無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇一
一、時刻不忘自己的崗位職責,、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心,。
二,、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署和要求,認真完成各項教學任務。
三,、積極參與學校組織和倡導的各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,按照“五個表率”的標準要求,規(guī)范自身言行,。
四,、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作,。
以上就是本人的思考與承諾,!在此,我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心,、幫助和支持,,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富,!
承諾人(簽名):xxx
20xx年x月xx日
小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇二
為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設,,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發(fā)展,,我承諾自覺做到如下幾點:
1,、忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,工作勤奮,,求真務實,樂于奉獻,,不敷衍塞責,。
2、廉潔從教,,不亂收費,、亂辦班、亂補課,,不搞有償家教,,不向?qū)W生推銷教輔資料,不加重學生課業(yè)負擔,。
3,、依法從教,遵紀守法,,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與,、色情和邪教活動,。
4,、為人師表,以身作則,,衣著得體,,舉止端莊,言行規(guī)范,,樹立良好的教師形象,,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
5,、關愛學生,,尊重學生人格,與學生平等,、民主,,做學生的知心朋友,不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學生。
6,、尊重學生家長,,不強迫學生家長辦事,不向?qū)W生家長索要或變相索要財物,,不接受學生家長宴請,。
7,、努力學習,,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,,精益求精,,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量,。
8,、加強實踐,全面推進素質(zhì)教育,,促進學生全面發(fā)展,,為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎
9、團結(jié)協(xié)作,,同志之間互相尊重,,互相學習,互相配合,,為學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策,。
以上請大家監(jiān)督,如有違法違紀,,本人將接受學校批評,。
承諾人(簽名):
年 月 日
小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇三
百年大計,教育為本,,教育大計,,教師為本。作為一名教育工作者,,肩負著時代的重任,。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,,強化為學生服務,、為家長服務、為社會服務的意識,,全面提高師德素養(yǎng),,做人民滿意的教師,自覺接受學生,、家長和社會輿論的監(jiān)督,,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,,依法執(zhí)教,。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責權(quán)利,。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,;不傳播,、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論,;不傳播邪教和宣傳封建迷信,。
二、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,。志存高遠,勤懇敬業(yè),,甘為人梯,,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體,、奉獻與獲得之間的關系,。對工作高度負責,,認真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),,耐心輔導學生。做到未備課,、無教案不上課,,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課,。
三,、以生為本,關愛學生,。關心愛護全體學生,,尊重學生人格,平等公正對待學生,。對學生嚴慈相濟,,做學生良師益友。保護學生安全,,關心學生健康,,維護學生權(quán)益。不偏袒,、諷刺,、挖苦、歧視,、辱罵,、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權(quán)利,。
四,、教書育人,因材施教,。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,。循循善誘,,誨人不倦,培養(yǎng)學生良好品行,,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,,促進學生快樂學習、彰顯個性,、全面發(fā)展,。不增加學生過重的課業(yè)負擔,,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
五,、為人師表,,廉潔從教。堅守高尚情操,,知榮明恥,,嚴于律己,以身作則,。衣著得體,,語言規(guī)范,舉止文明,。不組織,、參與有償家教、有償補課,;不私自在校外兼課,、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂,、推銷教輔材料及其他商品,;不亂收費;不在工作日中午飲酒,;不在課堂上吸煙,、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌,、下棋,、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與活動,;不透露考試內(nèi)容或組織,、參與學生考試作弊;不利用職務之便向?qū)W生或家長謀取私利,;不做與教師身份不相符的任何活動,。
六、團結(jié)同志,,共同發(fā)展,。尊重他人,關心同志,,相互學習,、相互幫助,取長補短,,共同進步,。關心集體,,維護學校榮譽和教育形象,共創(chuàng)文明教風,、學風,、校風。不做有損于學校榮譽,、教育形象和不利于同事團結(jié)的事,。
七、堅持家訪,,尊重家長,。主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學生的表現(xiàn),,認真聽取家長的建議和意見,。妥善處理家長與學校、家長與家長,、家長與學生之間的各種問題與矛盾,。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥,、指責學生家長,;不把教師的責任推給家長。
八,、終身學習,,勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神,,樹立終身學習理念,,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務,,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。不在職務評聘,、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲,、剽竊和侵占他人勞動成果,。修師德,塑師表,,鑄師魂,爭做好老師,;
勵師生,,博師學,,強師能,爭當名教師,。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,,提高教育教學質(zhì)量,,希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督,、社會監(jiān)督,。
xx鄉(xiāng)中心學校
承諾教師:
年 月 日
小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇四
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,,更要在全面培養(yǎng)學生德,、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作,。以人為本,,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間,。
二,、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,,用愛來包容,,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛,。教書育人要從真愛出發(fā)。
三,、開拓創(chuàng)新
教無定法,,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,,不斷地創(chuàng)新,。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗,。只有勇于開拓,,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,,教育才不會讓民族進步的步伐減慢,。
四、邊學邊教
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生,。在知識不斷更新的今天,,我們應不斷地汲取,不斷地提高,。不負責任的教育是誤人子弟,,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教,。
五,、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,,面對種種誘惑,,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,,唯吾德馨”的意境需要大智大愚,。
xx年xx月xx日
小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇五
各位家長:
為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,,深化家長滿意工程,,扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發(fā)展,,構(gòu)建和諧教育,,樹立學校良好形象,根據(jù)上級相關文件精神,,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1,、認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī),。熱愛教育,,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責,,教書育人,,不參與賭博、迷信,、傳銷等有損于教師形象的活動,。
2、認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,準時到崗,,不拖堂,及時記錄班級日記,,積極撰寫案例論文,,參加各類學習進修,,努力提高自身的教育教學水平,。在課堂內(nèi)不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,,不炒股,。
3、依法執(zhí)教,,關心愛護學生,,尊重學生的人格,平等,、公正對待學生,,不諷刺、挖苦,、歧視學生,,不體罰、變相體罰學生,,保護學生合法權(quán)益,,促進學生全面、主動,、健康成長,。
4、強化服務學生,、服務家長,、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系,,認真聽取家長的意見和建議,,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,,樹立為人師表的良好形象,。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),,家長滿意率達到80%以上,。
5、堅守高尚情操,,廉潔從教,,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,,不組織任何以收費為目的的學生輔導,,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向?qū)W校提出申請),。
6,、謙虛謹慎,團結(jié)同志,,相互學習,,相互幫助,不搞小團體,,共同營造良好的教育環(huán)境,。熱愛學校,關心集體,,自覺維護學校的聲譽和榮譽,。
7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設的規(guī)定,。
對以上各條,,全體教師自覺接受家長的指導、監(jiān)督,!
承諾人: