人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇一
作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
作為一名教師我以名師為目標(biāo),,立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),,不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),,盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課,,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,。同時(shí),,我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思、所感,,使自己不斷的成長(zhǎng),。
勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺(jué)修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。幾年來(lái),,我擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,做到課時(shí)教案齊全,,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,,從無(wú)遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,,努力做一名合格的教師,。
在我和同學(xué)們的共同努力下,,我在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,,學(xué)生更是掌握了很多,,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準(zhǔn)備工作,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:
日期:
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的大好機(jī)會(huì),又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn),。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此,,我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的光榮行列,。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師,。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,。
從20xx年9月參加工作至今,我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了,。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,,以及個(gè)人的不懈努力,我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步,。七年來(lái),,我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己,、要求自己,。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的工作,,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅,。
我熱愛(ài)教育工作,,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí),、肯干,,任勞任怨,服從組織安排,,勇挑重?fù)?dān),。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé),,長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿勤,、出全勤,力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作,。在教育工作中,,我用“以人為本,用心熱愛(ài)”作為工作理念,,盡力做到“尊重學(xué)生——樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹(shù)立民主意識(shí)”,。
班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛(ài)護(hù)”的原則,,實(shí)行目標(biāo)管理體制,,著眼集體,針對(duì)個(gè)性,,循循善誘,,對(duì)“癥”下藥,以理服人,,以情感人,,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,,又作益友,,逐步建立了民主、和諧,、新型的師生關(guān)系,。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部,讓他們充當(dāng)老師的助手,,做班級(jí)的主人,,逐步學(xué)會(huì)管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合考核中,,每期都獲得獎(jiǎng)勵(lì),多次奪取流動(dòng)紅旗,,被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)班集體,。
在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持備課寫(xiě)詳案,,充分發(fā)掘教材重,、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,,并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力,。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),,我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),不斷探索新的教法,,在“導(dǎo)”字上下功夫,,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”,、“問(wèn)題法”等多種教學(xué)方法,,與學(xué)生合作、交流,、商討,,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí),,逐步使他們樂(lè)于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力,,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果,。
在教研工作中,,我積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,,開(kāi)闊了眼界,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了教育教學(xué)的方式方法,,達(dá)到了互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的,。
工作實(shí)踐中,,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進(jìn)的教育思想,、更新教育觀念,,深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,,我將加倍努力,,奮力進(jìn)取,力爭(zhēng)躍上一個(gè)新的臺(tái)階誠(chéng)請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
申請(qǐng)人:
日期:
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)書(shū)!
我系xx小學(xué)教師,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自~年參加工作以來(lái),,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一,、二年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作,,在工作中學(xué)到了很多知識(shí),。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),,自身也得到了較好的發(fā)展,。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來(lái),我從未遲到早退,,但我無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高,,身體都不好,,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),,家中只能靠我一人來(lái)照料,,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,,希望能夠在不影響工作的情況下,,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn),。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,,同意我的工作調(diào)動(dòng),。謝謝!
申請(qǐng)人:
日期:
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇四
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
為響應(yīng)教育局和學(xué)校開(kāi)展城鄉(xiāng)教師交流工作的要求,,我決定本學(xué)期報(bào)名參加城鄉(xiāng)交流工作。
有人說(shuō):“使人成熟的并不是歲月,,而是經(jīng)歷?!蔽覉?bào)名城鄉(xiāng)交流,,從教育大局方面說(shuō),不僅是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要,,能夠?qū)崿F(xiàn)雙方學(xué)校的資源共享,,促進(jìn)了教育公平,而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用,,特別是對(duì)于教育教學(xué),、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的作用,。
它對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),,我報(bào)名城鄉(xiāng)交流,是因?yàn)閷?duì)口交流也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過(guò)程,,有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。與其說(shuō)是交流,,我更認(rèn)為是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),。我是一名青年教師,畢業(yè)后就在縣城工作,,有六年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,可塑性很強(qiáng),現(xiàn)已是縣教學(xué)能手,,教學(xué)成績(jī)名列年級(jí)前茅,。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我會(huì)積極參加教研教改,,虛心學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念和教學(xué)方法,,嘗試在不同環(huán)境下,面對(duì)不同類型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),,把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師,。到農(nóng)村學(xué)校交流,跟農(nóng)村老師一起工作,、生活和思想交流,,還可以學(xué)到農(nóng)村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于城鄉(xiāng)交流,,家人全力支持我,,從工作和生活方面幫助我,,解決了我的后顧之憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)交流工作很是關(guān)心,,積極解決我們學(xué)習(xí),、生活中的困難,將城鄉(xiāng)交流政策制度化,,把關(guān)心落到實(shí)處,,這堅(jiān)定了我交流的信心。
為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,,增加學(xué)校的美譽(yù)度,,在交流過(guò)程中我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),。從踏入交流學(xué)校的第一天起,,我就堅(jiān)定一個(gè)信念,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,扎扎實(shí)實(shí)工作,,盡自己所能,發(fā)揮自己所長(zhǎng),,創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,,出色地完成交流任務(wù)。
2,、遵守規(guī)范,。我會(huì)積極參加交流工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配,,認(rèn)真履行交流教師的職責(zé),發(fā)揮自己特長(zhǎng),,將交流活動(dòng)落到實(shí)處把工作做細(xì),、做實(shí),落實(shí)教學(xué)常規(guī),,將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實(shí)驗(yàn)等先進(jìn)理念推廣到兄弟學(xué)校,。
3、學(xué)習(xí)總結(jié),。交流本身也是一次學(xué)習(xí),。我將切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,平日除了搞好自己教學(xué)之外,,在各方面對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,,做好讀書(shū)筆記,,努力提高自身的文化底蘊(yùn)。在這次交流活動(dòng)中努力實(shí)踐與思考,,使自己的理論實(shí)踐有所提高,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)及教育科研知識(shí),及時(shí)積累,、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平,。不斷豐富自己的人生閱歷,使我的師德修養(yǎng),、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升在交流過(guò)程中,,認(rèn)真撰寫(xiě)交流日記、心得體會(huì),、及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),,形成書(shū)面材料。半年后回到學(xué)校,,把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),,傳授給我校教師。
如果我有幸被批準(zhǔn)參加城鄉(xiāng)交流,,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度,、教書(shū)育人的敬業(yè)精神,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生追求來(lái)積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,,為我們所熱愛(ài)的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,,為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。
因此,,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期參加城鄉(xiāng)交流工作,。
申請(qǐng)人:
日期:
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇五
尊敬的先生/小姐:
您好!
得知貴公司舞蹈演員空缺,,我很興奮,。我相信我在舞蹈行業(yè)的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)正是貴公司所期望的。請(qǐng)接受我的簡(jiǎn)歷,,詳細(xì)說(shuō)明我的經(jīng)歷和教育背景,。
舞蹈曾經(jīng)是我的愛(ài)好,但我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和激情使它成為我的職業(yè),。我掌握了許多不同風(fēng)格的舞蹈,,如嘻哈,、古典舞等。我在全國(guó)舞蹈比賽中獲得了二等獎(jiǎng),。我最近從法國(guó)的一場(chǎng)比賽回來(lái)了,。在比賽中,我用古典舞和西洋舞展示了自己的技巧和才華,。人們欣賞我的表現(xiàn),,最后我在比賽中獲得了第一名。
如果你能看看我的簡(jiǎn)歷,,再考慮我的申請(qǐng),,我將不勝感激。在貴公司工作將是我的榮幸,。希望能得到一個(gè)面試的機(jī)會(huì),,這樣我們可以有更多的了解和交流。你可以打電話:(電話號(hào)碼),,或者發(fā)郵件(郵箱)聯(lián)系我,。
感謝您在百忙之中閱讀這封信并考慮我的申請(qǐng)。
求職者:
20xx年x月x日
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇六
尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人姓名張x,,女,,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院,。自20xx年8月參加工作至今,。20xx年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)履職十二級(jí)崗位,,已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件,,特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。
本人在中學(xué)任職期間,,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),,與同事關(guān)系融洽,,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,,本人積極參加課題研究,、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),,論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國(guó)期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和?!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,并組織,、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。
20xx年至今本人一直擔(dān)任班主任之職,,曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jī),。20xx年擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今,。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加校演講比賽,、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jī),,
一分耕耘一分收獲,,由于本人的意在改革、大膽探索,、勇于創(chuàng)新,,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jī),,本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師,、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,,在工作以來(lái),,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),,勤奮工作,,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師十一級(jí)崗位,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,,謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx,,于20xx年xx月分配到xx工作,。20xx年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,更新教學(xué)觀念,。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件,。
我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,,講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生反饋的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),,不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫(xiě)教案,,做好個(gè)別輔導(dǎo),,防止出現(xiàn)差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換工作,,作業(yè)及時(shí)批改,,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在教導(dǎo)處做兼職干事,,教導(dǎo)處工作事情多而且雜,,我努力協(xié)助教導(dǎo)主任做好每一件事,每一項(xiàng)工作,。
在完成學(xué)校常規(guī)的教學(xué)情況下,,還不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括師德學(xué)習(xí),??傊畼I(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。
鑒于自身的條件,,我認(rèn)為我已具備了一名中學(xué)一級(jí)教師的任職資格,,因此,我特此申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是今年考入十小的一名特崗老師,家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮(zhèn),。家里有爸爸,,媽媽,弟弟和我,。父母都是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民,,家里有五畝地,全家人的生活都靠它,,在農(nóng)閑時(shí)候,,爸爸也會(huì)去離家不遠(yuǎn)的廣州打工,賺取點(diǎn)生活費(fèi),,常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日,。
雖然改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活水品顯著提高,,但是這只是對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō),,哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我們那個(gè)貧困的農(nóng)村,。要想過(guò)上好的生活,,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),,找到好工作,,也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學(xué)習(xí),。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專,,我們倆昂貴的學(xué)費(fèi)讓全家都喘不過(guò)氣來(lái),后東湊西借總算把弟弟和我的學(xué)費(fèi)湊齊,。對(duì)于種田的家庭來(lái)說(shuō)一下子要供兩個(gè)孩子上學(xué)是件壓力非常大的事情,,父母親在我和弟弟上學(xué)期間省吃儉用,總是抓住一切機(jī)會(huì)外出掙錢,,但是每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候家里都會(huì)出現(xiàn)窘境,,父母不得不一次又一次的向親友借錢。
20xx年八月永州發(fā)生了大暴雨,,洪水摧毀了無(wú)數(shù)的房屋,,我家也遭受了災(zāi)情,這讓我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)本來(lái)就很緊張的家庭更是雪上加霜,。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學(xué)業(yè),,在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州,在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起,父母為我們的付出我們一輩子都回報(bào)不了?,F(xiàn)在我雖然找到了一份滿意的工作,,弟弟也踏上了實(shí)習(xí)的道路,可我們家卻欠下了大量的外債,,我的父母現(xiàn)在也還在廣州打工,,他們老了,身體也不好,,我希望能夠得到國(guó)家和學(xué)校的幫助,,使我們這個(gè)家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補(bǔ)助,,我將更加努力的工作,,用一顆愛(ài)孩子的心把自己的工作做的更加出色。
申請(qǐng)人:
日期:
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,,20xx年7月畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)方向,。20xx年8月份來(lái)到中牟縣第一職業(yè)高中任教。作為一名普通的計(jì)算機(jī)教師,,一干就是十多年,。在從教的這十多年里,我出滿勤,,干滿點(diǎn),,從不無(wú)故曠課或早退。在工作分分配上也從不挑三撿四,,一切服從領(lǐng)導(dǎo)按排,,一切從大局出發(fā)。招生是學(xué)校的生命線,,從教體局到學(xué)校都高度重視,。因此我個(gè)人也特別在意,暑假里招生也很努力,,年年也都能完成招生任務(wù),。
對(duì)待班里的每一位同學(xué),我努力做到一視同仁,,平等看待每一位學(xué)生,。另外我還努力要求自己愛(ài)護(hù)班里的每一位學(xué)生像愛(ài)護(hù)自己的孩子。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多都是問(wèn)題學(xué)生,,他們不愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)吸煙,喝酒,,尋釁滋事,。在家里大多也不受父母的喜歡。因此缺乏關(guān)愛(ài)也是他們的共同特點(diǎn),每每遇到這樣的一些學(xué)生,,我就要費(fèi)上很大的`功夫去耐心的開(kāi)導(dǎo)和勸戒,,把他們努力向?qū)W習(xí)的路上引導(dǎo),教他們也懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,,體諒父母曾經(jīng)在他們身上的付出與希望,。
即便這樣有些學(xué)生還是不愿接受教育早早的流入社會(huì)。以前班里有個(gè)張斌的同學(xué),,小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就不上了,,在社會(huì)游蕩了幾年之后,又來(lái)到了我們學(xué)校,。在班里也不知道學(xué)習(xí),,頂撞教師,不服從班干部管理,。我找他談過(guò)幾次話,,他也決心改正,試著努力去聽(tīng)課,,但過(guò)了兩周,,在周日返校時(shí),他突然找到我說(shuō),,這次是專門來(lái)跟我告別的,,知道這是個(gè)好教師。但他在社會(huì)流蕩久了,,實(shí)在無(wú)法習(xí)慣學(xué)校生活,,明天就不來(lái)了。我聽(tīng)了后感覺(jué)很惋惜,,反復(fù)考慮職業(yè)教育的問(wèn)題到底出在了哪里,!
最美教師已經(jīng)如期評(píng)選了兩屆,前兩次我都沒(méi)有報(bào)名,,是因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的努力還不夠,,這次是學(xué)校評(píng)選的最后一屆了,,再不參評(píng)就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,,所以,我鼓起勇氣向?qū)W校遞交了這份最美教師審請(qǐng)書(shū),,如果我符合一個(gè)最美教師的標(biāo)準(zhǔn),,我將繼續(xù)努力保持。
如果還沒(méi)達(dá)到最美教師的要求我將會(huì)繼續(xù)努力,,向最美教師看齊,。
申請(qǐng)人:xxx
日期:xx年xx月xx日
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái),,一直熱愛(ài)教育事業(yè),,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng),、旗級(jí)教學(xué)能手,、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣,、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),,取得優(yōu)異成績(jī)。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,,也是一名普通教師高層次的追求,,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,,為光山教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上,,我想自己肯定在工作中還做得不夠,,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格,!做一個(gè)博學(xué),、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師,也是我一生的追求,!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),!
申請(qǐng)人:
20xx年12月15日
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于x年xx月通過(guò)第一批“特崗計(jì)劃”,來(lái)到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作,。三年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,回顧一年來(lái)自己的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,,我覺(jué)得有了很大的提高和進(jìn)步,這一切都是黨組織直接培養(yǎng)和教育的結(jié)果,。在預(yù)備期間,,通過(guò)參加黨課教育、政治學(xué)習(xí)和黨小組民主生活會(huì),,使我在思想入黨方面有了更深刻的認(rèn)識(shí),,特別是深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和十八大通過(guò)的新黨章,我對(duì)黨的性質(zhì)又有了新的認(rèn)識(shí),。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三年以來(lái),,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),,處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),,很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù),、體育,、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jī);完成過(guò)班主任工作。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升,。
在這三年里,我熱愛(ài)本職工作,,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,,堅(jiān)守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),,,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國(guó),,面向世界的理念
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
一年來(lái),,雖然自己在各方面都有了很大進(jìn)步,,但還存在一些不足,但今后,,我有決心在黨支部和全體黨員的幫助下,,盡快克服自己的不足,做一名立場(chǎng)堅(jiān)定名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員,。今天,,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),但我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn),。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
日期:xx年xx月xx日
教師交流申請(qǐng)書(shū) 教師交流申請(qǐng)書(shū)稿紙格式篇十二
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫劉xx,,xx年4月出生,,現(xiàn)厲山鎮(zhèn)三中一名普通教師,xx年參加工作,,至今在教育戰(zhàn)線上默默奮斗了37年,,長(zhǎng)期以來(lái),所任教學(xué)科遙遙領(lǐng)先,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
本人因患有高血壓及腦硬塞,在隨州市中心醫(yī)院和隨州市中醫(yī)醫(yī)院住院治療,,身份狀況一直不好,,妻子朱xx于20xx年9月患有高血壓,、腦出血住院,至今處于半癱瘓狀態(tài),,生活不能自理,。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日