在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

學校綠化環(huán)保工作總結報告篇一

在生態(tài)環(huán)境建設和環(huán)境教育方面,，學校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費優(yōu)先投入,，活動優(yōu)先安排，設備優(yōu)先保證,。學校的環(huán)境建設根據(jù)樂園于一園,，集自然美、社會美,、藝術美為一體的原則,，進行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。學校的校園建設別具匠心,，風格獨特，主體空間由一個大操場,、一個籃球場,、自由活動場組成，蘊涵著高雅,、純潔的人文精神,，洋溢著勃勃向上的生機，滲透了現(xiàn)代教育思想和教學理念,。各種各樣的教學空間,、展示空間、休閑空間,、體育鍛煉空間,、閱讀和實驗空間中，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設計,，同時利用樓梯間,、長廊、墻角和開放空間,，學校創(chuàng)設了各種環(huán)境教育園地,，從知識性內(nèi)容到學生成果和活動展示,，讓學生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,，提高了學生對環(huán)境保護工作的意識,，讓每個學生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

學校的教學區(qū)運動區(qū)布局合理,，可綠化地均能得到合理的綠化,，校園一年四季花開花落，綠意濃濃,。每天兩次,，負責衛(wèi)生的學生都會撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草,。在運動場等大型草坪鋪草的時候,，每個學生都積極參加勞動。通過多年的投入,、大建設,，我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通,、道路整潔,、用水衛(wèi)生、空氣清新,、光線明亮,、景點美觀。每層教學樓和每個教室都裝有“飲水機”,，方便學生隨時喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水,。校內(nèi)設有定點垃圾存放點，所有的生活垃圾,，每天都進行分類處理,，按時統(tǒng)一清運走。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,，無放養(yǎng)家禽,，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。

在組織管理上,，學校堅持“重在滲透”的原則,，講求方法，注重全方位參與,，注重潛移默化,。因為環(huán)境教育的情感色彩很強，要盡可能做到“潤物細無聲”,，切忌空洞的說教,。學校要求滲透必須達到三個要求的統(tǒng)一：一是全員滲透,，學校的每一位教育工作者，從校長到科任教師,，職工,，都要心存環(huán)境教育；二是環(huán)境教育滲透到學校工作全過程,，環(huán)環(huán)緊扣,，相互銜接，密切配合而分工明確,；三是實行全面滲透,，學校首先本身給學生營造成一所“綠色學校”,，這樣給學生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個良好的“硬件”環(huán)境,。只有“硬件”和“軟件”的配合，才能事半而功倍,。此外,，學校每年在“地球日”、“環(huán)境日”,、?！翱萍脊?jié)”等活動日時期，組織有一定規(guī)模的宣傳活動,。我校大隊部,、各班級都曾出過黑板報，介紹環(huán)境知識,，提倡環(huán)境道德,；此外，班級曾以環(huán)境為主題,，用小品,、相聲等文藝表演形式，表達同學們對生存環(huán)境的關注和保護環(huán)境的愿望,。突出“自然也是有生命力”的思想,，使學生清醒地認識到，人類要正常地生存,，就必須維護它們所賴以生存的生了“只有一個地球”的班會課,。這些利用現(xiàn)代教育信息技術環(huán)保班會，使同學們增強了環(huán)保意識,，對“環(huán)?！钡闹匾杂辛烁羁痰恼J識。

學校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識，提高環(huán)境意識,，參與環(huán)保實踐,，學會環(huán)保動手技能。我們還積極開展環(huán)境保護實踐,，由于領導重視,、組織精心、注重實效,、學生參與面廣,、活動內(nèi)容豐富,、收到了良好的效果,。

積極參與社區(qū)環(huán)境建設。我們認為,，環(huán)境教育當務之急是使學生具有“綠色頭腦”,，故我們主要通過對學生創(chuàng)設環(huán)境情境教育，制定系列環(huán)境行為準則,、創(chuàng)造良好輿論氛圍,，組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動得以實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。我們注重發(fā)揮學生的自主作用,。

環(huán)境教育給學校教改不斷帶來新的成果,，20xx年我校被評為海拉爾區(qū)級“綠色學校”,。在環(huán)境教育的實踐中,，我們認為堅持環(huán)境教育的方向是正確的，成果是豐碩的,，在育人中的作用也是積極的,。

1、促進了學生全面素質(zhì)的提高,。學生在校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟雜物、不亂倒垃圾,、不亂吐痰,、不亂畫書桌、墻壁,，不高聲喧嘩,、不破壞綠化，自覺節(jié)約,、回收資源,；能夠樹立正確、合理,、科學的消費觀念,，不用或少用對環(huán)境污染嚴重的,、耗能高的商品。全校師生都具有較強的環(huán)保參與意識,，能夠積極參加（組織）,、響應各種環(huán)保行為，對社區(qū),、家庭改善環(huán)境質(zhì)量做出自己的最大貢獻,，從而為改善一定范圍內(nèi)的環(huán)境產(chǎn)生一定影響。

2,、促進了校園綠化,、凈化和美化，加強了學校文化建設,。我校進一步加強了精神文明建設,，學校規(guī)定教師在公共場所（會議室、辦公室等）不準吸煙,，并將建為無煙學校,。同時，校內(nèi)的文化生活如課余文化活動,、興趣小組都蓬勃發(fā)展,，黑板報、宣傳欄等使學校增添了教育氣氛,，這些都使學生在學校特有教育環(huán)境中陶冶情操,，產(chǎn)生一種積極向上的精神力量。

我們雖然在環(huán)境教育上作了一些工作,，但與先進學校相比還有距離,，特別是進一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學生的環(huán)保意識和環(huán)境道德,，還要做持續(xù)不斷的努力,。同時，我們希望在走出課堂,，開闊學生視野,，接觸環(huán)保實際，提高學生對環(huán)保的感性認識方面,，做更多的探索和努力,。讓更多的人、組織納入綠色教育的陣營,，讓更多的孩子從綠色教育中受益,。

學校綠化環(huán)保工作總結報告篇二

根據(jù)上級文件精神，為加強我校環(huán)境教育，增強小學生的環(huán)保意識,，進一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設工作,，進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，現(xiàn)將我校綠化工作總結如下：

學校占地x平方米,，現(xiàn)有綠化面積x平方米,，綠化率x%，校園綠樹成蔭,。

一直以來,，學校領導十分重視校園環(huán)境建設，強調(diào)[環(huán)境育人的重要性,，成立了學校綠化工作領導小組,，形成了[一把手校長親自抓，分管校長負責抓,，職能部門具體抓＂的工作機制,，按照規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路,，做到分工明確，全面開展綠化工作,。

我校結合各學科對學生滲透了環(huán)境教育,、生態(tài)教育，還利用紅領巾廣播站,、主題班隊會,、宣傳欄、板報等形式,，結合植樹節(jié),、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動,。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,，學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。,。全校6個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會,，紅領巾廣播站進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學生的主人翁責任感,，提高了學生環(huán)保知識,、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,，使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分,，是加強學校育人環(huán)境建設和校園文化建設全面推進素質(zhì)教育的需要。

在整個綠化美化工作中，學校充分結合現(xiàn)有布局,、地形實際,，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷,，真正營造出緊湊,、活潑、美麗的環(huán)境,，集教育,、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主,，選用適合當?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵,、殺菌,、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學特點和突出個性化特點,，根據(jù)學校的占地實際,，做到花草、樹木高矮搭配,，錯落有序,。為保持學校的持續(xù)發(fā)展，學校加大綠化投入,，對校園綠化進行了優(yōu)化改造,。

1、抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境,，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡,、廢紙,、煙蒂、果皮等雜物,；墻壁,、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),，學校門窗,、桌椅,、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角,。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，做到點面結合,，花草樹木布局錯落有致,、疏密合理。

3,、對校門口,、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽,。為提高綠化率,，對已有草坪、花圃進行了雜草清理和整理補苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,，并新栽了不少樹，力爭做到[春有花,，夏有蔭，秋有香,，冬有綠＂,。

4、在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木,，為了進一步

管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥,，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害,。

面對學校的發(fā)展,，我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,，綠化工作任重道遠,，我們堅持做到人人小事做起,，用巧手裝點出更美的明天。

今后,，我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務,，長抓不懈，集中財力,，積累跨越,，努力抓出成效。