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新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇一

以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,，以“新課程有效教學(xué)”為抓手，以校本研修提高教師專業(yè)素質(zhì)為突破口,，以遠(yuǎn)教資源應(yīng)用為主渠道,，以高效課堂為重點，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以逐步實現(xiàn)“學(xué)科,、年級教學(xué)質(zhì)量基本平衡，推進(jìn)整體質(zhì)量的提高”為目標(biāo),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作

1,、通過校內(nèi)公開課,、優(yōu)質(zhì)課,、示范課、教研課(教研組),、常態(tài)課診斷等活動打造高效課堂,。加快教師專業(yè)成長，幫助教師在各項比賽,、活動中爭創(chuàng)佳績,。

2、深層探索減負(fù)增效工作,，加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益和作業(yè)、考試方面的研究,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,，使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。

4,、學(xué)籍管理過程規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,及時上報相關(guān)資料,。使入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,。

三,、工作措施

(一)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。教務(wù)處將不定期抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占藝體課等現(xiàn)象發(fā)生,，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教務(wù)處批準(zhǔn),。

2,、本學(xué)期將嚴(yán)格按照《堯頭鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)管理實施方案》的規(guī)定，切實落實教學(xué)常規(guī)檢查,、課堂教學(xué)檢查,，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量,。重點抓好教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理(教學(xué)設(shè)計;教學(xué)實施;批改作業(yè);輔導(dǎo)學(xué)生;實驗實踐;檢測評價)和學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”的管理(課前預(yù)習(xí);專心課堂;獨立作業(yè);及時復(fù)習(xí);參加實踐活動;考試;),。實行校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課，翻本檢查”,，“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”,，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，繼續(xù)實行學(xué)月常規(guī)檢查通報制度，不斷促進(jìn)教,、學(xué),、管的整體優(yōu)化，推動學(xué)校管理向優(yōu)質(zhì)高效的方向邁進(jìn),。

3,、包級領(lǐng)導(dǎo)每周巡課兩次以上，并應(yīng)做好相應(yīng)的記錄,。每周進(jìn)行一次匯總，并在教師會上進(jìn)行通報,。

4,、對教材進(jìn)行二度開發(fā)，使教學(xué)設(shè)計有效,。教學(xué)設(shè)計要改變簡單的備教材,，備重難點的陳舊思路，要把設(shè)計變成對“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”,、體現(xiàn)知識生成的“新教學(xué)觀”的感悟,、內(nèi)化。即要有教學(xué)目標(biāo)的確定,，策略的選定,、方法的使用的設(shè)計，更要有學(xué)生活動時間的預(yù)留,，教學(xué)結(jié)果生成過程的規(guī)劃,，學(xué)生探究知識的過程，以及教材與生活的聯(lián)系和教材包容的教育因素的開發(fā),。

5,、注重知識過關(guān)。一是質(zhì)量檢測,。做到“定時,，規(guī)范，強(qiáng)分析,，重補(bǔ)救”,。“定時”指每周一次檢測,，每單元一次檢測,，每月一次檢測,，“規(guī)范”指除縣教研室出題外其他的檢測題由帶課教師出題、選題,，必須做到規(guī)范,，有檢測價值?！皬?qiáng)分析”指閱卷后各班教師自己認(rèn)真分析情況,，

最后召開由教研組長組織,、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會,，形成書面分析報告,?！爸匮a(bǔ)救”指對薄弱知識,、差弱學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)救。二是學(xué)科單項知識點過關(guān)檢測,。數(shù)學(xué)將進(jìn)行計算能力達(dá)標(biāo)檢測，語文將進(jìn)行閱讀作文能力達(dá)標(biāo)檢測,，要求班級優(yōu)生率達(dá)到70%以上,，合格率達(dá)到90%以上為達(dá)標(biāo)，未合格的所有學(xué)生兩周后進(jìn)行第二次檢測,，要求每個學(xué)生必須達(dá)標(biāo),。

6、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。認(rèn)真分析我校畢業(yè)班的現(xiàn)狀,，引導(dǎo)相關(guān)教師進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題,，采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，做好宣傳工作,，爭取家長配合支持,。在教學(xué)工作中應(yīng)始終堅持分層教學(xué)，分類輔導(dǎo),，努力提高班級的優(yōu)秀率和及格率,，力爭各項指標(biāo)比上學(xué)年有大幅提高。

7,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期要重點培養(yǎng)學(xué)生以下四方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣：①課前預(yù)習(xí)②專心課堂③及時復(fù)習(xí)④認(rèn)真書寫、獨立作業(yè),。為此準(zhǔn)備開展以下工作：

⑴前期調(diào)查：各任課教師要用一周時間通過觀察,、作業(yè)檢查、談話調(diào)查等方法對執(zhí)教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣情況進(jìn)行全面調(diào)查,，獲得前測數(shù)據(jù),，查找問題，發(fā)現(xiàn)典型,。并針對執(zhí)教班級學(xué)生的習(xí)慣情況進(jìn)行自查，針對問題和不足思考對策,。

⑵實踐探討：開學(xué)一個月后教導(dǎo)處要對學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變較大的典型班級和典型人物，通過校園廣播學(xué)習(xí)宣傳,。對問題較大的班級加強(qiáng)督查和指導(dǎo),。

⑶后期調(diào)查：通過常態(tài)化聽課、作業(yè)檢查,、課外閱讀考核對各班的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和發(fā)展情況有一個全面了解,，針對各位教師在教學(xué)管理、習(xí)慣培養(yǎng)方面取得的成績進(jìn)行肯定,，對仍存在的不足提供指導(dǎo),，督促師生持之以恒注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、在繼續(xù)實施“經(jīng)典誦讀”活動的基礎(chǔ)上,，圍繞“讀書月”,，開展豐富多彩的誦讀經(jīng)典讀書活動。

(二)聚焦課堂,，決勝課堂

1,、聚焦課堂，決勝課堂,，努力打造“新課程有效教學(xué)”與“高效課堂”,，強(qiáng)化貫徹“以學(xué)定教、以教促學(xué)”的改革原則,。

2,、堅持課堂分層教學(xué)的原則。教學(xué)中,，要堅持實施“分類推進(jìn),、分層提高”的分層教學(xué)策略，建立優(yōu)中差相結(jié)合的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,，通過互幫互學(xué),，共同提高;對不同層次的學(xué)生實施不同的學(xué)業(yè)成就評價方法，使每個學(xué)生都能在自己的最近發(fā)展區(qū),、最易發(fā)展領(lǐng)域,，獲得成功。

3,、深入研究“小組合作學(xué)習(xí)”模式,。從根本上改變以教師講解為主，把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生,，把收獲評價權(quán)還給學(xué)生,。實現(xiàn)真正意義上的學(xué)生自主、合作,、探究式學(xué)習(xí),。

4、重視課堂的預(yù)設(shè)生成,，著眼未來發(fā)展,，使教學(xué)過程有效。課堂教學(xué)要注重問題的預(yù)設(shè)和生成,，通過理順?biāo)悸?，理清思想，磨練學(xué)生思維的敏銳性,、深刻性和批判性,，使學(xué)生的思維品質(zhì)得到有效提高,。

(三)加強(qiáng)教研活動開展的力度，確保其實效性

各教研組要注重根據(jù)本組,、本學(xué)科教師的教學(xué)實際,，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，緊緊圍繞“新課程有效教學(xué)”與“高效課堂”這兩個中心課題,，落實教研“六個一”,，安排、組織好理論學(xué)習(xí)和日常教研活動,。常態(tài)化開展教師說課活動,，進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、診斷并圍繞教學(xué)設(shè)計與教學(xué)行為來開展研修,，優(yōu)化細(xì)化每一個教學(xué)環(huán)節(jié),。

(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體

1,、本學(xué)期在注重對青年教師培訓(xùn)的同時,，也要注意對中老年教師的培訓(xùn)。按學(xué)科組織教師上示范課或觀摩優(yōu)質(zhì)課,，在真實的教學(xué)場景中,，上課、評課,、說課,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,。學(xué)科骨干,、教研組長每學(xué)期在學(xué)科組內(nèi)上一次示范課。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念和高效課堂,、有效化教學(xué)相關(guān)理論知識，并用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

2,、建立教師學(xué)習(xí)讀書制度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,，每學(xué)期教師讀書時間不少于40小時，讀后用專門的筆記本撰寫讀書筆記,、感悟,、體會每期不少于5000字。

3,、努力做到三件事：一是每天琢磨怎樣把一堂課上好;二是每天思考一個教育問題;三是每周寫一則教育手記,、教育故事,、教學(xué)反思或教學(xué)隨筆。

4,、開展課堂教學(xué)大比武活動,，選拔出優(yōu)質(zhì)課參加縣級賽課。

新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會議精神,、壇廠小學(xué)20xx年超級學(xué)校工作安排，壇廠小學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識，立足我校教育發(fā)展的實際,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,，特制定教務(wù)處計劃,。

二、工作目標(biāo)

(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,，開足課時,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，樹立進(jìn)取觀念,，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進(jìn)步,，上一個臺階,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,，兌現(xiàn)獎懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，保證正常的教學(xué)秩序。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,，按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過程,，加強(qiáng)過程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、按計劃開展競賽活動和課外活動,，做到計劃、人員,、內(nèi)容,、時間和組織五落實。

6,、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理,，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。

7,、抓好家長會的召開,，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。

8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求,，上足、上齊、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動,，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開學(xué)第一課》，建立壇廠小學(xué)校級課題,。

10,、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作,。

三,、主要措施

(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程,，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象,。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,。堅持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，加大各項制度的執(zhí)行力度，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度，深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”,，杜絕亂堂、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生,。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理，實行電子學(xué)籍管理,。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作,，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本,、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間,、地點、參加人員,、主持人,、記錄人、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實。

(二)圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實三個重點環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識的重難點,，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力，通過練習(xí)及時自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單,、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價，做到“五有五必”，即有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排，確定好單元過關(guān)測試時間,。

在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單,，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。

2,、強(qiáng)化隨堂聽課,，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。聽課過程中，我們將采用聽,、看,、查、問等形式進(jìn)行,?！奥牎奔绰犽S堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實,、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況,、問學(xué)生對教師,、對自己的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，提出一些建設(shè)性意見和建議。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識,。

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

本學(xué)年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,，并提出今后改進(jìn)的措施,。

(三)堅持特色強(qiáng)校策略，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。

1、打造書香校園,，營造閱讀氛圍,。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動,，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級圖書流動機(jī)制,，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目,，將課外閱讀落到實處。

2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平，注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),，保證寫字教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范,，寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,，一項是針對作業(yè)正確情況的評價，一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合,，通過不同形式檢驗教學(xué)效果，提高師生寫字積極性,。

新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會議精神、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠小學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識,，立足我校教育發(fā)展的實際,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破，特制定教務(wù)處計劃,。

二、工作目標(biāo)

(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,，開足課時,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，樹立進(jìn)取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步，上一個臺階,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作，兌現(xiàn)獎懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,，按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)過程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5、按計劃開展競賽活動和課外活動，做到計劃,、人員,、內(nèi)容、時間和組織五落實,。

6,、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作,。

7,、抓好家長會的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動,。

8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足,、上齊,、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,，優(yōu)秀教案評比等活動,，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級課題,。

10、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。

三、主要措施

(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各門課程，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課,，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān),，處處落實、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實行電子學(xué)籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,，實行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本,、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間、地點,、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實。

(二)圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實三個重點環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識的重難點,，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力，通過練習(xí)及時自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素,、簡單、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,，確定好單元過關(guān)測試時間,。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時,，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。

2,、強(qiáng)化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,。聽課過程中,，我們將采用聽、看,、查,、問等形式進(jìn)行?！奥牎奔绰犽S堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實,、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況,、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價,。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議,。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識,。

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改進(jìn)的措施,。

(三)堅持特色強(qiáng)校策略,，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。

1,、打造書香校園,，營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,，營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,，完善班級圖書流動機(jī)制,，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實處,。

2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平,，注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo)，保證寫字教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范,，寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,，一項是針對作業(yè)正確情況的評價,，一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識,。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過不同形式檢驗教學(xué)效果,，提高師生寫字積極性,。

新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇四

一、師德方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)

隨著教師地位的日益提高,，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正,，積極進(jìn)取,，工作勤奮，誨人不倦,；努力做到：德高為師,，身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教學(xué)方面踏踏實實備課

備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課,，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取的信息,，進(jìn)行重組,，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法,。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課,，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強(qiáng),，需要我不斷的深入學(xué)習(xí),，查閱資料，充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識,。

1、認(rèn)認(rèn)真真講課

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、著力突出重點,，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景,，老師不能代替學(xué)生,，老師一定要做組織者,，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

2、虛心聽課

課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富,，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,。

3,、堅持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。

要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動,，因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義,，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn)，自我表達(dá)的機(jī)會,，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

三,、教研方面多聽課,，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點,，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動,。

1,、對于院里和系里的各種項目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報,，積極配合團(tuán)隊中其他教師的工作,，爭取能為太陽能工程團(tuán)隊做貢獻(xiàn)。

2,、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊,，參與學(xué)院組織的各項活動,；認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，爭取多發(fā)表論文,。

3,、積極申報學(xué)院的研究課題。

四,、主要措施充分利用課后時間,，備課充分，不斷給自己充電,，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,，加強(qiáng)自身建設(shè)。

請領(lǐng)導(dǎo),、同行們多聽自己的課,、多征求他們的意見，對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn),；同時也多去聽其他老師的課,，吸取經(jīng)驗，大膽實踐,，不斷創(chuàng)新,，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇五

20__年是我國“__”規(guī)劃的開局之年,，也將是學(xué)校實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,。本年度我校的財務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo)，以“籌資,、效益,、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作重點，積極推進(jìn)收入分配體制改革,，努力開拓新的財力增長點,，實現(xiàn)學(xué)校收入的持續(xù)增長;堅持依法理財和統(tǒng)籌兼顧，集中財力重點支持實驗室建設(shè),、學(xué)科建設(shè),、隊伍建設(shè)和新校區(qū)基本建設(shè);推進(jìn)財務(wù)科學(xué)化精細(xì)化管理，進(jìn)一步提升財務(wù)管理水平,，提高資金使用效益;加強(qiáng)財會人員培訓(xùn)和考核,，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，切實改進(jìn)工作作風(fēng),，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,，為學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展提供財力支持和服務(wù)保障。

一,、加大學(xué)校財源建設(shè)力度,，努力實現(xiàn)學(xué)校收入的持續(xù)增長

1、搶抓《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的教育優(yōu)先發(fā)展的歷史性機(jī)遇,，加強(qiáng)與基建,、資產(chǎn)、后勤,、產(chǎn)業(yè),、科研等部門配合，多渠道,、多途徑申請項目,、爭取資金,，努力爭取更多國撥專項經(jīng)費支持,。

2、加大學(xué)校財源建設(shè)力度,。積極推進(jìn)校內(nèi)收入分配機(jī)制改革,，充分調(diào)動校內(nèi)各單位及廣大教職工依法籌資的積極性，促進(jìn)學(xué)校收入的快速增長;積極推進(jìn)和大力支持校辦產(chǎn)業(yè)機(jī)制改革,、對外辦學(xué)和校園周邊開發(fā),，不斷提升校辦產(chǎn)業(yè)的核心競爭力，培育和扶持校辦產(chǎn)業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長點;籌辦成立陜西師范大學(xué)教育基金會,，積極爭取社會捐贈和財政配套資金,。

3、強(qiáng)化各類收入監(jiān)管,。在全面實行銀行代扣收費方式基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)銀校的進(jìn)一步合作，不斷創(chuàng)新和完善收費手段，提高收費工作效率;切實加強(qiáng)與院系及相關(guān)處室的協(xié)作,，加大欠費催繳力度,，落實“畢業(yè)生欠費清理辦法”有關(guān)規(guī)定，有效降低學(xué)生欠費率,。及時督促二級學(xué)院做好收費和收入上交工作,，調(diào)動二級學(xué)院辦學(xué)積極性，確保應(yīng)收盡收,，努力實現(xiàn)學(xué)校收入的穩(wěn)步增長,。

二、優(yōu)化資金分配結(jié)構(gòu),，促進(jìn)學(xué)校長遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展

以學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展為目標(biāo)，將學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和近期目標(biāo)相結(jié)合,，調(diào)整和優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格控制后勤和行政經(jīng)費，切實壓縮車輛運(yùn)行,、會議和公務(wù)接待費用,，足額保證人員、運(yùn)行經(jīng)費和利息支出,，重點保障實驗室建設(shè),、學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)和新校區(qū)建設(shè),，實現(xiàn)有限資金的合理配置和有效使用,，提高資金使用效益。

三,、堅持科學(xué)管理,，進(jìn)一步提高財務(wù)管理績效

1、改革預(yù)算編制方法,。建立完善年度預(yù)算與中長期財政規(guī)劃相結(jié)合的機(jī)制,，積極推行維持經(jīng)費零基預(yù)算和項目經(jīng)費滾動預(yù)算管理方式，強(qiáng)化預(yù)算項目立項,、可行性論證,、經(jīng)費預(yù)算和實施方案等環(huán)節(jié)的審核，統(tǒng)籌和優(yōu)化資源配置,，減少重復(fù)投資,，努力提高預(yù)算編制的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和完整性,。

2,、強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督控制。推行收入預(yù)算單位目標(biāo)責(zé)任制度，將二級學(xué)院,、產(chǎn)業(yè)單位,、科研部門和附屬單位的收入預(yù)算落實到具體單位，確保收入預(yù)算的剛性,。加強(qiáng)國庫集中支付資金預(yù)算的執(zhí)行和控制,，落實預(yù)算支出執(zhí)行責(zé)任，定期召開財政專項資金預(yù)算執(zhí)行通報會,，從6月份起按月編制和通報國庫資金使用情況,，督促相關(guān)部門加快國庫資金預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，確保國庫資金預(yù)算執(zhí)行的均衡性和有效性,。

3,、積極探索預(yù)算績效管理制度。要改變“重申報,，輕執(zhí)行”的現(xiàn)狀,，逐步加大對專項資金的統(tǒng)籌力度，逐步建立健全績效目標(biāo)設(shè)定,、績效跟蹤,、績效評價及結(jié)果運(yùn)用有機(jī)結(jié)合的預(yù)算管理機(jī)制，實現(xiàn)全過程預(yù)算績效管理,。

四,、創(chuàng)新財務(wù)管理手段，提高會計工作質(zhì)量和工作效率

1,、大力推進(jìn)財務(wù)信息化建設(shè),。配合學(xué)校“一卡通”系統(tǒng)建設(shè),，建立開發(fā)全校財務(wù)對公結(jié)算平臺;積極完善網(wǎng)站服務(wù)功能,，定期公布各類款項到賬信息，補(bǔ)充完善報銷指南和報銷流程,，繼續(xù)推進(jìn)大額資金報銷網(wǎng)上預(yù)約制度,，對重大工資變更的內(nèi)容、收費方式及財務(wù)活動進(jìn)行網(wǎng)上公告和報導(dǎo)制度,，拓展系統(tǒng)管理和服務(wù)功能，推進(jìn)財務(wù)公開,，增強(qiáng)財務(wù)信息共享程度和工作透明度,，提高財務(wù)工作質(zhì)量和效率。

2,、進(jìn)一步深化銀校合作,。積極開發(fā)學(xué)生網(wǎng)上交費系統(tǒng)，在基本條件允許的情況下，逐步實現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上交費;開發(fā)無現(xiàn)金報賬系統(tǒng),，引進(jìn)和安裝pos機(jī),，實現(xiàn)大額資金收付銀行卡結(jié)算，逐步過渡到全校報賬無現(xiàn)金支付,。

3,、加快財務(wù)管理電算化步伐,。引進(jìn)各類收費票據(jù)計算機(jī)管理系統(tǒng),，建立從票據(jù)購買,、領(lǐng)用,、回收,、核銷,、結(jié)余計算機(jī)管理程序,，提高票據(jù)管理的規(guī)范性,、科學(xué)性和時效性;更新資金結(jié)算中心計算機(jī)會計核算程序,，引進(jìn)天大天財資金結(jié)算系統(tǒng),，進(jìn)一步規(guī)范資金結(jié)算中心會計核算及內(nèi)部相關(guān)控制程序，有效防范資金支付風(fēng)險;繼續(xù)完善資金結(jié)算中心網(wǎng)絡(luò)查詢平臺,，為所有開戶單位開通資金結(jié)算查賬,、對賬系統(tǒng)，為校內(nèi)開戶單位提供快捷方便的服務(wù),。完善人員工資發(fā)放系統(tǒng)升級,，擴(kuò)展工資發(fā)放系統(tǒng)功能，建立人員工資系統(tǒng),、學(xué)生收費系統(tǒng)和賬務(wù)核算系統(tǒng)的對接,，有效防范暫付款借款風(fēng)險。

五,、進(jìn)一步加快財務(wù)報賬軟環(huán)境建設(shè),，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率

1、加強(qiáng)財會人員管理和培訓(xùn),。一是大力加強(qiáng)財會專業(yè)技能培訓(xùn),，采取專項培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和經(jīng)驗交流等多種形式,，不斷拓寬財會人員的工作思路,，增強(qiáng)財會人員管財、理財能力,，促進(jìn)財會工作水平的整體提高;二是加強(qiáng)財會人員職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)財會人員的職業(yè)道意識和責(zé)任意識，樹立財會人員愛崗敬業(yè),、廉潔自律,、客觀公正,、依法辦事的職業(yè)道德規(guī)范。三是繼續(xù)推行財會人員掛牌上崗和服務(wù)質(zhì)量評價制度,，堅持示范帶動,、行政推動、考核促動,、獎懲驅(qū)動,，有校改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,。

2,、簡化財務(wù)報銷程序和財務(wù)審批手續(xù)。制定《陜西師大研究生答辯費包干辦法》,，重新修訂《本科生教育實習(xí)費包干辦法》,，重新梳理財務(wù)報銷規(guī)定，盡可能簡化報賬環(huán)節(jié)和相關(guān)審批手續(xù),，為師生員工提供高效,、快捷的服務(wù)。

六,、其它日常工作

1,、做好學(xué)校__年財務(wù)預(yù)算的編制工作和20__年部門財務(wù)決算工作。

2,、做好全校資金收支的入賬,、報銷和結(jié)算工作，及時清理往來款項和歷年形成的呆賬,、死賬,，減少資金的流失。

3,、做好全校各類人員經(jīng)費的發(fā)放和核算工作,，確保各類人員經(jīng)費及時足額輸入個人銀行賬戶。

4,、加強(qiáng)二級單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，按月匯總二級單位大額資金開支情況，按月審核二級單位銀行對賬單,，按季匯總,、分析二級單位財務(wù)狀況。

5,、完成會計月報表,、勞資報表、統(tǒng)計報表,、科研報表,、住房改革支出預(yù)算決算及教育信息網(wǎng)其他統(tǒng)計報表的編制和分析工作，提高會計信息質(zhì)量,。

6,、強(qiáng)化貨幣資金監(jiān)管，加強(qiáng)資金使用環(huán)節(jié)控制,、審批和調(diào)度,，定期清查資金使用，結(jié)存情況,，防范資金風(fēng)險,，確保學(xué)校資金安全。

新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

我校新學(xué)年的安全工作,，以上級有關(guān)部門的安全工作精神為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點,，以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項安全管理工作,，確保校園長治久安,，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜,、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

1,、學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,，切實增強(qiáng)“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識,，把安全工作納入學(xué)校管理的重要范疇,，堅持安全管理工作經(jīng)常化,、制度化,、精細(xì)化。

2,、進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),，落實安全管理制度，完善安全管理措施,。

3,、加強(qiáng)師生安全防范意識與能力，及時消除事故隱患,，做到校內(nèi)外師生無重大事故發(fā)生,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，健全安全制度

安全工作是學(xué)校各項工作之首,，責(zé)任重于泰山,。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎,，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守。學(xué)校多一份管理,，學(xué)生就多一份安全,，社會就多一份和諧。

1,、進(jìn)一步完善,、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，成立由校長負(fù)總責(zé),，總務(wù)處,、教導(dǎo)處、少先隊一起成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成校長,、總務(wù)、教務(wù),、少先隊,、全體教師形成的三級安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。明確職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、增強(qiáng)安全意識,，落實安全工作制度,，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人,。努力把安全防范工作做細(xì)做實,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

3,、落實安全責(zé)任,，簽訂安全責(zé)任狀。校長先與各完小校長簽約,，各完小校長再與各班主任和科任教師簽約,，層層落實，職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

4,、嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,，做到誰失職,，誰負(fù)責(zé),，消除一切不安全隱患,，防范于未然。

5,、建立預(yù)案制度,，并結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行演練。

6,、建立考核制度,，把安全工作列入教師的月工作考核與期末崗位獎考核，學(xué)校的安全崗位考核及學(xué)校崗位考核,。

(二)突出安全重點,，細(xì)化安全管理

對校園安全既要預(yù)防，更要突出重點,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,，運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,，學(xué)生喜聞樂見,，便于接受的形式，開展安全教育,，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,，懂得居家安全、校園安全,、出行安全,、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙,，防勒索,、防搶劫、防拐賣,、防火災(zāi),、防賭博、防毒品等常識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,，要確保重點安全工作的落實;注意檢查電器線路及電閘開關(guān)箱是否完好,，體育器械是否損壞等安全教育事故的防范,。

1、加強(qiáng)責(zé)任制,，分工負(fù)責(zé),，層層落實，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,，落實學(xué)校安全措施,。

2、強(qiáng)化教師安全防范的責(zé)任主體意識,，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,。讓班主任和任課教師認(rèn)識到自己是班級、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責(zé)任人,，堅持學(xué)生在校的活動,，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé)的原則,。班主任利用好晨間談話,、班隊活動等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識,，嚴(yán)格課間,、午間活動，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力,。要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育與管理,，嚴(yán)肅路隊紀(jì)律，確保學(xué)生到校,、離校一路平安,。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火,、不玩水,、不玩電。

任課教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),，特別是室外活動課(體育,、課外活動等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位,、盡職盡責(zé)或因器材管理,、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

學(xué)?；虬嗉壗M織師生集體外出,，嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管,，誰負(fù)責(zé)的原則,，活動前必須制定周密的活動方案，上報學(xué)校進(jìn)行審批,?；顒訒r一定要做好安全保衛(wèi)工作。

3,、細(xì)化安全管理,，注重安全防范，切切實實做好教師的值周值日工作,，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動上下樓梯,、集會集隊等安全的指導(dǎo)與管理,。做到常巡視，常督促,，常反饋,，保證學(xué)生在校園的課間安全工作。強(qiáng)化放學(xué)護(hù)送制,，加強(qiáng)交通安全管理,。

4、關(guān)注學(xué)生心理健康,，減少安全事故發(fā)生,。良好的心理健康是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，有一個健康的心理,，在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生,。要進(jìn)一步落實德育導(dǎo)師制和充實“問題學(xué)生”檔案，要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、貧困家庭學(xué)生,、外地民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，解決他們在學(xué)習(xí),、生活中的困難,，舒緩他們的心理壓力，促使所有學(xué)生同在藍(lán)天下,，共同成長進(jìn)步,。

5、嚴(yán)格財產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患,，切實做好防盜,、防火、防電等工作,。積極做好險期24小時值班,、防范工作，落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全,、財產(chǎn)財務(wù)保管等工作,。

6、嚴(yán)把入口關(guān),，規(guī)范食堂管理,。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真貫徹“健康第一,，預(yù)防為主”的方針,，教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)食物。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，重申分工規(guī)定,，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購,、貯存,、保管和消毒制度，嚴(yán)格實行生熟分開,，檢查各項設(shè)施的完好程度,。組織炊事人員進(jìn)行體格檢查，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。禁止采購“三無”食品,，加強(qiáng)對食物保管，嚴(yán)防破壞事件發(fā)生,。食堂經(jīng)常進(jìn)行沖洗,，搞好內(nèi)部環(huán)境工作，做好防鼠,、防毒,、防霉工作。

新學(xué)年學(xué)校教師工作計劃和目標(biāo) 新教師學(xué)期工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，堅持“為學(xué)生擁有美好未來奠基”的指導(dǎo)思想，以德育工作為突破口,，以管理為關(guān)鍵,，以活動為載體,，以家庭、學(xué)校,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，落實《____中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《湖北省關(guān)愛學(xué)生工程》,，大膽創(chuàng)新,，構(gòu)建科學(xué)化德育體系，力創(chuàng)“上級滿意,，群眾稱贊,，學(xué)生向往”的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好德育隊伍的建設(shè)，在鞏固成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高實效,。

2,、養(yǎng)成教育出新招，學(xué)生養(yǎng)成教育有實效,，形成儒雅行事的校風(fēng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,，確保無安全事故發(fā)生，校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保持全天侯迎檢,。

4,、加強(qiáng)德育科研，切實開展中學(xué)生綜合素質(zhì)評定的研究和實踐,。

三,、教育管理措施

(一)完善德育管理體系，形成育人合力,。

1,、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：陳_(總支委員,、支部副書記,、常務(wù)副校長)副組長：馬_(支部副書記、工會主席),、孫_(支部副書記,、副校長)、劉_(副校長),、陳_(支部委員,、總務(wù)主任)、李_(萬店派出所指導(dǎo)員、法制副校長),、宋_(律師,、法制副校長)。成員：付_(政教主任),、戢_(政教副主任),、宮_(團(tuán)總支書記)和各班班主任、政治教師,。執(zhí)行成員：學(xué)校全體教職員工,。其中劉同志協(xié)助陳_校長分管學(xué)校德育工作，付同志負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作目標(biāo)的具體實施和主持政教處日常工作,。

2,、構(gòu)建“雙四育人”的工作網(wǎng)絡(luò)。即構(gòu)建“四個育人”,、“四條主線”的同時走育人網(wǎng)絡(luò),。“四個育人”即把德育思想滲透到教學(xué)中,，實現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中,，實現(xiàn)活動育人;滲透到學(xué)校管理中，實現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,，實現(xiàn)環(huán)境育人,。“四條主線”是：第一條是德育管理工作主線：校長—政教處—團(tuán)總支—班主任;第二條是實施德育的主渠道主線：校長—教務(wù)處—教研組—各科教師;第三條是學(xué)生自我教育工作主線：政教處—學(xué)生會—班委會—學(xué)生;第四條是家校輔助教育主線：學(xué)?！议L委員會—家庭,。形成育人合力，實現(xiàn)學(xué)校無閑人,，人人教育人;學(xué)校無界限,，處處教育人;學(xué)校無小事，事事教育人,。

3,、抓主渠道，各科教學(xué)要做好德育滲透,。建立課堂教學(xué)的“4.2制度”,，即在堅持常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求教師做到：四個要,，即備課要備德育大綱;要備出育人點;傳授知識要進(jìn)行思想政治教育;訓(xùn)練要盡可能貫穿德育內(nèi)容,。兩個結(jié)合：教書與育人相結(jié)合;理論與實際相結(jié)合。

4,、加強(qiáng)家校溝通,、形成教育合力,。學(xué)校家長委員會成為聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁，各班建立家校聯(lián)系制度,，每月向家長反饋學(xué)生表現(xiàn),，并征求家長的意見和建議，每學(xué)期至少召開一次家長會議,，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,。

(二)加強(qiáng)人員制度建設(shè)，增強(qiáng)德育實效,。

1,、加強(qiáng)政教處管理人員和工作人員思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。思想作風(fēng)：人人講奉獻(xiàn),、講團(tuán)結(jié),、講師表、顧大局,、視大體,。處室作風(fēng)：用熱情對待家長，用真誠對待同事,，用微笑對待學(xué)生,，爭創(chuàng)優(yōu)秀處室，服務(wù)于師生,。業(yè)務(wù)素質(zhì)：不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論研究，力促科學(xué)化,、專業(yè)化,。

2、加強(qiáng)德育管理制度建設(shè),。學(xué)校德育管理制度力求“精細(xì)化”特點，與時俱進(jìn)健全管理體制和考核方法,，重新制定《德育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》,、《綠色班級評比考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》,、《萬店中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等,，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制,，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理,。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。政教處實行學(xué)生干部例會制度,，組建團(tuán)校,，學(xué)生干部培訓(xùn)班，抓好學(xué)生文明監(jiān)督崗的建設(shè),，把團(tuán)隊干部作為德育過程中的自我管理,、自我教育、自我完善的骨干力量,，每天進(jìn)行文明監(jiān)督,，每周進(jìn)行小結(jié)，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,，并在學(xué)校管理中起到應(yīng)有的作用,。

4、加強(qiáng)各類檔案建設(shè),。認(rèn)真做好學(xué)校各項評比,、檢查的檔案記錄，建立學(xué)生文明行為和違紀(jì)行為的檔案記錄,，各班都認(rèn)真做好《班務(wù)日志》記載,。政教處對學(xué)校安全衛(wèi)生、綜合治理,、扶貧助學(xué),、留守孩子教育和德育各項活動開展等各方面工作都高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)專檔。

(三)強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)為著眼點,，全面提升班主任的管理水平,。

一是業(yè)務(wù)能力力求“精”。

打造一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、愛崗愛生的高素質(zhì)班主任隊伍。積極組織班主任校本培訓(xùn),，班主任均建有教育博客,，每月撰寫教育案例或反思一篇，參加每周一“七色彩虹”班主任工作坊討論,，積極參加每學(xué)年一次的班級經(jīng)驗交流會,，每學(xué)年至少有一篇論文獲上級獎勵。通過主題班會課展示,，提升班主任的基本功能力,，同時，鼓勵班主任針對個人及班級實際,，開展生本研究與探索,。

二是組織管理堅持“嚴(yán)”。

詳細(xì)制定學(xué)校德育工作計劃,，健全優(yōu)化班級德育工作量化考核機(jī)制,，將管理責(zé)任具體化,、明確化，推行德育精細(xì)化管理,。制定《班主任一日常規(guī)》,，規(guī)范管理行為。

三是家校溝通實現(xiàn)“勤”,。

通過家長會,、家訪、一封信等形式全面暢通家校溝通渠道,，有效構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會全員育人,、全程育人的.格局,。同時，建立家長委員會制度,，吸納負(fù)責(zé)任的家長加入到學(xué)校管理中來,，使家長也成為學(xué)校發(fā)展的“生力軍”。

四是主題活動彰顯“實”,。

以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為出發(fā)點,，圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“感恩教育”等為主線,，切實開展內(nèi)容豐富,、形式多樣主題班會、綜合實踐活動,，強(qiáng)化班主任在班級管理中的責(zé)任意識,、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,，做到知責(zé)任,、講奉獻(xiàn)、善管理,、育好人,。

五是班主任待遇做到“好”。

學(xué)校每年將班主任待遇公開讓全體教師知曉,，鼓勵教師申報班主任崗位，不定期組織班主任到名校參觀學(xué)習(xí),，每學(xué)期組織一次班主任野外拓展使之放松心情,，積極爭取各類班主任學(xué)習(xí)提高機(jī)會，保證班主任津貼的發(fā)放和各種獎勵的兌現(xiàn),，促進(jìn)班主任工作更加主動全面開展,。

(四)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，不斷提高中學(xué)生的道德素養(yǎng)。

通過檢查評比和自我評價相結(jié)合,、紀(jì)律制約和自我要求相結(jié)合,、嚴(yán)格訓(xùn)練和積極疏導(dǎo)相結(jié)合等途徑，將養(yǎng)成教育落實到實處,，努力實現(xiàn)初中學(xué)生的基本道德素養(yǎng),。

1、更新教師觀念,，學(xué)校無小事,，教師無小節(jié)。學(xué)校的每項工作都富有教育性,，都可以成為養(yǎng)成教育的有效載體,。因此，教師要善于借助平凡普通的小事挖掘其內(nèi)涵,，關(guān)注其過程,，充分發(fā)揮教材中的教育因素，使學(xué)生在參與各項教育教學(xué)活動的過程中,，逐步形成良好的行為習(xí)慣,。因此，我校要求全體教師自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),，樹立文明,、規(guī)范、端莊的師表形象,，以自身的人格魅力感染學(xué)生,。樹立“師生共做”的行為習(xí)慣培養(yǎng)觀，要求學(xué)生做到的,，教師首先要做到,。

2、我們將推廣學(xué)生群體管理班級方法,，班主任不唱獨角戲,，將一學(xué)期的各項工作，分成細(xì)致的小項目,，如：各科代表,、早操、課間操,、安全監(jiān)護(hù),、公物管理及衛(wèi)生管理，班委會的工作明確到人，使每個學(xué)生都成為班級的小管理者,，并且受班級委托,，為班級承擔(dān)一至兩項工作任務(wù)，并提出明確的責(zé)任要求,，使學(xué)生有了對班集體的責(zé)任感與榮譽(yù)感,，把自己的全班服務(wù)的行為與全班的榮譽(yù)緊密結(jié)合起來。

3,、我們積極探索學(xué)生自主管理模式,，學(xué)校設(shè)立安全樓梯大使崗(各班安全員負(fù)責(zé))、衛(wèi)生監(jiān)督崗(各班衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)),、尊師禮儀崗(每周安排一個班級輪流負(fù)責(zé)),、公共秩序管理崗(學(xué)生會負(fù)責(zé))、青年志愿者崗(團(tuán)總支負(fù)責(zé))等多種實踐崗位,，培養(yǎng)自我管理和自我約束的意識,，促使學(xué)生由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，把行為的要求轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的需要,。

4,、在養(yǎng)成教育的過程中，關(guān)注學(xué)生的情感因素,。通過班級之星,、校園之星和“爭當(dāng)國旗手”活動，激發(fā)學(xué)生的主體意識,，引導(dǎo)學(xué)生與同伴比,，與自己比，營造“比,、學(xué),、趕、幫”的氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生做最好的自己,，創(chuàng)更大的輝煌。定期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地“萬店鎮(zhèn)中心福利院”實踐,，通過親身體驗,，教育學(xué)生感恩社會，讓信念和理想在活動得以提升,。

5,、制定出《萬店中心學(xué)校有效性課堂研究背景下學(xué)生教育實施方案》和《萬店中心學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣具體要求》，每天從早上起床,、內(nèi)務(wù)整理,、早餐、早操、衛(wèi)生清潔到晨會,、上課、課間活動,、午休,、課外活動、就寢,、關(guān)燈,、考勤等都有詳細(xì)的可操作的規(guī)定，從小事著眼,、細(xì)微處下工夫,，小到物品擺放，大到校園環(huán)境都要求整齊一致,，將學(xué)生的一日行為納入規(guī)范化,、秩序化的軌道，使學(xué)生在校做到人人有事干,、事事有人干,、時時有檢查、事事有標(biāo)準(zhǔn),、每天有跟蹤,、日日有小結(jié)、周周有表彰,。根據(jù)行為習(xí)慣的養(yǎng)成特點,，和學(xué)生身心發(fā)展特點，把行為規(guī)范逐條分解,，通過各種習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行為,。

6、貫徹落實《湖北省關(guān)愛學(xué)生工程》,，切實加強(qiáng)對留守學(xué)生,、殘疾學(xué)生，外來生的關(guān)愛,，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖,，享受到如到家的幸福。

7,、加強(qiáng)對問題生的管理,。對于教師外招學(xué)生實行試讀(時間約一個月)，經(jīng)思想品德鑒定合格后教務(wù)處正式辦理接收手續(xù)，招生教師承包該生直至畢業(yè),。以班為單位安排教師與后進(jìn)生幫扶,，開展多種教育活動，落實每周一次談心制度,，對于屢教不改的重大違紀(jì)學(xué)生勸其轉(zhuǎn)校,。

(五)豐富德育活動形式，發(fā)揮活動育人功效,。

德育活動要以傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治歷史事件為契機(jī),，豐富多彩，做到月月有主題,，周周有活動,，注重活動體驗代替空洞說教，活動內(nèi)容和形式符合我校養(yǎng)成教育的實際,。

1,、利用升旗儀式開展愛國主義教育、集體主義教育,、尊老愛幼,、禮儀常識、文明用語,、感恩教育等傳統(tǒng)道德教育,。利用每周一上午第一節(jié)課舉行升旗儀式，全體教師參加,?；顒迎h(huán)節(jié)由三部分構(gòu)成，即旗手感言,、國旗下演講,、總結(jié)安排。旗手為當(dāng)周負(fù)責(zé)班級杰出學(xué)生兩名,，政教處組織演講團(tuán),，人員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學(xué)生,、校外成功人士，主題由政教處提供思想教育側(cè)重點,，題目內(nèi)容自行準(zhǔn)備,，一般時間不超過8分鐘。

2,、學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日利用演講比賽,、文體活動,、知識競賽、征文,、手抄報,、專題講座多種形式開展教育。各班也要形式多樣的精神引領(lǐng),，強(qiáng)化學(xué)生道德意志,。如唱好一首班歌、喊響一句口號,、寫好一句格言。尤其要加強(qiáng)每月一次主題班會的指導(dǎo),，改變班主任“一言堂”為學(xué)生的“群言堂”,，由學(xué)生主持，全員參與,，集體討論的方式,，力爭取得好的教育效果。

3,、積極開展心理健康教育,，凸顯學(xué)校特色。學(xué)校重視心理健康教育,，在學(xué)生中廣泛宣傳心理健康的基本知識,，使學(xué)生掌握心理健康的常見標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會認(rèn)別自我及同學(xué)一般的心理困惑,，掌握基本的心理調(diào)節(jié)技能,，學(xué)校設(shè)置心語室，安排教師定期適時對面溝通,，存共性問題進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),，化解疏導(dǎo)各種心理問題。

4,、全校利用每天夕會時間開展“天天成長會”活動,，由班主任落實，年級組和政教處檢查督促,。這一時間主要進(jìn)行三個環(huán)節(jié),，一是學(xué)生在成長手冊上記錄感悟當(dāng)天收獲，二是以小組為單位交流,，三是班主任簡單點評,。每周末學(xué)生將成長手冊帶回家由家長檢閱。

5,、繼續(xù)開展好“三個一”活動,?！叭齻€一”活動要有專門的記錄本，記錄活動的內(nèi)容,，學(xué)期末評選出先進(jìn)集體予以表彰,。

⑴每天背誦一個格言警句。學(xué)期初,，全班集中收集整理成冊,，再由學(xué)生輪流負(fù)責(zé)，每天在黑板的一側(cè)寫下一條格言警句,，讓學(xué)生背誦,。定期開展背誦格言比賽活動。

⑵每周一個感恩故事,。學(xué)期初在學(xué)生中廣泛收集,，整理成冊，利用每周夕會進(jìn)行講故事活動(每學(xué)期20個故事即可),。

⑶每月一個好習(xí)慣,。結(jié)合學(xué)生年齡特征，按照活動時間,、習(xí)慣突出問題,、活動形式、評價方式,、評價等級制定活動計劃,。

6、籌建學(xué)?！傲羰睾⒆又摇?。為真正落實對留守兒童的教育，改變學(xué)生思想現(xiàn)狀,，本學(xué)年政教處將組織建好一個留守孩子教育場所,，開通留守孩子熱線電話和網(wǎng)絡(luò)視頻，讓留守孩子有一個與家長溝通的橋梁和心靈傾訴的場所,，同時,，開展好教師與留守孩子結(jié)對子活動，每學(xué)期開展一次“我心中最美麗的教師”評選,。

7,、加強(qiáng)激勵機(jī)制，廣泛樹立典型,。堅持開展創(chuàng)“綠色班級”,、“最衛(wèi)生寢室”、“送喜報”,、“班級亮點展示”等活動,。每次主題活動結(jié)束學(xué)校給進(jìn)步學(xué)生送喜報，每學(xué)期末全校范圍評選“校園之星”,，每學(xué)年度末評選“感動校園十佳中學(xué)生”,。

(六)開展“綠色班級”評比活動，打造班級建設(shè)“品牌”,。

繼續(xù)探索構(gòu)建“綠色,、和諧、民主,、發(fā)展”的班級育人模式,，提高學(xué)生整體的綜合素質(zhì)，這是我校班集體建設(shè)的一種創(chuàng)新實踐,。新學(xué)年我們要做好以下幾點

1,、“綠化”班級共創(chuàng)建，人人齊參與,。要求學(xué)生親手種植，培育一株植物(花,、草)或盆景,，定期帶回學(xué)校，裝點教室,。同學(xué)們將有益書籍帶到班級里,，大家共同交流，做書香少年,，建書香班級,，創(chuàng)書香家庭。設(shè)立一本“綠色心情”班級日記本,，由每個同學(xué)參與,，記錄班級里的好人好事。

2,、“綠化”師生情感,。學(xué)生與老師之間的感情應(yīng)該是和諧的、融洽的,。綠化師生情感的關(guān)鍵在“愛”,，班主任要給學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，要讓學(xué)生時刻體會到班主任在為學(xué)生著想,，從生活到學(xué)習(xí),、從思想到方法，時刻給學(xué)生一種默默的,、博大的關(guān)愛,，使學(xué)生能從內(nèi)心接受班主任,。班主任要彎下腰、低下頭,，先走近學(xué)生,，接觸學(xué)生，了解學(xué)生,，最終走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

3、“綠化”學(xué)習(xí)方法,。根據(jù)班級實際設(shè)立自我展示平臺,，學(xué)生把自己的“勞動”成果擺放在展示臺上，可以是優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)秀作品,、手抄報，還可以是手工制作等,。通過這些作品的展示,，學(xué)生們找到了自我，發(fā)展了自我,，把自己認(rèn)為是最優(yōu)秀的一面展示給大家,，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,，取長補(bǔ)短,，從而體驗著成功，體驗著的快樂,。

4,、“綠化”做人觀念。在班級管理中,，提倡“做人與學(xué)習(xí)并重”的觀念,，教給學(xué)生一些簡單的為人處世的原則，讓學(xué)生既成材又成人,。班主任應(yīng)該時刻注意自己的一言一行,，從小事做起，注重用自己的行動教育學(xué)生,，以自己的言語感化學(xué)生,，做學(xué)生的楷模。同時,，用敏銳的眼光捕捉教育契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行做人教育，剔除學(xué)生思想中的“雜質(zhì)”,，凈化學(xué)生的思想,。

5,、“綠化”心理素質(zhì)。要注重在活動中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的性格,、積極的心態(tài),、百折不撓的精神，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，完善的心理素質(zhì),。

學(xué)校實行周考核，各年級評選一個綠色班級授予綠色標(biāo)志,。

(七)優(yōu)化校園環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

學(xué)校文化氛圍要濃厚,，陶冶學(xué)生情操,，豐富同學(xué)的知識，提升同學(xué)們的人文素養(yǎng),，達(dá)到“校園無荒地,，處處育新人”的目標(biāo)。校園內(nèi)顯著位置張貼校園之星學(xué)生宣傳畫,，名人名言,，學(xué)校禮儀要點。教室內(nèi)張貼班級全家福,、班訓(xùn)，設(shè)立《學(xué)習(xí)園地》,，美化布置教室,。建好學(xué)校“校園之聲”,，豐富學(xué)生的課余生活,。堅持每周“美文有約”。結(jié)合階段教育主題辦好校園櫥窗,，設(shè)立“文明禮儀伴我行”,、“曝光臺”專欄。

(八)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,，全力打造校園平安工程,。

樹立"安全第一"的思想，對安全衛(wèi)生工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴,。校園安全由校長掛帥，分管政教的副校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各線實施落實,，組織檢查,，總結(jié)評比,。每位教職工都有保校園一方平安的責(zé)任。政教處是校園安全的指揮,、實施,、督促、檢查,、處理突發(fā)事件的中心,。

1、實行安全管理工作崗位責(zé)任制,，責(zé)任追究制和一票否決制,，安全工作周例會制。學(xué)期初層層簽訂責(zé)任書,。建立健全安全管理制度,，落實實行學(xué)生到校報告制、危險品自查報告制,、學(xué)生請假離校領(lǐng)導(dǎo)簽字制,、上課人數(shù)安全欄公布報告制、學(xué)生就寢點名制,、教師上下課交接班制,、學(xué)生離校教師護(hù)送制等制度，每學(xué)期人均設(shè)立100元安全管理過程獎,，對安全管理各環(huán)節(jié)落實獎懲,。

2、通過心理咨詢?nèi)?、“我與學(xué)生交朋友”和校長信箱等形式,，幫助學(xué)生化解各種心理問題，防止由心理因素而引發(fā)的違紀(jì)事件的發(fā)生,。

3,、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實處,。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處,，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,，以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。學(xué)校要在每學(xué)期末和下學(xué)期初組織專班進(jìn)行安全隱患排查，利用假期對較大隱患進(jìn)行整改,。設(shè)立安全隱患報告點若干個,，讓師生能及時報警，學(xué)校能及時排查隱患,。

4,、建立安全事故應(yīng)急制度。認(rèn)真制定學(xué)校安全意外事故處置緊急預(yù)案,，要求假如學(xué)生發(fā)生意外傷害,，教師第一時間報告班主任并及時采取措施，班主任向政教處和包年級領(lǐng)導(dǎo)報告,，政教處人員第一時間必須趕到現(xiàn)場處理,，做到小事能在校內(nèi)解決，大事能處理果斷有序,，防止事態(tài)的擴(kuò)大,。

5、加強(qiáng)安全教育的宣傳,，提高全體師生員工的安全意識,。組織教職工和學(xué)生對各崗位、多種內(nèi)容,、多種形式的宣傳教育,，讓師生員工知道基本的安全防范知識，每學(xué)期至少一次緊急疏散,，安全自救演練,，提高師生應(yīng)對能力。據(jù)學(xué)生和季節(jié)情況,，注意做好“流感”,、“腮腺炎”等傳染病的知識宣傳，并采取必要的預(yù)防措施,。

6、嚴(yán)格落實《萬店中心學(xué)校衛(wèi)生工作方案》,，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生區(qū)域包干制度,，每天早操時間大掃，每天公布檢查成績,，繼續(xù)實行存在問題及時整改制度,，全天候保持校園凈化、亮化,、美化,，力爭減少值日工作，甚至不做值日。堅持每月一次學(xué)生個人衛(wèi)生檢查,。

(九)加強(qiáng)德育科研,，積極申報德育課題，提高德育工作的整體素質(zhì),。

繼續(xù)深化心理健康教育體系的研究,、班集體建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展和基礎(chǔ)道德教育模式的研究，創(chuàng)建學(xué)?，F(xiàn)新德育體系,。

(十)黨建帶團(tuán)建，發(fā)揮共青團(tuán)模范作用,。

積極爭創(chuàng)“青年示范崗”,、“青年文明號”、“崗位標(biāo)兵”,，努力提高青年教師素質(zhì),，凈化青年學(xué)生的心靈。加強(qiáng)團(tuán)費收繳管理工作,。