光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學生個人發(fā)展計劃書800字 大學生個人發(fā)展計劃書篇一

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。大學課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,，那兒一個音樂沙龍,，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份,，對將來人生多元化有百利。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。大學是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,，也是一個任務,。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的,。就比如語言能力,，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充條件,，一定時間空間的。

大三：奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學習,，大三是到了快要把自己拋向社會的時候,，因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信,、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。關注關于專接本的考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料。現(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,，落足功夫,，爭取把目標拿下。同時,，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關更是馬虎不得，這是對大學三年學習的一個檢驗,，要對自己負責,，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學專科期間,，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,，"明其志,，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要,，然我們自己應該更清楚自己的實際需要,，在學的課程上有所側重，有所安排,，另外選學一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!

大學生個人發(fā)展計劃書800字 大學生個人發(fā)展計劃書篇二

我步入大學已近一年,，明年即將進入大二的學習，這是新的起點,，也是新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始,。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè),。

一,、學習目標要明確，做好切實可行的計劃,。

據(jù)學校要求,，大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,，應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿,。

二、合理安排時間,，按時完成學習任務,。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間,，抽出1小時去學習,，循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,，養(yǎng)成1小時學習的習慣,。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣,。

在課前,，做好預習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,，以便于以后查閱和復習,。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

四,、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣,。

跟據(jù)教學計劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,，掌握必要的學習技能,。

五、多向老師和同學請教,。

遇到疑難問題,，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助,。

六,、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡加強學習,。

隨著新技術,、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期閱覽,，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略,。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習，及電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助,。

七、不斷加強專業(yè)學習,，確定補修專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結經(jīng)驗，完善自我,。

八,、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關的工作。

由于本身專業(yè)是師范類,，需要大量的教學技能,。可以在學習之余兼職家教,，提高自身的教學能力,，總結好教學過程中的經(jīng)驗，以應用于以后的工作,。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，但還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況,，在學習中不斷地補充，加以改進,、及時地總結經(jīng)驗,，以合格的成輯來完成自己三年的學業(yè),。

大學生個人發(fā)展計劃書800字 大學生個人發(fā)展計劃書篇三

一、自我盤點

1.自己興趣愛好大盤點：

業(yè)余愛好讀書,、聽音樂,、無線電維修、畫畫;

喜歡的文學作品《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與海》,、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》,、《紅日》、《流年》;

心中偶像周恩來,、比爾?蓋茨,。

第一部分您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))

對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè))，您得早有考慮,，它可能很抽象,、很朦朧，也可能很具體,、很清晰,。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),，按順序?qū)懴聛怼?/p>

1,、公務員2、科技工作者3,、醫(yī)生

1,、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的,。要審視自己,、認識自己、了解自己,，做好自我評估,，包括自己的興趣、特長,、性格,、學識、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么,、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題,。

2,、確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，通常目標有短期目標,、中期目標,、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力,、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇,、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性,。短期目標更具體,，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分,。

3,、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位,、形勢以及發(fā)展趨勢,。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求匹配,。良好的職業(yè)定位是以自己的才能,、性格、興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配,、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配,、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實,，考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,，比較職業(yè)的條件,、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,，選擇條件更合適、更符合自己特長,、更感興趣,、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短,，看主要方面,，不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢，及時調(diào)整,，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,，不能固執(zhí)己見，一成不變,。

5,、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證,。沒有行動,，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落實這一行動方案,。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,，看效果如何,，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策,，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善,。

職業(yè)錨理論對大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示：

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,。

自我分析,、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,，自己的興趣、才能,、學識適合干什么,。可通過自我分析與可*的量表工具的測量,，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗

2.自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀,，擔任班干部，班級群眾基礎好,，父母,、親人、班主任,、任課老師關愛，動手能力較強,。

3.自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱,。

4.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真,、踏實，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,。

5.自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向,，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神,，積極主動性不夠,，做事愛拖拉機，惰性較大。

6.生活中成功經(jīng)驗的盤點：成功競選成為班支委一員,，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,，個人學習成績、綜合積分均為班級第一,，通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,，工作中全班同學的悉心支持是我的財富。

7.生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大,，一位好朋友與我有誤解而陌路,，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話,，心里特難受,。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚,，多一點內(nèi)斂,，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一份自信,、激揚，少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正,。

加強鍛煉,，增強體質(zhì)，提高體育成績,，以彌補身高不足而帶來的負面影響,。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

三,、職業(yè)取向分析測試

為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,，初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,，并對其中的相關內(nèi)容進行了認真的測驗,，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗內(nèi)容：

霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表

本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,，從而更好地做出求職擇業(yè)的決策,。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)，本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎,，或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,，本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分,，每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成,。

其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程,。

當今社會處于激烈的變化過程中,，大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應地改變，打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,，就業(yè),、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整,。所以環(huán)境的變化導致自我觀念的變化,，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細節(jié)都確定下來,。

再者,，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應,。

從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,，一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,，從事職業(yè)的心理、知識,、技能的準備以及等待就業(yè)機會,。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),，順利地進入職業(yè)角色;②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期,，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,，也是社會挑選勞動者的過程,，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業(yè)選擇才會成功,。③職業(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,，存在一個適應過程，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,。要盡快適應新的角色,、新的工作環(huán)境、工作方式,、人際關系等,。④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時期，個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,，是創(chuàng)造業(yè)績,、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,，在科學技術發(fā)展迅速,、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的,。⑤職業(yè)結束期：由于年齡或身體狀況原因,，逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣，從而結束職業(yè)生涯,。

大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段,。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì),、心理、知識,、技能等各方面充分的準備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,，包括工作的性質(zhì),、勞動強度、工作時間,、工作方式,、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

大學生個人發(fā)展計劃書800字 大學生個人發(fā)展計劃書篇四

一,、前言

當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快,，社會發(fā)展也非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時代的步伐，通過不斷學習,，來充實自己,，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點，能力傾向,，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,，同時考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權衡考慮,，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

二,、自我認識

1、個人優(yōu)點：性格外向,、開朗,、活潑。做事仔細認真,，待人熱情,，思維敏捷，表達流暢,，有學習新事物的欲望,，自學能力強，考慮問題全面,，具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認真投入,，有非完成不可的決心,。

2、個人缺點：缺乏主見,，做事不夠果斷,，不夠主動,，自控能力較差，容易情緒化,。

3,、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個,。我在性格方面，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀,、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成,。我的愛好廣泛，喜歡運動,、看書,、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感,。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,，比較缺乏的是做事的主動性,。

4、個人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想,。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,，我今后要學會自己做決定，自己拿主意,，做事要積極主動,，學會約束自己，為人處事要冷靜,，面對困難和問題時,，經(jīng)過仔細分析和思考,，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好,。

三,、環(huán)境形勢分析

1、社會環(huán)境形勢分析

現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,，是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,，我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災害等,，使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,，多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭,，各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響，這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn),。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢分析

由于全球金融危機的發(fā)生，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾，作為與經(jīng)濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗,。當前,，我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位，同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術的運用,，各種智能建筑概念的產(chǎn)生，以及各種新的建筑技術規(guī)范的發(fā)布,，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了,。我們應認清這一事實積極做好準備，為工作打下堅實的基礎,。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),，建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,，也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下,，我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,，迎接我們的未來。

四,、未來的發(fā)展計劃

1,、短期規(guī)劃——大學時期

大三：現(xiàn)已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書,，目前正在為英語四級做準備,，爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,，因此在這段時間里,，努力提高自己的英語水平和專業(yè)知識，每天早晨背誦英語單詞,，課后的業(yè)余時間也積極利用起來,，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看，以便將自己的專業(yè)知識豐富起來,。多看一些財經(jīng)新聞,，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策，上一些網(wǎng)站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法,。大三也是臨近畢業(yè)的一年,，要為畢業(yè)做好準備，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文,，早些做好打算,。如果準備考研，那就要開始復習了,?？傊獙⒆约旱纳畛鋵嵠饋?。

大四：作為畢業(yè)生,，很快會離開校園了，踏入社會,。所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學術文章時,，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關的暑期工作,，學習寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，加入校友網(wǎng)絡,，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況,。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中校驗自己的積累和準備,。最后，預習或模擬面試,。積極利用學校和其他方面提供的條件,，了解用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會,，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關系，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位,。

2、長期計劃——工作時期

如果考研成功,，接下來的時間就是繼續(xù)努力學習,。如果考研失敗了，那也不要氣餒,，早點步入社會,，未必就不是一件好事，可以早點讓自己成熟起來,，以下是我對今后工作目標的規(guī)劃,。

畢業(yè)以后首先考慮的應該是能拿到一份穩(wěn)定的工作，而考公務員則是一項很不錯的選擇,，所以我應該會去考公務員,。如果能成功，那就在這個工作崗位上好好努力,，公務員俗稱人民的公仆,，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有考取公務員,，那就結合自己的專業(yè)按部就班的找一份自己感興趣的工作,，從基層做起，認真向領導和同事學習，全面提高個人綜合素質(zhì),，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,。再通過自己的努力，把職位提升上去,。

如果沒有找到合適的工作，創(chuàng)業(yè)是我最大的考慮,。相信這也是現(xiàn)在許多大學生的想法,。因為大家都知道，在這個社會現(xiàn)實下,，想找一份工作真的很難,，更別說自己喜歡的工作了。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及,，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,，很難實現(xiàn)，但我認為,，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難,，只要自己肯付出，相信就一定會有收獲,。我會從最低最基礎的做起,，經(jīng)過一步一步的努力，最終獲得成功,。許多人認為創(chuàng)業(yè)難是因為他們沒有毅力去堅持,。創(chuàng)業(yè)真的是一個很漫長艱辛的過程，如果沒有毅力,，你就會半途而廢,。所以只要有一個對創(chuàng)業(yè)的正確認識，并準備為它而長期奮斗,，再加上自己的所學,，創(chuàng)業(yè)其實也沒那么遙遠，我會以自己的努力來取得成功!

五,、結束語

中國人常說,，盡人事，聽天命,。對于我們可以控制的,，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,，那就是不做則已，要做就要做好,。在工作中,，努力奮斗，自動自發(fā),，精益求精,。這樣，才能贏得收獲,。

一個人,，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的,，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂,，保持冷靜的心態(tài),，急中生智，想出好辦法來,。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點,，成竹在胸,，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,，談笑間，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標,，只說不做到頭來都是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。理想,，信念，追求,，成功,，未來,，一切的一切都要靠自己去打拼!

大學生個人發(fā)展計劃書800字 大學生個人發(fā)展計劃書篇五

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,，我一直秉著“不斷進步”的宗旨,，在新學期我有以下學習計劃：

一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學習,，思想，人際關系,，工作等等,，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活.

其次,，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力.

第三,，廣交朋友，尋找機遇,。

第四,，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間.

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費.

第七，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功.

第九，努力的完成每項任務,，無論是大事,、小事，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的.

第十,，活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時,、地利、人杰,，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去,。

大學生個人發(fā)展計劃書800字 大學生個人發(fā)展計劃書篇六

我也是理科生,，個人很喜歡讀書，相對于文科,，以前我們的閱讀很有限,，現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，一點點建議希望采納,。

首先，大學的最重要的還是學習本專業(yè),，所以學習方面不要放松,。

然后，對于以后的旅途,，英語是很重要的一門技能要好好加強,。

最后，我們終是要邁入社會的,，所以職場方面的書籍也要多加涉獵,。

大一上的時候，建議多讀名著,，看一些經(jīng)典的國內(nèi)外名著,。比如飄,京華煙云等打好自己的基礎。

大一下的時候,，建議在讀名著的基礎上,，增加一點自己感興趣的領域的書籍。比如如果喜歡詩詞,，可以讀安易如的書,，喜歡圍棋,，讀點圍棋的典故之類的。

大二上的時候,，建議在看名著的基礎上,，看一點熱銷書籍。比如追風箏的人達芬奇密碼等等

大二下的時候,，名著方面還是不要放松,，可以看一點輕松點的職場書籍。比如最近很熱門的杜拉拉升職記等

我現(xiàn)在進入大三,，對自己的要求是,，看一點輕松的全英文的小說之類的，配點熱賣的英文雜志,。比如瘋狂英語等等,。

到了大三下，我要開始準備考研了,，可能就沒有太多時間看閑雜書了,，當時這一切都是建立在已經(jīng)將自己本專業(yè)的學習搞定的基礎上，祝你有一個充實的大學生活,。