。

提倡做力所能及的家務(wù)事,，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集,。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯,、做菜,、制作小點(diǎn)心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示,，并附照片介紹（每班2—3張）,，評選當(dāng)家小能手。

（一）一年級自理能力比賽：

1,、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶、穿衣服,、扣鈕扣,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾,、穿有鞋帶的鞋子,、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）

3,、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好,。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

（二）二年級捏橡皮泥比賽：

1,、圍繞“暢想中國夢”,，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

（三）三、四年級鈕扣比賽：

1,、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線,、鈕扣,、布塊、剪刀等工具,。

（四）五,、六年級剪貼畫比賽：

1、內(nèi)容形式不限,，畫面具有新意,，材料不限，力求新穎,，有一定的藝術(shù)性,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,，拼剪成以“暢想中國夢,，勞動最光榮”為主題的作品。

各班要高度重視,，提高認(rèn)識,，確保活動效果,，各年級組要親自組織安排活動,。及時上交相應(yīng)材料。