我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家,。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級感想篇一

在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中,，我結(jié)識了很多朋友。同時我也認(rèn)識到了自己的不足,，認(rèn)識到了教育發(fā)展的狀況,，以及內(nèi)地與西藏、各個縣之間學(xué)校教育的差別,，吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置,、教師管理、學(xué)校管理等等經(jīng)驗,。在培訓(xùn)中,，還為我們精心安排了理論課學(xué)習(xí)教我們?nèi)绾沃谱髡n件使用幻燈片等，為我們今后使用多媒體教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)期間還組織我們到北京,、北戴河等地參觀，了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情名勝古跡,，開拓了我們的視野,。

在近一個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間里，經(jīng)過聽取專題講座,、考察活動,、參觀、掛職鍛煉,，學(xué)員們的相互交流與自己的體驗,、感受、思考,，我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù),，更新與拓展了專業(yè)知識和專業(yè)技能，學(xué)到了更多科學(xué)知識,，同時也更新了我們的教育思想和觀念,，提高了我們的教育理論水平和教學(xué)管理本事。我深感這次培訓(xùn)收獲異常大,。尤其是對校長主角的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識,，綜合起來,，我覺得有這么幾點：

1、校長應(yīng)當(dāng)是個多面手(校長工作的“廣”度),。一看到培訓(xùn)班的課程安排,，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,，從中國的基本國情到國際局勢,，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情景，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應(yīng)當(dāng)了解的東西實在是太多了,。

2,、校長應(yīng)當(dāng)是個細(xì)心人(校長工作的“精”度)。學(xué)校工作包羅萬象,，校長要盡量做一個有心人,，細(xì)心人，善于從微小的現(xiàn)象看問題,、找原因;善于從細(xì)小的工作入手聚民力,、聚人心……

3、校長應(yīng)當(dāng)是個學(xué)習(xí)者(校長工作的“遠(yuǎn)”度),。這是一個永恒的命題,，要做好任何一項工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長崗位亦是如此,。多看看,，多想想，一些靈感不期而遇,，工作局面就此打開,。沒有學(xué)習(xí)，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,，學(xué)校發(fā)展也如此,。

4,、校長應(yīng)當(dāng)是個研究者(校長工作的“深”度),。或者說,，校長應(yīng)當(dāng)是個思考者,。對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，思考解決問題，挖掘深層因素,，根深才能固本,，才能實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念,。

5、做為管理人員,，要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和求真務(wù)實,、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng);起到身先士卒，以身作則的表率作用,?？桌戏蜃釉缇透嬲]我們：“已所不欲，勿施于人”,。所謂一個好校長,，就是一所好學(xué)校、桃李不言,，下自成溪,，就包含著這個道理。像傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)的正已是正人的前提,。當(dāng)然,，真抓實干，要把雄勁的工作魄力同科學(xué)的工作方法和科學(xué)的思想相結(jié)合,，也要善于用心,、善于用情、善于關(guān)注細(xì)節(jié),、講究策略和智慧,，有著富于感染力的樂觀主義。

6,、管理者要善于做一名勇于踐行的領(lǐng)導(dǎo)者,，目前教育領(lǐng)域不缺少先進(jìn)的教育思想和教育理念，只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實在的踐行工作,，全心全意為教師和學(xué)生做點實事,。“教育要踐行”,，踐行自己的教育理念,，要結(jié)合實際，有所創(chuàng)新,，要贏得教師的支持,。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達(dá)而達(dá)人,?！币鲆环瑢嵤拢鸵獙處焾F(tuán)隊進(jìn)行有效的引領(lǐng)，為他們供給有價值的服務(wù);要依靠教師,，尊重教師的創(chuàng)造性勞動,。將教師吸引到學(xué)校管理中來，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景,，并供給通向未來的橋梁的本事,，即與全體教職工建立共同的愿景，這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí),、工作,、追求卓越，才能將辦學(xué)理念,、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為,。

7、領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)管理,，學(xué)習(xí)新知識，向解決問題的過程學(xué)習(xí),，重視自身的專業(yè)發(fā)展,，學(xué)習(xí)的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們,，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ),，作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了,，才能把自己的光潔撒在周圍,，才能贏得大家的信賴。

8,、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化,、“潤物細(xì)無聲”地影響、感染全體師生,，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力,，成為一種奮發(fā)向上的動力，當(dāng)然文化是多方面的,，像學(xué)校的制度文化,、主流文化、細(xì)節(jié)文化,、課程文化等,。我們注意到建構(gòu)學(xué)校的文化,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,，不是一朝一夕的事，他是一個動態(tài)生成的過程，是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程,，管理者必須用心,，有意地去努力思考和行動。

我們能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分幸運(yùn),，此次培訓(xùn)對我來說不僅僅是一次理論武裝,，更是一次實踐指導(dǎo)，我將所學(xué)知識和思路應(yīng)用到學(xué)校管理建設(shè)中,，針對本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實踐,，回到工作崗位后，必須要以更加出色的工作報答國家對我們的培養(yǎng),，我將竭盡全力,，把先進(jìn)的教育思想，全新的教育理念帶回去,，像種子一樣播撒到自己工作的學(xué)校和我縣各個學(xué)校,，讓它們萌芽、生根,、開花和結(jié)果,，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級感想篇二

我們做任何工作都不是孤立存在的,，工作不論繁復(fù),，都能夠看作是一個項目。而要完成一個項目就需要各式各樣的人員整合到一起,，扮演不一樣的主角,。如何發(fā)揮這些人的特色，分配適合的主角,，從而更快更好的完成各自的分工,，就是項目最需要研究到問題了。但要真正發(fā)揮每個人都特色卻不是這么容易就能做到的,。所以就需要我們不斷的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,，才能發(fā)掘出他人的特色,，并善加利用。

發(fā)掘出每個人都特色并分配好各人在項目中所處的職位后,，就需要采取有效的管理來監(jiān)督把控每個環(huán)節(jié),，以確保項目能夠按照計劃執(zhí)行。以往我們在工作中都接觸過各式各樣的表格,，說起來各個環(huán)節(jié)似乎都有表格能夠監(jiān)控,?？墒怯捎谶@些表格都是分散開來，針對單獨(dú)某一個環(huán)節(jié)的,，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性,，實施起來難免會出現(xiàn)混亂的感覺。經(jīng)常出現(xiàn)一個人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié),，卻忽視了整個項目的情景,。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整，其他人員卻無法第一時間得到消息,，無法及時作出調(diào)整,。結(jié)果就使得整個項目的工作節(jié)奏都被打亂了。

所以就像項目管理經(jīng)驗交流時有人說到的：“表格需要做減法”,，我們首先應(yīng)當(dāng)以項目為單位,，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就能夠明白自己在這整個項目中所處的位置,，了解在項目中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情景,，這樣執(zhí)行起計劃來就更有依據(jù)了。

經(jīng)過這兩次項目管理的經(jīng)驗交流,，大家準(zhǔn)備已一本書作為一個項目,，進(jìn)行項目管理，設(shè)計出適合我們用的項目管理表格,。這是與各個部門都相關(guān)的工作,。一旦做好了，將會大大減少進(jìn)度管理上的時間成本,。使得管理更簡單化也更人性化,。

期望這項工作能夠盡快的展開，盡早制作出適用于我們公司的項目管理表來,，相信所有人都會盡力配合的,。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級感想篇三

進(jìn)行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師,、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家__老師的精彩報告,，并結(jié)自工作崗位進(jìn)行了認(rèn)真廣泛的討論。通過學(xué)習(xí)思考,，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理,、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認(rèn)識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報,、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點，開闊了視野,，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深。

一,、管理的許多新知識,、新方法

韓老師從以下幾個方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法：

1,、自己管理篇,，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色,、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等,。

2、團(tuán)隊管理篇,，從選人用人到培育輔導(dǎo),、從團(tuán)隊管理到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等,。

3,、工作管理篇，從計劃委派到有效授權(quán),、從目標(biāo)績效到項目管理,、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng)。

4,、領(lǐng)導(dǎo)魅力篇,，從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響,、從薪酬獎勵到全面激勵,。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離,，行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人,，流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵，用進(jìn)廢退,，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等,，使我受益匪淺，讓我掌握了日常管理中出現(xiàn)的一些難題,，比如：新老難容,、幫派問題、相互推諉,、無事生非,、弄虛作假等問題。

二,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1、加強(qiáng)員工培訓(xùn),，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會，其知識更新,、知識折舊日益加快,。一個國家，一個民族,，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),，靠培訓(xùn),，要接受新思維、新舉措,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,，管理出效益,，管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。

2,、不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識,。要樹立公司利益第一位，局部服從整體,，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法,。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、職工進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人,，放下架子,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

4、敢于吃虧,、吃苦,、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,?！叭浴笔且环N高尚的自己犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,，是社會的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人,。要多體諒他人,，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤,，或冒犯了自己,，也不要斤斤計較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己,。

5,、寬宏大量，學(xué)會包容,。包容是一門藝術(shù),，是一種境界，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛的心,，博大的胸襟，還要有一份坦蕩,、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富,。包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過,，與人相處要學(xué)會容納,、包涵、寬容及忍讓,，做到心理相容,。

總之，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對工作,，更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,，很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的，也無法用語言表達(dá)出來,，

唯有在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中加以運(yùn)用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,，再創(chuàng)輝煌,。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級感想篇四

學(xué)習(xí)是一個累積的過程，而培訓(xùn)也是一個累積的過程,，也許對于高素質(zhì)人才,，一場簡短的2個鐘頭的培訓(xùn)能夠使他受益良多，因為他明白這場培訓(xùn)對于他的價值,，2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大,，關(guān)鍵是在于2個鐘以外的時間，高素質(zhì)的人才會花費(fèi)數(shù)倍于2個鐘的時間去消化累積培訓(xùn)資料,，他們有學(xué)習(xí)意識,，有成長意識。而我們的員工沒有這種意識,，沒有這種思想,，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)，去幫忙他們累積,。

而我的團(tuán)結(jié)合作意識和團(tuán)體榮譽(yù)感也就是在日常的堅持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊伍!我的隊伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,，小學(xué)畢業(yè)程度75%,，剩下12%初中,，3%高中(一人)。以前：這支隊伍,，應(yīng)對的是粗魯?shù)墓芾矸椒?，死板的制度程序，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理,，抵制情緒嚴(yán)重,，致使管理人員心境不愉，整個團(tuán)隊情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重,，工作效率低下,，工作事故率教高。

此刻：我的入手處在于人性化管理,，一方面小事內(nèi)部消化解決改正,，大事化小清淡處理。我的大事化小,，小事化了的動作并非是縱容,，每當(dāng)我處理抗住了事故后，都會喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程,，為自己造勢,，從中喧導(dǎo)解決的艱辛，也顯示自己的本事,。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)本事,，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,，再加強(qiáng)我個人的培訓(xùn)資料，這點主要是突出關(guān)心體恤下屬前途,，指導(dǎo)他們向前看,，向上邊的崗位看，供給簡單理論資料,，制定簡單實踐過程,，突出上邊崗位的簡單面，易學(xué)面,，激發(fā)進(jìn)取性,，到達(dá)預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。到達(dá)最終目的后,，這時我在下屬心中的形象有2點：1體恤下屬,，為下屬著想，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的本事,，這種老大跟著有前途,。

在此基礎(chǔ)上，我大力喧導(dǎo)團(tuán)體團(tuán)結(jié)意識和團(tuán)體榮譽(yù)感精神,，告訴他們每個人都是我這個團(tuán)體中的一份子,，每個人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會為他負(fù)責(zé)，而他作為團(tuán)體的一份子,，他的所做所為也要為這個團(tuán)體和他個人負(fù)責(zé),，認(rèn)真工作，改正小事上的不足,，重視糾正大事上的缺陷,，個人找出原因，團(tuán)體幫忙分析,，到達(dá)徹底消除事故的目的,。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識。另外要喧導(dǎo)小事犯錯低級,，大事犯錯愚蠢,，錯誤不是個人的事，還代表了團(tuán)體團(tuán)隊在工廠公司的形象本事問題,，到達(dá)注入團(tuán)體榮譽(yù)感的目的,。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有2個靈魂人物，李云龍和楚云飛,，他們的共同之處在于都注重精神管理,，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神,，這樣你就是這個團(tuán)隊的靈魂,，團(tuán)隊的文化。還有一點,，一個小動作,，楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣，在企業(yè)管理中也能夠適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵,，我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,，大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值),，然后用很大的聲音叫一個人去買水,，而后借次機(jī)會鼓勵士氣，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊的精神,。積累就是要從日常每一點一滴的感化,，喧導(dǎo)。

精神面貌在團(tuán)隊中的重要作用,，這點我是在部隊學(xué)到的,，我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉,，我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),，說話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑),，當(dāng)然是以開玩笑的方式,，多次要求，并且大力鼓勵贊揚(yáng)下屬,，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我以往站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,，引得全公司的人員觀看,，讓他們明白我為他們的工作感到自豪)，我的團(tuán)隊精神面貌向上,，處處都是笑臉,，站坐行雷厲風(fēng)行，精神干練!工作效率同比提高!

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級感想篇五

清華大學(xué),，是我早已向往的學(xué)府;清華大學(xué),，是我心儀已久的凈土。十分幸慶,，自己能有機(jī)會走進(jìn)這精英學(xué)子聚集的地方,，聆聽教授和導(dǎo)師們的教誨，參加清華大學(xué)高管研修班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《國有資產(chǎn)監(jiān)督與管理》,、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》,、《陽光心態(tài)、燦爛人生》,、《現(xiàn)代營銷戰(zhàn)略與品牌》等課程,，使自己思想上有了新的提高和飛躍，豁然開朗,，困惑頓解,。在工作上開闊了思路，更新了觀念,。同時,，我要感謝國資系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在這為期十天的培訓(xùn)當(dāng)中，為我們提供這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。作為一名企業(yè)的管理人員,，在企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，我有幸參加這樣一次培訓(xùn)真是機(jī)會難得,。同時,，作為管理者我必須提升自己的管理素質(zhì)才能更好地在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期做好企業(yè)的改革、發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作,。今天,，我主要想圍繞在企業(yè)管理方面自己的學(xué)習(xí)體會，談幾點粗淺的認(rèn)識,。

一,、全面優(yōu)化資源配置，鑄就團(tuán)隊精神

通過培訓(xùn),，我深深感到要想做好企業(yè)發(fā)展經(jīng)營工作,，無論是集團(tuán)公司還是各分公司，打造出一支高效的團(tuán)隊是第一前提,，因為企業(yè)的任何目標(biāo)都需要團(tuán)隊的通力合作才能實現(xiàn),。在當(dāng)今“以人為本”的時代，人才是最大的財富,，而團(tuán)隊組織是將人才效用發(fā)揮到最大的方式,。企業(yè)只有擁有了優(yōu)秀的團(tuán)隊，發(fā)展才能有最強(qiáng)勁的動力,。

團(tuán)隊建設(shè)的好壞,，象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力，也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn),。團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)該是一個有效的溝通過程,。團(tuán)隊精神更應(yīng)強(qiáng)調(diào)個人的主動性,，團(tuán)隊是由員工和管理層組成的一個共同體，這個共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,，解決問題,，最終達(dá)到共同目標(biāo)的一個過程。因此,，團(tuán)隊的綜合競爭力來自于對團(tuán)隊成員專長的合理配置,。只有營造一種適宜的氛圍;不斷地鼓勵和刺激團(tuán)隊成員充分展現(xiàn)自己，最大程度地發(fā)揮個體潛能,，團(tuán)隊才會迸發(fā)出如原子裂變般的能量,。

二、提升經(jīng)濟(jì)效益,，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力

企業(yè)作為一個經(jīng)濟(jì)組織,，追求利潤最大化是其永恒的目標(biāo)。而對員工進(jìn)行培訓(xùn),，實施績效考核量化管理就是一個行之有效的手段,。記得在培訓(xùn)的過程當(dāng)中，導(dǎo)師曾介紹過一個外企的真實案例,。管理人員在介紹工人勞動強(qiáng)度時說,，他們在培訓(xùn)員工“一崗多能”的基礎(chǔ)上，通過激勵機(jī)制順利實現(xiàn)了部分員工從過去看一臺機(jī)床到現(xiàn)在看三,、四臺機(jī)床的過渡,，現(xiàn)在工人每天的勞動強(qiáng)度平均在七小時以上。而且他們認(rèn)為,，換工作服和洗手等準(zhǔn)備工作不能占用工作時間,。這樣一個成功的案例就是因為有效的實施了績效考核，來調(diào)動了大多數(shù)員工的積極性,，企業(yè)追求利益最大化的一個成功的典范,。

而工作的飽和度同時也大大降低了管理的難度，在這些企業(yè)的現(xiàn)場幾乎看不到閑散人員,。而事實上我們恰恰是在閑散人員的勞動紀(jì)律,、思想工作上耗費(fèi)了很多管理的精力。作為一個大型的國有企業(yè),，如何利用好有效的工作時間來換取更大的經(jīng)濟(jì)利益，對于我們來說確實有很大的潛力可挖,。

三,、加大企業(yè)文化建設(shè)力度，為企業(yè)發(fā)展鳴鑼開道

企業(yè)文化的塑造是為了使企業(yè)適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,。在企業(yè)文化塑造中,，主要通過共同價值觀及理念的貫徹落實來增強(qiáng)對內(nèi)部員工的凝聚力,。企業(yè)的發(fā)展壯大為企業(yè)文化提供了物資基礎(chǔ)，而企業(yè)文化的建設(shè)只有滲透于并支撐企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,、與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),，才更具生命力。通過這幾天的培訓(xùn),，使我對加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),，對企業(yè)今后自身的發(fā)展有了更深的理解。通過企業(yè)文化建設(shè)培養(yǎng)員工的價值觀,、創(chuàng)新觀,、成就感，將員工個人創(chuàng)造與企業(yè)經(jīng)營管理結(jié)合起來,，通過經(jīng)營機(jī)制,、管理機(jī)制的創(chuàng)新，將職工個人創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展,、個人聲譽(yù)與企業(yè)品牌結(jié)合起來,，實現(xiàn)個人價值的同時與企業(yè)的整體發(fā)展相互促進(jìn)，從而使個人價值實現(xiàn)和企業(yè)經(jīng)營機(jī)制創(chuàng)新有效聯(lián)結(jié),，互為支撐,，形成充滿創(chuàng)造活力的工作氛圍，為創(chuàng)建和諧企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

“萬里征程快步起,，無須揚(yáng)鞭自奮蹄”通過本次培訓(xùn)使我學(xué)到了新觀念、新知識和新方法,，而且使我更加深切地體會和感受到了在競爭日益激烈的今天,，作為一名企業(yè)管理者以“做主人，敢擔(dān)當(dāng),，謀發(fā)展,，惠民生”為自己工作的出發(fā)點和落腳點的重要性，只有不斷的提升自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力,，才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,，才能提升組織的執(zhí)行力，才能創(chuàng)造高績效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。雖然幾天短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，我有了一定的收獲，但我更加清醒的認(rèn)識到自己知識的匱乏,，我會把這次培訓(xùn)作為一個新的起點,，為正處在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期的企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自已的綿薄之力!

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級感想篇六

老子以往這樣說過“天下大事，必成于細(xì),，天下難事,，必成于精”,。經(jīng)過這次的太古培訓(xùn)，聆聽了教師的授課,。有了更深體會,。老子的這種觀念，就是說企業(yè)想做的更大更強(qiáng),，就是從簡做起,，從細(xì)微入手。這便是精益化管理,。中,，每一件大事都會因為一點零碎的小事而全盤否定，那么如何做好細(xì)致入微,，精益化管理呢?

一,、5s的管理是精益化管理的起始目標(biāo)

5s管理指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場，對材料,、設(shè)備,、人員等生產(chǎn)要素開展良好的整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng)等活動,。為其他管理活動奠定良好的基礎(chǔ),。整理：要與不要，一留一棄,。要找到并且明白重要的東西,。清除剩余的東西，備齊必要的東西;整頓科學(xué)布局,，取用快捷,。清除物品放置位置,，立刻能夠找到所需要的物品，定物,，定位，定量;清掃：清除垃圾點檢設(shè)備。講垃圾和灰塵等全部徹底清除,，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使心境變得愉悅;清潔：整潔環(huán)節(jié),，貫徹道濟(jì),。定標(biāo)準(zhǔn),，目視管理，檢查表,，職責(zé)區(qū)域,，獎懲措施;素養(yǎng)：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),，養(yǎng)成習(xí)慣,。對于已經(jīng)決定的事情能夠阻燃而然地構(gòu)成習(xí)慣，并予以掌握,。

二,、消除浪費(fèi)是精益化管理的重中之重

浪費(fèi)的定義在企業(yè)中更為廣泛,，比如返工的浪費(fèi),，為了滿足顧客的要求而對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行返工的浪費(fèi)現(xiàn)象更是比比皆是;比如等待浪費(fèi)、當(dāng)生產(chǎn)中,，兩個關(guān)聯(lián)要素未完成同步時,，所產(chǎn)生的空閑時間就會自然出現(xiàn)等待過程中的浪費(fèi)。再比如庫存浪費(fèi),，任何參過加工必須的物料供應(yīng)就會大大增加庫存,，相應(yīng)的庫房，人力，與之會同樣大幅增加,。這些浪費(fèi)在企業(yè)生產(chǎn)中更是顯而易見的存在,。精益化管理的精髓就是消除一切不必要的浪費(fèi)，這樣能夠更多的提高公司的效益,。

三,、時間管理是精益化管理對于個人的要求

分清輕重緩急，排定優(yōu)先順序;列出認(rèn)為重要而不緊急的事情去先去做,，多點主動,，就會少點被動。設(shè)定明確目標(biāo),，制定可行計劃;有開始時間結(jié)束時間,，并且付諸于行動，定檢查標(biāo)準(zhǔn),，有必要的信心,，持之以恒才可能完成計劃,。立即采取行動，堅決杜絕拖延;養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，有必要的時間實現(xiàn)，才有明確的開始和結(jié)束時間，當(dāng)日事,，當(dāng)日畢,。

一次做好，最求零缺點工作,，出現(xiàn)差錯,，立刻處理。制定工作規(guī)則,，善于有效授權(quán);第一時間反饋給別人信心,，把任務(wù)歸類，同類事情同事處理，特殊任務(wù)特殊處理,。有效獲得上司的幫忙,，不插手下屬的工作細(xì)節(jié)。堅持環(huán)境整潔,，控制自己情緒;整潔的環(huán)節(jié)能夠提高效率,，進(jìn)取樂觀的情形可能提高興趣，用你的一生問候去感染別人,。積累生活竅門,，善用零碎時間;對于生活中多學(xué)一些小的技巧或者說同時去做多件事情，不經(jīng)意間能夠省出很多零碎的時間,。掌握拒絕技巧,，積攢整塊時間;學(xué)會拒絕是保障自己形式優(yōu)先次序的最有效手段，學(xué)會拒絕是一種力量,，也更是一種藝術(shù),。咨詢專人專線，花錢贏得時間;和自己的好朋友,，多談心,，用好資源辦大事。管好業(yè)余時間,，不斷自勵進(jìn)取;平衡好自己的人生,，不斷學(xué)習(xí)，自勉,，才能更好的提高,。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng),，全面的了解精益化管理的深邃,，洞悉了精益化管理在現(xiàn)實工作，生活中對于個人,，企業(yè)乃至整個社會的深遠(yuǎn)意義,。我將立足于本質(zhì)工作，放眼未來,，于廣大同仁一起,，發(fā)揮每一個人的作用，為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。