做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇一
(一)腳踏實(shí)地,，努力工作是重點(diǎn)
我一直以來都認(rèn)為：無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去,，讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體,。辦公室是一個(gè)工作繁雜,、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,，不論工作安排還是處理問題時(shí),，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面,，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé),。長(zhǎng)此以往，我牢固樹立了盡職盡責(zé),，努力工作的思想,。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策的信心和決心，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。
(二)端正作風(fēng),，擺正位置是要點(diǎn)
在工作中，時(shí)刻注意自己的言談舉止,，無論是接個(gè)電話還是迎來送往,，我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮,、務(wù)實(shí),、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作,。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，不計(jì)得失、不挑輕重,。對(duì)工作上的事,，只注輕重大小，不分彼此厚薄,，任何工作都力求用最少的時(shí)間,，做到，并接受老同志的意見和建議,，與他們一同進(jìn)步,，一起為學(xué)校出力。自工作以來,，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo),、同事交辦的任務(wù)。在生活中,，堅(jiān)持正直,、謙虛,、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，平等相處,，以誠(chéng)待人,，不趨炎附勢(shì)，也不瞞上壓下,，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
(三)工作完成情況
1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,，做好召開教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的.通知,、組織和記錄等工作;
2,、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,，每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學(xué)校印章,、介紹信和證明等管理工作;
3,、完成了20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理,、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;
4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;
5,、做好全校教師繼續(xù)教育工作,，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂;
6,、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;
7,、參與縣教委開展的“我在陽光下成長(zhǎng)”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);
8,、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,，做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);
9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。
二,、存在問題及今后努力方向
存在的主要問題：
一是政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺,。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,，辦會(huì),、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正,。
總之,，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情,，取得了一些小成績(jī),，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,，所以在新學(xué)期里,，我一定要認(rèn)真查找不足，積極改正,，不斷探索新的工作方法,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
最后，我想與大家分享“快樂”,，我覺得人生不論是長(zhǎng)是短,，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的,?！欢仡^再想，我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂?快樂需要去爭(zhēng)取!通過自己的努力把工作做好,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，珍惜眼前、把握機(jī)會(huì),、快樂工作,，這就是我的目標(biāo)?！?/p>
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇二
一,、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。
二、工作目標(biāo)
1,、在前面的工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣,。
2,、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè),，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信,、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色,。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。
4,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5,、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收,。
三、工作措施
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，以師德規(guī)范為核心,。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制?？荚u(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤,。定期召開班主任工作會(huì)議,，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn),、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2,、繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè),，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),。
3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化,、常規(guī)化,、做到有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動(dòng),。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀,、班容班貌,。
重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽光少年”,，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
4,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育,、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí),、愛學(xué)校為載體,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,，進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明,、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育,、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”,，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)揮模范作用,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇三
一,、指導(dǎo)思想：
圍繞縣研訓(xùn)中心和鄉(xiāng)中心學(xué)校的學(xué)期工作重點(diǎn)開展工作，全面貫徹教育方針,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。
二、工作思路：
規(guī)范教學(xué)行為,，完善教學(xué)制度,，落實(shí)教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)人文關(guān)懷,，注重個(gè)性差異,，提高育人質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制定的《教學(xué)規(guī)范》和縣教育局下發(fā)的《開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),，全面提升教師的整體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作規(guī)范化,、教學(xué)研討經(jīng)?；⑷嬗藗€(gè)性化,。
三,、工作重點(diǎn)：
(一)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。
1.采取多種形式,，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。
①自覺,、積極、主動(dòng)地完成校本研修任務(wù),。做到主講任務(wù)到人，個(gè)人研修任務(wù)到月,。
②由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周日18：30到19：00),。
③開展“讀教育名著，做優(yōu)秀教師”的活動(dòng),，學(xué)校人平注入50元專項(xiàng)資金用于購(gòu)買教育名著,，滿足大家的精神需求。
④利用ku波段等網(wǎng)絡(luò)資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;
⑤組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流。
⑥落實(shí)教研組工作：教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé);做到有計(jì)劃,、有活動(dòng)記錄(時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人,、活動(dòng)內(nèi)容),、有總結(jié)。認(rèn)真落實(shí)聽評(píng)課活動(dòng),，聽課做到反饋及時(shí),，每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
2.加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理,、使用制度制定與落實(shí),，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。
強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；?、制度化，獎(jiǎng)懲分明,。
2.加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo)、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,。
備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查,，兩周內(nèi)對(duì)有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。
上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,、無教案,，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本上杜絕教學(xué)的原則性,、科學(xué)性錯(cuò)誤,。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，密度適中,，不拖堂,。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整,、課后反思,。學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)：課堂作業(yè),、家庭作業(yè)等適量,，批閱及時(shí)、規(guī)范,、正確,，要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化,、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化,、各年級(jí)統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查,，教導(dǎo)處定期檢查與抽查,，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。
輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生,、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展,。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,，要有實(shí)效,。
3加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量
在新的形勢(shì)下,，所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量,。教學(xué)必須使用普通話,。教育學(xué)生用普通話相互交流。
①各班必須嚴(yán)格按課表所排課程上好課,，不得隨意更改,。在語文課進(jìn)行三到五分鐘的的說話訓(xùn)練，數(shù)學(xué)課前進(jìn)行三到五分鐘的口算訓(xùn)練,。英語課前進(jìn)行三到五分鐘的單詞訓(xùn)練,。
②堅(jiān)持推門聽課制度，了解教師教學(xué)的真實(shí)情況,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。
③嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
⑤組織好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。
(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。
3.進(jìn)行語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的月考,，每月的最后一周進(jìn)行。對(duì)優(yōu)秀率,、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。
4.單項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)：?jiǎn)雾?xiàng)訓(xùn)練的驗(yàn)收,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語文：字詞、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué)：口算,、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語：以單詞、背誦為主,。
5.營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。
每天英語十分鐘,，進(jìn)行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。
英語單項(xiàng)過關(guān)：?jiǎn)卧~、句型,、背誦等,。
(四)重視學(xué)科教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性,。
1,、完善低年級(jí)、高年級(jí),、科任學(xué)科大組建設(shè),，加強(qiáng)教師學(xué)科間交流研討。隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),，內(nèi)容充實(shí),，形式多樣，全員參與,，講求實(shí)效,。
2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄,。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來的匯報(bào)工作,。
3、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研組凝聚力,。
(五)關(guān)注學(xué)生差異,，切實(shí)做好幫帶工作：
①關(guān)注學(xué)困生,，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作,。各班做好“一對(duì)一”的幫帶工作,。
②語文、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),，采取因人而異、因材施教的方法,，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。
(六)其他
班務(wù)工作做到以下方面：
①安全天天講，時(shí)時(shí)講,。
②每天教給孩子一個(gè)道理,。寫在黑板上，教師進(jìn)行講解,。
四,、各月工作安排：
九月：
1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè);
2,、班級(jí)常規(guī)教育,，學(xué)生安全教育;
3、研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，擬定各類計(jì)劃,。
4、整理普九資料,，迎接普九驗(yàn)收,。
5、課堂教學(xué)研究
十月：
1,、召開學(xué)生干部會(huì),，了解教學(xué)情況;
2、手抄報(bào)比賽
3,、讀書活動(dòng)-讀《章永林先生回憶錄》有感征文
十一月：
1,、進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查，進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽,。
2,、期中考試、總結(jié)表彰
3,、教師教學(xué)情況檢查
4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)。
十二月：
1、口算競(jìng)賽
2,、書法競(jìng)賽
3,、檢查《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用情況
4、生字聽寫競(jìng)賽
一月：
1,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋整理
2,、單詞競(jìng)賽
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
4,、進(jìn)行期末考試,。
5、檢查《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用情況
6,、進(jìn)行期末考試,。
7、教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇四
一,、會(huì)議通知
1,、__月__日2:40在多功能廳召開全體教師大會(huì)。
2,、教研組長(zhǎng)會(huì)議的通知 ,。
茲定于__月__日(周五)下午2:40―4:00在學(xué)校會(huì)議室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)議主題是：認(rèn)真履行崗位職責(zé),，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。出席對(duì)象：校長(zhǎng)、學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),，請(qǐng)參加教研組長(zhǎng)會(huì)議教師安排好工作后,，準(zhǔn)時(shí)參加，特此通知!
二,、校長(zhǎng)室工作
1,、__月__日之前，各條線上交學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷,。
2,、__月__日之前，任教5年內(nèi)青年教師上交“個(gè)人三年規(guī)劃”,。
三,、工會(huì)工作
1、籌劃退休老師回家看看活動(dòng),。
2,、繼續(xù)做好在職與退休教師的醫(yī)療報(bào)銷工作,。
3,、組織教師一月一活動(dòng)――包元宵,，時(shí)間：3月2日下午。
4,、籌辦婦女節(jié)活動(dòng),。
5、__月__日下午教師大會(huì)后,，召開第十屆第六次教職工代表大會(huì),。
四、教導(dǎo)處工作
1,、教師做好備課,、上課準(zhǔn)備工作，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校開學(xué)工作,。
2,、各條線制定工作計(jì)劃。
3,、做好書簿調(diào)劑工作,。
(1)插班生書簿原則上自己解決，如學(xué)校有多余的,，也可以調(diào)劑給這些學(xué)生,。
(2)教師的教本到一至五年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)去領(lǐng)。
(3)師生多余的教材或所缺的教材在開學(xué)一周內(nèi)請(qǐng)有關(guān)教師交給或告訴總務(wù)處宋老師,。
4,、語文工作
(1)第2周周一(2月26日)升旗儀式進(jìn)行第一學(xué)期“樂享悅讀”活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)。
(2)各教研組確定本學(xué)期教研主題,，明確日常評(píng)價(jià)觀察點(diǎn)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
(3)2月28日前,，各教研組將本學(xué)期的閱讀書單列好,。
5、數(shù)學(xué)工作
(1)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃研討活動(dòng)(時(shí)間地點(diǎn)另定),。
(2)各教研組,、備課組制定學(xué)期教研計(jì)劃。
(3)準(zhǔn)備好第3周大組會(huì)議籌備工作,。
(4)新教師隨堂聽課指導(dǎo),。
6、拓展探究工作：
(1)確定學(xué)生選課時(shí)間,，完成35年級(jí)選課,。
(2)完成拓展課程材料采購(gòu)。
(3)設(shè)定區(qū)教研活動(dòng)主題內(nèi)容及開課教師。
(4)完成三模,、機(jī)器人,、舞蹈等社團(tuán)招募工作。
四,、德育工作
行為規(guī)范養(yǎng)成教育重點(diǎn)：圍繞“禮貌,、安全”重點(diǎn)開展期初行為規(guī)范常規(guī)教育。
(1)健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,，特別是紅領(lǐng)巾值日崗對(duì)各班文明禮儀的檢查評(píng)比;
(2)開展“安全教育周”重點(diǎn)專題活動(dòng),。
①行規(guī)、安全,、健康專題廣播講座
②“安全小衛(wèi)士”校園安全知識(shí)學(xué)習(xí),、交流會(huì)
時(shí)間：2月24日隊(duì)活動(dòng)課;要求：各班上交活動(dòng)照片1張到ftp德育工作/20__(2))
(3)做好課前2分鐘預(yù)備鈴準(zhǔn)備(以誦讀行規(guī)、禮儀,、美德的內(nèi)容為主)
主要工作：
1,、開學(xué)典禮，升旗儀式,。
2,、寒假資料整理歸檔。(__月__日前交,，按《寒假小結(jié)表》內(nèi)容上交)
3,、溫馨教室布置：
(1)期初黑板報(bào)評(píng)比、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。(__月__日下午)
(2)教室其他環(huán)境布置評(píng)比(___月__日完成)
包括：各班中隊(duì)角(三角櫥),、班級(jí)形象欄、小方板(主題：精彩寒假生活)
4,、制訂德育工作計(jì)劃,。各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃(__月__日前交ftp德育工作/20__(2))。
5,、家校聯(lián)系工作：
(1)完成學(xué)生報(bào)刊征訂工作,。(__月__日下發(fā)征詢單)
(2)做好家長(zhǎng)志愿者護(hù)校工作。
(3)校級(jí)家長(zhǎng)課程組織工作,。
(4)擬定“華小好家長(zhǎng)”評(píng)選方案,。
6、衛(wèi)生工作：
(1)開學(xué)衛(wèi)生常規(guī)檢查,。
(2)冬春季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳活動(dòng)：流感,、諾如病毒、猩紅熱等,。
7,、少先隊(duì)工作：
(1)第一期黑板報(bào)布置( 以“新學(xué)期”為主題,，___月__日完成)
(2)籌備、啟動(dòng)“華小藝術(shù)節(jié)”
(3)3―5年級(jí)各中隊(duì)上交紅領(lǐng)巾值日崗(4名),、升旗手(4名),、護(hù)旗手(2名)、國(guó)旗下講話(1名)隊(duì)員名單(電子表格會(huì)在rt_下發(fā),，各中隊(duì)3月2日前上交電子名單)
(4)1―5年級(jí)各中隊(duì)上交各中隊(duì)班委干部名單(電子表格會(huì)在rt_下發(fā),，各中隊(duì)3月2日前上交電子名單)
五,、教科研工作
1,、__區(qū)16屆科研成果評(píng)選宣傳發(fā)動(dòng)。
2,、部分20__區(qū)校兩級(jí)課題開題準(zhǔn)備,。
六、總務(wù)后勤工作
1,、期初校園安全自查,。
2、書簿發(fā)放及調(diào)劑,。
3,、做好師生午餐供應(yīng)及直飲水維護(hù)。
4,、編報(bào)20__年度行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)報(bào)告,。
5、學(xué)生代辦費(fèi)征詢及公示,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇五
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),，培養(yǎng)更多人才,。
二、 奮斗目標(biāo)
1,、 制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2 ,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色,，教學(xué)基本功有提高,。
3,、 努力走特色學(xué)校之路。
三,、具體措施
1,、強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng),。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè),，按照規(guī)范要求自己,，全心全意做好教學(xué)工作。其次,，在學(xué)生中開展學(xué)守則,，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求,，利用周一的升旗儀式,，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。再次,，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng),。
2,、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過教學(xué)質(zhì)量,。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程,，每個(gè)教師做到,，鉆研教材，精講精練,，向課堂要效益,，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段,，提高授課效果,。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,，在當(dāng)堂吸收,，當(dāng)堂鞏固上有突破,。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力,，分析解決問題能力上有突破,，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破,。四為主即教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，閱讀為主干,。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則,，掌握基本途徑,，落實(shí)基本訓(xùn)練,。
3,、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),，做到有令必行，認(rèn)真記載,。
總之,，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)求真,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力,。
附月份工作安排
九月份
1,、整理環(huán)境。
2,、召開校務(wù)會(huì)議,。
3、建立健全班級(jí)組織,。
4,、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,。
6,、落實(shí)教研課題。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
十月份
1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3,、組織教師家訪,。
4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。
5,、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份
1,、檢查教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)束期中課程。
2,、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
3、組織期中考試,。
4,、期中評(píng)估，試卷分析,。
5,、各班總結(jié)。
6,、抽查部分學(xué)科作業(yè),。
7、召開期中總結(jié)會(huì),。
十二月份
1,、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
2,、備課評(píng)比,。
3、出一期專題墻報(bào),。
4,、召開班主任工作座談會(huì)。
元月份
1,、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì),。
2,、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
3,、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案,。
4,、組織期末考試。
5,、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書,。
6、各班報(bào)“三好生”名單,。
二月份
1,、民主理財(cái)。
2,、整理檔案,，做好試卷分析。
3,、安排學(xué)生寒假生活,。
4,、給放寒假,，報(bào)護(hù)校名單。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇六
本年度,，我校工會(huì)將在張店區(qū)教育工會(huì),、學(xué)校黨政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,，充分發(fā)揮工會(huì)的作用,，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照市教育工會(huì)的要求,，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使工會(huì)建設(shè),、參與,、教育和維護(hù)四大職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的要求,，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)力量,，全面提升工會(huì)工作能力和水平，為構(gòu)建文明校園作出工會(huì)應(yīng)有的努力,。
二,、工作思路和措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)
1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí),。組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工會(huì)工作目標(biāo)要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識(shí),，更新教育觀念,，實(shí)踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹立正確的人生觀,，世界觀和價(jià)值觀,。增強(qiáng)愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“愛崗敬業(yè),、愛生樂業(yè)，獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍,。
2.繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識(shí),，促使教職工樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)教職工鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代教育思想,、教育手段,，錘煉師德，為人師表,。動(dòng)員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊,，向模范人物學(xué)習(xí)，心中裝著學(xué)生,，腦中想著“和諧”,，為了學(xué)校的發(fā)展和未來，樂于吃苦,，敢于奉獻(xiàn),，建設(shè)一支思想水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍,。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。
4.力爭(zhēng)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”等紀(jì)念活動(dòng),，增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。
(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),，促進(jìn)民主管理意識(shí),，提升工會(huì)工作的整體水平
1.充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,，從提高職工思想素質(zhì)入手,，堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于黨政工作
2.促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，滿足教職工精神文明生活的需要,，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,，使教職工深切感受到“家”的味道。
3.工會(huì)鼓勵(lì)教職工積極支持,、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施,，自覺做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，局部利益服從整體利益,，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,。
4.關(guān)心女教職工的工作和生活，一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng);三是充分發(fā)揮女性人才作用,。
5.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn),、難點(diǎn)，熱點(diǎn)問題,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),，進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作,。
(三)堅(jiān)持校務(wù)公開，開好教代會(huì),，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督
1.堅(jiān)持民主管理,。進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,，實(shí)現(xiàn)教代會(huì)制度化,、規(guī)范化、程序化,。使學(xué)校管理決策民主化,、科學(xué)化。加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高代表對(duì)民主管理,、民主監(jiān)督的力度,，提升教代會(huì)代表的素質(zhì)，提升教代會(huì)代表參政議政的能力,，提高教代會(huì)質(zhì)量,。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校設(shè)置專門公開欄,，并通過校園平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò),，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，凡事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校的重大決策都及時(shí)公示,，全面實(shí)施校務(wù)公開,。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng),、全校師生的監(jiān)督,。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo),、管理方法,、工作程序有了全面、深入的了解,，全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性,，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。
(四)以人為本,，豐富教職工生活,，提高工會(huì)工作的品位
1.繼續(xù)堅(jiān)持開展教職工健康向上的文體活動(dòng)、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng),，豐富教職工的業(yè)余文化生活,。開展教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身,、健康,，大力開展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂活動(dòng),，做好豐富教職工精神生活,、繁榮校園文化工作。
2.要進(jìn)一步樹立奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高思想,，要有良好的心態(tài)和精神狀態(tài),，堅(jiān)持做到廉潔從教，堅(jiān)決反對(duì)教師誘導(dǎo)學(xué)生參加有償家教,。
3.鼓勵(lì)老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人修養(yǎng),，參與學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先，師徒結(jié)對(duì)工作,，把身邊的新人新事找出來,，把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。
4.繼續(xù)開展“送溫暖”工程,，關(guān)心職工生活,，利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師,、退休教師,，積極為職工辦實(shí)事、解難事,。繼續(xù)做好為貧困學(xué)生送溫暖的助學(xué)活動(dòng),。
5.繼續(xù)做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用工作，盡量做到“用最少的錢,，辦滿意的事”,。堅(jiān)持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動(dòng)的需要，把組織的溫暖及時(shí)送到職工群眾的心窩里,。
6.積極響應(yīng)上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)教師活動(dòng),，落實(shí)上級(jí)工會(huì)布置的任務(wù)，記好工會(huì)工作臺(tái)帳資料,。
7.我校的女教職工占全校教職工數(shù)絕大多數(shù),，女教工的身心健康是學(xué)校能否正常開展教育和教學(xué)工作的關(guān)鍵。關(guān)心女教工的身體是工會(huì)的一項(xiàng)很重要的工作,，定期做好婦女體檢,，為生育的女教工和病休的教工及時(shí)地送上學(xué)校黨政工的溫暖。
8.發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，積極與校黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,，反映教職工在工作、學(xué)習(xí),、生活上的建議,、意見和要求。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇七
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,，安全問題作為學(xué)校的頭等大事,，今天我們將在這里做出安全計(jì)劃，以下是此次計(jì)劃的具體內(nèi)容,。
1、制度建設(shè)方面,。檢查各室,、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面,。每周對(duì)教室,、宿舍、食堂,、微機(jī)室,、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改。
3,、學(xué)校周邊環(huán)境方面,。與派出所干警協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理,。對(duì)發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,，報(bào)請(qǐng)交警部門協(xié)助管理，確保學(xué)生的上學(xué),、放學(xué)安全,。
4、安全教育方面,。定期檢查開展安全教育的情況,，定期檢查板報(bào)的安全教育落實(shí)情況。
5,、食品衛(wèi)生方面,。定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查,，禁止“三無”,、過期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,，杜絕流行病,、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息報(bào)告制度
1,、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,，第一現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人或知情人要及時(shí)將情況報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),，并采取有效措施,，防止事態(tài)惡化。
2,、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,，學(xué)校在了解情況后,，按照安全信息報(bào)送程序?qū)踩畔?bào)教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,，還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門,。
3、發(fā)生安全事故的,，班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)到校,，主動(dòng)協(xié)助解決，不遲延,。
4,、發(fā)生安全事故，為了保證學(xué)校穩(wěn)定,，作好安全教育工作,，可以將情況向全體學(xué)生通報(bào)。
5,、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人,。
6,、對(duì)有特異體質(zhì),、特定疾病或者其他生理,、心理狀況異常的學(xué)生，班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,，依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇八
一,、指導(dǎo)思想
20__年我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì),、學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十_大精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)工會(huì)精神,，堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校民主管理,，加強(qiáng)師德教育,，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,，充分發(fā)揮工會(huì)的作用,，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
二、工作目標(biāo)和措施
(一)重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
1.積極配合學(xué)校黨政,，加強(qiáng)教職工思想政治教育，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十_大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十_大精神,，認(rèn)清形勢(shì),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，認(rèn)真做好本職工作,。
2.深入開展職業(yè)道德教育，通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,，宣傳教書育人先進(jìn)事跡,，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展,。開展以“樹立師德形象,，構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，扎實(shí)開展師德考核工作,。
3.組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,，大力弘揚(yáng)正氣，通過校園網(wǎng),、政治學(xué)習(xí),、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的自覺性,。
(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),，
1.重視工會(huì)干部的自身提高,，組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī)，如《工會(huì)法》,、《教師法》,、《勞動(dòng)合同法》等，幫助教師和職工準(zhǔn)確理解《勞動(dòng)合同法》的內(nèi)涵,。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺性,。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引團(tuán)結(jié)教職工,，依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作,。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。充分發(fā)揮委員一班人的作用,，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家,，互相支持,，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。
3.加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事,，為學(xué)校黨政分憂,，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
4.推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),，建立工會(huì)資源。
5.重視女工工作,。充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
6.關(guān)心離退休教職工,，做好離退休教職工工作,，開好重陽節(jié)的座談會(huì)，認(rèn)真聽取并積極反映老教職工的意見和建議,。
(三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1.堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán)，提高教代會(huì)質(zhì)量,。
2.充分履行教代會(huì)職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,，凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會(huì)審議通過,，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
3.認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),，維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，做好協(xié)調(diào)工作。
(四)加大送溫暖工作力度
關(guān)心教職工生活,，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作,，時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對(duì)因大病,、突發(fā)性事件造成困難的教師,，工會(huì)要做到“第一知情人，第一報(bào)告人,，第一幫助人”的職責(zé),。
(五)積極開展形式多樣的文體活動(dòng)
豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活,，開展健身活動(dòng)，增強(qiáng)教職工體質(zhì),，活躍教工身心,。以活動(dòng)為載體，凝心聚力,，共謀發(fā)展,。倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工的身心健康,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇九
一,、指導(dǎo)思想
以“中國(guó)夢(mèng)”重要思想為指導(dǎo)，以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以安全保障做基礎(chǔ),，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心，以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平,、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、主要重點(diǎn)工作
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。
2,、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展多種有效的活動(dòng)培育一批骨干教師,。
3,、建立常規(guī)管理新秩序。
4,、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,，做好師生的安全健康工作。
5,、初步建立我校的校園文化,，并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊(cè)。
三,、主要措施
(一)重視德育工作,，成就育人環(huán)境
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,，所以,，必須堅(jiān)持德育為首，育人為先,。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，積極探索新課程下德育工作的新途徑，不斷提高德育工作的實(shí)效性,，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求,，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真履行學(xué)校,、校長(zhǎng)、教師“十不準(zhǔn)”承諾,，努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全以政教處、教務(wù)處,、少先隊(duì),、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立每位教師都是德育教育工作者，樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,，尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,，提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力，為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ),。
2,、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口,，搞好班級(jí)文化建設(shè),，抓好少先隊(duì)各種活動(dòng)，同時(shí)在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、
事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說話,，讓每一處走廊都能育人，努力創(chuàng)造一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。
3、優(yōu)化德育內(nèi)容,。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話、少先隊(duì)等豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育,、心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、誠(chéng)信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動(dòng)之中,。
4、豐富校園文化活動(dòng),。
在“六一”前后,，以兒童節(jié)日為契機(jī)，以表演,、讀書,、書法,、繪畫、手工,、體育為內(nèi)容,，開展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化,。充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào),。二是要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng),，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,，最后內(nèi)化為自覺的行為,，幫助樹立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事,、寬以待人,、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心,、陶冶情操、培養(yǎng)特長(zhǎng),、發(fā)展個(gè)性,。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階
教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,，隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,，此常規(guī)工作也要因勢(shì)而變，推陳出新,。因此,，我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù),、自讀三項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng);以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動(dòng)交流,，不斷成長(zhǎng);以各項(xiàng)考評(píng)制度，激勵(lì)教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,，還著手將師生互評(píng)制度引入常規(guī)管理，幫助師生建立溝通平臺(tái),，挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點(diǎn),。同時(shí)常抓教師師德和普法教育,，幫助完善教師人格，樹立教師和學(xué)校良好形象,。
目前,，我校教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化，40歲以下年輕教師有40人,，其中30歲以下19人,，我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展，在20__年我校仍然堅(jiān)持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,，搭建各種平臺(tái),，促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。
1,、首先,，加大資金投入，為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
參加各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)修,，是提高在職教師工作能力的必由之路，是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)重要義務(wù),，也是教師本人的一項(xiàng)基本權(quán)利,。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金，保障我們學(xué)校的教師,，尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修,，從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,，為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ),。
2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平,、科研能力的全方位提高
(1)積極開展多種形式的聽評(píng)課活動(dòng)和比賽。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度，通過“集體備課教研----一課多研”,、“教學(xué)大比武”等活動(dòng),，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動(dòng)：骨干教師培育計(jì)劃,。
(2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。上學(xué)年，我校開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大家集思廣議,，熱烈討論，從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法,。今年我校將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)拓寬到各學(xué)科中,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)教師交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓寬了青年教師的工作思路,，提高了育人的整體水平,。
(3)同時(shí)要認(rèn)真開展校本教研。校本教研要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以新課程實(shí)施過程中教師所遇到的各種具體問題為對(duì)象,，以教師作為研究的主體，以解決教學(xué)實(shí)際問題為目標(biāo),，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動(dòng),，形成互動(dòng)局面,，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
(4)改革備課模式,。備課方式,，加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時(shí)間,，能打印的盡量打印,，把寫教案的時(shí)間用到分析教材的時(shí)間上，效果會(huì)更好,。在旁邊留白,，需要手寫的補(bǔ)充調(diào)整即可,。
(三),、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，我校教師將樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。
“平安”的主要內(nèi)容有:
學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動(dòng)”,，使安全教育“見縫插針”,，學(xué)生得以提高防范認(rèn)識(shí)。安全要以預(yù)防為主,，通過加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全,，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。
(五)、初步建立我校的校園文化,，并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊(cè),。
1、建立學(xué)校制度文化,。
2,、總結(jié)、系統(tǒng),、歸納學(xué)校的精神文化,，確立學(xué)校校園文化主題，用它來指引學(xué)校前進(jìn)的方向,。
3,、改革學(xué)校校本課程，建立學(xué)校課程文化,。打造和學(xué)生生活,、生存密切相關(guān)的知識(shí)，尤其是安全,、生理,、人與人之間的溝通等。
4,、為學(xué)校建立主題明確,、和諧統(tǒng)一的走廊文化。本項(xiàng)要作要在六月份前完成，最晚不能晚于九月,。本項(xiàng)投資大約三萬元,。
5、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊(cè),。
四,、硬件建設(shè)
1、爭(zhēng)取14年暑假能夠完成學(xué)校后操場(chǎng)的硬化工作,，我校后操場(chǎng)應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場(chǎng)的學(xué)校,，下雨一身泥，一個(gè)多星期無法行走,、活動(dòng),，陽光體育變成了口號(hào)。當(dāng)然必須爭(zhēng)得局長(zhǎng)同意,，如果局里能投資建設(shè),，那就更好了。視情況而定,，資金約10萬以上,。
2、圖書室增加藏書,。一個(gè)國(guó)家誰在看書,、看哪些書、決定了這個(gè)國(guó)家的未來,，俄羅斯人每人年均讀書55本,，日本人52本，韓國(guó)人11本,，中國(guó)人4.39本,。大力更新學(xué)校圖書館藏書，提供高質(zhì)量的,、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書,。應(yīng)該增加二萬元左右。
3,、學(xué)校后院門窗已年久失修,，修來修去不省錢，計(jì)劃全部更換,，約三萬元,。
20__年，是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持,，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力,，相信一定能建設(shè)一個(gè)活力校園,、實(shí)力校園、魅力校園,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十
一,、指導(dǎo)思想:
近年來，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,，防治近視已越來越為老師,、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力,，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。因此,。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案：
二、奮斗目標(biāo)
1,、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、努力走特色學(xué)校之路,。
三、具體措施
(一),、強(qiáng)化德育工作,，開展各種教育活動(dòng)。
1,、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè),，按照規(guī)范要求自己,，全心全意做好教學(xué)工作。
2,，在學(xué)生中開展學(xué)守則,，學(xué)規(guī)范活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求,，利用周一的升旗儀式,，國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、教育傳統(tǒng)教育,，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。
3，在思想教育的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),，開展學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范的活動(dòng),。
(二),、深化教學(xué)研究活動(dòng),，通過教學(xué)質(zhì)量,。
1,、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),，不隨意增減或更改課程,，每個(gè)教師做到，鉆研教材,，精講精練,，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量,，采用多種教學(xué)手段,，提高授課效果。
2,、做好學(xué)籍電子管理工作,。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集，錄入工作,。
3,、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進(jìn)一步加大考核力度,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行,，認(rèn)真記載,。
(三)、安全工作
1,、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí),。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校安全等級(jí)評(píng)估，力爭(zhēng)能通過b級(jí)驗(yàn)收,。
2,、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查,。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,，對(duì)于食堂，寄宿生管理要仔細(xì),，周全,。
4、抓好安全常規(guī)工作,。
附月份工作安排
九月份
1,、整理環(huán)境。
2,、召開校務(wù)會(huì)議,。
3、建立健全班級(jí)組織,。
4,、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
十月份
1、召開專題班會(huì)祖國(guó)在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3,、組織教師家訪,。
4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。
5,、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份
1,、檢查教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)束期中課程。
2,、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
3、組織期中考試,。
4,、期中評(píng)估,，試卷分析。
5,、各班總結(jié),。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè),。
7,、召開期中總結(jié)會(huì)。
十二月份
1,、召開各班班干會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,。
2、備課評(píng)比,。
3,、出一期專題墻報(bào)。
4,、召開班主任工作座談會(huì),。
元月份
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì),。
2,、結(jié)束課程,，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
3、組織期末考試,。
4,、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
二月份
1,、民主理財(cái),。
2、整理檔案,，做好試卷分析,。
3、安排學(xué)生寒假生活,。
4,、放寒假，報(bào)護(hù)校名單,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十一
一,、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理,，精細(xì)管理,。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧,、快速,、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃,。
二,、工作重點(diǎn)
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),，改善學(xué)校辦學(xué)條件,。
2、圍繞一個(gè)中心,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、全面提高教師素質(zhì),。
4,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理,。
5、規(guī)范學(xué)校后勤管理,。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,，學(xué)校積極整合硬件建設(shè),、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè),。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本年度,，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的路線,、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校,，育人為本”的觀念,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，建設(shè)一支師德高尚,、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師,，引導(dǎo)教師講正氣,，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī),，在自己的崗位上建功立業(yè),。要通過宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
3,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
加強(qiáng)檢查和考核,，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu),、評(píng)先、職務(wù)聘任,、教師工作考核的重要依據(jù)之一,。
(三)結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動(dòng)
1、抓校園文化氛圍的建設(shè),。
大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn),，養(yǎng)成良好的道德行為,。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理,、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成,。結(jié)合政教處安排，開展主題班會(huì),，文藝匯演等活動(dòng),。
(四)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1,、抓常規(guī)檢查,。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對(duì)性的檢查教案、作業(yè),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、教學(xué)反思,、巡課,、查課，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,，并整改出現(xiàn)的問題,。
2、狠抓教科組工作,。開展“教研活動(dòng)月”活動(dòng),。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位,，活動(dòng)到位,，講評(píng)到位，總結(jié)到位,。
3,、落實(shí)教師教研評(píng)優(yōu)、業(yè)余文化活動(dòng),，學(xué)生作文,、繪畫、書法,、演講,、體育等比賽活動(dòng)。
(五)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,，開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。做到“備課要深,，上課要實(shí)，作業(yè)要精,，教學(xué)要活,，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案，作為教師職稱評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)和學(xué)校評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù),。
2,、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。全體教師都要做到思想重視,，情感投入，時(shí)間落實(shí),，輔導(dǎo)要活,，重視檢測(cè)、反饋,，不斷改進(jìn)方法,。“補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外,，全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì),。
3,、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào),、調(diào)整改進(jìn),。
(六)、扎實(shí),、細(xì)致的抓好安全管理工作,。
1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患,。
2,、制定切實(shí)可行的防震、防火,、防溺水演練方案,，并按方案進(jìn)行演練,。
3、上好安全課,，掌握安全常識(shí),。
4、加強(qiáng)交通安全教育,。
(七),、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
1,、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,，抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全,、有序地運(yùn)行,，學(xué)校制定了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,，管理過程中要特別重視安全,、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處,。
2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,、校園安全工作,。大力開展綠化、美化校園的活動(dòng),。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全,、交通安全,、活動(dòng)安全,，飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),，預(yù)防事故的發(fā)生,，另一方面,，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作,。強(qiáng)化文印管理工作,，降低一切耗材,。
(附：本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排)
___小學(xué)
20__年2月
本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排
二月份
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
2、開展校園安全隱患排查,。
三月份
1,、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2,、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),。
3、交通安全知識(shí)講座;
4,、工作自檢自查,。
四月份
1、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除,。
2,、迎接上級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查。
3,、開展教學(xué)研討活動(dòng),。
4、期中考試,。
5,、籌備“歡歌校園”慶六一活動(dòng)。
五月份
1,、放假前師生安全教育,。
2、組織教師政治學(xué)習(xí),。
3、資料整理,。
4,、各項(xiàng)工作落實(shí)情況督查,。
六月份
1、舉辦慶“六一”活動(dòng),。
2,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
3,、主題班會(huì)：爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年,。
4、做好總復(fù)習(xí)安排,。
七月份：
1,、開展慶“7.1”活動(dòng)。
5,、期末考試,。
備注：其它工作根據(jù)各級(jí)通知實(shí)際情況再作相應(yīng)調(diào)整。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十二
一,、明確工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)全面發(fā)展、健康快樂的優(yōu)秀學(xué)生;堅(jiān)持依靠教職工發(fā)展學(xué)校,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);堅(jiān)持辦市內(nèi)知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目標(biāo)，努力提高辦學(xué)效益,，逐步形成辦學(xué)特色及品牌,。
二、正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)條件：建校四年來基本確立了納溪英才一流學(xué)校,，優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象,。完成了建制立章、整合資源,、培訓(xùn)隊(duì)伍,、設(shè)置課程、理順管理,、優(yōu)質(zhì)教育,、立項(xiàng)科研、宣傳學(xué)校,、優(yōu)美環(huán)境,、和諧校園等工作既定目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校取得20余塊市,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)牌,，連續(xù)三年位居納溪區(qū)素質(zhì)教育年度評(píng)估前茅，連續(xù)兩屆中考綜合評(píng)估位居納溪第一,，升入國(guó)家,、省級(jí)示范性高中學(xué)習(xí)比率達(dá)95%,。學(xué)生人數(shù)是建校時(shí)的4倍有余。
面對(duì)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展壯大的目標(biāo)任務(wù)和教育市場(chǎng)不斷競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，特別是今年我校教師新老接替現(xiàn)狀,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，從實(shí)際出發(fā),，制約我校健康快速發(fā)展的基礎(chǔ)條件是否還有：教職工對(duì)辦學(xué)理念的高度認(rèn)同與內(nèi)化,，教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定與提高，優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng),，課程體系的完善與優(yōu)化,，學(xué)校品牌的形成與外宣等。
三,、瞄準(zhǔn)工作目標(biāo)任務(wù)：1,、發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，不斷打造學(xué)校品牌,，年終再獲素質(zhì)教育綜合評(píng)估最高獎(jiǎng),。要求：反對(duì)應(yīng)試教育，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面發(fā)展學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均有較大發(fā)展與提高，實(shí)現(xiàn)各任課教師學(xué)生滿意率達(dá)98%以上,，各部門工作學(xué)生滿意率不低于95%,。2、鞏固和提高學(xué)校知名度,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng)。要求：各年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績(jī)名列區(qū)內(nèi)前茅,，力爭(zhēng)第一;初中畢業(yè)班各項(xiàng)成績(jī)達(dá)到首屆畢業(yè)班成績(jī),，實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)第一、市內(nèi)排名靠前之目標(biāo);小學(xué)畢業(yè)班綜合評(píng)估獲區(qū)內(nèi)同類型學(xué)校一等獎(jiǎng),，升入本校初中部學(xué)生不低于70%,。3、提高教師對(duì)學(xué)校大家庭的認(rèn)同感,、歸屬感,、安全感，學(xué)生愛教師,，師生愛學(xué)校,，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)拼搏、穩(wěn)定向上。要求：爭(zhēng)取政策,，穩(wěn)定隊(duì)伍,，突出教師發(fā)展,，提高教師幸福指數(shù),。4、學(xué)校知名度,、美譽(yù)度進(jìn)一步提高,。要求：狠抓良好校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育和安全綜治,，加強(qiáng)招生與宣傳工作,，吸納優(yōu)質(zhì)生源，實(shí)現(xiàn)全校學(xué)生總?cè)藬?shù)700人以上,。
四,、突出工作重點(diǎn)難點(diǎn): 1、學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理工作的有效落實(shí),。2,、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3,、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的教師隊(duì)伍建設(shè),。
五、工作主要策略與措施
(一)德育及黨,、政,、工、團(tuán)工作 1,、教職工要端正教育思想,，牢固樹立素質(zhì)教育觀念，全力關(guān)心,、培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
全員育人，全程育人,，全面育人,。不能只教書不育人，不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進(jìn)的,，不能只見文化成績(jī)不見學(xué)生其它發(fā)展,，不能只顧及自己的感受不體諒學(xué)生的難受，不能只看重橫向比較不重視學(xué)生縱向發(fā)展,，不能只完成自己的工作不講究團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一(三全六不),。做“五心”教師：愛心,、信心,、細(xì)心、恒心,、耐心,。要用真心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)學(xué)生,、轉(zhuǎn)學(xué)生和留守學(xué)生,，要善于用不同的尺子去衡量學(xué)生，不斷激勵(lì)學(xué)生樹立信心,，多元發(fā)展,，不斷進(jìn)步,。
德育處是德育工作責(zé)任機(jī)構(gòu),，但不是德育工作的包攬機(jī)構(gòu),，重大問題不回避，責(zé)任意識(shí)不放松,。團(tuán)隊(duì)組織,、思想品德課教師、班主任等是德育工作的主導(dǎo)力量,，要致力于活動(dòng)的開展而非簡(jiǎn)單說教和懲戒,。學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)文明監(jiān)督崗等學(xué)生自治團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生能力和有效發(fā)揮主觀能動(dòng)性的必要機(jī)構(gòu),，要大力輔導(dǎo),，但不能替代教師管理。
2,、優(yōu)化育人環(huán)境,，形成優(yōu)良、純正的校風(fēng),。
學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是學(xué)校文化的競(jìng)爭(zhēng),。我們必須努力構(gòu)建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，突出學(xué)校精神文化的育人作用,。要以敬業(yè),、務(wù)實(shí)、科學(xué),、高效的教風(fēng),，勤奮、刻苦,、自主的學(xué)風(fēng)和和諧,、友愛、共進(jìn)、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為基礎(chǔ)促進(jìn)和保障學(xué)校優(yōu)良,、純正校風(fēng)的形成,。
3、抓好主題教育德育與實(shí)踐活動(dòng),，寓教于樂,，著力解決德育針對(duì)性與實(shí)效性問題。
德育處,、團(tuán)隊(duì)室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩文誦讀,、藝術(shù)節(jié)(青年節(jié),、兒童節(jié)),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、英語節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng),。各班主任要積極支持團(tuán)隊(duì)室工作,，加強(qiáng)督導(dǎo)管理國(guó)旗下演講和隔周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做到期初有計(jì)劃,、提前有方案,、過程有督導(dǎo)、結(jié)果有考核,，演講要脫稿且主題鮮明,，倡導(dǎo)學(xué)生每周才藝展示和英語口語水平展示，讓旗臺(tái)和講臺(tái)成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺(tái),。
4,、支持學(xué)生組織建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自我管理作用,。
要樹立學(xué)生是學(xué)校的主人,，是可以自我管理的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)陶行知先生的生活教育思想與實(shí)踐理論,，將學(xué)?？闯梢粋€(gè)小社會(huì)來鍛煉學(xué)生。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生會(huì),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播室等學(xué)生組織,，支持他們開展有益的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，展現(xiàn)學(xué)生富有生氣的個(gè)性，豐富校園文化生活,。德育處,、團(tuán)隊(duì)室和各班級(jí)每期應(yīng)不少于兩次召開學(xué)生干部例會(huì)，收集學(xué)生意見,，培訓(xùn)學(xué)生干部,，協(xié)調(diào)管理工作，表彰總結(jié)先進(jìn)典型,。
5,、依靠工會(huì)組織開展教職工民主管理，有效吸收群眾意見,，吸納群眾智慧,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。成立第三屆教職工代表大會(huì),，改選工會(huì)組織,，舉辦各種形式的活動(dòng)，豐富教職工文化生活,，提升教職工幸福指數(shù),。
6、努力創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,，探索三結(jié)合育人新方法,。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真開展“單親家庭子女養(yǎng)成教育現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策”實(shí)踐研究活動(dòng),，開展月假放假之日(開放日)家長(zhǎng)學(xué)校系列講座活動(dòng),，逐步引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀，努力配合學(xué)校教育好孩子,。
7,、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用,，戰(zhàn)斗堡壘作用,，努力領(lǐng)導(dǎo)全校師生員工堅(jiān)定不移地完成各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責(zé),，通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與理論,，尋找有效的工作方法，其次是團(tuán)結(jié)廣大師生員工并求真務(wù)實(shí)地開展工作,。各部門工作必須高度統(tǒng)一到學(xué)校工作的宏觀計(jì)劃上來,，細(xì)化工作步驟，出臺(tái)工作方案,，遵循計(jì)劃性,、規(guī)范性,、科學(xué)性、有效性原則,。學(xué)校對(duì)條塊部門工作實(shí)行崗位目標(biāo)績(jī)效管理,，對(duì)工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核,。
8,、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》，突出班級(jí)常規(guī)紀(jì)律安全,、衛(wèi)生,、班容考核，提出班主任工作“六認(rèn)真”制度：(認(rèn)真貫徹德育大綱;認(rèn)真抓好班級(jí)常規(guī)管理,，做好學(xué)生操行評(píng)定工作;認(rèn)真設(shè)計(jì)和組織好班級(jí)活動(dòng);認(rèn)真組織好班課和主題班會(huì);認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和課余生活;認(rèn)真做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作),。狠抓學(xué)習(xí)環(huán)境“十無要求”：地面無垃圾、墻面無污垢,、廁所無異味,、校內(nèi)無喧嘩、上課無遲到,、作業(yè)無抄襲、考試無作弊,、儀容無怪異,、言語無粗俗、行為無越軌,。
(二)教學(xué),、校本研學(xué)及技裝工作
1、教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)修訂教學(xué)“六認(rèn)真”工作制度,，每位教師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責(zé),，嚴(yán)格按照要求有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)工作,，過程優(yōu)秀才能保證結(jié)果突出,。
2、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)教研組,、年級(jí)組或優(yōu)秀教師的每月教學(xué)過程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù),，是學(xué)校的基本管理制度，也是每位教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)和績(jī)效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據(jù),，每位教師必須主動(dòng)配合,、理解支持，不能敷衍塞責(zé),，蒙混過關(guān),。
3,、堅(jiān)持課堂教學(xué)“一二三四五”運(yùn)行策略(開課須“一個(gè)良好導(dǎo)入”;指導(dǎo)要“二個(gè)放手”：放手讓學(xué)生探究、放手讓學(xué)生合作;結(jié)果必“三清要求”：堂堂清,、日日清,、月月清，今日事今日畢;培養(yǎng)要不忘“四個(gè)訓(xùn)練”：質(zhì)疑發(fā)問和積極回答問題訓(xùn)練,，先預(yù)習(xí)后聽講訓(xùn)練，先思考后行動(dòng)訓(xùn)練和先復(fù)習(xí)后作業(yè)訓(xùn)練;教學(xué)當(dāng)堅(jiān)持“五項(xiàng)要求”：教學(xué)目的要明確,，教學(xué)方法要恰當(dāng),，教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴(yán)緊，學(xué)生學(xué)得要主動(dòng),，教師教得有活力),。
4,、優(yōu)化課程體系，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和必修課課程設(shè)置計(jì)劃,。優(yōu)化形體訓(xùn)練,、綜合實(shí)踐活動(dòng),、劍橋英語和其它選修課程設(shè)置和實(shí)施與考核,。落實(shí)和研究選修課有效開設(shè)問題，做到保證師資,、保證時(shí)間,、保證陣地、保證質(zhì)量,，公開內(nèi)容,、公開考核。
5,、根據(jù)“五點(diǎn)考核法”,，修訂教學(xué)績(jī)效考核方案，科學(xué)導(dǎo)向教學(xué)工作,?！拔妩c(diǎn)考核法”即看教學(xué)常規(guī)履職情況、看學(xué)生變化情況(平均分,、合格率,、優(yōu)生率變化),、看負(fù)擔(dān)輕重情況(給學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的時(shí)間)、看反映情況(學(xué)生,、家長(zhǎng)和同行及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)反映)和看業(yè)績(jī)情況(重大考試,、科研論文水平、各種比賽成績(jī)等),。
6,、建立導(dǎo)師制,，重點(diǎn)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,。實(shí)施分層輔導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)方法,，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高,。重點(diǎn)落實(shí)好初中藝體特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練工作，為優(yōu)秀藝體特長(zhǎng)生升入高一級(jí)學(xué)校創(chuàng)造必備基礎(chǔ)條件,。
7,、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作，認(rèn)真開展每一項(xiàng)工作,。堅(jiān)持年級(jí)組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)制,，支持合理要求，修訂出臺(tái)激勵(lì)方案,?？偨Y(jié)20nn級(jí)中小學(xué)畢業(yè)班成功得失，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定新一屆畢業(yè)班工作計(jì)劃。要著力抓好專題復(fù)習(xí),，分層教學(xué),，臨界生和藝體特長(zhǎng)生提高與培養(yǎng)。
8,、探索以“教師專業(yè)化成長(zhǎng)”為核心內(nèi)容的教師隊(duì)伍建設(shè)途徑,，優(yōu)化師資力量，適應(yīng)發(fā)展需求,。在鞏固提高“六個(gè)一”自修制度基礎(chǔ)上,，探索以下工作：每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公開自己的專業(yè)階梯發(fā)展規(guī)劃;成立“青荷苑研習(xí)組”，建立“教師專業(yè)發(fā)展檔案袋”;用好“英才講壇”,展現(xiàn)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`研究成果;小黑板匯報(bào)讀書報(bào)告等,。
9,、教科室高度重視三個(gè)立項(xiàng)課題研究工作，制定切實(shí)可行的課題研究管理方案,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,，認(rèn)真展開實(shí)踐研究工作,，接受上級(jí)督查，展示階段成果,。
10,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育設(shè)備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備作用,，充分使用好各功能教室,、實(shí)驗(yàn)室，探索運(yùn)用好學(xué)校網(wǎng)站家?；?dòng),、信息交換、宣傳學(xué)校,、資源學(xué)習(xí),、通知公示等作用，逐步減少紙質(zhì)閱讀,，邁向數(shù)字化辦公,。
(三)后勤、安全綜治,、招生及體衛(wèi)工作
1,、繼續(xù)強(qiáng)化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度,，確保財(cái)產(chǎn)和安全管理不出問題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，著力提高學(xué)生獨(dú)立生活的能力和正確處理人際關(guān)系的能力,。樹立生活老師是學(xué)生的生活指導(dǎo)老師的觀念,，加強(qiáng)生活老師工作方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),，嚴(yán)格考核評(píng)價(jià),，充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習(xí)慣與養(yǎng)成等方面的積極作用,。管理上要做到目標(biāo)明確、措施具體,、考核落實(shí),、效果明顯,、激勵(lì)到位,。
2,、加強(qiáng)后勤管理制度及隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與總結(jié),，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量,，有效保障教育教學(xué)工作正常開展。堅(jiān)持每日食譜公示制度,，堅(jiān)持各項(xiàng)有效的管理制度,，將食品衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點(diǎn),，加強(qiáng)食堂工作人員培訓(xùn)與管理,，努力提高飯菜質(zhì)量。
3,、搞好學(xué)生體檢,，專人負(fù)責(zé)醫(yī)療保險(xiǎn)投保及報(bào)銷工作，建立學(xué)生健康檔案;配合“創(chuàng)建”工作,，高度重視環(huán)境衛(wèi)生,、校園美化和健康教育工作;堅(jiān)持晨檢報(bào)告制度，預(yù)防疾病,。
4,、安全綜治工作常抓不懈，堅(jiān)持課內(nèi)課外一起抓,，校外校內(nèi)都要抓,，師生員工共同抓，薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)抓,，每周小結(jié),、每月總結(jié)報(bào)告制度。要進(jìn)一步爭(zhēng)取社區(qū)和安富派出所的支持與配合,，細(xì)化管理制度,，加強(qiáng)考核督查，開展演練活動(dòng),，建立健全安全預(yù)案,，確保校園平安和諧,。
5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路,，改進(jìn)招生辦法,，投入必要的財(cái)力與人力。要用優(yōu)良的師資隊(duì)伍和突出的教育質(zhì)量吸納生源,，在不斷吸收普通生源的基礎(chǔ)上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生源,，在常規(guī)宣傳基礎(chǔ)上提升宣傳檔次、擴(kuò)大宣傳范圍,，應(yīng)建立良好的校際關(guān)系,，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源基地。
6,、體育工作首先要上好體育課，每日考核督查課間操和眼保健操,，堅(jiān)持晨跑鍛煉,，保證體育活動(dòng)時(shí)間。藝體組要高度重視市,、區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽活動(dòng),，成立體育特長(zhǎng)訓(xùn)練隊(duì)伍，精心組隊(duì)參加,，達(dá)到不棄權(quán),、能得獎(jiǎng)。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十三
20x年,，總務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各科室的鼎力相助下,，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面也取得了較大的進(jìn)步,。總務(wù)工作是以保障性,、服務(wù)性為主,。為了今后能夠更好的開展工作，使之再上新臺(tái)階,，現(xiàn)將20x年工作計(jì)劃如下：
(一)黨建工作
在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，科室的黨建工作也按部就班進(jìn)行開展，具體開展情況匯報(bào)總結(jié)如下：
1,、黨建工作開展情況
(1)每周堅(jiān)持科室工作例會(huì)制度,，及時(shí)傳到學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神并貫徹的日常工作中。
(2)加強(qiáng)科室工作效能建設(shè),，科室對(duì)個(gè)別存在問題的辦公電腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng),，并對(duì)無關(guān)軟件的進(jìn)行了刪除,，工作期間規(guī)范了上網(wǎng)要求，不瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站,。對(duì)于人員外出辦事,，要求一律書面請(qǐng)假后，方可外出,。
(3)堅(jiān)持開展系列(“講看齊,、見行動(dòng)”“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng),、提效能,、促服務(wù)”)主題教育活動(dòng)。
通過系列活動(dòng),，我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)觀念,，提升了政治素養(yǎng)，并始終堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng),。
2,、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況
(1)嚴(yán)格做到自律、自警,、自醒,牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。從不以勢(shì)欺人,，從不向群眾索拿卡要,。
(2)時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，自覺遵守黨的紀(jì)律,，以身作則,，廉潔自律，同時(shí)不以勢(shì)欺人,，不向群眾索拿卡要,。
(3)堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則,，保持清醒的頭腦,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
(二)常規(guī)工作
1.做好常規(guī)維修與突發(fā)事件的搶修工作,，認(rèn)真完成制定的工作計(jì)劃內(nèi)容,。
2、配合相關(guān)科室做好新生入學(xué)教育及開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作,。
3,、做好科室人員的思想教育工作，嚴(yán)格科室崗位管理制度,，嚴(yán)格例會(huì)制度并按照學(xué)校的指示精神把具體工作落到實(shí)處,。
4,、保障學(xué)校安全用水、用電,，做到定期保養(yǎng),、檢修并做好日常的節(jié)能減排工作。
5,、指導(dǎo)物業(yè)開展工作,，按季節(jié)對(duì)校區(qū)花草、樹木進(jìn)行修剪,，做好病蟲害的防治,，對(duì)校區(qū)下水管道及化糞池，有計(jì)劃的進(jìn)行清理,、疏通,。
6、做好資產(chǎn)管理工作,，嚴(yán)格校具管理制度,。按時(shí)對(duì)南、北校區(qū)的水,、電進(jìn)行抄表計(jì)量、公示,、催繳,。
7、認(rèn)真做好文明創(chuàng)建工作,，及時(shí)開展文明創(chuàng)建系列活動(dòng),。
(三)創(chuàng)新工作
1.建立后勤微信報(bào)修平臺(tái)，提高了工作效率,。
2,、草擬了校具資金管理新制度草案，力爭(zhēng)盡快審批后實(shí)施,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十四
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。
二、工作目標(biāo)
1,、以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”,、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”,、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng)示,、素質(zhì)教育、安全)”,、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、三操質(zhì)量,、文明禮儀)”,、“四個(gè)場(chǎng)所(教室辦公室、寢室,、操場(chǎng),、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育,、班會(huì),、讀報(bào)、課余活動(dòng),、板報(bào),、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”,、“八步程序(穩(wěn)定情緒,、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化,、科學(xué)化,、自治化、有效化,、特色化,。
2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。
3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。
4、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。
5、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三,、主要工作措施
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò),、隊(duì)伍建設(shè)。
1,、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。
學(xué)校—政教處—年級(jí)組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長(zhǎng)—室長(zhǎng);衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—監(jiān)督員;學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?！鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸,，面上拓展,，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍,。以各類德育活動(dòng)為載體,，全面、全程,、全員,、全方位展開德育工作。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
①班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍,。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì),、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正;各類政策、評(píng)優(yōu),、先進(jìn),、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性,、主動(dòng)性,。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來,。
②學(xué)生干部,。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,，開展各類活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作,。班干部,、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部,、室長(zhǎng),、自愿者，通過推薦,、競(jìng)選,、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度,，提供鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的自我約束能力和管理能力。
③門崗保衛(wèi),。堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理,，耐心解釋,，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
④寢室管理員,、值班教師,。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平,，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,，嚴(yán)格檢查,，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想,。確保寢室文明,、清潔、安全、溫馨,。
⑤衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,，按有關(guān)規(guī)程做好工作,，確保學(xué)生吃得放心、舒心,。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),，以理待人
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全,、心理健康教育,。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全,、心理健康教育,。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度,。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十五
一,、指導(dǎo)思想：
以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為引領(lǐng),，以黨的十八大提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)為追求，依據(jù)教育法規(guī)及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，深入貫徹落實(shí)全國(guó),、省、市,、縣教育工作會(huì)議及文件精神,，以學(xué)校一個(gè)都不能少的辦學(xué)理念為行動(dòng)指南，在幸福教育品牌的教育愿景下,，緊緊圍繞提升四個(gè)質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量,、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量,、建設(shè)質(zhì)量)為目標(biāo),，牢牢把握教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措,，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階的工作要求，堅(jiān)持強(qiáng)化管理,，深化改革,，務(wù)實(shí)發(fā)展,，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂,，成就教師的策略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升,、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，又好又快地建設(shè)和諧校園,，努力辦人民滿意學(xué)校,。
二、工作策略
工作思路：樹形象,，尋優(yōu)質(zhì),，創(chuàng)和諧，促發(fā)展,。
工作作風(fēng)：求實(shí),、求趣、求新,、求精,。
工作方法：規(guī)劃詳盡、落實(shí)到位,。
工作態(tài)度：盡心,、精心、靜心,、傾心,。
三、工作重點(diǎn)
1,、學(xué)校發(fā)展：鞏固成果,，深挖內(nèi)涵，抓好常規(guī),，整體發(fā)展
2,、隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化資源，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),，抓好培訓(xùn),，專業(yè)發(fā)展
3、常規(guī)管理：超前預(yù)見,，精細(xì)操作,，突出過程，重視質(zhì)量
4,、德育工作：以德育研究推動(dòng)德育創(chuàng)新,，以養(yǎng)成教育促進(jìn)行為規(guī)范
5、教學(xué)工作：深化教學(xué)改革,，提高課堂實(shí)效;突出過程管理,，推進(jìn)質(zhì)量提高
6、科研工作：立足校本,，服務(wù)教育;優(yōu)化環(huán)境,，專業(yè)成長(zhǎng)
7、校園環(huán)境：平安和諧,，適合師生發(fā)展;文化育人,，打牢人文底色
四、工作目標(biāo)
1,、圍繞提升四個(gè)質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量,、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量,、建設(shè)質(zhì)量),，強(qiáng)化學(xué)校管理，管理科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化，提高管理水平,。
2,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度,。努力抓好教育教學(xué)工作，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、加強(qiáng)教研工作，在實(shí)字上下功夫,，在研字上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)正常化,、規(guī)范化,。研究新教材的教法，積極實(shí)踐新課程,，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。
4,、加大體音美工作力度，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),，重視學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育，做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作,。
6,、全力抓好校園文化建設(shè)，打造勵(lì)志怡情校園文化主題,。建成安全文明衛(wèi)生校園,。
7、按照績(jī)效工資分配政策,，制定實(shí)施方案,，健全、完善獎(jiǎng)懲制度,，加強(qiáng)過程管理,。
8、抓好畢業(yè)班工作,，力爭(zhēng)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?nèi)嫣岣?，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
9,、加強(qiáng)黨建工作和群團(tuán)組織建設(shè),，提升教師職業(yè)幸福指數(shù)。
五,、工作思路：
(一)學(xué)校管理
目標(biāo)：推進(jìn)校園民主建設(shè),，提高目標(biāo)管理意識(shí);加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為;加大有效教學(xué)研究力度,，提升課堂執(zhí)行能力,。
要求：教研組建設(shè)有抓手;常規(guī)工作出新意;重點(diǎn)工作閃亮點(diǎn);整體工作上臺(tái)階,。注重實(shí)施精細(xì)化和流程化管理模式，用先進(jìn)的理念,、創(chuàng)新的方法,、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)尋求對(duì)策，去克服困難,，更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念,，做好常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,，要堅(jiān)持用愛心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶的教育原則,。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展心齊,、氣順、勁足的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。
(2)加大有效教學(xué)研究力度,，提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進(jìn),、落實(shí)與檢查,，引導(dǎo)工作出亮點(diǎn)有新意。減負(fù)執(zhí)行有計(jì)劃抓落實(shí);增效策略重改進(jìn)抓研究;學(xué)科德育重研究抓推進(jìn),，教育教學(xué)重環(huán)節(jié)抓保障,。
(3)共建溫馨安全校園，提升目標(biāo)管理意識(shí),。在細(xì)化常規(guī)工作落實(shí)的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍,。加強(qiáng)安全、廉潔教育,，讓安全、廉潔教育進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),，提高師生的安全防范能力和廉潔意識(shí)。
(4)加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的過程管理與總結(jié)反思,，追求教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高,。學(xué)案教學(xué)的推進(jìn)不僅是教學(xué)管理的抓手，也是養(yǎng)成教師專業(yè)習(xí)慣,、提升教師專業(yè)能力的抓手,。通過去年導(dǎo)學(xué)案的推行，已積累了較完整的各科學(xué)案,。站在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)能力可持續(xù)發(fā)展的高度來看,，迫切需要將學(xué)案教學(xué)推向精細(xì)化、個(gè)性化,、多元化,、合理化、科學(xué)化,、品牌化,，要及時(shí)組織對(duì)學(xué)案教學(xué)工作的梳理、反思,，提煉經(jīng)驗(yàn),，歸納問題，真正從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)變到為學(xué)生設(shè)計(jì)積極,、主動(dòng),、高效的學(xué)習(xí)方式上來，更有效地組織、指導(dǎo),、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。
①準(zhǔn)確定位。促進(jìn)教師在原有素材的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化而不是簡(jiǎn)單照搬,，摒棄省事,、怠惰的借口，依靠團(tuán)隊(duì)的智慧共享,，做好學(xué)案設(shè)計(jì)與情境研討環(huán)節(jié)中的技術(shù)引領(lǐng),、過程指導(dǎo)，通過對(duì)統(tǒng)一制定的確定性的教學(xué)內(nèi)容的深度開發(fā),，重新組合和多向激活,，使學(xué)案設(shè)計(jì)為師生課堂教學(xué)的實(shí)踐留出主動(dòng)參與、積極互動(dòng),、創(chuàng)造生成的可能,。
②重點(diǎn)突破。在學(xué)案文本已經(jīng)形成的基礎(chǔ)上,，致力于課堂教學(xué)根本變革的研究和實(shí)踐,，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué),、解放課堂教學(xué),、發(fā)展課堂教學(xué)。豐富課堂組織形式,，關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成,，變教師帶著知識(shí)走向?qū)W生為教師帶著學(xué)生走向知識(shí)，營(yíng)造民主愉悅,、師生共進(jìn)的氛圍,，使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)，確保學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,，后續(xù)發(fā)展有潛力,。
③增強(qiáng)效能。引導(dǎo)學(xué)生用好學(xué)案,，促進(jìn)學(xué)生思考質(zhì)疑,、自學(xué)探究,、分析糾錯(cuò),、反思補(bǔ)缺、整理復(fù)習(xí)等,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升這一價(jià)值追求,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的研究,，采取有力措施抓好學(xué)案的使用，充分發(fā)揮學(xué)案課前預(yù)習(xí),、課上學(xué)習(xí),、課后鞏固的作用。
(二)班子建設(shè)
目標(biāo)：注重有效整合,，體現(xiàn)協(xié)同推進(jìn),，提高整體成效。
要求：追求卓越,，認(rèn)同平凡;力求到位,，樹立表率。突出兩種意識(shí)實(shí)踐,，落實(shí)兩項(xiàng)能力提升,。責(zé)任意識(shí)以堅(jiān)持原則為前提，有為管理;發(fā)展意識(shí)以與時(shí)俱進(jìn)為前提,，自覺提升,。☉組織執(zhí)行能力以計(jì)劃統(tǒng)籌為前提，協(xié)調(diào)周全;反思調(diào)整能力以檢查思考為前提,，改進(jìn)提升,。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
目標(biāo)：將學(xué)科建設(shè)和骨干教師的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力打造學(xué)校名師隊(duì)伍,。
要求：進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,，打造精致服務(wù)型的管理團(tuán)隊(duì)。要扎實(shí)抓好集體備課,、教學(xué)反思,、校本培訓(xùn)、公開課,、微型課及點(diǎn)錄評(píng)課工作,，努力實(shí)現(xiàn)四上目標(biāo)：即教學(xué)理論上水平，教學(xué)能力上層次,，教學(xué)藝術(shù)上品位,，教學(xué)實(shí)績(jī)上臺(tái)階。大力倡導(dǎo)廣大教師樹立高尚的師表形象,。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課、制作課件,。對(duì)青年教師的培養(yǎng),，確立采取結(jié)對(duì)子,、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子的策略,，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),。45歲以下教師必須確保備課、命題,、課件制作這三項(xiàng)教學(xué)基本功過關(guān),，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。凡開會(huì)必須記筆記,。作業(yè)批改有鉤子,、有日期，單元練習(xí)要嚴(yán)格命題監(jiān)考,，認(rèn)真評(píng)講,。
①規(guī)范教育教學(xué)行為，拓展學(xué)校精神內(nèi)涵,。倡導(dǎo)合作互助的團(tuán)結(jié)精神,、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神,、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,，樹立以德修身、以德育人的風(fēng)范,。針對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)意見,，從教師教育教學(xué)行為規(guī)范抓起，做到：
(1)做微笑教師──教態(tài)親切,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;
(2)做親情教師──民主平等,，與每一個(gè)學(xué)生交談;
(3)幫孩子明理──因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生有體驗(yàn);
(4)教學(xué)生求知──培養(yǎng)習(xí)慣,，解答每一個(gè)學(xué)生的問題;
(5)教學(xué)生自主──張揚(yáng)個(gè)性,，尊重學(xué)生的意志;
(6)給學(xué)生機(jī)會(huì)──設(shè)計(jì)空間，展示每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng);
(7)替家長(zhǎng)分憂──加強(qiáng)聯(lián)系,，讓學(xué)生校園生活愉快安全,。
②積極投身教改實(shí)踐，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。參與學(xué)習(xí)積極自覺,，教育語言規(guī)范健康，教育行為文明友善,。通過多層次,、全方位的實(shí)踐課、研討課,、公開課,、匯報(bào)課,、展示課等課堂教學(xué)形式來提高師能;開展微笑教師、陽光教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等評(píng)選,，創(chuàng)新形式,，鼓勵(lì)先進(jìn)，培養(yǎng)奉獻(xiàn),，提倡團(tuán)結(jié),。
③搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，描繪豐富成長(zhǎng)足跡,。
a,、做好六個(gè)一教工系列讀書活動(dòng)：讀一本好書、做一本筆記,、開一門課或一次講座,、練一手好字(鋼筆粉筆字)、寫(交流或發(fā)表)一篇論文和一篇案例,。
b,、做到六個(gè)一點(diǎn)的專業(yè)積累：學(xué)習(xí)一點(diǎn)、設(shè)計(jì)一點(diǎn),、研究一點(diǎn),、記錄一點(diǎn)、體會(huì)一點(diǎn),、總結(jié)一點(diǎn),。
④推進(jìn)學(xué)科教研深入，加強(qiáng)組織管理力度,。加強(qiáng)有效教研力度,，深化課程目標(biāo)要求,，樹立全新的課程觀和質(zhì)量觀,。建設(shè)一支以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、教師骨干為核心的,、課題組長(zhǎng)領(lǐng)銜的研究隊(duì)伍，組織,、發(fā)揮教師專長(zhǎng),，推進(jìn)教學(xué)研究。
(四)教學(xué)工作
目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)校本教研建設(shè);提升教師課程執(zhí)行能力;積極參與課改實(shí)踐研究,。要求：樹立面向全體學(xué)生,，向40分鐘要效益的質(zhì)量觀,，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂改革的力度，打造高效課堂,。要持之以恒落實(shí)重基礎(chǔ),、多活動(dòng)、快反饋的課堂模式,，強(qiáng)化課堂教學(xué)讀書單元,、檢測(cè)單元、活動(dòng)單元,、訓(xùn)練單元這四個(gè)單元建設(shè),。強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè)批改,、單元練習(xí)等常規(guī)工作。每節(jié)課要有教學(xué)反思,。增強(qiáng)問題備課意識(shí),，帶上問題結(jié)合目標(biāo)備課，在備課基礎(chǔ)上,，使用媒體上課,。強(qiáng)化學(xué)生的參與度，多讓學(xué)生展示,，強(qiáng)化學(xué)生小組活動(dòng),，增強(qiáng)小組間競(jìng)爭(zhēng)。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，課堂桌上必備兩色筆,、錯(cuò)題筆記，注意單元練習(xí)等資料的收集,。積極開展興趣課堂,、活力課堂、情智課堂,、高效課堂研究,，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式，依靠聚焦課堂,、決戰(zhàn)課堂來提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
立足課改實(shí)踐研究，加強(qiáng)流程環(huán)節(jié)管理,。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，突出有效性探索：備課(有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì))說課(有有效性達(dá)成度的目標(biāo))上課(有教與學(xué)的案例剖析與反思)評(píng)課(有提高有效性的改進(jìn)措施)。以精選(適合學(xué)生特點(diǎn)的教,、學(xué)例題),、精講(符合學(xué)生要求的方式),、精練(能啟發(fā)學(xué)生的練習(xí))為要求，規(guī)范教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,，形成良好的教風(fēng)。
1,、備課有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì)與修改,。教研組采用單元協(xié)作、研討,、共享個(gè)性修改資源共享的模式完成備課,。隨筆及課后小結(jié)體現(xiàn)教學(xué)過程個(gè)性的反思，提倡教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整的備課痕跡,。
2,、上課有有效環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)(學(xué)科德育的思考與體現(xiàn))。關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)科德育體現(xiàn)：創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)科體現(xiàn)德育的效能;讓學(xué)生在獲得知識(shí),、技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展,。
3、聽課有有效性達(dá)成度的思考,。認(rèn)真積極參加各級(jí)教研,，領(lǐng)會(huì)教研精神，并善于落實(shí)并體現(xiàn)在教育教學(xué)中,。做好課題研究和教研活動(dòng)的相關(guān)記錄,，及時(shí)反思，不斷提高自身的專業(yè)水平,。
4,、作業(yè)有分層抓落實(shí)。從精選,、精練做起,，體現(xiàn)分層要求，注重有效,，關(guān)注差異,。
5,、評(píng)價(jià)有激勵(lì)重發(fā)展,。關(guān)注激勵(lì)對(duì)課堂教學(xué)有效性提高的作用，注重多元評(píng)價(jià),，探索有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,，提高學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐做法,。
6、監(jiān)控有反思重改進(jìn),。落實(shí)自檢,，定期互檢，組織校檢,。發(fā)現(xiàn)問題,，思考原因，研究改進(jìn),。
7,、輔導(dǎo)有記錄重個(gè)性。關(guān)注個(gè)性學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)補(bǔ)習(xí),，細(xì)致輔導(dǎo)，提高針對(duì)性有效性,。
8,、堅(jiān)持六認(rèn)真五有效。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)六認(rèn)真(認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真評(píng)價(jià),、認(rèn)真組織課外活動(dòng))的檢查力度，求真,、務(wù)實(shí),、有效地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,。督促教師嚴(yán)格按照學(xué)校有效教學(xué)的要求,，繼續(xù)堅(jiān)持五有效(有效備課、有效上課,、有效聽課,、有效評(píng)課、有效作業(yè)),，探索課堂有效教學(xué)策略,、方式方法，確保教育教學(xué)效益的最大化,。
9,、堅(jiān)持優(yōu)教減負(fù)，堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶困。要求全體教師要在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，認(rèn)真抓好培優(yōu)扶困工作,。對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，每位教師每學(xué)期應(yīng)有針對(duì)性地確定培養(yǎng)對(duì)象,，對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進(jìn)他們個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮,。重視扶困補(bǔ)差工作，本學(xué)期每位教師都要確定扶困對(duì)象,，分析學(xué)困原因,，制定有效的幫扶措施，確保扶困工作有目的,、有序,、有效的開展。對(duì)學(xué)困生,，尤其要注意多鼓勵(lì),、少批評(píng)，多輔導(dǎo),、不放任,，設(shè)計(jì)適當(dāng)、適量的作業(yè),，促進(jìn)學(xué)習(xí)自信心的提高,，并對(duì)階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),，以提高扶困效果,。
(五)德育工作
目標(biāo)：開展學(xué)科德育的研究;注重溫馨教室的內(nèi)涵建設(shè);增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
要求：人人都是德育工作者,，營(yíng)造時(shí)時(shí),、處處的健康向上德育氛圍。
①加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)習(xí)交流有理念,、有操作,、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)和形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍，帶領(lǐng)全體教師不斷進(jìn)步,。
②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)化培訓(xùn),。班主任工作對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)講話有方圓,、做事有分寸,，體現(xiàn)訓(xùn)練有素的專業(yè)性和科學(xué)性。做好溫馨教室的創(chuàng)建工作。在具有磁場(chǎng)般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事,，讓班主任在創(chuàng)建中提高人文素養(yǎng)和德育能力,，師生雙贏。班主任工作要做到重心下移，要切實(shí)提高班會(huì)課教育質(zhì)量,，充分利用班會(huì)課開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，使德育教育落到實(shí)處。政教處要經(jīng)常對(duì)班會(huì)課進(jìn)行檢查,，并作為對(duì)班主任工作考核的項(xiàng)目之一。鼓勵(lì)班主任積極開展德育課題研究活動(dòng)。要策劃好班主任工作論壇,。
③加強(qiáng)任課教師隊(duì)伍建設(shè)：引領(lǐng)全體教師的德育觀念，加強(qiáng)學(xué)科課堂德育的主渠道功能,，在聽,、評(píng)、議課過程中重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)科德育的實(shí)踐與研究,。
④加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。年級(jí)組團(tuán)隊(duì)是學(xué)校各項(xiàng)工作深入落實(shí)的中流砥柱,，是學(xué)校管理中的重要紐帶,。年級(jí)組作為學(xué)校管理的基層組織，其地位日益突出,。作為一個(gè)集體,，它強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)及整體教育功能,。本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)建設(shè),，營(yíng)造一個(gè)令人精神振奮,，充滿活力,，共同進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍,，有效促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理,。年級(jí)組實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,，年級(jí)主任主要由政工處,、教導(dǎo)處牽頭管理,。年級(jí)組團(tuán)隊(duì)的主要職能有：負(fù)責(zé)年級(jí)常規(guī)管理;組織年級(jí)學(xué)生活動(dòng)，包括周會(huì)活動(dòng),、年級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)等;協(xié)調(diào)年級(jí)組相關(guān)教育教學(xué)工作，包括教育(學(xué))常務(wù)檢查,、協(xié)調(diào)等,。年級(jí)主任對(duì)年級(jí)的管理要在細(xì)字上做文章,，做到抓點(diǎn)滴,、點(diǎn)滴抓,，切實(shí)抓好年級(jí)組工作的細(xì)致管理和安排，這對(duì)于整個(gè)年級(jí)的穩(wěn)定,，對(duì)于整個(gè)年級(jí)組工作的順利展開都是至關(guān)重要的,。學(xué)校將定期對(duì)各年級(jí)組工作狀況進(jìn)行考核,，以充分發(fā)揮教師的工作主動(dòng)性,、積極性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，確保實(shí)現(xiàn)年級(jí)工作規(guī)范管理。
⑤加強(qiáng)衛(wèi)生管理,、倡導(dǎo)五有五無，即：課堂有紀(jì)律,，課間有秩序,，待人有禮貌,，心中有他人,，人人有愛好;地上無紙屑,，墻上無污漬,，桌面無劃痕,，課桌無雜物,，櫥窗無破損,。
⑥加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。深入開展增強(qiáng)隊(duì)員意識(shí)的主題教育活動(dòng),，提高少先隊(duì)員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì),。開展少年服務(wù)隊(duì)服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)師生活動(dòng),，弘揚(yáng)助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚,。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，把優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)結(jié)在少先隊(duì)組織的周圍,，增強(qiáng)組織的凝聚力和號(hào)召力,。
⑦加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。實(shí)施教研組,、備課組工作量化考核制度,。注重常態(tài)課堂，提高教學(xué)實(shí)效,。教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。每次活動(dòng)必須都要有主題,，有中心發(fā)言及活動(dòng)記錄,。學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)選活動(dòng),，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
(六)突出抓好安全保衛(wèi)工作維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定,。
廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織開學(xué)第一課,、開展安全教育周活動(dòng),、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào),。強(qiáng)化晨,、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除,，多管齊下,，確保師生平安,。嚴(yán)把入門關(guān)，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。
學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動(dòng),，有效排除食堂、宿舍,、車輛等設(shè)施安全問題;與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作，依法取締校門口流動(dòng)攤點(diǎn),，消除安全隱患,。特別是接送學(xué)生車輛管理問題，要一絲不茍落實(shí)學(xué)校自身的管理責(zé)任,。開學(xué)后,，學(xué)校要通過多種途徑與家長(zhǎng)做好溝通對(duì)接,，求得家長(zhǎng)的理解與支持,。要按照何局長(zhǎng)的要求，抓好食堂質(zhì)量,。教育部副部長(zhǎng),、全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦主任魯昕強(qiáng)調(diào),，對(duì)食品安全問題,，要落實(shí)地方責(zé)任,，堅(jiān)持預(yù)防為主,，嚴(yán)格落實(shí)供餐(貨)準(zhǔn)入和退出制度,，堅(jiān)決依法依規(guī)懲處食品安全領(lǐng)域犯罪、腐敗等行為,，讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價(jià),。對(duì)資金安全問題，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，堅(jiān)持透明操作，嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控制度,，加快實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè),，讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂。
(七)黨務(wù)工作,、工會(huì)工作,、計(jì)生工作
1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育,、管理,，組織好兩會(huì)一課活動(dòng)。
2,、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng),，做好常規(guī)黨務(wù)工作
3,、組織好年度教代會(huì),，開展教職員工文體活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo),。
4,、抓好計(jì)劃生育工作,，根據(jù)新的計(jì)生政策創(chuàng)新工作思路,。
(八)總務(wù)財(cái)務(wù)工作
1、工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,、《審計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī)要求,，提高技能，強(qiáng)化服務(wù),，參與管理，將會(huì)計(jì)工作置于法律、法規(guī)的約束和規(guī)范之下，不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準(zhǔn),。認(rèn)真落實(shí)《寧遠(yuǎn)縣中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,，管好用好經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，量入為出，保證重點(diǎn),，合理合法，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,。
2,、我校所有收入均納入財(cái)政專戶集中管理,。凡現(xiàn)金支付的原始憑證必須嚴(yán)格審核,，經(jīng)審核后再按付出現(xiàn)金的順序記入現(xiàn)金日記帳,。加強(qiáng)過程管理,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,，做到數(shù)據(jù)清楚,，信息準(zhǔn)確,，做到財(cái)務(wù)透明，公開,、公正;開源節(jié)流,，將有限的資金運(yùn)用到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中,，不斷改善辦學(xué)條件。
3,、抓好食堂質(zhì)量,，做好辦公物品購(gòu)置配送工作,。厲行節(jié)約,，采取有效措施制止各種浪費(fèi)。做好大型維修的預(yù)算,，申請(qǐng)和監(jiān)管工作。做好期初,、期中、期末的物品檢查登記工作。及時(shí)檢查房屋，設(shè)施設(shè)備,，水電，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
(九)其他工作
①狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理,，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,，提高實(shí)驗(yàn)的開出率。教導(dǎo)處,、教研組、年級(jí)主任要定期對(duì)各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況,，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況，進(jìn)行調(diào)查和抽查,，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。
②狠抓電化教學(xué)工作,，實(shí)現(xiàn)教育信息化。鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí)，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動(dòng)方式的變革,。鼓勵(lì)教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，做好學(xué)案與多媒體的有機(jī)整合,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。
③抓好音,、體,、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂,、體育,、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，我們要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，根據(jù)《教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)重視特長(zhǎng)生培養(yǎng),、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，開展相應(yīng)課外活動(dòng)和舉辦校級(jí)活動(dòng),。爭(zhēng)取在各類比賽中獲得好成績(jī),。杜絕送課和上自習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生，加強(qiáng)音樂,、體育、美術(shù)等所有副科教師的常規(guī)檢查和坐班時(shí)間檢查,，加大獎(jiǎng)懲力度。
④構(gòu)建家校一體新特色,。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分,，今后我們將繼續(xù)做好以下三個(gè)方面工作：
①各年級(jí)每月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)的管理提出合理的建議。
②每個(gè)月印發(fā)一份家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,，包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容,。
③每學(xué)期安排兩周對(duì)家長(zhǎng)開放及活動(dòng)。
總之,，新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確,，立足現(xiàn)在，展望未來,，我們要以全縣開學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，以馬踏實(shí)地的工作作風(fēng),，一馬當(dāng)先的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，萬馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢(shì)，馬行千里的韌勁耐力,。馬銜寸木的自律精神,，認(rèn)真落實(shí)好教育局的各項(xiàng)工作,，更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,，在規(guī)范上下功夫,，在創(chuàng)新上做文章，用更高的工作熱情,，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng),，充滿信心,，鼓足干勁,，勤奮工作,，齊心協(xié)力，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),，為我校再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)而努力奮斗
共勉：
靜心思考您的設(shè)計(jì),、精心打造您的作品、盡心展示您的才能,、傾心投入您的工作!
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十六
一、指導(dǎo)思想
以11年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引,，認(rèn)真貫徹“和諧,、優(yōu)質(zhì),、發(fā)展”六字方針,，以辦學(xué)思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀，堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,，打造書香學(xué)?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑,，弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗,、合作探究,、追求一流),，深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理,，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色,，全面,、和諧,、持續(xù)地提升學(xué)校、教師,、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo)
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人,。
近期目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)課改排頭兵,，爭(zhēng)做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,，爭(zhēng)為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校,。
三、主要工作
(一)踐行辦學(xué)思想,，營(yíng)造“書香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”,。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴,，與生命同行”的辦學(xué)思想,，用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,，不斷營(yíng)造“書香”學(xué)校,。
1、解讀辦學(xué)思想,，把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問題,。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個(gè)問題”的不斷追問,，強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么,、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,，促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,，共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴,、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,，啟智揚(yáng)善,、追求創(chuàng)新”的書香文化,，體驗(yàn)“知的渴求,、愛的渴望、善的情懷,、智的熱愛,，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。
2,、立足辦學(xué)途徑，打造“書香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道,。沿著辦學(xué)途徑,，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,，學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展，實(shí)施有效管理,。學(xué)校通過“營(yíng)造書香校園，觸摸真實(shí)生活,，共建生命課堂,，倡導(dǎo)校本教研,，拓展墨趣空間”,，不斷開拓辦學(xué)途徑，實(shí)現(xiàn)人,、財(cái)、物,、事即辦學(xué)思想,、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jī)效的整合,，突現(xiàn)“書香”文化的特征,。
3,、完善學(xué)校規(guī)章，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝,。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件,。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo)，對(duì)學(xué)校章程,、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過職代會(huì)的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),，促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng),，促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過程是辦學(xué)思想物化的過程,。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體,。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅(jiān)持“學(xué)習(xí),、工作、反思一體,，強(qiáng)化反思;教師,、專家互動(dòng),，突出主體;課題為載體的演繹型科研,、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,，注重實(shí)效”的策略,，整合校本培訓(xùn),、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),，即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
(二)觸摸真實(shí)生活,，體驗(yàn)生態(tài)德育
生命與生活一體兩面,，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程,。教育因生命而特有,，它應(yīng)該根植于生活,。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式，通過構(gòu)建民主的班級(jí)生活,、開放的校園生活,、真實(shí)的社會(huì)生活等,，讓教育回歸生活,，指向生命,，讓學(xué)生走進(jìn)生活，在熟悉的,、生動(dòng)的,、真實(shí)的生活情境中，認(rèn)識(shí)生活,，學(xué)會(huì)生活,，創(chuàng)造生活,，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
1,、構(gòu)建民主的班級(jí)生活
班級(jí)建設(shè)要以班級(jí)的民主管理為抓手,，以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過程管理中,，結(jié)合“五名”工程的實(shí)施，制定班級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,，開展書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,，以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中，通過自評(píng)與他評(píng)為每個(gè)班級(jí)畫像,，形成特點(diǎn),。
2,、構(gòu)建開放的校園生活
校園生活要以校門行為,、樓道行為,、操場(chǎng)行為的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,，以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，以快樂課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施,。充分發(fā)揮升旗儀式,、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,，促進(jìn)校園生活建設(shè),。
3,、構(gòu)建真實(shí)的社會(huì)生活
社會(huì)生活要以社?；?dòng)為抓手,，以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的作用，進(jìn)行便捷的家教溝通,。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì),。
4,、強(qiáng)化德育管理
強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī)，研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(shí)(人人即德育工作者,、事事即德育活動(dòng))，突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。
一,、指導(dǎo)思想
秉承“以人為本,，特色立校,，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想,。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以常規(guī)教研為基礎(chǔ),，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口,，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽,，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,。
二,、工作目標(biāo)
1,、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn),，形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2,、完善校級(jí)小課題申報(bào),、考核,、評(píng)價(jià)制度,，增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性,。
3,、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員,、三查,、三評(píng),、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4,、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,，以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心,，推進(jìn)課題過程管理與研究,。
三、工作要點(diǎn)及思路
第一,、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制,。
到校三年以內(nèi)的青年教師,，以備課組為單位,，開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施：
1,、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,，及時(shí)溝通確定帶教的主題,。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2,、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課,，競(jìng)賽課活動(dòng),，同組教師關(guān)心指導(dǎo),。
3,、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。
4,、每期結(jié)束前一個(gè)月,，通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師,、教務(wù)主任,，科研室主任、分管校長(zhǎng)參加)
5,、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作,。備課組長(zhǎng)組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量,。
6,、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法,，對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績(jī)突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二,、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用,。
具體措施：
1,、開學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù),。
2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),，簽定責(zé)任書,，落實(shí)具體責(zé)任,。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,，推廣成功經(jīng)驗(yàn),。
3、按照市區(qū)骨干教師對(duì)非規(guī)范級(jí)學(xué)校的要求,，加強(qiáng)對(duì)骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆,、調(diào)研報(bào)告,、課題申報(bào)等)組建考核隊(duì)伍，并真正落實(shí)考評(píng)職責(zé),。
第三,、完善校級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制,。
具體措施：
1,、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,，重新梳理修訂校骨干教師考核評(píng)選指標(biāo)體系和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。再審訂通過后加強(qiáng)宣傳,，提高知曉度。
2,、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評(píng)價(jià)指標(biāo),，形成相應(yīng)與評(píng)職評(píng)優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四,、以校本教研為中心,，深化課程改革。
具體措施：
(1)強(qiáng)化各學(xué)科“集體備課”研究
在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長(zhǎng)自行組織備課組成員集體備課,、同時(shí)派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)，學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況,。
(2)加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)教育課程的改革,，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀、人才觀,、質(zhì)量觀,，適應(yīng)新課程，真正走進(jìn)新課程,。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，重視培訓(xùn)，提升理念,。為此,，我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十七
一,、教學(xué)管理
我校為加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革,，提升教育質(zhì)量,，全面促進(jìn)職業(yè)教育的健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際,，制定了如下的教學(xué)管理制度：
一,、確立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。
2,、教學(xué)工作要堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則,。
3,、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中,。
4、提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生,，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ),。
二、校長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)工作負(fù)全責(zé)
1,、校長(zhǎng)要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)聽課制度,，每學(xué)期聽課20節(jié)以上,。
2、校長(zhǎng)每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會(huì)或論文，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告,。
3,、校長(zhǎng)每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會(huì)，每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(huì)(有會(huì)議記錄),，每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng),、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型,。
三,、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平
1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長(zhǎng)和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),，并對(duì)聽課情況進(jìn)行分析,，期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄),，撰寫一篇工作體會(huì)或論文。
職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,，管理干部(教學(xué)校長(zhǎng)和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
2,、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃,，有針對(duì)性地定期開展教研活動(dòng)，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例，積累經(jīng)驗(yàn),，固化成果,，推進(jìn)校本教研建設(shè)。
3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，與教學(xué)管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,，提高教學(xué)效率和管理水平。
4,、樹立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀,，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)課改新理念,，以學(xué)生發(fā)展為本,，具有可操作性。不能以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì),。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，要用等級(jí)分制,。
5、學(xué)校教育科研要制度化,，每學(xué)年組織一次課題申報(bào),，開展一次課題評(píng)估，組織一次教學(xué)論文評(píng)選,。
教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理,。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和，只有實(shí)施形成質(zhì)量全過程的管理,，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。針對(duì)我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點(diǎn)關(guān)照，從基本做起,，力爭(zhēng)通過有序的管理監(jiān)控,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
一,、教學(xué)計(jì)劃的管理與監(jiān)控情況
1,、 備課
上好一堂課的基礎(chǔ)是備好課，為此我們提出要教師對(duì)教材進(jìn)行仔細(xì)分析,，做到從課程,、單元、課時(shí)確定教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)流程明確,，既備教，又備學(xué),，并于每堂課后寫好教后感,。教導(dǎo)處每學(xué)期安排兩次備課檢查
集體備課：
每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動(dòng)，有針對(duì)性地分期,、分批對(duì)各年級(jí)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果,。
2,、上課
要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性,、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性,。上課要精講多練，精選例題,，體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋,。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，要求廣大教師積極參加,，通過相互間學(xué)習(xí)交流，提升自己的課堂教學(xué)能力,，真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。
3、作業(yè)
布置與批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),，檢查教師教學(xué)效果的必要手段,，我們要求教師：
(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等,，要目的明確，精心選擇,，符合科學(xué)性,、典型性、啟發(fā)性的原則,。
(2)作業(yè)的量要適當(dāng),，對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
(3)作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，有針對(duì)性地予以解決,。
(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查,，針對(duì)檢查過程中存在的問題和不足于教研活動(dòng)時(shí)指出;對(duì)于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4,、課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要方式。
(1) 要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,，利用早,、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間，有針對(duì)性地做好提優(yōu),、拔中和補(bǔ)差工作,。
(2)要 求輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄，便于對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查,。
5,、成績(jī)考核成績(jī)考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲，檢查教學(xué)效果,，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,，第一次月考時(shí)間為第6周,，第二次為14周，期中考試為第11周,，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行,。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問題存在的原因,，并對(duì)接下來的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動(dòng)時(shí)對(duì)每位教師的考試情況予以分析。
二,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)自己意志,、毅力,、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,，二者缺一不可,。為此，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,，作業(yè)獨(dú)立完成,，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),，防止學(xué)生在校抄作業(yè),。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有很抓質(zhì)量,，才能使學(xué)校得以長(zhǎng)足發(fā)展,，希望通過一個(gè)學(xué)期的共同努力，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升,。
三,、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法
以制度建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化職業(yè)高中課改的推進(jìn)力度,。 其主要策略和方法如下：
職業(yè)高中階段的課程改革，直接關(guān)系到國(guó)家職業(yè)教育課改成敗的大事,。為此,，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn),。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度，并加以落實(shí),。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，措施得力，保證了課程改革少走彎路,，并朝著穩(wěn)步,、健康的方向發(fā)展。
4、學(xué)分制,、彈性學(xué)制的實(shí)施情況：
我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制,。
5、校本教研的現(xiàn)狀,、問題與對(duì)策,。
我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：
(1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動(dòng),，以教研組為單位聽取全體教師的課,，然后評(píng)課，說課,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復(fù)聽課,、說課,、評(píng)課，討論得與失,，探討新課程下的教學(xué)模式,，尋求教學(xué)方法。
(3)交流體會(huì)：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,，取經(jīng)探路,，在結(jié)合自己的班級(jí)和學(xué)生寫出心得體會(huì)，共同發(fā)展,。
(4)培訓(xùn)形式教研：利用講座,、報(bào)告、座談,、交流會(huì)等形式教研,。
存在問題
經(jīng)過兩年來的校本教研，廣大教師教育教學(xué)水平都在一定程度上有了提高,，雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學(xué)方法”上有所突破,，但還存在很多問題：
(1)骨干教師少，教師缺少領(lǐng)引員,，缺乏名師的帶動(dòng),。對(duì)教改模式、教學(xué)方法,、教學(xué)策略不能正確把握,。
(2)校本教研對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識(shí)，把握不了研訓(xùn)的方向,。
(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,，培訓(xùn)教材匱乏,。
(4)教研形式單一，缺乏多樣性,。
(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性
今后對(duì)策：
(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考,。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功,、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí),、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù),、班主任工作,、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個(gè)專題,。
(2)在培訓(xùn)形式上,，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式,。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專題,，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo),、引導(dǎo),、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、交流，通過參與,、互動(dòng),、多向的研究交流活動(dòng)，一步步提升理念,，提高實(shí)踐水平,。
(3)建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評(píng)價(jià)制度。采取過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，注重教師參與校本培訓(xùn)過程的評(píng)價(jià),。對(duì)于終結(jié)性評(píng)價(jià)，將采取定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，即每學(xué)期末,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師平時(shí)參與校本培訓(xùn)的情況對(duì)每位教師進(jìn)行量化打分。二,、課程教學(xué)
(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)
1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀
我校文化課科目開設(shè)較多,，主要開設(shè)數(shù)學(xué),、語文,、英語,、政治、物理等,。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
2,、文化課程實(shí)施的難點(diǎn),、對(duì)策與成成效。
我校文化課實(shí)施過程中存在以下問題：
(1)教師大多來自普通中學(xué)，對(duì)授課對(duì)象不十分了解，所以不能夠有針對(duì)性的對(duì)職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。
(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差，掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心,，學(xué)生掌握的不多，達(dá)不到真正的教學(xué)效果,。
我們采取的對(duì)策主要是加大課時(shí)比例,，降低教材的難度，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實(shí)施,，取得了一定的效果,。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)
1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊(duì)伍不強(qiáng),，本校專業(yè)人才不多,，還要去社會(huì)上聘請(qǐng),。解決的對(duì)策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，來提高專業(yè)水平,。
(三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)
我校因座落在市中心,，從各方面相比，明顯低于市屬中專校,。根據(jù)我校實(shí)際,，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,，能夠到高職院校進(jìn)一步深造,。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對(duì)少，今后要在此基礎(chǔ)上,，多開設(shè)其他專業(yè),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
(四)德育課教學(xué)
1 學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀,、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課、禮儀課等,。通過這些課程配合政教處開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，取得了比較顯著的效果。
2德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中往往得不到落實(shí),，課程與社會(huì)現(xiàn)實(shí)也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外，經(jīng)常請(qǐng)一些專家,、學(xué)者以及少管所,、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯(cuò),。
三,、師資隊(duì)伍建設(shè)
我校“雙師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,，對(duì)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒有落實(shí),，存在的問題較大。
四,、綜合調(diào)研內(nèi)容
校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化,、精神文化、物質(zhì)文化等,。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,，對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),，同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),，創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,，缺乏特色,，存在問題較多，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展,。我校校園文化建設(shè)的問題是個(gè)性不足,，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”,。因循守舊,，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，如治學(xué)格言,、立身之道等，一些“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào)、櫥窗和宣傳欄,，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時(shí)間就是金錢,，質(zhì)量就是生命”,、“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,、“今天工作不努力,，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實(shí)在不足,。
貫通“企業(yè)性”,，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化，成為企業(yè)歡迎的員工,，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向,，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識(shí)地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,，引入社會(huì)上先進(jìn)的企業(yè)文化,，使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會(huì),、了解企業(yè),，樹立正確的職業(yè)觀，強(qiáng)化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑,。在校園文化建設(shè)中，一是邀請(qǐng)企業(yè)人士,、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育，開辦講座,，廣泛宣傳,、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神,、管理理念,、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等,。
學(xué)校管理體制與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新情況
我校內(nèi)部管理體制改革,，原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制，如果真的實(shí)行,，定能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，但還沒有真正意義的實(shí)施,。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對(duì)教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對(duì)于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會(huì)制約效率的進(jìn)一步提高,。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約,、監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持民主、公開的議事和辦事原則,，發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用,，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十八
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),，落實(shí)“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,，堅(jiān)持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，實(shí)行“禮儀四方,、藝圓人生”的校訓(xùn),，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅,、專業(yè),、出眾”的校風(fēng)、“修身,、習(xí)藝,、敬業(yè)、有為“的教風(fēng),、“明志,、學(xué)禮、奮發(fā),、上進(jìn)”的校風(fēng),。以學(xué)校《章程》的制定與落實(shí)為契機(jī),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,，課堂教學(xué)實(shí)效化，責(zé)任落實(shí)明確化,。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有新招,、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二,、工作目標(biāo)與任務(wù)
以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機(jī)，進(jìn)一步明晰管理體制,，落實(shí)責(zé)任主體,，確保學(xué)校精細(xì)化管理水平邁上新臺(tái)階;
(責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、辦公室,、工會(huì))
2.以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)為突破口，整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)、考核和考評(píng),，努力打造一支“重師德,、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng),、形象正”的教師隊(duì)伍;
(責(zé)任部門：辦公室,、教研處、工會(huì))
3.構(gòu)筑德育工作新陣地，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構(gòu)建書香校園,、和諧校園、法治校園,、平安校園;
(責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委,、關(guān)工委)
4.推進(jìn)“三大課程體系”建設(shè),，重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設(shè)，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,，采用“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”的方法,，開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;
(責(zé)任部門：教務(wù)處,、督導(dǎo)室)
5.以研促教，大力濃郁學(xué)校教研氛圍,，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核,，以打造教科研新陣地為目標(biāo),，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步;
(責(zé)任部門：教研處)
6.堅(jiān)持安全為先的原則,，不斷強(qiáng)化后勤管理工作,，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè)，濃郁校園文化,。建立優(yōu)質(zhì)高效,，財(cái)務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
(責(zé)任部門：總務(wù)處,、會(huì)計(jì)室、政教處)
三,、具體工作
(一)精細(xì)化管理：各司其職，各負(fù)其責(zé)
學(xué)校是一部大機(jī)器,，這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會(huì)使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題,，因而,，學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層,、分塊，橫向到底,，縱向到邊,。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,、“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰的活動(dòng)誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,，提高教職工的責(zé)任心和使命感,。變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化,、明確化,，要求每一個(gè)人都要到位,、盡職,，第一次就把工作做到位,，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理,，事事見管理。
精細(xì)化管理必須有制作作為保障,，“有一套好制度才有一所好學(xué)?！?，制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),，能促進(jìn)效率和業(yè)績(jī)的提升,，近期,，學(xué)校將著手制定章程,，讓學(xué)校的.各項(xiàng)工作有章可循。
本學(xué)期,，學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化，賦予年級(jí)部主任的自主權(quán)和話語權(quán),。年級(jí)部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室的指示,、決議和工作要求,，負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教育,、教學(xué),、教研和德育管理工作,，組織好師生的各項(xiàng)日?；顒?dòng),。
(二)隊(duì)伍建設(shè)：師德為先,，德才兼?zhèn)?/p>
本學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號(hào)的黨員活動(dòng)日活動(dòng),，交流思想、工作,，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的,。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,，按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理,、考核,。
教師隊(duì)伍建設(shè)上，著力建設(shè)一支“重師德,、講奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊(duì)伍,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，打造教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái),，并努力為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)遇,，爭(zhēng)取培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,，教學(xué)理念先進(jìn),，教學(xué)基本功扎實(shí),，課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,，培訓(xùn)項(xiàng)目上，在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),，適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作：立德樹人,，注重體驗(yàn)
十八大報(bào)告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,，應(yīng)該說這樣的認(rèn)識(shí)我們都有,，但這樣的實(shí)踐我們未必到位,。要實(shí)踐到位,，在認(rèn)識(shí)上還要重視兩點(diǎn)：一是以德量人而非唯分論人,，我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育，而是多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育,。全體教職工包括非教學(xué)線人員，都要有參與德育的意識(shí)和實(shí)施德育的責(zé)任,，德育不全是政教線班主任之事，校園之內(nèi)人人有責(zé),，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用,。
本學(xué)期,，學(xué)校將考慮整合德育活動(dòng),，形成系列化,，做大做強(qiáng)做成影響,，形成特色,。社團(tuán)建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校將鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，通過社團(tuán)凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,，既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,，以點(diǎn)帶面形成示范,。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo),、思想引領(lǐng),、目標(biāo)鼓勵(lì)等教育作用,，同時(shí),，要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育,。發(fā)揮品牌優(yōu)勢(shì),，擴(kuò)大影響力,。
在德育實(shí)踐上,，要在學(xué)生文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果,。政教處、團(tuán)委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日,，開展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育，力求由外到內(nèi)地,，走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響?；顒?dòng)要有形式、有內(nèi)容,、有實(shí)效，形式營(yíng)造氛圍,，引起重視;內(nèi)容提高載體,，取得實(shí)效,，活動(dòng)要最大可能地觸動(dòng)學(xué)生心靈,。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇十九
一,、指導(dǎo)思想：
依據(jù)《普教工作計(jì)劃》,，以黨的xx大精神為指導(dǎo),，以課程改革為主線，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口,，深化基礎(chǔ)教育課程改革，深入開展校本研修活動(dòng),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步。
二,、工作要點(diǎn)：
1,、切實(shí)貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為,。
2,、加快課程改革步伐,。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3,、優(yōu)化校本研修機(jī)制,。以課題研究為突破口,，以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段,，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點(diǎn)，使校本研修具有主題性,、目的性,、系統(tǒng)性、持恒性,、常態(tài)性,。
4,、啟動(dòng)“熱愛經(jīng)典，書香滿園”系列活動(dòng),。“營(yíng)造讀書氛圍,，打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個(gè)特色項(xiàng)目，體現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè),。
三、工作措施
(一)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過程的有效管理,，落實(shí)科學(xué)的教學(xué)常規(guī)。
根據(jù)《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教師課堂常規(guī),。
1,、備課：對(duì)照《課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;
①加強(qiáng)集體備課,，三維目標(biāo),、重難點(diǎn)關(guān)鍵一致，過程體現(xiàn)自己的思考,，嚴(yán)禁互相抄襲教案,。
②模式備課,，
③課節(jié)安排語文包括作文,、寫字,，在課型一欄中標(biāo)明寫字1.2等,，習(xí)作指導(dǎo),、習(xí)作講評(píng)等。
④備詳案,，各個(gè)環(huán)節(jié)要具體、詳實(shí),，具有可操作性(別人拿你的教案能上課),，青年教師(35周歲)進(jìn)行二次備課(在旁邊加批注)。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大抽查檢查的力度,。
2,、上課：教學(xué)目標(biāo)明確;知識(shí)傳授正確;方法科學(xué)有效;教學(xué)行為規(guī)范;課后反思及時(shí),。除了語數(shù)英外,，其他學(xué)科必須像模像樣上課,，通過上學(xué)期的觀察有所改進(jìn),，但依舊存在問題,，比如開會(huì)就自己知道,，這學(xué)期嚴(yán)禁杜絕,，這學(xué)期將作為教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查,。
3,、作業(yè)批改：精心設(shè)計(jì)作業(yè);作業(yè)量適當(dāng),，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)精挑細(xì)選,，流什么作業(yè),，教師必須研做一遍,，尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù),，工作前置,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,，留完作業(yè)必須得批改,，決不允許學(xué)生批改(關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講),，;批改反饋及時(shí)(強(qiáng)調(diào)的是：一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天,，作文批改反饋不超過1周。
作業(yè)必須全批全改,，批改作業(yè)杜絕形式主義,，不準(zhǔn)只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改,，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。);指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立,、按時(shí),、整潔,、規(guī)范”地完成作業(yè);學(xué)生的字現(xiàn)在是我們迫切需要解決的,，作業(yè)本、考試卷字跡潦草,，要依照作業(yè)要求采取等第,、簡(jiǎn)要評(píng)語等多種形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)定,。
語文作業(yè)本包括生字本,、寫字本、自主學(xué)習(xí),、日記本(每周至少一篇)、三～六年級(jí)作文本,，數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)、一二年級(jí)數(shù)學(xué)書,，三到六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)1.2號(hào)本,，批改要及時(shí)、規(guī)范(打“∨”有時(shí)間等級(jí)),，有批有改,，繼續(xù)提倡教師寫激勵(lì)性的評(píng)語，低年級(jí)平時(shí)蓋花,、你真棒,、大拇哥等小卡印。學(xué)校繼續(xù)舉行作業(yè)展評(píng),，平時(shí)抽檢的重點(diǎn)看評(píng)語,，即看數(shù)量又看質(zhì)量。
4,、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題,，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解,、消化課堂教學(xué)內(nèi)容，為缺課的學(xué)生補(bǔ)課等,。輔導(dǎo)要堅(jiān)持以下原則：注重差異，分類指導(dǎo);以個(gè)別輔導(dǎo),、分散輔導(dǎo)為主;講求時(shí)效,。利用一切可以利用的時(shí)間抓好中差生的輔導(dǎo),。晨讀時(shí)間再次明確一下(7：00-7：10英語;7：10-7：30隔天語數(shù))晨讀晨讀盡量讓學(xué)生讀，書聲朗朗,，尤其是語文英語,。
5、考試：普教計(jì)劃要求,，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，前面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)使用《大連市小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)教師開展制定“雙向細(xì)目表”培訓(xùn),，教師對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分層歸納，把握學(xué)科整體性和系統(tǒng)性設(shè)計(jì)配套練習(xí)題,。同時(shí)第一次對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生全科及格率提出量化要求,，達(dá)到85%以上,。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)完成率要達(dá)到100%,，教師和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄必須填寫,，保存?zhèn)洳椤?/p>
(二)課改的主陣地在課堂教學(xué)，深化教學(xué)改革,，構(gòu)建自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，樹立正確的教育質(zhì)量觀,，最終的目的,、根本、落腳點(diǎn)就是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為此我們將繼續(xù)開展“新理念,、新課程、新課堂”系列活動(dòng)九,，圍繞這一系列活動(dòng)開展各種形式的教研活動(dòng)：
1、亮點(diǎn)展示課：三月我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)典型，為他們搭建平臺(tái),，推出我校中青年教師的亮點(diǎn)展示課。他們的課可以不很成熟,，可以有缺點(diǎn),，但有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，有可以借鑒,、學(xué)習(xí)的地方,，有較大的進(jìn)步,，學(xué)校就努力創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)為中青年教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。語文焦長(zhǎng)英,、王田田,、石麗娜;數(shù)學(xué)宋丹,、單穎;英語范慧敏、王麗紅,。
2、校際聯(lián)動(dòng)課：我校與手拉手對(duì)口學(xué)校,，開展此項(xiàng)活動(dòng)相互交流,，共同發(fā)展。時(shí)間在四月份,。對(duì)骨干教師我們要求不僅要在學(xué)科專業(yè)上不斷發(fā)展,，也要在課題研究方面具備較高的水平，更要在青年教師的指導(dǎo),、培養(yǎng)上卓有成效。
3,、單元課型課：三月中下旬,，承擔(dān)的年級(jí)組是六語于秀麗,、于娟,、焦長(zhǎng)英,、范敏,、石淑萍;五數(shù)于海洋,、張艷秋、孫貞芬;主要表現(xiàn)形式是一個(gè)單元的教學(xué)活動(dòng)的完整呈現(xiàn),，是我們的一個(gè)嘗試。
4,、同課異構(gòu)課：這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排在四月份，參與的教師是教研組全體教師,，由各學(xué)科教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，我們采用的方式個(gè)人獨(dú)立備課、研課,，組內(nèi)教師參與聽課,、評(píng)課,，通過教研組把問題呈現(xiàn)出來,，以自我反思、同伴交流診斷的模式操作,。“以同一課例展示理念,，讓理念回歸不同課堂”的思想，主要體現(xiàn)同課異構(gòu),、一課三上,、同唱一首歌的局面，人人為師,，群體反思,，診斷教學(xué)、解決問題(生成課程,，再產(chǎn)生新的問題,，再診斷、研討,、交流，形成專題,，實(shí)際上是一個(gè)螺旋上升，循環(huán)往復(fù)的過程),。進(jìn)行教學(xué)診斷活動(dòng)我們遵循：群體參與;就事論理;重在改進(jìn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
5、開放調(diào)研課：包括同一教師跟蹤課,，每位教師推門課，貫穿整個(gè)學(xué)期,。我們將重點(diǎn)檢查教師的常規(guī)教學(xué)，包括備課(教案)、上課(課堂教學(xué)),、批改輔導(dǎo)(作業(yè))、考試(當(dāng)堂測(cè)驗(yàn))等,，全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。教導(dǎo)處經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題，組織教師進(jìn)行研究解決,，真正發(fā)揮引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù),、管理的功能。
(三)依托校本研修,，提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮校本研修在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,，我們將本著求真務(wù)實(shí)的原則，精心策劃,、周密組織,，開展活動(dòng),，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),，全力打造一支師德好,、教藝精、底蘊(yùn)厚,、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
1,、按照鞏固、深化,、提高、發(fā)展的方針,，加強(qiáng)對(duì)校本研修的指導(dǎo),，建立校本研修的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，主要工作是指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。校長(zhǎng)作為校本研修的第一責(zé)任人,，對(duì)校本研修工作全面規(guī)劃,，嚴(yán)格督導(dǎo),。
校本研修指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
教學(xué)校長(zhǎng)李惠：全面負(fù)責(zé)校本研修的落實(shí)，督促檢查和指導(dǎo)學(xué)校教研工作及骨干教師的研修;
副書記王靜：全面負(fù)責(zé)校本德育工作的落實(shí)負(fù)責(zé)師德的研修培訓(xùn);
教導(dǎo)主任蔣新：全面負(fù)責(zé)理科的研修工作;
德育主任李純陟：全面負(fù)責(zé)學(xué)校班主任的培訓(xùn)和小學(xué)生管理與教育的課程的研修;
大隊(duì)輔導(dǎo)員劉小爽：全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作和心理健康教育課程的研修;
教育專干張彥：全面負(fù)責(zé)文科的研修及教師教育的檔案管理,。
課題研究指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
組長(zhǎng)：李惠
副組長(zhǎng)：蔣新、張彥,、秦波,、王瑛,、李艷秋,、于晶
成員：參與課題研究的成員
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇二十
指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會(huì)議的精神,，以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),，合理配置教育教學(xué)資源,，深化教育教學(xué)改革,，營(yíng)造學(xué)校文化,，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。
主要工作：
1,、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,，繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，謀求學(xué)校新發(fā)展,。
2、以科研引領(lǐng)各項(xiàng)工作,，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),。
3,、加強(qiáng)師生道德建設(shè)，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,，內(nèi)化學(xué)生品德行為,。
4、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),，精心組織教研活動(dòng),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。
5,、加強(qiáng)愛校教育,，以校園安全為第一己任,。
具體措施：
一,、 鍛造和諧團(tuán)隊(duì),，鑄就師德師魂
目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,，明確的目標(biāo)是工作的動(dòng)力。本學(xué)期,，學(xué)校將通過“三動(dòng)”,，即目標(biāo)推動(dòng),、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、榜樣促動(dòng)，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊(duì)伍管理的首位,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和衷共濟(jì)的集體氛圍,。
1,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí),，進(jìn)一步振奮精神，一心一意謀發(fā)展,，使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，以帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動(dòng),，創(chuàng)建好班子”的活動(dòng),，通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),，結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施，舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,，通過每周的班子例會(huì),，強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”，努力構(gòu)建和諧,、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2,、加強(qiáng)教師德育建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
切實(shí)確立“全員育人”的觀念,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，讓每個(gè)人意識(shí)到自己的育人任務(wù),，切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。
加大班主任建設(shè)的力度,，開好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中,。本學(xué)期，學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,，針對(duì)班主任工作有突出成績(jī)的老師,，在檔案中設(shè)立名師篇，將自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn),、班級(jí)工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級(jí)的主觀能動(dòng)性,。
認(rèn)真做學(xué)生的表率,，全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為，深化“在育人中成長(zhǎng)”師德建設(shè)研討主題,，在學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)等層面樹立教師良好的職業(yè)形象,。
二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高專業(yè)水平
在實(shí)施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實(shí)踐中,，深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,，根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求,，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，學(xué)校要立足自培,，將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合,。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,，盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件,。二是強(qiáng)調(diào)“個(gè)人自培”，立足崗位,，在教學(xué)改革中完善自我,，提高自我，發(fā)展自我,。
1,、開設(shè)自培課程
學(xué)校立足崗位，立足自培,，以內(nèi)請(qǐng)行家的方式,，遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,，先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》,、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》,、《科研入門》,、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過一系列的課程培訓(xùn),，教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,。
3、倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相,，提升教學(xué)層次。
新的學(xué)期,，新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級(jí)各類學(xué)科評(píng)比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次,。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相之風(fēng)氣,，將進(jìn)一步提供競(jìng)爭(zhēng)亮相之舞臺(tái),。通過爭(zhēng)取區(qū)級(jí)開課、邀請(qǐng)片級(jí)觀摩,、開展校級(jí)評(píng)優(yōu)等使一部分教師得到錘煉，培養(yǎng)一批教壇新秀,。對(duì)于區(qū)級(jí)的學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校也將鼓勵(lì)教師全力輔導(dǎo),，力爭(zhēng)榜上有名。
五,、強(qiáng)化各類保障,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí),，樹立后勤服務(wù)形象。
2,、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、安全,、教育收費(fèi)等問題有高度的負(fù)責(zé)精神,。
3,、勤于調(diào)查，做好教育資源的管理和使用,。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購(gòu)買,、財(cái)產(chǎn)登記,、公物損壞報(bào)修制度。
4,、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，努力保障教師的福利待遇,。
5、各工會(huì)小組要繼續(xù)開展組室文化的評(píng)比活動(dòng),、比智慧,、比干勁、比和諧,，樹立良好工會(huì)小組群體形象,。
6,、樹立安全重于泰山意識(shí)，認(rèn)真做好安全文明校園,。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,，加大安全工作投入，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，消除安全隱患,，確保師生安全。
7、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),，規(guī)范校園管理,，要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，持之以恒,，保持整潔，使校園的每一角,、每一室都能成為校園管理的窗口,。重視學(xué)校紅十字工作，經(jīng)常宣傳紅十字精神,，讓人道,、博愛,、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理,、確保食品衛(wèi)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查,。
8、繼續(xù)做好語言文字,、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作,。做好圖書的登記造冊(cè)工作,。做好退管會(huì),、共青團(tuán)以及計(jì)劃生育工作,。黨,、政,、工,、團(tuán),、婦緊密配合，開展豐富多彩的活動(dòng),。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇二十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，切實(shí)保障師生安全，深化平安校園建設(shè),，根據(jù)市教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實(shí)際，特制定20x年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃：
一,、明確責(zé)任,，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性
學(xué)校安全工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),，即誰主管誰負(fù)責(zé),，誰主辦誰負(fù)責(zé),。建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,，細(xì)化職責(zé)分工,，明確責(zé)任要求,，確保廣大師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
二,、突出重點(diǎn)，提高學(xué)校安全工作的針對(duì)性
1,、深刻吸取20x年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn),，結(jié)合本校實(shí)際情況,，加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，開展預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,。
2、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》要求,，各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,，責(zé)任到人,，把校園安全工作抓緊,、抓實(shí),，力爭(zhēng)考核達(dá)到優(yōu)秀等次,，并把驗(yàn)收評(píng)估結(jié)果將作為平安校園申報(bào)的重要依據(jù),。
3,、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》,，建立校園安全檔案室,，指定專人負(fù)責(zé),，配備檔案柜,、檔案盒,、裝訂器等,，嚴(yán)格按照《辦法》要求組卷、立卷,，統(tǒng)一檔案管理,，使開發(fā)區(qū)校園安全工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。
4,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。學(xué)生上,、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖，實(shí)現(xiàn)封閉式管理,。門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度,、配齊警用設(shè)備，安裝報(bào)警裝置,，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,，門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接待，認(rèn)真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》,。
5,、開學(xué)初，各校要對(duì)宿舍,、食堂的電器設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,，對(duì)不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行了更換,，教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂,、圍墻、體育設(shè)施,、廁所等部位進(jìn)行安全隱患排查,，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行維修和加固,，設(shè)置安全出口標(biāo)志和應(yīng)急燈。
6、開學(xué)初,，各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、防火等方面的安全教育。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化,，有計(jì)劃地組織開展安全教育活動(dòng),，把安全教育開展得全面、扎實(shí),、有實(shí)效。
7,、開學(xué)初，各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動(dòng)操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程,，加強(qiáng)演練,，切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。發(fā)生緊急突發(fā)事件時(shí),，主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng),，科學(xué)決策，妥善處置,。
8,、各校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。食堂工作人員要持健康證上崗,，做到食品定點(diǎn)采購(gòu),，加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)存、加工,、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理,，配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測(cè)設(shè)備，留樣要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》,。要加強(qiáng)水源監(jiān)管,，確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國(guó)家飲用水水質(zhì)的要求。
9,、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，防止校園暴力傷害事件發(fā)生,。學(xué)校同時(shí)與派出所配合對(duì)學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了一次排查,，使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
10,、加強(qiáng)交通安全管理,。各校要繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)生接送上下車制度，做到規(guī)范,，科學(xué),，落到實(shí)處，認(rèn)真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計(jì)表》,，主動(dòng)聯(lián)系交警,、運(yùn)管部門對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)及司機(jī)進(jìn)行就交通安全教育。
學(xué)校主任個(gè)人工作計(jì)劃 學(xué)校主任的工作篇二十二
為了更好地貫徹落實(shí)公安部《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,，進(jìn)一步做好我校的安全防范工作,，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定此工作計(jì)劃。
一,、工作目標(biāo)：
1,、加強(qiáng)法制教育，確保全校師生無違法,、犯罪的事件發(fā)生,。
2、重視安全工作,，確保校內(nèi)無重大安全事故發(fā)生,。
3、加強(qiáng)全校師生的交通安全教育,，確保不發(fā)生交通事故,。
4、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，杜絕一切封建迷信和其他有害學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。
5,、 加后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和扶貧幫教的工作力度,，確保無在校生輟學(xué)。
二,、工作重點(diǎn)：
1,、為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),，確保本項(xiàng)工作能有計(jì)劃、有針對(duì)性,、實(shí)效性地長(zhǎng)期開展,，現(xiàn)成立校創(chuàng)建平安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)：萬國(guó)華，組員：張菊根,、陳建中,、王亞明、何曉芬,、朱國(guó)英,、周華。
下設(shè)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、校園安全小組和校調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
各小組之間做到密切配合，緊密協(xié)調(diào),，以預(yù)防,、教育為主，積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,，力求在第一時(shí)間,、第一現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)解決好相關(guān)問題。
2,、建立層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，根據(jù)上級(jí)文件相關(guān)精神和我校工作的具體特點(diǎn)，九月份做好宣傳,、發(fā)動(dòng)工作,，并在校內(nèi)組織開展創(chuàng)建“安全文明班級(jí)”的主題活動(dòng)，明確學(xué)校各部門,、各班級(jí)工作的職責(zé),，組織簽定《辛莊中心小學(xué)安全文明責(zé)任書》，并加強(qiáng)平時(shí)的考核和管理,，確保此工作能得到細(xì)化,、取得實(shí)效。
3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,，一步完善相關(guān)的后進(jìn)生管理幫教制度，進(jìn)一步落實(shí)后進(jìn)生的幫教措施,，對(duì)有苗頭性的傾向問題做到早發(fā)現(xiàn),、早匯報(bào)、早教育，同時(shí)不斷要求全校教職工進(jìn)一步強(qiáng)化育人意識(shí),，決不放棄每一名后進(jìn)學(xué)生,，切實(shí)杜絕違紀(jì)、違法行為現(xiàn)象發(fā)生,。
4,、繼續(xù)開展法制專題教育活動(dòng)，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)張阿大同志來校進(jìn)行法制專題教育系列活動(dòng);組織全校學(xué)生進(jìn)行“法制在我心中”的討論和實(shí)踐,，以切實(shí)提高法制教育活動(dòng)的質(zhì)量,，注意分層次地開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，提高實(shí)效,。
5,、繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理，密切配合派出所,、城管局,、文化、政府等有關(guān)職能部門,，加強(qiáng)我校校園及周邊治安環(huán)境的整治工作,，嚴(yán)格執(zhí)行《辛莊中心小學(xué)外來人員來訪會(huì)客制度》，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀的教育,，提高學(xué)生的自控、自律的能力,。
6,、大力加強(qiáng)學(xué)校的安全防范工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》,，在進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)治安工作制度的同時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)的休息日值班制度。對(duì)現(xiàn)有的各種防范設(shè)施進(jìn)行定期檢查和更新,，加快現(xiàn)代化,、高科技防范設(shè)施的建設(shè)和投入，定期與地方公安部門進(jìn)行聯(lián)系,，以提高學(xué)校治安工作的應(yīng)急快速反應(yīng)能力,，建立起人防、制度防,、設(shè)施防,、科技防相結(jié)合的“四防范”體系。對(duì)房屋,、設(shè)備的安全使用作經(jīng)常性的檢查和維護(hù),。
7,、認(rèn)真開展全校師生的安全教育工作。組織開展《小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本》的讀書活動(dòng),，利用班會(huì)課和其它課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育,。主動(dòng)邀請(qǐng)派出所,、交警隊(duì)來校講座，通過宣傳報(bào)道,、圖片展覽等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救防范能力,。
8,、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)接待日,、家訪,、學(xué)校社會(huì)開放日等活動(dòng)，定期開展以班主任,、任課教師,、學(xué)生代表結(jié)對(duì)的家訪周活動(dòng)，互通教育教學(xué),、學(xué)校管理等情況,，及時(shí)溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系。誠(chéng)懇接受并及時(shí)處理好家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校的各種建議和意見,，形成家、校教育互補(bǔ)的良性循環(huán),。
9,、認(rèn)真做好材料收集、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、考核評(píng)估等相關(guān)工作,，定期進(jìn)行各項(xiàng)工作的自查、自評(píng),、自糾,，確保各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，爭(zhēng)取在今年內(nèi)完成平安學(xué)校的評(píng)估和驗(yàn)收,。
常熟市辛莊中心小學(xué)
二〇一八年六月
