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寫給學(xué)校的建議書篇一

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,，它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全,、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,，因此,，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,，使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,，已成為中小學(xué)教育和管理的重要問(wèn)題。

一,、常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題

校園常見(jiàn)安全問(wèn)題歸納起來(lái)有下列一些情況,。

一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐,、戲耍,、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用石塊,、小刀,、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓事故,。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道,、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓事故，此類事故近年來(lái)多有發(fā)生,。去年10月25日晚,，四川省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷。

三是校舍安全事故,。由于校園設(shè)施老化,，有些危房在帶病使用，造成房屋坍塌而引起師生死傷事故,。

四是交通事故,。不走人行道，隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道,，高速騎車等造成的交通事故,。很多家長(zhǎng)接送學(xué)生的.車本身就是：“無(wú)車輛、農(nóng)用車,，報(bào)廢車等,，不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的，“三輪車”等,，存在極大的安全隱患,。

五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,，活動(dòng)隨意,，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是校園暴力事故,。由于學(xué)校安保制度不健全,，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害,。哥們義氣拉幫結(jié)伙,，為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜，甚至搶劫行為,，少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等,。

七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi),，觸電等事故,。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，加之僥幸心理嚴(yán)重,，導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,，再者消防器材不足，大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí),，發(fā)生火情不知如何處理,。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣,，蠟燭等易燃易爆物品,。

八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病,、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害,。

九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,，遇到暴風(fēng)雨,、地震,、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十是食品衛(wèi)生事故,。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,，衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見(jiàn),，危害學(xué)校安全的事件歸納起來(lái)有兩大類：一類是校內(nèi)安全事件,，例火災(zāi)，食物中毒,、運(yùn)動(dòng)傷害,、擁擠踩踏、各類摔傷,，財(cái)物被盜、酗酒滋事,，打架斗毆,、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件，例交通事故,、溺水事故,、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等,。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的,。

二、引發(fā)校園安全問(wèn)題的原因

1,、安全教育不到位,，對(duì)安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量,，升學(xué)率,、競(jìng)賽成績(jī)、比賽名次等顯性指標(biāo),。對(duì)校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,，沒(méi)有狠抓落實(shí)，很多設(shè)置只是擺放,，投入注意力不多,。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問(wèn)題了才來(lái)處理,。

2,、安全經(jīng)費(fèi)不足，安全監(jiān)管不到位,。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,，一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場(chǎng)所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,，從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,，學(xué)校相關(guān)部門對(duì)教學(xué),、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤,、膳食部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病,，因食用過(guò)期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕?chǎng)地監(jiān)管不到位，致使師生誤入施工場(chǎng)地而發(fā)生傷亡事故,，還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力,，致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

3,、心理疏導(dǎo)不到位,，心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、或受家庭環(huán)境影響，有的學(xué)生性格狐辟,，不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患,，這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo)，就會(huì)導(dǎo)致心理失衡,，達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件,，例自殺、他殺,、打架斗毆,。蓄意破壞公私財(cái)物等。

4,、基層地方政府對(duì)校園環(huán)境管理乏力,，甚至管理缺位，造成網(wǎng)吧,、游戲廳,、社會(huì)閑雜人員對(duì)校園安全產(chǎn)生影響，致使假冒偽劣及“三無(wú)”商品,、食品紛紛涌進(jìn)校園,。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對(duì)校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問(wèn)題的主要因素,。

三,、解決校園安全問(wèn)題的對(duì)策建議

鑒于校園安全問(wèn)題的種種表現(xiàn)及對(duì)其產(chǎn)生原因分析，筆者認(rèn)為消除校園安全隱患,，加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對(duì)策,。

1,、加強(qiáng)管理，明確責(zé)任

地方各級(jí)教育行政部門要按照“屬地管理,，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé)，將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍,。

一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu),，配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，加大投入,，加強(qiáng)力量，健全制度,，從思想上,、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，明確學(xué)校各部門責(zé)任,，落實(shí)安全防范措施。

2,、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)

各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),、共青團(tuán)等組織密切配合,，圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題,，深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育,、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng)，各學(xué)校要通過(guò)舉辦專題講座,、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊(cè),，制作宣傳板等多種形式,，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教,，逃生自救等演練活動(dòng),，以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)分級(jí)分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)等安全管理培訓(xùn),，要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,，將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,，不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平,。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長(zhǎng)和安全管理人員進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策,、常見(jiàn)事故的預(yù)防,、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工,，特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),，開(kāi)展應(yīng)急演練，提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力,。

3,、加強(qiáng)檢查，消除隱患

學(xué)校要在春秋開(kāi)學(xué)前,，普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查,，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導(dǎo)部門要通過(guò)明察暗防,，專項(xiàng)檢查,，互檢互查等形式定期或不定期對(duì)校園建筑、設(shè)備設(shè)施,、活動(dòng)場(chǎng)地,、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查，要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答?，同時(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào),。并督促安全問(wèn)題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo),。

4,、加強(qiáng)合作，齊抓共管

各級(jí)行政教育部門要加強(qiáng)與公安,、安監(jiān),、衛(wèi)生、文化,、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系,，密切配合，齊抓共管,，及時(shí)溝通情況,，解決重點(diǎn)問(wèn)題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，共同做好中小學(xué)安全管理工作,。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作,，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生,。

校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作,，是一項(xiàng)社會(huì)工程,，只有群防群治，加強(qiáng)管理,，才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,，讓孩子們健康地成長(zhǎng)，讓整個(gè)社會(huì)更加和諧,、穩(wěn)定,。

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xxxx

寫給學(xué)校的建議書篇二

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好!

我是來(lái)自我校六年級(jí)三班的學(xué)生(你的名字),在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí),、生活,、玩耍已有六年之久了.每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽(yáng),我告別美麗的校園.在這每天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情.

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園.那里有枝繁葉茂的古老大樹(shù),有蘊(yùn)含著各種各樣,、五花八門,、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng).可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事.

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的'枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰,、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn),校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環(huán)境,校園的草坪上也有著隨處可見(jiàn)的廢紙團(tuán),可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是一個(gè)字都沒(méi)寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的“杰作”.在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼.

我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下幾條建議：

1,、 向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受,正所謂過(guò)目不忘、牢記于心.

2,、 對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理.對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說(shuō)服教育,屢教不改者加以懲罰;對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì).

3,、 舉辦一些環(huán)保活動(dòng),讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚.可謂事半功倍.

4,、 在廣播里開(kāi)展綠色環(huán)保欄目,一天一個(gè)環(huán)保故事,一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí).相信日積月累,同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì).

5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,讓同學(xué)們也參加,這樣會(huì)提高警惕.

希望校長(zhǎng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議.祝學(xué)校的明天更美好,未來(lái)更輝煌!

此致

敬禮

學(xué)生：*** 敬上

****年*月*日

寫給學(xué)校的建議書篇三

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),，講衛(wèi)生的人就是有道德的人,，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。

校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的.不良習(xí)慣,，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙，塑料瓶,，口香糖等,；由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑,，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同學(xué)們，你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德啊,。

眼下，我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),，作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？我們認(rèn)為大家應(yīng)該,，從自己做起,，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情。首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),，維護(hù)好校園環(huán)境,，從自己做起，從每件事做起。

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心,。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,，文化的脈脈相傳。因此,，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利,。

請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,，學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者,。

2,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境,，匹夫有責(zé),。

3、不亂扔垃圾,，不亂吐痰,，不亂踩綠草。

4,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,，主動(dòng)撿起來(lái),，放在垃圾桶里。

5,、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,，在這段時(shí)光里，老師無(wú)微不至的關(guān)懷,，孜孜不倦的教誨,，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵(lì),，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作,，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間,。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,，譬如：環(huán)境,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等,。

現(xiàn)環(huán)境吧!學(xué)校里的'花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮,。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),，讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉了能力,，又綠化了環(huán)境,，一舉兩得。那樣的話,，學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦,、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,，學(xué)習(xí)更愉快,。

校長(zhǎng)，書是人的精神糧食,、人類進(jìn)步的階梯,，而學(xué)校圖書館是書的海洋，但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,，讓大家一起來(lái)分享吧!此外，我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,，讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,，也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認(rèn)為我的建議合理,，我真的希望您能采納,，那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,，學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí),、生活更開(kāi)心，直荀的人才會(huì)更多,。

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇五

同學(xué)們：

你們好!

在新的一年里,，我們榆關(guān)鎮(zhèn)中正以堅(jiān)實(shí)的步伐向現(xiàn)代化文明學(xué)校邁進(jìn)。一幢幢大樓拔地而起,，一份份捷報(bào)四海頻傳,，光榮和驕傲充溢著我們的笑臉，青春和歡樂(lè)蕩漾在我們的心頭,。然而,，在我們中間仍存在著一些不和諧的音符，有的同學(xué)環(huán)境意識(shí)差,，隨手扔果皮紙屑,，有的同學(xué)吸煙、賭博,、上網(wǎng),、看小說(shuō)、打架斗毆,、染上很多陋習(xí),。為讓我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)，為了給全校同學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，為我們的成才搭橋鋪路，我們八一班向全校同學(xué)鄭重呼吁并建議：

第一,、加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。全體學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義,，身體力行,，齊心協(xié)力，投入文明校園的建設(shè)中,。

第二,、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人,、文明集體,，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，共建文明校園,。我們是學(xué)校的主人,，是祖國(guó)的未來(lái)，在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中,，我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),、培養(yǎng)高尚的`人格，規(guī)范自已的言行,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，樹(shù)立良好的精神面貌。在學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下,，聽(tīng)從學(xué)校的號(hào)召,，統(tǒng)一行動(dòng)。同時(shí)為豐富中學(xué)生活,，學(xué)習(xí)課外知識(shí),，我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng)，不斷充實(shí)自我,。我們?nèi)Ｃ课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量!

首先,，我們要做文明人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，不亂潑亂扔,、不隨地吐痰、不亂攀亂折,、不亂刻亂畫,、不起哄鬧事、不損壞公物,、不浪費(fèi)糧食,、水電、不踩草坪,，使我校的校園始終保持凈化,、綠化、美化,、亮化;要做到遵紀(jì)守法,、刻苦學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、文明交往,、助人為樂(lè),、不遲到、不早退,、不吸煙酗酒,、不打牌賭博、不打架斗毆,、不說(shuō)臟話,、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)集體，做一個(gè)道德高尚,、舉止文雅的好學(xué)生,。

其次，我們要爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,，做到教室,、寢室干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明,、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、班級(jí)工作成績(jī)突出,。

第三,、大力開(kāi)展文明競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。積極參加文明班級(jí),、先進(jìn)個(gè)人,、文明場(chǎng)所、文明環(huán)境評(píng)比活動(dòng),，全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去,。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為學(xué)校之振興,、為校園之文明,，從小事做起，從自我做起,、從現(xiàn)在做起,。以文明行為、掀文明之風(fēng),、創(chuàng)文明校園,、展文明現(xiàn)象,，外塑形象，內(nèi)增素質(zhì),，全面提高我校學(xué)生的文明水平,，做新時(shí)代的文明中學(xué)生!

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇六

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我們?cè)谇帻埥中W(xué)已經(jīng)度過(guò)了六年充實(shí),、幸福的小學(xué)生活了。轉(zhuǎn)眼間,，我們即將離開(kāi)母校,，步入新的教室，新的學(xué)校,，新的學(xué)習(xí)生涯,。為了能夠讓我們青龍街小學(xué)有更加輝煌的明天，讓這所百年老校更加受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,，我想向您提出一點(diǎn)建議,，希望您可以考慮采納！

記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),?！蔽艺J(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多建幾個(gè)科學(xué)教室,。讓每一個(gè)同學(xué)都能夠在科學(xué)教室中做實(shí)驗(yàn),。讓那些在科學(xué)教科書上的枯燥的知識(shí)，生動(dòng)起來(lái),。讓學(xué)生們自己動(dòng)手,，完成一個(gè)又一個(gè)的有趣實(shí)驗(yàn)。這樣一來(lái),，不僅讓同學(xué)們能夠更加深刻的記住課本里的知識(shí),，也能夠培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦的`能力，這不就是一舉兩得的事情嗎,，何樂(lè)而不為呢,？

為了能夠讓同學(xué)們更好的在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，我還想到了一些具體的辦法,，如下,。

第一，打掃,，并整理好房間,。給同學(xué)們一個(gè)舒適、寬敞的實(shí)驗(yàn)空間,。

第二,，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)多置放一些實(shí)驗(yàn)用具,，可以方便前來(lái)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)使用。

第三,，可以將試驗(yàn)用具分門別類地置放在架子或者是櫥窗內(nèi),，用幾張小紙條，把實(shí)驗(yàn)用具的作用或者是使用后效果,，寫在紙上,，可以方便同學(xué)們查詢。

第四,，建議在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安排一位科學(xué)老師,，不僅可以管理各種科學(xué)用具，也可以幫助,、輔導(dǎo)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn),。

以上便是我的建議了，希望校長(zhǎng)可以考慮采納,。

寫給學(xué)校的建議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

為樹(shù)立,、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí),，營(yíng)造無(wú)煙,、清潔、健康的生活,、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境,，我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛(ài)生命，綠色呼吸,，共創(chuàng)無(wú)煙校園”建議書,，建議大家共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙綠色校園。

眾所周知,，吸煙有害健康,。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬(wàn)左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國(guó)每天有20xx人因吸煙而死亡,，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于由吸煙引起的疾病;而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長(zhǎng),，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到20xx年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn);同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的,，這樣的數(shù)字令人觸目驚心!

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),，副作用也更大,。絕不能輕易讓煙霧來(lái)吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,，大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,，導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎,、肺氣腫和肺癌等,。

從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康,，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn),。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì)，我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境,。為了提高社會(huì)公德意識(shí),，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度地減少吸煙造成的危害,，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度,，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,、綠色校園，我們建議：

一,、牢固樹(shù)立“消除煙害,，人人有責(zé)”的觀念。同學(xué)們要以身作則,，主動(dòng)控?zé)?，努力戒?拒吸第一支煙，不做吸煙的新一代,，努力營(yíng)造不吸煙的'良好環(huán)境;

二,、自覺(jué)拒絕煙草，遠(yuǎn)離煙草危害,。牢固樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念,。

三、教室,、圖書館,、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙,。全面營(yíng)造無(wú)煙校園,。

四、積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng),，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，主動(dòng)帶頭不吸煙,，并勸阻他人不吸煙,。

同學(xué)們：“禁止吸煙,，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,，更應(yīng)是我們的行動(dòng),。讓我們一起努力，努力為自己和他人營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,，為創(chuàng)建無(wú)煙校園,、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

安全,，是一支永恒的旋律;安全,，是我們生存的前提條件，是我們享受生活,，健康成長(zhǎng),，將來(lái)為國(guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)的重要保障,。因此,，1996年國(guó)家教委等七部聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的周一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,。今年,，我國(guó)第十七個(gè)中小學(xué)生安全教育日的主題就是“普及安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”,。為此,，我校將本周定為“安全教育周”。

為了讓此次活動(dòng)的成效更加顯著,，為了讓同學(xué)們從活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí),，為了我們能有一個(gè)安全、舒心,、優(yōu)雅,、文明的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下安全倡議：

1,、樹(shù)立安全思想。要讓安全走進(jìn)我們的生活,。一絲不荀地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施,，保持良好的教學(xué)、生活秩序,，為安全提供保障,。

2、注意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球,。

3,、注意活動(dòng)安全。體操,、體育活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)課、及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動(dòng)，防止各種安全事故發(fā)生,。不攜帶危險(xiǎn)物品,，管制刀具。在與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時(shí),，一定要冷靜理智,，學(xué)會(huì)換位思考,，凡事三思而后行,。

4、注意交通安全,。過(guò)馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停、綠燈行,，黃燈等一等”;來(lái)校,、回家做到文明行路，靠右行駛,，不要手中持物或離把騎車,，不要騎自行車帶人。不乗坐無(wú)牌證車輛,，不乘坐超員超載車輛;乗車時(shí)不向窗外探頭,。尤其在上學(xué)，放學(xué)時(shí),，車流量較大,，更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學(xué)生可與同學(xué)相伴而行或由家長(zhǎng)接送。

5,、注意飲食安全,。養(yǎng)成健康文明的飲食習(xí)慣，不吃零食,，不喝生水,，不吃“三無(wú)”食品和腐壞變質(zhì)的食品，不到街頭小攤小販處購(gòu)買食品飲料,，不偏食,，不暴食暴飲，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

6、注意用火,、用電安全,。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開(kāi)關(guān),、電器。不私拉電線,，發(fā)現(xiàn)絕緣層脫落,，損壞的電線、插坐要及時(shí)請(qǐng)相應(yīng)人員維修,。不違規(guī)用電,，不在教室內(nèi)使用充電器。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),，萬(wàn)萬(wàn)不可沖動(dòng)莽撞,，應(yīng)迅速切斷電源后報(bào)告老師。

7,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高避險(xiǎn)能力。掌握火警119,，匪警110,，急救120等急救電話和家長(zhǎng)及老師的號(hào)碼，防患于未然,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的防護(hù)自救方法,，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人,。

8,、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,。不把貴重物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行,。不接受陌生人接送與來(lái)訪,，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員和老師。

9,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離游戲廳,，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不吸煙,，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們，在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里,，我們充分享受著生命的愉悅,，感受著生命的寶貴。為了自己的安全,，為了家庭的幸福,，為了社會(huì)的文明進(jìn)步，讓我們真情牽手,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，改正不良言行;讓我們健康地成長(zhǎng),，快樂(lè)的學(xué)習(xí),，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園!

寫給學(xué)校的建議書篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書,，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是,，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

第二,，訂閱書刊的`數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮,。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。

針對(duì)以上意見(jiàn),，我提出以下建議：

一、增強(qiáng)課間餐管理,，一定要有老師在場(chǎng),，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂,。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇十

致xx學(xué)校：

身為家長(zhǎng),，我們對(duì)學(xué)校有以下意見(jiàn)：

一、 “減負(fù)”問(wèn)題學(xué)校說(shuō)接上級(jí)通知,，為學(xué)生“減負(fù)”,，學(xué)生在校時(shí)間不應(yīng)超過(guò)6小時(shí)，故“日托班”取消,，我表示不解,。“日托班”是學(xué)?？紤]到雙職工家庭家長(zhǎng)在接孩子的時(shí)間上有困難而開(kāi)設(shè)的,，日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,，學(xué)校并未強(qiáng)行規(guī)定，此舉并未加重孩子負(fù)擔(dān),，“減負(fù)”一說(shuō)何來(lái),？卻反而是“加重”了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

二,、課程設(shè)置上一年級(jí)每周還有兩節(jié)英語(yǔ)課,，到了二年級(jí)每周卻只有一節(jié)課了，難不成要學(xué)的東西反而變少了,？每周一節(jié)英語(yǔ)課,，少了給孩子鞏固的機(jī)會(huì)，到下節(jié)課豈不容易忘記,？

三,、接孩子時(shí)間安排上現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),，并在墻上做出了標(biāo)識(shí),，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級(jí)幾乎同一時(shí)間放學(xué),，每個(gè)年級(jí)又有七,、八個(gè)班,，而劃分的`區(qū)域又小，家長(zhǎng)全部堆在一起,，自行車,、電瓶車、摩托車,、汽車擁堵不堪,；每個(gè)家長(zhǎng)都急于接自己的孩子回家；低年級(jí)學(xué)生自律性又較差,，不時(shí)會(huì)有孩子掉隊(duì),；在此情況下，老師管理孩子的壓力太大,，孩子的安全很難得到保證,。

有以下建議：

1、恢復(fù)“日托班”,，為家長(zhǎng)“減負(fù)”,；

2、恢復(fù)每周兩節(jié)的英語(yǔ)課,；

3,、錯(cuò)開(kāi)各年級(jí)的放學(xué)時(shí)間，并與交警隊(duì)協(xié)商,，在孩子放學(xué)時(shí)間段將此路段改為汽車單行,，緩解交通壓力。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是六年級(jí)（1）班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了,，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,。在離校之前，我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說(shuō),，希望你們能采納我的建議,。

我們讀書的學(xué)校原來(lái)是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊,。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了,。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好,；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái),，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的`需要。現(xiàn)在可好了,，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢(shì),。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了,。大樓里面,，三、四層樓的過(guò)道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快,。學(xué)校換了新貌,，同學(xué)們也更愛(ài)自己的學(xué)校了。

我們的學(xué)校還在改造中,，但是還不夠理想,，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

●操場(chǎng)還沒(méi)有修好，應(yīng)該修快點(diǎn),。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了,，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng),。

●教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的，這樣既美觀,，又能方便同學(xué)們的活動(dòng),。

●在圍墻內(nèi)，還可以多種花草,，多栽樹(shù),，讓我們的校園變得更美，像個(gè)大花園一樣,。

●原來(lái)的校門旁,，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買零食吃,，吃完了將果皮,、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,，會(huì)影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉,。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食。

●有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,，很不,。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,，方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃,。

以上五點(diǎn)建議,，不知對(duì)不對(duì)，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考,。

韋xx

20xx年4月

寫給學(xué)校的建議書篇十二

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

咱們的校園是個(gè)可愛(ài)美麗的校園，每名學(xué)生都生機(jī)勃勃,，天真可愛(ài),。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng),、任意泛濫,，地上的`果皮、紙屑隨處可見(jiàn),，影響了校容校貌,。在此，我想給您提幾點(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

二,、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,，也要?jiǎng)裾f(shuō)周圍的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

三,、加大監(jiān)督力度,，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督,，使同學(xué)們不亂扔果皮,、紙屑。

四,、每班要開(kāi)一次"保護(hù)校園環(huán)境,，從我做起"的主題班會(huì)，提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。希望以上幾點(diǎn)建議校長(zhǎng)能采納。

祝您工作順利、身體健康,、天天快樂(lè),！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇十三

同學(xué)們，早上好,！

根據(jù)我門的了解,，僅有50%的人堅(jiān)持每天吃早飯，12%的人每周只吃3~4次早餐,，3%的人從不吃早餐,。為此，我門對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究,，我門深深感到,，早餐問(wèn)題是我門學(xué)生面臨的一個(gè)重要而又被忽視的問(wèn)題。

科學(xué)研究證明,，不吃早餐損害極大,。長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)導(dǎo)致身體營(yíng)養(yǎng)攝入不足，影響身體發(fā)育,。不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)學(xué)生肥胖率的'提高,。此外，不吃早餐還可能誘發(fā)膽結(jié)石,，胃炎,，貧血等多種疾病。

早餐是非常重要的,！希望大家合理安排自己的早餐,，衷心祝福你健康地成長(zhǎng)，愉快地學(xué)習(xí),！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,，被人們贊美為“求知圣殿”。然而,，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn),。因此，掌握安全防范知識(shí),，加強(qiáng)自我安全保護(hù),，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,，是我們每一位同學(xué)的`責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)我對(duì)校園安全提出以下幾點(diǎn)建議：

一、由于我校偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)生用大功率電器而發(fā)生火災(zāi),，建議保衛(wèi)部組織每班同學(xué)觀看一次火災(zāi)實(shí)錄的視頻,，可以把我校某些寢室發(fā)生火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng)照片放映出來(lái)，讓同學(xué)們真切的體會(huì)到火災(zāi)給我們帶來(lái)的后果。

二,、由于夏天快到了,，所以學(xué)校蜈蚣、蛇很多,，建議保衛(wèi)部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,，提醒同學(xué)們不要去草叢等地，以免被咬傷,。

三,、可以弄一張包含各種安全知識(shí)的宣傳紙,，學(xué)校安全建議書 4紙大小即可,，由各班治保發(fā)放到每個(gè)寢室，另外,，安全知識(shí)最好實(shí)用,，距離生活近一些。

四,、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報(bào)或告示,，提醒同學(xué)們注意宿舍安全，外出和就寢時(shí),，鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶,，謹(jǐn)防盜賊行竊;拒絕上門推銷，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙等等,。

五,、由于操場(chǎng)那邊相對(duì)比較偏遠(yuǎn)，建議可以讓學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員多在那里巡視幾次,，而且建議操場(chǎng)在晚上10點(diǎn)半之后就不要再開(kāi)放,。

六、建議保衛(wèi)部通知各班治保：如果各班同學(xué)平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪里有安全隱患點(diǎn),，就告知治保,，由治保告知保衛(wèi)部，然后想辦法解決,。

校園安全有關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)人,，希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議能夠起到一點(diǎn)點(diǎn)小小的作用。