人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇一

尊敬的各位：

大家好,！人類(lèi)的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了,。在這里,，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的`危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯,；聚丙烯,；聚？乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,，具有毒性較低,，熔點(diǎn)性較高；可塑性強(qiáng),；生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),，成為制造價(jià)格便宜；隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料,。然而,，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的身體健康造成傷害,，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害,，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo)，其危害更大,。

以下是我給大家的建議：

1,、如果家庭中不需要去外面買(mǎi)早餐的話(huà)，就在家庭使用,。

2,、到外面買(mǎi)早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

3,、希望有關(guān)部門(mén)可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

建議人：

日期：

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

1,、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的`標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi),。

2,、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加,，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力,。

3,、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí),。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇三

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類(lèi)垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀(guān)念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長(zhǎng),，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校,。有一個(gè)花壇,，有草地，有聚滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng),，周?chē)臉?shù)木圍滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮,，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題,。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔,，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,，讓水白白流了一上午,；還有些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上,。像這樣的破壞環(huán)境,、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長(zhǎng),，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,，請(qǐng)看一下我提出的建議：

1,、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要,。也可以通過(guò)廣播,、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,。

2,、校園加強(qiáng)管理，對(duì)保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育,。三,、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪,，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,，剩下的本子可以做草稿本。

3,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜糧食,。

4,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。

5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

6、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

7,、愛(ài)護(hù)公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

8,、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的`熱情傳播環(huán)保理念,，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起！從小事做起,！

建議人:潘嘉豪

11月6日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇五

親愛(ài)的老師,、敬愛(ài)的同學(xué)們：

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在;開(kāi)著電視,、電燈,、電腦，家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一字的紙,，被弄臟了一點(diǎn)兒,，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源,，再次=此,，我想大家提出一些建議：

一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,，不要浪費(fèi)電,。

二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用,。洗臉,、洗手、洗菜,、洗衣服,、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所,、澆花等,。

三：節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源,。

四：垃圾分類(lèi)處理,。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源,，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠(chǎng),，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶,、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠(chǎng)家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”,。

老師同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起,，從身邊的事情做起,，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧!

建議人：六年級(jí)學(xué)生

20xx年10月24日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇六

居委會(huì)成員們：

你們好!今天,，我主要想說(shuō)一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問(wèn)題,。我經(jīng)常去姥姥家，姥姥家門(mén)洞旁,，有一個(gè)黑色垃圾箱,。由于不及時(shí)更換，把垃圾運(yùn)走,，垃圾箱里外都堆滿(mǎn)了垃圾,，再加上垃圾箱破了一個(gè)口，臭味更大了,，人們從這走過(guò)都得捂著鼻子,，快速通過(guò)。

我想這可能因?yàn)槔涮f了,，才會(huì)破,。由于不及時(shí)清理垃圾，垃圾箱放滿(mǎn)了就得放在外面,。有時(shí)清理時(shí),，人們沒(méi)清理干凈外面，垃圾有殘留,，日子久了,，味就會(huì)大，大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶,，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍,，就走了。這樣會(huì)越積越多,。

我在這里想提出幾點(diǎn)建議：

1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的。

2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多,，應(yīng)該及時(shí)清理垃圾,，把桶清空,，讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè),。因?yàn)槿绻粋€(gè)用完了,，可以再用一個(gè)，這樣又方便,，又可以減少異味,，居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,，收垃圾都不好收,。

我希望您們能接受我這幾條建議，改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱,，讓這個(gè)小區(qū)更美麗,、文明。

祝一切順利,。

建議人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇七

敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,，也是我們唯一可以賴(lài)以生存的地方。她給我們生存,，給我們資源,。可是，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹(shù)木,、建立化工廠(chǎng),、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾,、大量排放汽車(chē)尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話(huà)，就會(huì)像電影"20xx"的場(chǎng)面一樣,，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi),。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生,，讓我們城市更美麗的話(huà)，我建議：

1.我們要做到講究衛(wèi)生,，不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

2.我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。不亂獵殺動(dòng)物,、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,！

3.減少汽車(chē)尾氣排放，以汽車(chē)牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車(chē),，單數(shù)為單日可以開(kāi)車(chē),，雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車(chē)，單日的星期日要騎直行車(chē)去公司,。

4.不使用不可降解的一次性飯盒,、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,，這樣才可以回收利用飯盒,。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋,。

5.減少化工廠(chǎng)的黑氣排放和污水排放,，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜?chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉,。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩！希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng),，采用我的建議,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇八

廣大市民們：

由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴,，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問(wèn)題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,、不亂丟亂扔,，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3,、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地,。

4,、不要使用塑料袋，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過(guò),，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,！

以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么,，世界將是多么的美好,！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇九

環(huán)保局：

地球是人類(lèi)的母親,，也是生命的搖籃,。沒(méi)有她，我們無(wú)法生存。我們應(yīng)該保護(hù)地球,。

但是,，據(jù)我所知，世界平均每年需要砍伐1100萬(wàn)公頃,，很多地區(qū)的人都渴死了,。當(dāng)你把垃圾扔在手邊的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這樣的后果：臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上,；乍一看,，所有的眼睛都是綠色的，但現(xiàn)在,，又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地,；原本蔚藍(lán)的天空變得滿(mǎn)是垃圾，空氣變得渾濁,。所有吸入體內(nèi)的人都含有有害物質(zhì),。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環(huán)境和自然資源,。我們不應(yīng)該傷害她或摧毀她,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該為地球而戰(zhàn)：

1,、空氣清新,，植樹(shù)造林。

2,、節(jié)約自然資源,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

3,、不砍樹(shù),，不亂扔垃圾，注意衛(wèi)生,。

4,、垃圾分類(lèi)回收重復(fù)利用。

5,、減少污染的綠色消費(fèi),。

為了我們的后代生活在一個(gè)更好的環(huán)境中，讓我們一起努力保護(hù)地球,。讓我們期待明天美麗的地球,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇十

五年（4）班的同學(xué)們：

因此，我據(jù)以上情況提出解決方法：

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題,。,，

進(jìn)行衛(wèi)生教育,，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講文明,，講衛(wèi)生,。

一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為,。

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校,。

希望我們的校園更加美麗,！

建議人：xxx

日期：20xx年4月26日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家科技,。經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來(lái)越好了，但也正是為這幾個(gè)方面,，使地球的環(huán)境變的越來(lái)越差,。近幾年來(lái)，水體,。大氣層,。土壤。固廢不斷的被污染,，導(dǎo)致臭氧層被破壞,，還使沙塵暴。酸雨,。海嘯,。地震。臺(tái)風(fēng),。雪崩,。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話(huà),，地球一定會(huì)被破壞,，試問(wèn)，如果地球被破壞了,，我們還能去哪里,？是的，有許多大人言不慚地說(shuō)：“地球被破壞了,，我們?nèi)祟?lèi)還可以移居到別的星球上去嗎,？”

但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們，人類(lèi)只有一地球,，至今為止,，還沒(méi)有找到一個(gè)類(lèi)似的星球,。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒(méi)了,，我們的末日就降臨了,。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來(lái)著想,，我向您提出幾點(diǎn)建議,，希望你能認(rèn)可：

1保護(hù)環(huán)境，先搞好綠化,。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹(shù),。

2把工廠(chǎng)排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流,。

3汽車(chē)應(yīng)盡早使用太陽(yáng)能汽車(chē),，不排尾汽，不污染環(huán)境,。

4要做到低碳又環(huán)保的生活,。

在大自然的世界里，除了帶走空氣,，什么也不要帶走,，除了留下腳印，什么也不要留下,。別讓眼淚成為地球上的一滴水,，別讓拍賣(mài)會(huì)上賣(mài)的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人,，要保護(hù)動(dòng)物,。保護(hù)藍(lán)天。保護(hù)地球,。保護(hù)綠色,。珍惜生命，珍愛(ài)我們的每一個(gè)朋友,，讓每一滴水都變的清澈透明,，讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán),，讓百花更艷,，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的',！。

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇十二

廣大市民們：

由于我們的濫砍濫伐,，由于我們的亂丟亂扔,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴,，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問(wèn)題！為此,，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,、不亂丟亂扔，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3,、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地,。

4,、不要使用塑料袋，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過(guò),，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,！

以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么,，世界將是多么的美好,！行動(dòng)起來(lái)吧,，從我做起，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力,！

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)集合六篇

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)小學(xué)生

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

小學(xué)生寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

小學(xué)生建議書(shū)400字：保護(hù)環(huán)境

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)三篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)四篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)合集九篇

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇十三

各位同學(xué)：

你們好！我是一個(gè)普通的小學(xué)生,，不過(guò),，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

你們也知道,，地球是我們的家園,，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了,。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的,。由于森林資源稀少和野外動(dòng)植物棲息地的破壞,，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,，我國(guó)很多珍貴稀有動(dòng)植物都處于瀕危狀態(tài),。初步統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)處于瀕危狀態(tài)的動(dòng)植物物種為15%至20%,，遠(yuǎn)高于10%至15%的世界水平,。

人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,，這是幾個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋,、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河,、綠綠的森林,、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅,，人類(lèi)也漸漸死亡,。

可是，地球一次又一次地原諒我們,，希望我們珍惜人類(lèi)賴(lài)以生存的地球媽媽,。

新疆虎，1916年由瑞典探險(xiǎn)家斯文發(fā)現(xiàn)于羅布泊,、庫(kù)爾勒,，為虎中的一支獨(dú)立亞種,，體長(zhǎng)約3米，體重約230公斤,。他在《羅布泊探險(xiǎn)》一書(shū)中對(duì)虎的遺骸被蟻類(lèi)吞噬的情景進(jìn)行了記述,。斯文當(dāng)時(shí)向全世界公布了兩個(gè)奇跡，一是樓蘭古跡,，一是新疆虎,。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目，作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,，與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化,，荒漠化。

臺(tái)灣云豹,，分布于亞洲熱帶,、亞熱帶山地，為豹類(lèi)中最典型的林棲動(dòng)物,。臺(tái)灣是中國(guó)云豹分布最東的區(qū)域,，60年代尚有獵取記錄，因森林砍伐,，人類(lèi)對(duì)皮毛,、豹骨的需求，其數(shù)量直線(xiàn)下降;即使在受到保護(hù)后,，因人類(lèi)狩獵其他動(dòng)物,，也造成云豹食物來(lái)源枯竭，最終使它走向絕境,。1972年,，寶島不再有豹,。

豚鹿,，亦名蘆蒿鹿，共有兩個(gè)亞種,，一是分布于印,、巴、緬,、尼的指名亞種;一是分布于印支,、泰國(guó)、中國(guó)云南南部的印支亞種,。我國(guó)的豚鹿為印支亞種,，在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過(guò)。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場(chǎng)所,，晝伏夜出,，獨(dú)往獨(dú)來(lái)。它們主食馬鹿草和葦葉,，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時(shí)僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只，80年代再做調(diào)查時(shí),，已絕跡,。主要原因是wenge中大辦農(nóng)場(chǎng)，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,。

當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空翱翔時(shí),，當(dāng)小魚(yú)在水中自由游著時(shí)，這一切似乎看起來(lái)都很美好,，但大家是否知道動(dòng)物在越來(lái)越少,，如金絲猴、大熊貓,、揚(yáng)子鱷等,。當(dāng)然，這些動(dòng)物都是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐,，到處建房子,，破壞了它們的生存環(huán)境，導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的,，還有的是因?yàn)槿蜃兣鸬?，有一些?dòng)物適應(yīng)能力很差，并一年只產(chǎn)一次,，一次僅產(chǎn)一崽,，所以它們死得很快。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)將要滅亡的動(dòng)物，不要讓我們的下一輩看不見(jiàn)我們看見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,，讓我們呼吁：“保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動(dòng)物息息相關(guān)!”

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇十四

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,，唄傷害著,。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一,、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹(shù)木。

二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔。要讓有限的資源,，無(wú)限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人。

四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)境建議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

以前我們的城市十分干凈，天空湛藍(lán)無(wú)比,，地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡,。而現(xiàn)在，天空不如以前那樣湛藍(lán),，地上隨處可見(jiàn)的是垃圾,，垃圾一個(gè)人扔了，又有一個(gè)人扔,，垃圾堆在一起,，經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò),。然而,，我們則要杜絕這種事情，綠化我們的環(huán)境,，我提出如下幾點(diǎn)要求：

1,、吃零食時(shí)，吃完后包裝袋不能亂扔,，有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶,。

2,、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。

3,、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起,，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，不要嫌臟,，不知要小學(xué)生做到,，大人們也要做到。

環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,，然而我們要解決了垃圾,，為了我們都呼吸新鮮的空氣，有湛藍(lán)的天空,，干凈的土地,，有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,，見(jiàn)到垃圾要撿,，從我們自己做起，倡導(dǎo)大人們做起,。為了我們有個(gè)更健康的生活,，保護(hù)環(huán)境從我們做起!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)小學(xué)生

小學(xué)生寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

小學(xué)生建議書(shū)400字：保護(hù)環(huán)境

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書(shū)三篇

小學(xué)生給校長(zhǎng)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

【實(shí)用】建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)四篇

【實(shí)用】建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)三篇