范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)生寫建議書意見篇一
1.清晰明了,,給人思維沖擊,;
2.風(fēng)趣幽默;
3.新奇玩意兒,;
4.有個性,,有風(fēng)格;
5.引用小故事,,聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容,,預(yù)測結(jié)果;
6.重點知識的延伸,;
7.前后的聯(lián)系,;
8.有思維,有條理,;
9.讓學(xué)生輕松接受知識,;
10.師生互動,一同學(xué)習(xí),,一起進(jìn)步,;
11.在適當(dāng)?shù)牡胤角擅畹卦O(shè)計提問;
12.多談自己對歷史的感受,,進(jìn)行心靈交流,;
13.前因后果,,適當(dāng)點明,便于理解,;
14.在走進(jìn)教室之前要調(diào)整好自己的各個方面,;
15.主次分明,,重點多講,,難點簡化***比喻、舉例,、概括等***,;
16.走下臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;
18.引導(dǎo)學(xué)生開啟思維,;
19.最忌對著課本照讀,;
20.面試的機會只有一次,應(yīng)該有點新意,;
21.應(yīng)該以豐富的課外知識,、自己對課本的理解來征服學(xué)生的心;
22.適當(dāng)提高音量,,做到抑揚頓挫,;
23.提一些有深度的問題讓學(xué)生們思考,循序漸進(jìn)的引導(dǎo),;
24.多咨詢資深教師,;
26.自我暗示,想辦法放松,;
27.微笑能解決一切,;
28.豐富的肢體語言不可或缺;
29.板書端正,、規(guī)范,、漂亮;
30.找尋歷史故事背后的故事,;
31.調(diào)動自己的激情,,給自己活力;
32.設(shè)計好過渡,,做到環(huán)環(huán)相扣,;
33.史論結(jié)合,論從史出,。
學(xué)生寫建議書意見篇二
(1),、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在醫(yī)務(wù)人員中樹立了較好的形象,。
(2),、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團(tuán)隊精神,,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,,在重大問題決策問題上,,是通過黨委大會討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量,,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(3),、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,,業(yè)務(wù)發(fā)展明確。
(4),、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心,、責(zé)任心強,經(jīng)常無休息日,,盡心盡職為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),,不計個人得失。
(5),、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強,,能正確面對醫(yī)療環(huán)境形勢、大膽探索改革創(chuàng)新思路,。制定合理的計劃,,促進(jìn)改善醫(yī)患關(guān)系。
(6),、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,,能以身作則,嚴(yán)格要求,,自覺貫
徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好,。
2,、主要問題。
(1),、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心醫(yī)務(wù)人員,,了解基層醫(yī)務(wù)人員的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,,了解醫(yī)務(wù)人員的想法,,切實為職工辦實事、辦好事,。對醫(yī)務(wù)人員反映的實際問題,,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線醫(yī)務(wù)人員的交流,。
(2),、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人員,、專業(yè)人才的培訓(xùn),,提高管理人員的意識和知識。
(3),、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化”標(biāo)準(zhǔn),,事前應(yīng)將提拔的干部個人情況公示,廣泛征求意見,,對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。
(4),、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益,。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,,但在檢查落實方面,,持之以恒不夠。
(6),、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,,在工作中讓下級人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力,、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)管理能力所樹立起來的,。
(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議
1,、總體評價,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,,具有改革創(chuàng)新意識,,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,,能嚴(yán)于律己,、廉潔奉公。
2,、存在不足及建議,。
(1)、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,,要具體落實到實處,,多維護(hù)職工的利益。
(2),、個別領(lǐng)導(dǎo)架子大,,與下級醫(yī)療機構(gòu)溝通少,不了解基層,,下級對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識,。
(3)、個別領(lǐng)導(dǎo)工作方法簡單,,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù),。
存在不足及建議:
(1)、加強黨的組織建設(shè),,要注意從戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的職工中發(fā)
展黨員,,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個,,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn),。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息,。
(2),、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗了解不充分,,對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠,。
(3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),,還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
(4),、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請專家來講課,,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(四),、對做好教育實踐活動的意見和建議
(1),、領(lǐng)導(dǎo)干部多深入基層調(diào)研了解、積極為基層辦實事,,解民憂,,幫助解決基層工作難點問題。
(2),、在真抓實干,、基層服務(wù)上改進(jìn)作風(fēng),。
(3)、進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新,,增強工作實效,。
(4)、進(jìn)一步保持清正廉潔,,增強拒腐防變能力,。
學(xué)生寫建議書意見篇三
具有目標(biāo)性,規(guī)范化,,人性化管理提升員工整體素質(zhì)確定明確的工作目標(biāo),,訂立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合酒店的實際情況,,首先從管理人員抓起,,并緊跟培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容(工作職責(zé),、管理理論,、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程以及物品定位培訓(xùn)與整改),做好人事管理,、物品管理等工作。針對酒店現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)狀,,為提高員工的工作技能,、服務(wù)質(zhì)量、形象素質(zhì),,對各部員工進(jìn)行專項培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容(儀容儀表、禮儀禮節(jié),、規(guī)范服務(wù)流程),,加強全體員工成本控制意識,增強全員節(jié)能意識,,對酒店長期往來客戶增加一個電話回訪程序,,或節(jié)假日慰問電話或短信形式表達(dá)。
要細(xì)致入微,,永遠(yuǎn)走在客人前面,,同行前面
1、服務(wù)英文是service,,從顧客角度出發(fā),了解顧客想追求的東西,,或者想要得到的享受??山忉尀閟--safe(安全),。顧客來酒店消費,,首先追求的是一種安全感,安全感包括:基本的`人身安全,、心理感受上的安全感和隱私安全等,。e--ease(舒適)??腿嘶ㄥX到高檔次酒店消費,,自然想要追求一種舒適、輕松的感覺,。對工作壓力越來越大的白領(lǐng)階層來說,,更是如此。r--recreative(娛樂,、休閑)?,F(xiàn)在,來高檔酒店的顧客,,追求一種全身心的享受?,F(xiàn)代酒店經(jīng)營者越來越重視娛樂部的位置,便是順應(yīng)了這種需求,。v--value(價值),。不僅僅是物有所值,更應(yīng)是物超所值,,現(xiàn)代人在消費中擺闊,、奢侈已不多見,尤其是自己掏腰包時,。i--impartial(公平,、平等)不同的顧客消費能力、消費觀念也不盡相同,,但其所要求的服務(wù)質(zhì)量是不打折扣的,,這要求服務(wù)提供者一視同仁。c-characterful(特色),。從外觀和硬件來看,,國內(nèi)很多酒店都很雷同,少有大的區(qū)別,,其實客人對這一方面不是太挑剔,。客人往往對酒店的軟環(huán)境要求比較高,,求新,、求異是客人新的消費需求。e--esteem(尊重)。2,、增加排隊等候區(qū),,與顧客互動,增加節(jié)假日活動,,加入送菜環(huán)節(jié),,例如,每周幾送什么,,或每日開餐前幾桌送什么,。服務(wù)是一種無形的產(chǎn)品,是維系品牌與顧客關(guān)系的紐帶,,隨著酒店硬件設(shè)施同水平化程度的不斷加劇,,締造優(yōu)質(zhì)的品牌服務(wù)體系,為顧客提供滿意的服務(wù)越來越成為企業(yè)差異化品牌戰(zhàn)略的重要武器,。
針對市場需要及時做出有效整改要有特色
1,、增加菜式吉祥語,為菜品穿上新衣
2,、產(chǎn)品升級加入品牌文化及企業(yè)文化
手段要犀利
1.選擇正確的目標(biāo)市場;
2.不斷了解顧客及市場需要,,創(chuàng)造顧客滿意;
4.市場調(diào)研,公關(guān)策劃,,進(jìn)行營業(yè)預(yù)算獲取滿意的盈利;
5.與當(dāng)?shù)馗浇眯猩缜⒄勁c合作,,商議并簽署相關(guān)合作協(xié)議。
結(jié)語:不斷加強內(nèi)部管理,,提升服務(wù)質(zhì)量,,增強酒店競爭力,進(jìn)而吸引客源,,配以有效的營銷手段,以賺取最大的利潤為目標(biāo),。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生寫建議書意見篇四
(一)領(lǐng)導(dǎo)班了應(yīng)多下基層關(guān)心職工,,了解基層職工的實際工作生活情況,對職工反映的實際問題,,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,。
(二)在管理規(guī)章制度檢查落實方面,,還需持之以恒,不斷強化,。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施改造投入需求與財力的矛盾仍然突出。公司應(yīng)更加科學(xué)合理的安排資金,,加大投入的力度,。
1、對李兵同志個人意見:
①加強基層黨組織建設(shè)工作的指導(dǎo)。多推廣基層黨組織一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗,。
②多做兩級班子人員思想工作,。
2、對朱圣珍同志個人意見:
①加強公司多元化發(fā)展,,進(jìn)一步優(yōu)化資源,,增強市場競爭。②加大公司本部機關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的管理力度,。
3,、對胡海波同志個人意見:
①加大加油站現(xiàn)場管理工作方面指導(dǎo)的力度。
4,、對成剛同志個人的意見:
①在安排建設(shè)投資上,,應(yīng)加大安全改造方面的資金投入比重。
5,、對雷興平同志個人意見:
①加強公司精細(xì)化管理的工作的領(lǐng)導(dǎo),,抓好檢查落實。
6,、對夏新莉同志個人意見:
①加強工會組織的領(lǐng)導(dǎo),,注意要多和群眾聯(lián)系、關(guān)心員工的切身利益,。
學(xué)生寫建議書意見篇五
食堂衛(wèi)生要改善,,我看到有學(xué)生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里,。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房,,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,,學(xué)校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,,這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,,用一盆水洗所有的碗,有的學(xué)生的碗甚至不洗,。同時地板上也都是食物的殘渣,。蒼蠅蚊子自然多。
二,、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價
其它年級我不知道,,一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其它的年級作業(yè)也一樣,,盡量給學(xué)生減負(fù),。關(guān)于學(xué)生的評價,,我想說不要太在乎考試成績的分?jǐn)?shù),學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展,,我們學(xué)校也有專門的體音美老師,,課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學(xué)生,,這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生肯定要一個適應(yīng)的過程,培養(yǎng)方式變了,,評價方式應(yīng)該一起變,,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,,多元評價,,而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€班級。關(guān)于德育的滲透,,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調(diào),,更在學(xué)校開展全校的德育活動。
三,、關(guān)于家校溝通:
我校學(xué)生大部分是留守兒童,,家長不在家,爺爺奶奶能認(rèn)識字和能管下孫子或者外孫的不多,,農(nóng)忙的時候能看著學(xué)生寫作業(yè),、和學(xué)校互動教育學(xué)生德育的機會幾乎沒有,。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上,。目前為止我了解的學(xué)校和家長互動的`僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,,老師和家長專門留出一個時間共同討論學(xué)生的問題,。多開一些家長會,只有家長和學(xué)校一條線,,學(xué)生的教育才能開展的更順利,。
四、關(guān)于因材施教,、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教:更多的理解每個孩子,,培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈,,。多關(guān)注不活潑的孩子,,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,,注重孩子的特點,。 對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,加強習(xí)慣引導(dǎo),,要放大優(yōu)點,,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,,多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生,加強老師與學(xué)生單方面溝通,,針對孩子的性格給予教育,,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,,老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,,多鼓勵,,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,,多鼓勵孩子,,增強自信。
陳 夢
20xx/9/18
學(xué)生寫建議書意見篇六
首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,,能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作,,更是我們家長的責(zé)任,,所以,今后,,我們一定會與老師互相配合,,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步! 其次,,說幾點意見和建議,,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解,。
1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,,
7,、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,
幾點拙見,,萬望見諒,!