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班主任檢討書500字 班主任檢討書篇一

您好,！

我是高一xx班的班主任,，今天我上班又遲到了一次,，這一次您沒(méi)有在輕易的原諒我，而是要我寫下自己的檢討書向您檢討,，我也知自己是必須要去反省的,，不然還會(huì)有下次,，為了沒(méi)有下次，我也必須向您承諾,，一定不再遲到了,。

今天早上我其實(shí)很早就出家門往學(xué)校趕了，就是為了不讓自己遲到,，可是因?yàn)樘绷?，就忘記了把電腦帶上了，所以我又往回跑,，回家拿電腦去了,，電腦里面有我今天要上的課的教案和ppt，還有一些很重要的資料,，我不得不在趕回去拿,，這一往回拿東西，因此就耽誤了比較多的時(shí)間,，畢竟我家離學(xué)校不近,，雖然很早就回學(xué)校上班，但是我也沒(méi)有早太多,，因此這樣一來(lái)回,，又把時(shí)間縮短了，如此我又遲到了,，我也是無(wú)奈又崩潰的,，畢竟我這樣又遲到，就是在觸犯學(xué)校的規(guī)章制度,，我自己在路上的時(shí)候就止不住的后悔,，在心里罵自己無(wú)數(shù)次，只是也很難及時(shí)趕到學(xué)校上班了,，那個(gè)時(shí)間剛好是上班的一個(gè)高峰期,，路上堵車堵的很嚴(yán)重，我也沒(méi)法,，很多上班族都被堵在那一塊了,，各種無(wú)奈。

后面好不容易趕回學(xué)校,，又正好被經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的您看見(jiàn),，我也是特別的尷尬，畢竟您是我的領(lǐng)導(dǎo),，我只是一個(gè)班主任,，而且還是高一的，這給學(xué)生帶去的影響也不好，我沒(méi)有做好表率,。您這次也是意識(shí)我此行為已經(jīng)是二次,，不能輕易的就去原諒，不然就還會(huì)有第三次,，所以對(duì)我進(jìn)行了很大的處分,，我也沒(méi)有辦法去辯解，確實(shí)是遲到了,，還是被您看見(jiàn)的,，我只能認(rèn)這個(gè)罰。在反省的過(guò)程中,，我也知曉自己上班還遲到的事是很嚴(yán)重的,，我作為學(xué)生的班主任，是他們的管理人,，如果我都這樣不自覺(jué),，那學(xué)生自己也會(huì)照著我這個(gè)老師做，并且我還是無(wú)法反駁的,，畢竟是我起的這個(gè)頭,，因此可想而知那個(gè)后果是有多嚴(yán)重。高中這個(gè)時(shí)候,，雖然學(xué)生們已經(jīng)很懂事了,，但也是叛逆期比較大的時(shí)期，如果我這個(gè)班主任沒(méi)有做好,，那他們也會(huì)做不好,，所以是我行為和意識(shí)的疏忽。

經(jīng)過(guò)這一事,，我也看明白了自己的重任,，絕不會(huì)遲到了，上班一定準(zhǔn)時(shí),，早點(diǎn)到學(xué)校監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí),，幫助他們規(guī)范行為和遵守校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律。我也向您表示我真摯的歉意,，望這次也能原諒我,，讓我有機(jī)會(huì)去做好工作。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇二

班主任：

您好,！

對(duì)不起我不該在寢室里面，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,，我作為其中一員就要照顧好他們,，為他人考慮,，并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙，這樣的行為非常錯(cuò)誤,。

我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄?lái)校的時(shí)候買了一包煙，想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,，感覺(jué)這樣很酷,，自己也想學(xué)，因此就偷偷的抽煙,，我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,，產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的也非常大，但是我卻在意因?yàn)槲也恢?，其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,，這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。

在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi),，在宿舍里到處都是易燃的物品,，只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍，在宿舍里面生活的人很多,，火災(zāi)發(fā)生時(shí),，大家的安全都得不到保障，這樣的做法非常危險(xiǎn),，我不能這樣做下去,。應(yīng)該好好的聽(tīng)從老師的吩咐，不吸煙,。

學(xué)校一直禁止吸煙,，越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試，還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,，沒(méi)有犯下大錯(cuò),，如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,，我以后在也不抽煙了。

當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),，里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,，還會(huì)讓我們的肺部收到污染，嚴(yán)重影響到健康,，也容易引發(fā)癌癥,，讓我們的生命受到莫大威脅，這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),，抱著好奇去嘗試,，吸煙也沒(méi)有我想象中那么好，反而非常苦一點(diǎn)也不好吸,，經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙,。

老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心，希望我們能夠好好的健康生活,，作為學(xué)生老師說(shuō)的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),，我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話，違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,，這是我自找的,，都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人，對(duì)不起,，老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧,，這次是我沒(méi)有管束好自己，以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,，遵從學(xué)校的規(guī)章制度,，一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則，不在違反,，不做這種愚蠢的事情,，請(qǐng)老師原諒我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

真的非常非常的抱歉，因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題,，卻在課堂上影響了這么多的同學(xué),！我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽(tīng)講，更不應(yīng)該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧,。真的非常的抱歉,！

作為一名高中生，您早就和我們不知道說(shuō)了多少次關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,，“我們現(xiàn)在是高x的學(xué)生,，還有不遠(yuǎn)就要面臨高考！我們必須在現(xiàn)在開(kāi)始努力,！”這些話我都已經(jīng)聽(tīng)了很多遍,，甚至在您的課堂上，您也不惜花費(fèi)時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,?？墒牵浅５谋?。我終究還是沒(méi)能將您的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心理,，終究還是在課堂上犯下了錯(cuò)誤,。

那是是英語(yǔ)課，在這么多門課程中,，唯獨(dú)英語(yǔ)最讓我難以掌握,。自己的成績(jī)也隨著自己的自暴自棄開(kāi)始慢慢的滑落。當(dāng)自己反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),，我已經(jīng)開(kāi)始不在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講了,！有時(shí)候會(huì)用來(lái)寫其他科目的作業(yè)，有的時(shí)候會(huì)用來(lái)背誦課文,，更甚至,，會(huì)像今天一樣,，用來(lái)發(fā)呆玩小動(dòng)作,！

我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì)嚴(yán)重影響自己的成績(jī)，更會(huì)打擾到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),。給班級(jí)帶來(lái)十分不好的影響,！但是，當(dāng)時(shí)的我卻已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)的醒悟,，在不知不覺(jué)中,，我已經(jīng)放棄了自己的英語(yǔ)！可是,，因?yàn)槲易约旱脑?，卻打擾到其他的同學(xué)，這是非常不應(yīng)該的,，他們本該在努力的學(xué)習(xí),，我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作！及時(shí)他們不學(xué)習(xí),，我也應(yīng)該好好的改正,，努力的走在學(xué)習(xí)路上才對(duì)！

紙終究包不住火,，就在老師您的一次日常巡視中,，我卻被您發(fā)現(xiàn)了。在接受您的批評(píng)的時(shí)候,，我一開(kāi)始覺(jué)得非常的委屈,，認(rèn)為自己學(xué)不好就是學(xué)不好。但是在您的批評(píng)下,，我又想起自己在過(guò)去的想法,，過(guò)去的夢(mèng)想，我想到自己的未來(lái),！父母還在家中等著我的消息,，還在忙碌的給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)生活費(fèi),！我居然在這樣重要的課堂上玩樂(lè)？,！即使過(guò)去的自己沒(méi)能學(xué)好,，但如果不堅(jiān)持下去，誰(shuí)能說(shuō)我又沒(méi)有機(jī)會(huì),？

自己大好的機(jī)會(huì)卻被自己浪費(fèi),，自己美滿的未來(lái)卻被現(xiàn)在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我真的感到非常的慚愧,！更別說(shuō)還耽誤了其他的同學(xué),！

老師，真的非常對(duì)不起,！聽(tīng)了您的批評(píng),，我再次認(rèn)識(shí)了自己來(lái)到學(xué)校的目的！我一定會(huì)改正現(xiàn)在的這種態(tài)度,，努力的改正自己,！希望老師能監(jiān)督我！幫助我,！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,。

早在幾年前,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課,。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí),，看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng),，以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課，但這次我真的錯(cuò)了,，我打破了自己十一年的記錄,，犯下了錯(cuò)。在此,，我為自己犯的錯(cuò)而檢討,，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討，盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課,，以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),，我都沒(méi)有引起重視而檢討,。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師,，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師,，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的,。

另外,，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足,。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁,，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者,。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思,，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度,，遵守校紀(jì)校規(guī),。今后將做到以下幾點(diǎn)：

1、作為一名教師,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班,。

2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

3,、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。

我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤,。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少,，看書，讀報(bào),，電視新聞看的少的問(wèn)題,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生,。

做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好,、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n,，按時(shí)批改作業(yè),，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則,，為人師表!

同時(shí),，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身?所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

檢討人：xxx

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇五

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò),，就是錯(cuò)，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成就難以去改變,。曠課,，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下,，紀(jì)律也散漫。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒些。現(xiàn)在,，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,，受到老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望,。

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

很抱歉，作為一名學(xué)生我很抱歉這次對(duì)您做出了這種,。我的這種行為已經(jīng)一名小學(xué)生能夠做出來(lái)的了,，這件事說(shuō)明了我個(gè)人的一些不足，不止是學(xué)習(xí)更是品德上的,。您身為我的老師不管發(fā)生什么,，我都應(yīng)該對(duì)您保持尊敬，而不是在上課的時(shí)候還頂撞了您,。我的這種行為想必讓您十分傷心,，更是辛苦讓辛苦賺錢送我來(lái)到學(xué)校讀書的父母為此操心，還影響了我們班級(jí)的名譽(yù),，集體活動(dòng)時(shí)別的班級(jí)會(huì)怎么看我們呢,，肯定不會(huì)有好的看法吧。我身為一名小學(xué)生,，卻違反了中小學(xué)生守則,，這是一種十分惡劣的行為，我現(xiàn)在也感到了深深的自責(zé)和后悔,，希望您這次能給我一次機(jī)會(huì),，原諒我,。

但其實(shí)這件也是有原因的，您應(yīng)該也知道我一直一來(lái)是個(gè)什么樣的學(xué)生吧,。在班上我雖然不是成績(jī)最好的同學(xué),，不是才藝最優(yōu)秀的孩子，但我一直是班上最聽(tīng)話的孩子,，您說(shuō)的每句話我都謹(jǐn)記在心間,，真正把您放在了我心里尊重，而不是口頭上說(shuō)說(shuō),。而這次其實(shí)最根本的原因我覺(jué)得是因?yàn)楫?dāng)時(shí)您選擇想象我,，但事后我想了一下您的行為沒(méi)有問(wèn)題，是我的反應(yīng)有些過(guò)激了,，事情是可以處理的更和平的,。在當(dāng)時(shí)您來(lái)到了教室準(zhǔn)備上課，您一到教室就說(shuō)要說(shuō)一件事,，然后您就把我和我同桌的作業(yè)拿出來(lái),，然后說(shuō)我抄襲他的作業(yè)。我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)了,，因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有干過(guò)這件事情,，我為什么又要承認(rèn)呢，我行得正坐得直,。我和您解釋但是您并沒(méi)有相信,，我也能夠理解，畢竟我的同桌的成績(jī)要比我好的多,，但是我確實(shí)沒(méi)有做過(guò)這件事情,。之后我就有些賭氣了的頂撞了您幾句，這還是說(shuō)明了我不夠成熟,，不能好好的處理這件事情,。但我想換成誰(shuí)都是這樣的，難免控制不了的脾氣,，畢竟是早上他過(guò)來(lái)我邊上說(shuō)他昨天忘記寫了現(xiàn)在寫來(lái)不及了,，讓我給他抄一下，我看在他幫過(guò)我不少忙的份上還是給他抄了,，但您居然認(rèn)為是我抄他的,。

現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，我從一開(kāi)始就不應(yīng)該借給他抄,，而是勸誡他自己做,，然后主動(dòng)去您哪里承認(rèn)錯(cuò)誤，如果不給他抄也就不會(huì)發(fā)生這種事情了,。我以后一定會(huì)改掉自己的毛病，不在給別人抄作業(yè)，也會(huì)改掉自己的脾氣的,，請(qǐng)老師您在未來(lái)監(jiān)督,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇七

尊敬的xx：

您好,！

對(duì)于我犯下的錯(cuò)事,，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做錯(cuò)了,，這次就是希望您能原諒我,，更是希望您能對(duì)我進(jìn)行非常嚴(yán)厲的懲罰，讓我對(duì)自己的行為有更深的悔悟,。

就手機(jī)上面來(lái)說(shuō),，是您不斷提醒，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達(dá)的,，但是我明明是知道這一點(diǎn),，但是還就是會(huì)出現(xiàn)這次的錯(cuò)誤，我對(duì)我自己更是非常的難過(guò),，并且我也深刻的明白了自己在這上面應(yīng)該要付出的努力,。這次在上課時(shí)間我將手機(jī)拿出來(lái)玩就是沒(méi)有真正的融入到課堂上，更是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理,，我也是想明白了,，自己是簡(jiǎn)直做得完全的不對(duì)，更是想要老師是可以讓我從這一次的錯(cuò)誤中變得比以前更好,，更優(yōu)秀,。

學(xué)習(xí)使我個(gè)人的事情，我沒(méi)有將這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)清楚我感到非常的上心,，對(duì)此我個(gè)人更是存在著非常多的問(wèn)題,，想來(lái)想去我都應(yīng)該是要對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省，從這件事情當(dāng)中,，我更是完全明白了自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤,，并且對(duì)于我個(gè)人所出現(xiàn)的錯(cuò)誤是非常難受的。我也是對(duì)自己進(jìn)行了反思之后才來(lái)向您道歉的,。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現(xiàn)的問(wèn)題,，對(duì)此我更是向老師表達(dá)我內(nèi)心的悔過(guò)。我知道是自己沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話記住,，更沒(méi)有好好的約束自己,，沒(méi)有將自己的身心都放在學(xué)習(xí)上，這一切的過(guò)錯(cuò)我都已經(jīng)想明白了,，并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,，并且讓自己在學(xué)習(xí)上能夠以最好的狀態(tài)去面對(duì),。

我已經(jīng)是深深的知道自己的錯(cuò)誤了，并且我更是想要全身心的放于學(xué)習(xí),，讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，并且更加高效的做好自己的學(xué)習(xí)。從這一次的錯(cuò)誤之后我定是不會(huì)再出現(xiàn)任何的問(wèn)題了,，我支會(huì)讓自己全身心都放在學(xué)習(xí)上,，讓每天的學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我自己，更是讓努力獲取更高的分?jǐn)?shù),。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標(biāo)了,，并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了，我相信我定是可以在這條路上走得更遠(yuǎn),。

您身為我的班主任,，我個(gè)人更是感覺(jué)到你對(duì)我的失望，我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué),，更是讓您在教師間的名聲相當(dāng)?shù)牟缓寐?tīng),，我知道這一切都是怪我，所以我定是會(huì)改變不好的,，讓我擺脫那些不好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，更是要努力讓班主任為我感到驕傲,，就請(qǐng)老師以后看我的表現(xiàn)吧,，定不會(huì)再讓你失望的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx，是小學(xué)三年級(jí)xx班的班主任,。我是來(lái)向您報(bào)以歉意的,，因?yàn)槲夜芾淼氖殻瑢?dǎo)致了我的班級(jí)有點(diǎn)混亂,，為此來(lái)檢討,。

我作為他們的班主任，因?yàn)槲矣X(jué)得他們看起來(lái)很乖巧,，所以對(duì)他們的管理也就沒(méi)有那么嚴(yán)格,，很多時(shí)候我都是選擇寬容他們，因此這就助長(zhǎng)了他們的調(diào)皮,，我長(zhǎng)期忙于自己的事情,，就沒(méi)有太去關(guān)注班級(jí)情況，學(xué)生就以為我管的松,，因此就很放肆,，平時(shí)上課也不好好聽(tīng)課,，很多老師上課，他們都會(huì)很吵鬧,，就算老師們想管也管不了,，這樣他們的課也就上不好,，而我又不去常關(guān)注這些事情,，如此學(xué)生們就更加放肆了。其實(shí)其他的老師都有向我匯報(bào)過(guò)這樣的事情,，但是我當(dāng)時(shí)不相信,，因?yàn)槲以谏险n時(shí)，基本上他們都特別的乖,，不會(huì)在課堂上吵鬧,，也不會(huì)在課堂上做其他事，因此我覺(jué)得老師們對(duì)我的學(xué)生有偏見(jiàn),。實(shí)質(zhì)上是我不怎么在他們上課的時(shí)候去觀察他們的情況,，因此也就不知道我的學(xué)生除了在我課上比較乖以外，在其他老師課上基本上都是調(diào)皮的,，不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),，甚至個(gè)別還跟老師頂嘴。

這些也是我后來(lái)特意去瞧了,，才知道他們?cè)趺葱?，就已?jīng)學(xué)會(huì)了在我面前裝了，這主要就是我的責(zé)任,，是我之前對(duì)他們太過(guò)信任了,，總覺(jué)得他們可以自己管理好，卻沒(méi)有去想他們現(xiàn)在還小,，如果我是他們的班主任,，都不嚴(yán)管他們，那他們自然也就不怕其他人了,，因?yàn)槭俏抑L(zhǎng)了他們的脾氣和氣焰,，是我對(duì)他們的管理太寬松了，對(duì)于他們做錯(cuò)的事情,，我通常就是說(shuō)說(shuō),，并沒(méi)有什么實(shí)際的措施去幫助他們改正，因此就余留下離開(kāi)很多壞習(xí)慣,。這導(dǎo)致了他們對(duì)其他老師上課不尊重,，也不認(rèn)真，一直都是放松懶散的狀態(tài),。我現(xiàn)在回想我之前的作為,，就是我自己在管理方面的失職,，才會(huì)讓他們忘記了自己是個(gè)學(xué)生，對(duì)待長(zhǎng)輩是要尊重和尊敬的,，不然給人的印象也是極不好的,，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)也是不好的。

我向您認(rèn)錯(cuò),，是我失職,，也是我對(duì)這個(gè)班級(jí)沒(méi)有去付出很多心力，一直就忙于自己的工作,，才會(huì)有這樣的事情,，因此我以后定會(huì)多花費(fèi)寫些時(shí)間去糾正這個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)努力幫他們改正過(guò)來(lái),，對(duì)他們的管理在嚴(yán)格些,，我也會(huì)去時(shí)不時(shí)的去觀察他們，以督促他們好好學(xué)習(xí),。望領(lǐng)導(dǎo)您此次能原諒我,，我一定會(huì)給您一個(gè)好的結(jié)果的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭(zhēng)氣又該多么傷心啊,，但是我也明白問(wèn)題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對(duì)自己的諒解,，至少通過(guò)班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問(wèn)題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無(wú)動(dòng)于衷的話才是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。

通過(guò)檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)該有所警惕，在明知不可為的情況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長(zhǎng),？還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕,，畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待，然而沒(méi)在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭(zhēng)氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧,，關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了,。

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠(chéng)懇還想獲得老師的原諒簡(jiǎn)直就是癡心妄想，因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的原因才能對(duì)癥下藥直至得到痊愈,，同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過(guò)失的良好方法,，只不過(guò)自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)導(dǎo)致同樣的情況再次發(fā)生，尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應(yīng)該引起重視才行,，明白學(xué)習(xí)不易才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并通過(guò)努力來(lái)讓自己獲得提升,，而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對(duì)待今后的學(xué)習(xí)才行。

所幸的是老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤之處，通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足,，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為,，只不過(guò)目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績(jī)乃至考上好大學(xué)十分困難，因此我需要聽(tīng)從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來(lái)的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,，尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對(duì)待才不會(huì)失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多，相比起后者的不成熟來(lái)說(shuō)前者這種思想上的弊病更難得到根治,，所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做,，而且經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,，在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響,。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,，校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻遲到了。

老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找借口來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。遲到,，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇十一

鑒于周一主任找我,，指出一系列的問(wèn)題，并嚴(yán)重警告我：最近班內(nèi)家長(zhǎng)的意見(jiàn)很大?，F(xiàn)決定端正態(tài)度實(shí)事求是的還原問(wèn)題,。主任說(shuō)：家長(zhǎng)最近反應(yīng)我的脾氣很大。

我認(rèn)真的回想，因復(fù)習(xí)階段時(shí)間緊迫,，我會(huì)留意觀察班內(nèi)學(xué)生聽(tīng)課的效果,，采取直接有效地方法來(lái)讓學(xué)生吸收、接受,、理解所講知識(shí),。會(huì)有在課堂中：突然提高音量或直接指出學(xué)生沒(méi)聽(tīng)講的問(wèn)題情況。

按時(shí)間推測(cè),，家長(zhǎng)是在上周六,、日向?qū)W校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行諂媚?；叵耄褐芪宸艑W(xué)在布置語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，當(dāng)時(shí)紀(jì)律太亂,，曾向?qū)W生要求占時(shí)5分鐘,，把作業(yè)詳細(xì)的講解下去。還有一個(gè)細(xì)節(jié),，曾向?qū)W生要求過(guò)：若家長(zhǎng)在網(wǎng)上評(píng)價(jià)教師考評(píng)表的時(shí)候,，不要拿這個(gè)撒氣，有事,、有問(wèn)題直接找老師來(lái)溝通。除此之外,，在我意識(shí)之內(nèi)從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火,，只事實(shí)就是指出學(xué)生的毛病，除了控制自己脾氣還一直控制,、避免自己的言語(yǔ)給學(xué)生帶來(lái)的語(yǔ)言暴力,。還說(shuō)：自己的近一個(gè)月沒(méi)有批改過(guò)作業(yè)，讓別人,、學(xué)生批改作業(yè),。神呀，請(qǐng)賜給我力量讓我用最陰險(xiǎn),、最黑暗的語(yǔ)言詛咒這些誣陷者,。

自省：自己也意識(shí)到自己在批改作業(yè)上,，確實(shí)做的并不好：愛(ài)偷懶會(huì)在班里學(xué)生做的試卷中,，抽幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)看掌握知識(shí)的情況再針對(duì)性講解；有時(shí)候批改完作業(yè),，精力旺盛,，心情大好，直接把試卷發(fā)下去讓學(xué)生改完錯(cuò)，再收上來(lái),，沒(méi)有讓學(xué)生帶回家,，沒(méi)有給家長(zhǎng)了解自己孩子在數(shù)學(xué)掌握知識(shí)的情況的機(jī)會(huì)；自己在請(qǐng)假的那近一個(gè)月時(shí)間曾有老師幫助批改作業(yè),；我還真忘記了讓學(xué)生批改作業(yè)這回事,，特想真誠(chéng)的與家長(zhǎng)見(jiàn)見(jiàn)面，開(kāi)誠(chéng)布公的談?wù)撓逻@個(gè)問(wèn)題,。

從一些話語(yǔ),，和班內(nèi)發(fā)生的情況來(lái)看，讓我不得不反思：自己比較隨意,，讓家長(zhǎng)隨意進(jìn)出教室,；對(duì)一些晚接孩子的家長(zhǎng)盡量包容；曾要求在教室寫作業(yè)的也進(jìn)行許可,，導(dǎo)致有段時(shí)間教室像家長(zhǎng)的茶話會(huì),；給本來(lái)就愛(ài)翻老師東西的家長(zhǎng)有機(jī)可乘。

這也驗(yàn)證了一個(gè)道理：和你關(guān)系比較近,、處于不同利益關(guān)系的人中,，要想傷你可以將你傷的最深！同事雖提醒自己：不要把事弄大,。自己還是忍不住在班里下達(dá)了一個(gè)死命令：有家長(zhǎng)來(lái)接的不許在教室寫作業(yè),；不許亂翻老師東西，發(fā)現(xiàn)者第二天懲治家長(zhǎng)的娃,。記得同事說(shuō)：和家長(zhǎng)有些問(wèn)題的矛盾是因?yàn)闇贤üぷ鳑](méi)有做好,。我知道我這個(gè)人，有時(shí)候會(huì)比較別扭：得理不饒人,，得不到理更不饒人,。昨放學(xué)家長(zhǎng)問(wèn)：老師今天測(cè)驗(yàn)了嗎？我說(shuō)測(cè)驗(yàn)了,。家長(zhǎng)就問(wèn),，自己孩子的情況。我說(shuō)：時(shí)間緊沒(méi)改出來(lái)呢,。沒(méi)事故意往槍口上撞,！

這就是你要問(wèn)的真相，很滿意對(duì)吧,！我對(duì)這種不信任之感也很滿意,！我不明白，你想要這些真相是為了什么,？

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇十二

同學(xué)們:

我很愧疚,，以至于直到現(xiàn)在都沒(méi)有寫出我認(rèn)為徹底的能夠完全貼切表達(dá)我內(nèi)疚心情的言詞,，對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)完全不能夠用嚴(yán)重兩字來(lái)形容了，這是對(duì)誠(chéng)信的顛覆,。

往大里來(lái)看,，我的行為完全可以國(guó)際大毒梟比擬，往小里去想,，這是對(duì)我們可愛(ài)的154班的未來(lái)抹上無(wú)可揮去的陰霾,，對(duì)我們班的良性、可持續(xù)發(fā)展制造了相當(dāng)大的障礙,。

俗話說(shuō)的好,，千里之堤，毀于蟻穴,，今天我的行為實(shí)際上已經(jīng)創(chuàng)造了一只蟻王,，如果不是史亮同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了這個(gè)苗頭，那么后果必不堪設(shè)想,。

我承認(rèn),， 我心里多少還存在些自我狡辯的成分，比如煙癮一時(shí)不好戒,，或者壓力大,，再或者為了班級(jí)的發(fā)展向某些所謂領(lǐng)導(dǎo)遞煙以求對(duì)同學(xué)們好一些等等借口，但這根本不是理由,，相比與同學(xué)們的無(wú)私關(guān)愛(ài),，我的辯解是多么的不堪一擊，相信我,，這決不是煙癮滿足過(guò)后的理性回歸,。

面對(duì)同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心，我無(wú)地自容,，其實(shí)寫檢討書已不足以彌補(bǔ)我的過(guò)失，在寫這份檢討的之前,，我在三樓(154班的門口)的過(guò)道上徘徊了許久,，往下看有些暈，但最終責(zé)任戰(zhàn)勝了懦弱,，我決心留下來(lái),，畢竟同學(xué)們還需要我，他們不能沒(méi)有我,，在這個(gè)班,，我自信的認(rèn)為，我是頂梁柱,，是一家之長(zhǎng),，要對(duì)我的可愛(ài)的孩子們負(fù)責(zé),。

在此，我鄭重的發(fā)誓,，從今以后,，盡量不抽煙，起碼至少不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn),，榜樣的力量是不可小視的,。但愿我的檢討能夠博得同學(xué)們的同情和諒解。

你們的老班

20xx年6月1日星期五

班主任檢討書500字 班主任檢討書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,，我感到非常慚愧,！作為一名班主任，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的`檢討,。

本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。另外,，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的班主任,，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”,；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思,，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度,，遵守校紀(jì)校規(guī),。今后將做到以下幾點(diǎn)：

1、作為一名班主任,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課,；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班,。

2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù),；

3,、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤,。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少，看書,，讀報(bào),，電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,，并且能做一名合格的教師,，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解,，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生,。做好一名小學(xué)班主任,，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實(shí),、更好、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,，嚴(yán)于律己,，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè),，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則,，為人師表,！

同時(shí),，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,。所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己,。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

年x月x日