“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)計(jì)劃猜字謎 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

語言區(qū),、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)（泥工作坊）,、娃娃家,、小菜場(chǎng)、理發(fā)店,、玩具店,、超市、銀行

語言區(qū)：提供給幼兒識(shí)字的卡片和英語圖片,。

目的：

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語和認(rèn)識(shí)漢字的興趣,。

2、能自己主動(dòng)的學(xué)會(huì)一定數(shù)量的漢字,。

3,、會(huì)看到圖片說出漢字很英語單詞。

美術(shù)區(qū)：提供幼兒蠟筆和繪畫紙,。

目的：

1,、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,。

2、學(xué)會(huì)美術(shù)活動(dòng)的一些技能,。

3,、能主動(dòng)的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

手工區(qū)（泥工作坊）：提供幼兒彩泥和泥工工具,。

目的：

1,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

2,、學(xué)會(huì)泥工活動(dòng)的一些技巧和技能,。

3、能有興趣的進(jìn)行泥工活動(dòng),，表達(dá)自己的意愿,。

娃娃家：提供幼兒娃娃,、小家具、小炊具等

目的：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察生活,，在游戲中發(fā)揮創(chuàng)造力,、增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,；培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。

2,、反映家庭的日常大亨貨內(nèi)容,，體驗(yàn)爸爸,、媽媽對(duì)娃娃親切關(guān)懷的感情。

小菜場(chǎng)：提供大小塑料筐,、玩具蔬菜,、水果、秤等,。

目的：

1、熟悉各種蔬菜和水果,，并說出名稱及主要外形特點(diǎn),，豐富有關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒玩游戲的愿望,。

2,、知道菜場(chǎng)是購(gòu)買菜的地方，了解菜場(chǎng)中營(yíng)業(yè)員的勞動(dòng)情況,；培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感和語言交往能力,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)做營(yíng)業(yè)員的愿望。

理發(fā)店：提供幼兒玩具理發(fā)工具,、洗發(fā)水等

目 的：

1,、認(rèn)識(shí)理發(fā)員,，了解理發(fā)員的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒模仿理發(fā)員理發(fā),。

2,、在游戲中知道幼兒運(yùn)用禮貌用語與人交往。了解理發(fā)工具及理發(fā)過程,。

玩具店：提供幼兒各種玩具,。

目的:

1、讓幼兒了解各種玩具的特點(diǎn)和玩法,。

2,、在游戲中扮演營(yíng)業(yè)員和顧客的角色，發(fā)展幼兒的口語交往能力,。

超市：提供幼兒各種飲料瓶包裝盒等

目的：

1,、認(rèn)識(shí)超市,，知道超市里有食品、日用品等,，了解營(yíng)業(yè)員的主要工作任務(wù),，學(xué)習(xí)模仿營(yíng)業(yè)員的勞動(dòng)，逼真的扮演營(yíng)業(yè)員和顧客等角色,。

2,、在角色交往中學(xué)習(xí)社會(huì)性行為，發(fā)展口語表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒襖戶玩具及會(huì)主動(dòng)整理玩具的習(xí)慣。

銀行：提供幼兒銀行的牌子,、玩具鈔票等,。

目的`：

1、了解銀行的作用,，產(chǎn)生初步的存儲(chǔ)概念。

2,、鍛煉幼兒初步的計(jì)算能力,，培養(yǎng)幼兒做事仔細(xì)、專心的良好習(xí)慣,。

活動(dòng)計(jì)劃猜字謎 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

以新課程精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課標(biāo)；緊緊抓住提高語文課堂教學(xué)實(shí)效性這一中心，提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,，提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì),；努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面,，促進(jìn)岔溝門小學(xué)語文教學(xué)的發(fā)展。

1 學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略,，開展有效課堂教學(xué)研究,；

2 進(jìn)行校本課題的研究，如何提高語文課堂教學(xué)的實(shí)效性,；

3 開展觀摩課,，研究科，匯報(bào)課,，評(píng)優(yōu)課等活動(dòng),；

4 重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,，扎實(shí)開展各種類型的讀書活動(dòng),；關(guān)注學(xué)困生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量；

5 利用本校各種信息,，豐富教研資源,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐探索

1,、加強(qiáng)語文課標(biāo)的學(xué)習(xí),。

2、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念,，真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索。

3,、結(jié)合本校實(shí)際,，立足于校本教研，摸索如何提高語文課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的學(xué)習(xí)。

（二）提高教師素質(zhì)

1 教師按要求上好校內(nèi)公開課,。努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略,，錘煉內(nèi)功，發(fā)展自我,。

2,、以課題帶教研，繼續(xù)加強(qiáng)教研課題的研究工作,，提高老師的教研能力,。

3、注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。 ,、

4、制定教師講課教學(xué)發(fā)展跟蹤記錄記錄表,，跟蹤記錄教師每次講課的優(yōu)缺點(diǎn)，以及每次講課的進(jìn)步之處,，年終總結(jié)的時(shí)候,，對(duì)比一下有點(diǎn)增加了多少，缺點(diǎn)減少了多少,。

5,、鼓勵(lì)教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)感悟加以梳理，對(duì)自己的進(jìn)步進(jìn)行客觀的審視,。

（三）抓好常規(guī)管理,，提高教研質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研,、備課,、聽課,、評(píng)課,、作業(yè),、輔導(dǎo)的檢查管理。

2,、全體語文教師在教學(xué)活動(dòng)過程中進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、備課及評(píng)課等活動(dòng),。

3,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量,。

4,、完善集體備課制度，記錄在案,。制定統(tǒng)一表格,。

5,、積極開展聽課,、評(píng)課活動(dòng),。支教老師對(duì)本校語文教師進(jìn)行階段性培訓(xùn)。

6,、課堂上關(guān)注學(xué)困生,，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī),。

7,、全體語文教師繼續(xù)積極參加研討交流活動(dòng),。

（四）開展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

1,、各年級(jí)積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng),。在做好家長(zhǎng)支持、配合工作的同時(shí),，充分利用學(xué)校資源,，引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍,。低年級(jí)注意從興趣著手,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。中年級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品,。同時(shí)，寫些讀書心得

2,、組織學(xué)生參加各種語文活動(dòng),。

1 第一周——第五周 教師自學(xué)課標(biāo)并寫心得體會(huì) flash課件制作培訓(xùn)。

2 第六周 王帥英語文校內(nèi)公開課。

3 第七周 李宏偉數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課,。

4 第八周 徐蕾語文校內(nèi)公開課。

5 第九周 崔麗紅英語校內(nèi)公開課,。

6 第十周 李雪靜科學(xué)校內(nèi)公開課,。

7第十一周 準(zhǔn)備中心校評(píng)優(yōu)課

8 第十二周 準(zhǔn)備中心校評(píng)優(yōu)課

9 第十三周 崔玉數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課

7 第十四周 王帥英數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課

8 第十五周 李宏偉復(fù)習(xí)課公開課

9 第十六周 徐蕾數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課

10第十七周 教研活動(dòng)總結(jié)

（注：如果遇到中心校舉行活動(dòng)，校內(nèi)公開課延遲,。）

本學(xué)年教研活動(dòng)的課題：如何提高語文課堂教學(xué)的實(shí)效性

交易你活動(dòng)的三個(gè)階段：第一階段：語文課標(biāo)的學(xué)習(xí)以及心得體會(huì),。

第二階段：展開校內(nèi)公開課活動(dòng)并進(jìn)行討論研究,。

第三階段：年終教研活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)。

時(shí)間安排：

周二集體備課

周四教研組活動(dòng),。

活動(dòng)計(jì)劃猜字謎 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

以服裝走秀為題,，在各大傳媒網(wǎng)絡(luò)上提出“模特走秀”節(jié)目，向群眾

展現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)最潮流的時(shí)裝打扮與我們公司的魅力與色彩,。

我們制定出以下計(jì)劃方案,，供總辦審閱,。

1、通過時(shí)尚,、炫酷的場(chǎng)景布置,，抓住一切觀眾的眼球，給予任何為觀眾視覺的沖擊,。

2,、開場(chǎng):采用“日本類歌曲”為走秀背景音樂，營(yíng)造出強(qiáng)烈,，瘋狂，精彩,，獨(dú)特,，原始的氣氛，使在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之興奮,。此場(chǎng)走秀由模特身著簡(jiǎn)單,，隨意,、自由的服飾完成，讓活動(dòng)的氣氛與感覺最真率自然地流露。

3,、主場(chǎng):采用“哥特系歌曲”為走秀音樂,，營(yíng)造出神秘、愉悅的氛圍,，由模特身著色彩異常艷麗的服飾完成走秀,，展現(xiàn)出現(xiàn)代日系的另一種特殊領(lǐng)域,。

4,、副場(chǎng):采用現(xiàn)代流行的走秀音樂——“英格瑪——謎”,，選取其中最為著名的“公元前20xx年”作為走秀背景音樂，以營(yíng)造一種柔和,、優(yōu)雅,、扣人心弦的氛圍，意在給人一種視覺的沖擊與精神的享受,，來引導(dǎo)時(shí)代潮流,，制造唯美視覺沖擊和聽覺上的浪漫感覺,。

5、整場(chǎng)秀貫穿下來,，除了模特走秀展示服飾來引導(dǎo)潮流外,，將會(huì)有解說員在背幕后為模特走秀解說(可包括服飾的背景、構(gòu)造,、裝飾,、顏色、設(shè)計(jì)??),，將整場(chǎng)秀更好的展示。

1,、t臺(tái)上,，用色彩強(qiáng)烈的元素布置，且周圍燈光越暗越好,。

2、大屏幕上注明活動(dòng)主題,。

3,、應(yīng)備探照燈,，注意場(chǎng)景切換。

1,、宣傳單,，自行派發(fā)。

2,、內(nèi)部廣告發(fā)布:(含噴畫,、電腦屏幕)。

3,、宣傳媒體多樣式化,。

1. 6月20日前做好氛圍營(yíng)造工作,。

2. 6月15日前推出走秀廣告,。

3. 6月25日前進(jìn)行彩排,，確保走秀無誤。

模特:8人 會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人服裝負(fù)責(zé)人:

這次的活動(dòng)主要是為了吸引當(dāng)今社會(huì)的潮流人士們,，時(shí)代在不同的改變著,，時(shí)尚與潮流也不斷的翻新著，為了使那些人士不再迷茫,，所以決定向群眾展現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)最潮流的時(shí)裝打扮,，借此機(jī)會(huì),，也能讓群眾了解到我們公司的魅力與色彩。

活動(dòng)計(jì)劃猜字謎 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

為熱烈慶祝周年“三八”婦女節(jié)的到來,，公司工會(huì)決定開展“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng),，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

3月8日

公司所有女員工

通過感謝信和心意卡的方式將公司對(duì)員工的感謝及節(jié)日最美好的祝愿?jìng)鬟f給每位女員工。

1.活動(dòng)目的：讓員工擁有更專業(yè)的美容,、健康知識(shí),，更好的展現(xiàn)人的形象。

2.活動(dòng)方式：邀請(qǐng)美容專業(yè)人士進(jìn)行美容講座

3.活動(dòng)時(shí)間：3月8日上午：9：00-11：00

4.活動(dòng)對(duì)象：各部,、室女員工

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

響應(yīng)各級(jí)部門“全民健身”號(hào)召，組織女員工到戶外呼吸新鮮空氣,，陶冶情操,，有益員工的身心健康,。

3月8日下午：14：00-17：30

公司所有女員工

1、下午14點(diǎn),，全體女員工在公司新樓集中，一起出發(fā),。

2,、14點(diǎn)50分，到達(dá)巖山下,。

3,、15點(diǎn)00分，開始登山比賽,。

4、大概16點(diǎn)00分,，到達(dá)山頂,。

5、17點(diǎn)30分,，返回山底,。

1,、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)參加活動(dòng)的員工穿著公司統(tǒng)一發(fā)放的運(yùn)動(dòng)服,，以便于識(shí)別,，實(shí)習(xí)員工可穿戴自己的運(yùn)動(dòng)服。

2,、比賽過程中,，在山道路窄地段，需超越時(shí)要在確保安全的情況下超越,，被超越者要禮讓從后邊超越的人員，不得故意在前邊左,、右閃動(dòng)阻礙后方的人超越,。

3、在比賽中不得對(duì)其他人員有推,、拉,、擠,、拌,、摔等危險(xiǎn)動(dòng)作及其它阻礙他人動(dòng)作的行為。

4,、活動(dòng)過程中,，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序,、注意安全,。

本次比賽設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),，取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

一等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)勵(lì)乒乓球拍一幅;

二等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)勵(lì)羽筆球拍一幅;

三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)隨手泡一個(gè),。

1,、比賽路線：----山頂(大佛處)。

2,、物品準(zhǔn)備：礦泉水,、應(yīng)急藥品

3、為了保證人員的安全,，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，車輛物品等服從統(tǒng)一指揮,、調(diào)度,。

4、未盡事宜另行通知,。