隨著社會不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇一

在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和有關(guān)教育的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟,，每周末我利用書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我積極參加校本教研活動,，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，做好課后輔導(dǎo)工作,，爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,，參與學(xué)校各項(xiàng)書法、做課等競賽,，在“預(yù)習(xí)”“班級文化”的校級課題中積極參與,，并獨(dú)立申報(bào)成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué),，因材施教,，及時(shí)反思，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,，得出真知,！

創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,，成為學(xué)生受教育的園地,。“碩果累累”欄目,，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果,！“星星鎖鏈”，分別展示出每個(gè)月的班級小明星,。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會,！挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹立自信,！教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目,！是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的！要求孩子在活動中搜集的資料進(jìn)行展示,！從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,，撰寫自己的成才計(jì)劃，如何從現(xiàn)在做起,，從小立志,！并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),，揚(yáng)長避短,，博采眾長！關(guān)注學(xué)生身心健康,。在五周期培訓(xùn)中,，除了選學(xué)語文課程知識外，選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程,！關(guān)注學(xué)生身心健康,，積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會等活動。開展自強(qiáng)心理教育班會,，撰寫心理教育案例等,。做孩子們的.良師益友。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對孩子進(jìn)行感恩、愛國,、誠信,、孝親等教育。利用qq群,、家校通,、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進(jìn)行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生,！

這一年中,，我還取得一些成績！

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇二

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。工作以來,，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。回顧本學(xué)期的工作,，我現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

身為一名幼兒教師,，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識,，不斷更新思想觀念,，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形象,。并能做到關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,，不斷為自己充電,。

同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的揣摩名師的課堂,，領(lǐng)略她們的風(fēng)采,。并能大膽嘗試新教法，積極參加組內(nèi)的教研活動,，努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,，使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,，堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存,。樹立正確的教育觀，以身作則,，不斷的完善在孩子心目中的形象,，讓我們的距離走的更近。

1,、在保育工作方面：

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。晨間接待時(shí),，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上報(bào)告保健老師，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,。早操后,，督促幼兒多飲開水。

2,、在教育教學(xué)方面：

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育,。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法,。仔細(xì)觀察,，挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信,。給幼兒灌輸一種自信的觀念,，讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。

在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動,，及時(shí)更新教學(xué)模式,，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育,。利用晨間談話活動,，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的？”,、“他是個(gè)守信的孩子嗎,？”等內(nèi)容，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

和班主任共同做好班級工作,，使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,，在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”,、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯(cuò)的成績,。開學(xué)初召開家長會，平時(shí)能主動與家長聯(lián)系,，讓家長及時(shí)了解幼兒的在園情況,。

能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn)，及時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),，并組織幼兒參與管理,。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動，及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù),。組織好大班年級組的拍皮球比賽,。

家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展,。因此,，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求,，做好家長的工作至關(guān)重要,。老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

當(dāng)幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會很心煩,，這都是免不了的，但是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是，這一切都很值得,，因?yàn)?，我的付出，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界,！

教師學(xué)期述職報(bào)告篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任六年級班主任,，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極參加校級教研活動,，認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的.合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水,。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上報(bào)告,，如有不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇四

寒來暑往,，一學(xué)期的辛勞耕耘將要完畢,。回望這學(xué)期,，我忠于黨的學(xué)校教育,，恪守學(xué)校的工作制度，聽從上級部門合理安排,，熱愛,、關(guān)懷學(xué)生，以身作則,，保證有教無類,。同時(shí)不停加強(qiáng)專業(yè)知識水準(zhǔn)，刻苦鉆研教材內(nèi)容,，全面提高課堂教學(xué)水準(zhǔn),，且多聽取意見,，向有成就的老師討教，力求不斷進(jìn)取,。在收獲的6月里,，不論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦,。

自己喜愛學(xué)校教育,，熱愛學(xué)生，熱愛做好本職工作,，盡職盡責(zé),，嚴(yán)于律已。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體人員,、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,、學(xué)科基礎(chǔ)理論,，豐富自身，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊敬學(xué)生家長，積極主動傳播科學(xué)家教方法,，主動杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行,。

在長時(shí)間的教育實(shí)踐工作中，我確立了自主創(chuàng)新,、博學(xué)篤行,、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化,，學(xué)生興趣濃厚,，人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良。我的課堂教學(xué)語言表達(dá)親昵,、風(fēng)趣充滿聰慧,，以春風(fēng)化的細(xì)致滋養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的心扉。講課前,，專心精讀課本,，找準(zhǔn)知識的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián)，類比遷移,，由點(diǎn)及線,、由線及面，教會方法,，為學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)覺問題,，運(yùn)用問題的積極面，對典型題型全方位,、多層面的刨析詳解,，塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求,。在一連串活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，激勵(lì)學(xué)生交流、分享,、聆聽,、互助、反思,，充實(shí)了他們的情感體會,，激起興趣，堅(jiān)定信心,，進(jìn)而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

鑒于數(shù)學(xué)課程的特性，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深,，學(xué)困生會增多,。對于這些學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,，不制造緊張氛圍，讓他們和大伙兒有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲增強(qiáng)愛好,、利用直觀教具拆分難易度，師生,、生生1對1講解,。最后，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長,，為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨,，詳細(xì)介紹有效的方法，用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響學(xué)生,、家長,。

作為數(shù)學(xué)老師，我不但特別注意做好自己的工作任務(wù),，還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級管理,。針對本年級組內(nèi)的主題活動和日常任務(wù),，我秉承積極參與互助團(tuán)結(jié)的觀念，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。本學(xué)年出全勤,。

20xx年是休養(yǎng)生息的1年，也是迎接挑戰(zhàn)的1年,。做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn),，共同維系老師的精神風(fēng)貌,，不負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期望，是我最大的夢想,。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇五

xx年秋季學(xué)期是xx二中教師隊(duì)伍建設(shè)的收獲季節(jié),，先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,，后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視，給予了我工作強(qiáng)大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,，我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定,。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上，市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,，我倍感榮幸,。

本學(xué)期，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教科室同仁胡永勝,、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,，我用心履職,，對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,，按時(shí)高質(zhì)完成,，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。

一,、參與了xx年教師高級職稱的評審,，做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)的服務(wù)工作,。

二,、在鄒xx校長的具體指導(dǎo)下，暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)。

三,、在鄒xx校長的直接指導(dǎo)下,，制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實(shí)施等工作,。

四,、在汪xx校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完成了“xx名師”的候選人推薦工作,。

五,、在汪xx校長的具體指揮下,，在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上,，在開學(xué)初早謀劃,、早行動，制定了學(xué)校xx年的教科研工作計(jì)劃,，將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,，在平常工作中完善教科室的工作檔案，順利通過市教育局對學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作的年度檢查,。

六,、全程參與組織“十月教科研月”活動，積極與教研組長溝通,，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動,，在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述，教科室及時(shí)總結(jié),，客觀評價(jià)成績,、直面不足之處，提出改進(jìn)措施,，整個(gè)活動有始有終,。

七、按照市教育局的要求,，扎實(shí)開展“美語·禁語”的征集評選，通過活動提煉教師最美用語,，明確教師禁忌用語,，引導(dǎo)全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模,。

八,、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)科成立中心教研組,，實(shí)施“青藍(lán)工程”,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，我積極與教研組長溝通，將每學(xué)期的校本培訓(xùn)活動逐步系列化,，抓好教研常規(guī)活動的過程管理,，以教研課題研究積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建設(shè)“協(xié)作·共進(jìn)”的教研文化,。

九,、參與學(xué)校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實(shí)施，在 月25日,、元月7日兩次帶隊(duì)到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導(dǎo)活動,。

十、我認(rèn)真值班,，按要求排查安全隱患,，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，協(xié)助做好中心工作,，如：教科研宣傳欄任務(wù)的完成,、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《xx二中教育》的編輯等工作,，現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)工作。

每一次述職,，都是一次工作的總結(jié)反思,，在回顧工作的同時(shí)，反問自己有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,，勞作有沒有做到務(wù)實(shí),、創(chuàng)新，是否有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,，是否對學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用,。過去的一學(xué)期，感謝同志們對我工作的支持,，工作中的不當(dāng)之處,，也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,，我所干的事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的,。

xx年秋季學(xué)期是xx二中教師隊(duì)伍建設(shè)的收獲季節(jié)，先有趙貴武,、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,，后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視,，給予了我工作強(qiáng)大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,，我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定,。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上，市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,，我倍感榮幸,。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇六

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,！與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研,，開展教學(xué)研究工作,。

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長的教育更具理性。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上，我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。

在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力,！教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇七

時(shí)光匆匆,，開學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,，現(xiàn)在又要告別我六年級的學(xué)生，告別這一個(gè)學(xué)期了,。半年的時(shí)光,，現(xiàn)在回想起來，唯一最真切的就是“忙碌”,，可是在繁忙的背后,，我到底做了些什么呢？ 這一學(xué)期,，我擔(dān)任六年級的語文,、品德與社會和信息的教學(xué)工作、語文教研組長,、圖書管理員和班級導(dǎo)師,，下面我回顧一下這一學(xué)期的工作，有成績也有不足,。

1,、在擔(dān)任六年級語文、品德與社會和信息的教學(xué)方面,，我嚴(yán)格按照課程要求去做,，不拖堂、不空堂,；在課堂上,，積極試驗(yàn)探索小組合作的課堂模式，學(xué)生的積極性和參與意識被極大的調(diào)動起來,。鎮(zhèn)名師評選時(shí),，學(xué)生在語文課上的表現(xiàn)，贏得了其他學(xué)校老師的好評,；縣教研員對我執(zhí)教的品社課,，學(xué)生的表現(xiàn)和教師基本功，給予了肯定,，也提出了寶貴的意見,。我指導(dǎo)的學(xué)生詩文節(jié)目，在“詠春”詩文誦讀中,，獲得同年級組優(yōu)勝獎(jiǎng),。我和李雪英老師指導(dǎo)的《風(fēng)華絕代》詩文誦讀演出，在鎮(zhèn)級評選中獲得優(yōu)異的成績,。

大班額教學(xué),，工作量有所上浮，雖然上課的節(jié)數(shù)減少,，但是總覺得身兼數(shù)課,，在作業(yè)量（一月4次品社作業(yè),、8次語文作業(yè),、2次大作文,、7篇日記、4次讀書摘記,、2次實(shí)踐作業(yè)等）和精力上有些繁重,，而且，大班額和小組合作的弊端也逐漸暴露,，學(xué)生的自制力差,、個(gè)別學(xué)生更是缺乏自覺意識，過重的給以小組長施壓,，他們也難以承受,，在以后的摸索中，希望可以解決這個(gè)疑難,。

2,、在教研組工作上，提前制定教研計(jì)劃,，承辦學(xué)校的詩文誦讀大賽,，結(jié)合構(gòu)建高效課堂的要求，進(jìn)行了四次理論學(xué)習(xí),，對學(xué)生的詩文活動,、班級圖書角的管理予以規(guī)范，積極組織語文教師參與上級活動,，改革開放三十周年征文,，我的作品獲得了省級二等獎(jiǎng)；王玉京和趙冬梅老師的電教課也經(jīng)過層層篩選,，進(jìn)入縣級評選,。

1、圖書管理員

圖書管理工作是一項(xiàng)很繁瑣很零碎的工作,，這一學(xué)期,，主要對圖書室進(jìn)行了搬遷，對圖書進(jìn)行整理和篩選,，剔除了部分刊物,，針對不同的年級進(jìn)行圖書推薦，組織了兩次學(xué)生讀書心得征文,，學(xué)期末,，對循環(huán)用書和班級圖書的整理，并對2008年9月至2009年6月的圖書進(jìn)行了電子入賬等,。工作細(xì)碎而繁瑣,，沒有成績,，也沒有大的失誤。

2,、導(dǎo)師

導(dǎo)師的工作給我提供了更加廣泛的與學(xué)生交流的空間,，我能積極配合班主任做好對班級的管理，材料的書寫,，班級文化的整理等,。在學(xué)生的幫助下，衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生基本可以做到合格,。學(xué)期末,，學(xué)生心理的浮躁，沒有及時(shí)的進(jìn)行疏導(dǎo),，是我的失誤,。

1、針對構(gòu)建高效課堂,，打造小組合作的課題要求,，積極參與意見，修改教研計(jì)劃

2,、征文,、信息、輿情的上報(bào)及時(shí)

3,、為六一文藝匯演積極籌措服裝,、裝備道具和一些化妝等工作

4、積極完成教師刻紙任務(wù)等

1,、積及參與運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,，參加上級組織的跳繩和150米接力跑，成績不錯(cuò),；

2,、對學(xué)校微機(jī)室的籌建給與支持

忙碌的背后，忽然覺得自己沒有什么可寫的,，想不起自己具體都做了些什么有意義的事情,，只能說，這一學(xué)期,，我能夠按時(shí)完成教學(xué)常規(guī)工作,，在總務(wù)處和班主任的幫助下，基本可以做好職務(wù)工作,，沒有大的失誤,，也沒有取得什么成績，希望新的學(xué)期，我可以在教科研上有新的突破,，其他的工作,，也能在創(chuàng)新、高效中完成,。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇八

至上而下齊心協(xié)力的結(jié)果,，諸葛鎮(zhèn)的教育形勢越來越好，安全工作顯得愈加重要,。因?yàn)?，沒有安全，我們的一切努力都將劃為泡影,，安全高于一切。為此,，本學(xué)期,，我們的安全工作做的更細(xì)，更重實(shí)效,。

周一是我校的安全日,。開學(xué)第一周，進(jìn)行了校舍安全排查,，建立了學(xué)校安全排查臺帳,，以后的每個(gè)月18號左右，交安全報(bào)表之前,，堅(jiān)持做安全排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，2周,，食品衛(wèi)生和傳染病知識,，

3周，體育活動安全教育,，4周,，不到工地附近玩耍，5周,，學(xué)習(xí)預(yù)防手足口病十五字方針,，6周，小課間安全,，因?yàn)槲掖甯浇┕け容^多,，第7周，進(jìn)行了本學(xué)期第二次不到危險(xiǎn)地方玩教育,，8周,，夏季中午安全：不到校過早，不在外面玩,，午休等,，9周,，夏季雨天交通和用電安全知識，結(jié)合夏季氣溫高,，食物容易變質(zhì)腐爛的特點(diǎn),，第10周，進(jìn)行第二次食品衛(wèi)生知識之不吃剩飯剩菜教育,，防溺水教育,，發(fā)放告家長的一封信，消防,，防震安全演練,。11周，背防震放火災(zāi)歌謠,，心理健康教育,，如何與他人和諧相處，12周,，第二次防溺水安全教育簽名,，不帶危險(xiǎn)物品到校簽名，在上級的指示下,，每天兩次的安全教育工作啟動,，13周，禁毒知識教育,。14周,，第三次不到工地附近玩耍安全教育，并要求回家走工地旁村外道路的學(xué)生,，必須走村子中間的道路,，所在路隊(duì)做了調(diào)整。15周,，結(jié)合那段時(shí)間事故頻發(fā),，學(xué)校制作了夏季安全致家長的一封信，進(jìn)行事故告知和安全監(jiān)管提醒,，第三次進(jìn)行防溺水安全教育,，16周，第三次食品衛(wèi)生,，17周,，期末考試后安全教育，主要是交通,，用電和食品衛(wèi)生安全,。

原來的路隊(duì)，按班級排，只是流于形式,，到學(xué)校門口就散,，今年，我們打破班級界限,，按所在街道排列,，一律靠右行，真正發(fā)揮了路隊(duì)的作用,。端午節(jié),，在中心校的要求下，許小波老師和肖請濤老師到河灘我村下河的三個(gè)路后懸掛條幅警示,，巡視,，最后一天六個(gè)課時(shí)的安全教育，分別是防震,，放汛,，交通，防溺水,，食品衛(wèi)生和遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，上午大課間時(shí)間,，進(jìn)行了一次滅火器使用演練,。

至此，本學(xué)期一共進(jìn)行了6次食品衛(wèi)生安全教育,，4次防溺水安全教育,，3次交通安全教育，3次不到工地附近玩耍教育,，兩次用電安全教育,，1次禁毒知識教育，1次傳染病知識宣傳,，1次不帶危險(xiǎn)品到校教育,，1次防震知識教育，1次體育課,，大課間,，小課間安全教育，3次安全演練,，發(fā)放兩次安全告家長書,，加上每月1次的安全排查和月報(bào)，把安全隱患降到最低,，周周均為安全周,，月月都是安全月，把安全意識深深的的刻在學(xué)生的心里。

除了堅(jiān)持強(qiáng)化安全教育之外,，本學(xué)期又充實(shí)了門衛(wèi)的器材配備,，北邊窗戶破損嚴(yán)重，隨時(shí)都有掉落的危險(xiǎn),，我們把維修費(fèi)抽出一半,，把腐朽的窗戶換成了塑鋼窗戶，不足百人的多撥經(jīng)費(fèi),，抽出四分之一用于更換窗戶,，拿到學(xué)前班的第一次以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金，就抽出一部分先行修繕了學(xué)前班教室的3個(gè)窗戶,，一共22個(gè)存在隱患的窗戶,，我們這個(gè)學(xué)期將完成10個(gè)的改造計(jì)劃。

我校始終把體育工作放在所有教學(xué)工作的第一位,。

這個(gè)學(xué)期的頭兩個(gè)月,，大課間的跑步占10分鐘，五一過后,，天氣炎熱,，跑步時(shí)間調(diào)整為4分鐘，大課間的內(nèi)容并不重要,，重在時(shí)間保障和堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣上,。如果說大課間是全民健身運(yùn)動，是普及型的話,，體育課則是我們的精英教育,。每周的三節(jié)體育課，我們是這樣安排的,，周二和周四跳繩訓(xùn)練,，周三足球訓(xùn)練，在跳繩課上,，我們安排半節(jié)時(shí)間訓(xùn)練速度,，半節(jié)時(shí)間由六年級同學(xué)傳授跳繩花樣，足球課上,，我們是先訓(xùn)練一下傳球和顛球,，作為熱身，然后是足球?qū)崙?zhàn),，即打比賽,，為了防止摔倒受傷，我們種植了草坪,。

5月13號,，我校舉行了班班通應(yīng)用暨課改優(yōu)質(zhì)課交流活動,。人人參與，互相學(xué)習(xí),，互相評價(jià)建議,，收效很大。如今,，我校的許小波老師,，關(guān)娟霞老師，肖請濤老師二十四模式應(yīng)用合理恰當(dāng)全面,，常麗霞老師在預(yù)習(xí)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，我的英語課，注重讀背,，注重英語口語的展示,，常麗霞老師和肖請濤老師的小組評價(jià)堅(jiān)持的很好，也做的很好,。老師們都已經(jīng)認(rèn)識到讓學(xué)生多說多講的好處,，都在堅(jiān)持這樣做。當(dāng)然我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，以后,，我們還要多向其他學(xué)校學(xué)習(xí)，多舉行交流學(xué)習(xí)活動,。

如果把考試中的書寫占到三十分,，我們還不重視書寫，我們還會怕什么,？我們就無藥可救了。

接到考試卷面分?jǐn)?shù)增加的通知,，我們就開始一天一個(gè)筆畫,，一天一個(gè)字，慢慢的練字,，老師們隨時(shí)隨地都會叮囑學(xué)生注意書寫,，鼓勵(lì)他們耐心寫好。我們接受了宋紅倉老師和郭老師檢查工作時(shí)的建議,，進(jìn)行了兩次模擬考試,，及時(shí)總結(jié)了教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，效果很好,。

周五回家過星期前,，我擔(dān)心他們回到家作業(yè)寫不好，我們一起宣誓表決心,，還在寫好字的承諾書上簽名,，我不止一次的對同學(xué)們說,，我們一定要有信心和決心把字寫好，養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,，發(fā)自內(nèi)心的愛上寫字,，把寫好字當(dāng)成一件快樂的事。如果說以前我這樣要求大家,，是因?yàn)闀鴮懥?xí)慣自身的重要性,，那么我現(xiàn)在要求大家把字寫好，是另外一個(gè)原因了,，那就是感動,。我們應(yīng)該感受到教育中心對書寫的重視，教育中心對我們伊濱區(qū)孩子寫一手好字的誠摯期望,。我對他們說,，同學(xué)們可以這樣想一想，如果說爸媽讓我們學(xué)習(xí)好,，寫好字是想以后享我們的福,，老師讓我們寫好字是為了沾我們的光，那么局長呢,，他是信陽人,，和我們無親無故，為什么還這么用心良苦呢,？他又會圖什么呢,？我深深的懂得，他這么做,，目的很純粹,，就是對教育真締的敬畏，就是對教育真理的遵從,，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣啊,。

我們這么做，得到了家長的普遍認(rèn)可,，他們看到了孩子的轉(zhuǎn)變,，看到了我們的付出，我們狠抓書寫的路走對了,。

小學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng),，渴望被關(guān)注、贊賞,，從而滿足自己的成就感,。我們要組織豐富多彩的活動為學(xué)生提供展示自我才華的舞臺，讓需要得到滿足,。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)后,，第一屆讀書會,，規(guī)定了內(nèi)容，必須是愛勞動,，愛祖國,，愛學(xué)習(xí)方面的，四月舉行了第二屆,，很精彩,，第三屆安排在了六一，看著孩子們落落大方的站在那里,，家長和老師都很欣慰,，學(xué)生們的成長有目共睹，讀書會讓學(xué)生學(xué)會了如何展示自我,，提高了讀書興趣,。

其次，我們把特殊時(shí)間和節(jié)日當(dāng)作最好的契機(jī),，開學(xué)典禮,，校慶，六一,，護(hù)士節(jié),，畢業(yè)典禮，放假典禮,，都是我們最好的活動機(jī)會,。并且每一次活動的主持人，包括校慶,，都是學(xué)生現(xiàn)在我們的小品表演,，課本劇表演，舞蹈,，獨(dú)唱,，學(xué)前班的表演，都有了一定規(guī)模,。

每周四下午的大課間，是我們的社團(tuán)活動時(shí)間,。校園的板報(bào),，可以交給美術(shù)隊(duì)了。學(xué)校的夢翔文學(xué)社,，還會一個(gè)月出一期作文展,，這些活動都可以活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)之間,，師生之間的感情,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。足球隊(duì)，跳繩隊(duì)也都開展的如火如荼,。

今年的六一,，我們做了精心的安排。第一個(gè)環(huán)節(jié),，檢查星期天作業(yè),，第二個(gè)環(huán)節(jié)，迎六一書法比賽,，第三個(gè)環(huán)節(jié),，慶六一讀書會，這是上午的安排,。下午第一個(gè)環(huán)節(jié),，游戲環(huán)節(jié)，我們做了兩個(gè)拓展訓(xùn)練游戲,，一個(gè)叫萬花筒,，每個(gè)班派出三到五名代表，站在報(bào)紙做的履帶圈里,，齊心協(xié)力讓報(bào)紙做的履帶前進(jìn),，哪個(gè)班先到達(dá)終點(diǎn)為優(yōu)勝，第二游戲叫買菜買菜,，235年級為一個(gè)隊(duì),，146年級為一個(gè)隊(duì)，男生代表1塊錢,，女生代表五毛錢,，主持人說一個(gè)錢數(shù)，讓兩個(gè)隊(duì)湊數(shù),，哪個(gè)隊(duì)先湊夠錢數(shù)為優(yōu)勝,。第二個(gè)環(huán)節(jié)為足球比賽，比賽雙方為五六年級代表隊(duì),，第三個(gè)環(huán)節(jié)是文藝表演,。晚上，繼續(xù)文藝表演,。在這一天,，老師還精心給小同學(xué)化了妝，穿上了村委統(tǒng)一給每個(gè)班購置的班服,，同學(xué)們感覺好極了,。

學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們還舉行了六年級的畢業(yè)典禮暨放假典禮,，同學(xué)們又好好的瘋玩了一把,。

這個(gè)學(xué)期,，總感覺自己在和時(shí)間賽跑，匆匆忙忙,，幾乎沒有思考的時(shí)間,，還有許多工作沒有做，還沒有做好,，就結(jié)束了,。計(jì)劃家長學(xué)校上四次課，一次都沒來得及上,，上個(gè)學(xué)期辦公室已經(jīng)改造好了,，打算制作幾條教育名言，也沒有做,，水塔已經(jīng)維修好,，它的位置很醒目，是校園文化宣傳的好陣地,，也沒來得及設(shè)計(jì),，最后一個(gè)多月的書法培訓(xùn)，筆畫還沒有教夠一遍,，還有幾個(gè)特殊的字需要教,，五年級的英語單詞和書只背了一遍，自身的管理水平還需要提升,，昨天工人才過來把我們要的廣告欄裝上……

匆匆這年,，有遺憾，更多的是收獲,，我在成長著,。

教師學(xué)期述職報(bào)告篇九

這一學(xué)年我教四年級八個(gè)班的科學(xué)課，每周兩節(jié)課,，每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動，每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周,。上課之前,，我會提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,、制度，如不隨意調(diào)換課,，候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)上課,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),，如何記錄,，然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,，然后提一些問題,，大家來討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),，我會及時(shí)批改,，也要學(xué)生一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的 科學(xué)加油站 資料,，還要留下筆記痕跡,，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,，我會在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星,。

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動,，其中有9周次是生物園種植活動,，四年級八個(gè)班的全班實(shí)踐活動至少輪流了兩次，另外,，405班部分學(xué)生,，經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時(shí)候都會跟我去生物園活動,。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,，校網(wǎng)曾經(jīng)以 小農(nóng)莊 大智慧 深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí) 為題專門報(bào)道過我們的種植活動。

為了方便,、快捷,、高效的交流和溝通，除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,，我還建立了：

一個(gè)面向四年級學(xué)生的qq群：xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx),。

一個(gè)網(wǎng)易工作博客，主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動資料和教學(xué)設(shè)計(jì),、科學(xué)測試題等,，最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動照片：行走泰順 小學(xué)科學(xué)老師張一平

一個(gè)針對四年級學(xué)生家長的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育。

1,、xxxx年x月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,，我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng)，還有2人獲三等獎(jiǎng),。

2,、xxxx年x月至十x月，我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在xxxx年x月期《少兒科技》中發(fā)表,。

3,、xxxx年1月，我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎(jiǎng),。

回顧過去這一學(xué)年,，我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)!

教師學(xué)期述職報(bào)告篇十

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),，望批評指正,。

本學(xué)期，我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合,，把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,，把安全工作同排查整改相結(jié)合，安全工作做到常態(tài)化,，制度化,，全面化，各年級每2周安排1節(jié)安全教育課,，每月一次安全隱患排查,，并建立安全排查臺賬，制定各種應(yīng)急預(yù)案,。4月17日印發(fā)《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》,，各班進(jìn)行安全教育；4月29日完成《xx市中小學(xué)幼兒園安全等級評定評分表》,，對照整改,；5月4日向全體教師發(fā)飛信防溺水事故警示及工作要求；5月12日開展全國第七個(gè)防震減災(zāi)日系列活動,；5月21日進(jìn)行防溺水,、傳染病安全教育、安全工作嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)五分鐘”,；5月25日針對手足口病的高發(fā)態(tài)勢,，布置先關(guān)防控工作；6月2日辦消防安全宣傳版面和遠(yuǎn)離毒品宣傳版面,；7月3日,，根據(jù)上級要求，進(jìn)行了暑假前最后一天的安全教育課,，各班進(jìn)行以交通,、消防、飲食衛(wèi)生,、防溺水,、防自然災(zāi)害、防意外傷害等為主要內(nèi)容的安全教育，并在上午第三節(jié)集中觀看安全教育視頻,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,。當(dāng)天和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂暑假安全目標(biāo)責(zé)任書，發(fā)放告家長書,。

通過本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開展，師生的安全意識明顯增強(qiáng),，增加了不少安全知識,，真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境

1、課改

學(xué)期初,，我校對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂完善,，每名班主任發(fā)放1份，要求各年級的小組合作評價(jià)表版面每周更新,，對學(xué)生的上課,、作業(yè)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、養(yǎng)成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià)，通過評價(jià),，學(xué)生能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí),、上課小組合作發(fā)言積極，學(xué)習(xí)熱情高,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。堅(jiān)持在每周四進(jìn)行課改研討會，針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,，解決教學(xué)中存在的問題,，老師少講，學(xué)生多講,，效果明顯,，在期末考試中，多個(gè)科目成績優(yōu)異,，得到了學(xué)生家長的普遍認(rèn)同,。

2、師生讀書

學(xué)期初制定師生讀書活動計(jì)劃,，充分利用現(xiàn)有圖書,，并在教室里設(shè)立圖書角，專人負(fù)責(zé)圖書的借閱登記工作,，規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間,，要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫一篇讀書筆記，并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查，通過本學(xué)期的讀書活動的開展,，學(xué)生開拓了視野,，擴(kuò)大了知識面。放暑假前,，每位教師和3-6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書,，要求師生假期期間讀書，記好讀書筆記,。

3,、體育藝術(shù)活動

本學(xué)期學(xué)期初制定體育特色項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和校園足球活動計(jì)劃，成立男女足球隊(duì),，由王笑喜老師和宋少朋老師負(fù)責(zé),，主抓日常訓(xùn)練，安排每周二,、四,、五下午第三節(jié)為足球訓(xùn)練時(shí)間，經(jīng)過一學(xué)期的扎實(shí)訓(xùn)練,，學(xué)生足球運(yùn)動水平提高不少,；藝術(shù)活動方面和社團(tuán)活動相結(jié)合，成立了舞蹈班,，由潘榮芝老師負(fù)責(zé),，充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動，在5月29日鎮(zhèn)六一節(jié)舉辦活動中,，我校節(jié)目扇子舞（好日子）被中心校順利驗(yàn)收參加了這項(xiàng)活動,。

6月17日，我校作為受贈單位前去李村鎮(zhèn)陳溝小學(xué)參加洛陽市慈善總會,、洛陽市助學(xué)濟(jì)困聯(lián)合會“愛心書屋”捐贈儀式,，此次愛心書屋捐贈我校共受贈圖書862冊，“愛心書屋”對我們學(xué)校的圖書捐贈,，猶如一場及時(shí)雨,，解決了我們的燃眉之急。特別感謝諸葛鎮(zhèn)中心校張石通老師和諸葛一中高曉念老師等前期所做的大量工作,。

在做好安全工作前提下,，針對本期工作存在的問題，下學(xué)期工作打算有：

1,、做好課前學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,，多學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的預(yù)習(xí)做法

2、課改工作,，課改研討會定期開展,，多組織課改觀摩課活動,，小組捆綁式評價(jià)和養(yǎng)成教育落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，注意文字,、電子資料的收集保存,，

3、做好體育工作重點(diǎn),；開發(fā)秋季大課間,，對現(xiàn)有大課間足球操和跳繩等項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化提升，抓好運(yùn)動隊(duì)日常訓(xùn)練,，備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會等

4,、經(jīng)過近2年各社會公益組織圖書捐贈，我校圖書現(xiàn)有藏書量有1500冊左右,，人均23冊，已基本滿足師生閱讀的需要,，繼續(xù)做好師生讀書活動,，舉辦如開展誦讀比賽、講故事比賽,、讀書交流會,、古詩擂臺賽、讀書筆記展評,。