當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)弟子規(guī)心得體會(huì)300字 學(xué)弟子規(guī)的感悟與心得篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書(shū),，使我認(rèn)識(shí)提高了。每天應(yīng)該做哪些事,，不應(yīng)該做哪些事,，什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事,，怎么做好,，人人都清楚。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物,，是教育小孩子的和成年人沒(méi)有多大關(guān)系,，其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個(gè)人都沒(méi)有理由去拋棄的,。

雖然時(shí)代在變化,、人們的思想觀念也在更新，但中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深,，雖然歷時(shí)久遠(yuǎn),，可仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我們通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶,，對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識(shí)都是非常有益的,。

此次學(xué)習(xí),，我感到對(duì)自已是一場(chǎng)深刻的思想革命,、一次心靈的洗滌,，克服平時(shí)自己的一些惰性，要求學(xué)生做到的,，必須自己身體力行,，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面,，為學(xué)生做好表率,。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,。例如,，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,，那就需要時(shí)間了。

一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約,。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中,。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜?，?ài)這個(gè)世界,。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),，這個(gè)世界才變成和諧的世界,。

在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益匪淺,。其中有些道理很簡(jiǎn)單,，但就是沒(méi)有真正去其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得,?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈,。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：

第一做人要懂得感恩,。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒(méi)有做到,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,，希望能給操勞的父母幸福的生活,。以前和自己的老公總是愛(ài)鬧別扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說(shuō),，想想自己多不該啊,，不擔(dān)沒(méi)有關(guān)心父母，相反卻總是帶給他們煩惱,。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,，讓他們的晚年更加快樂(lè),！

第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛,。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?！皾M(mǎn)招損謙受益”,、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,，雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，驕傲自滿(mǎn),。

想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截,。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,，人不可有傲慢之心，工作成績(jī)?cè)偻怀?，?duì)不夠尊重,，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育,，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,，以及做人的道理。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,，目的是讓人活得有意義,。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程,，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo),。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子,，在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行，但學(xué)文,，長(zhǎng)浮華,，成何人。

不學(xué)文,，但力行,，任已見(jiàn),，昧理真?！痹?jīng)的我便是那樣的人生?，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》，同時(shí)也要教育我的孩子,，讓他從小接受傳統(tǒng)文化,，“為國(guó)教子，以德育人”,，孩子是祖國(guó)的未來(lái),，教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任?！爸烈缃套印?，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益,。懂得反省自己,，時(shí)刻反省自己地言行，做一個(gè)真正無(wú)愧于心的人,！

通過(guò)學(xué)習(xí),，我知道了作為一名教師，首先要當(dāng)好一個(gè)傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者,，率先做好榜樣,，再就是當(dāng)好傳播者，教育好自己的學(xué)生,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，在人生的道路上不斷前進(jìn),。

學(xué)弟子規(guī)心得體會(huì)300字 學(xué)弟子規(guī)的感悟與心得篇二

剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,，原來(lái)中國(guó)有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺,，到現(xiàn)在才結(jié)識(shí)《弟子規(guī)》這本好書(shū),。通讀之后，我感慨萬(wàn)分,，《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南，是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育,，也是我們終身受益的良師益友。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,，我感到非常的幸運(yùn),。>

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,，改名為《弟子規(guī)》,，是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書(shū)籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊(yùn)含著許多做人的真理,，不僅對(duì)于教育少年兒童,，更對(duì)于成年人在生活、工作,、家庭等方面也有著重要的意義,。在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡,、不忠不孝,、不仁不義、不知書(shū)不達(dá)禮,、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,。

這些人缺的是什么？我覺(jué)得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶,?！兜茏右?guī)》一書(shū)深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改浮⒂褠?ài)兄弟,；形成良好的品德和生活習(xí)慣,；如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書(shū)方法等。諸如書(shū)中所寫(xiě)的：“父母呼,，應(yīng)勿緩,；父母命，應(yīng)勿懶,；出必告,，返必面；居有常,，業(yè)毋變,；”這是孝道的基本要求?！靶值烙?，弟道恭；兄弟睦,，孝在中,；稱(chēng)尊長(zhǎng),，勿呼名,；對(duì)尊長(zhǎng),，勿顯能”。

乃為如何友愛(ài)兄弟,，尊長(zhǎng)愛(ài)幼最基本的語(yǔ)言及行為規(guī)范,。另外，書(shū)中通過(guò)列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象,，進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣,、具備博愛(ài)的精神和正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法等。本書(shū)中的每一章,、每一句,、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象,，而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說(shuō)是人人皆知,，但有好多人做起來(lái)卻不是那么容易，不是不知道,，而是不去做,。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理：不要因小而不為，良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的,。

通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書(shū),，使我認(rèn)識(shí)提高了。每天應(yīng)該做哪些事,，不應(yīng)該做哪些事,，什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事,，怎么做好,，人人都清楚。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物,，是教育小孩子的和成年人沒(méi)有多大關(guān)系,，其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個(gè)人都沒(méi)有理由去拋棄的,。

雖然時(shí)代在變化,、人們的思想觀念也在更新，但中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深,，雖然歷時(shí)久遠(yuǎn),，可仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我們通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶,，對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識(shí)都是非常有益的,。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),，我感到對(duì)自已是一場(chǎng)深刻的思想革命,、一次心靈的洗滌，克服平時(shí)自己的一些惰性,，要求學(xué)生做到的,，必須自己身體力行，率先垂范,，處處走在學(xué)生的前面,，為學(xué)生做好表率。

學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了,。一個(gè)人處世必定有一些原則,，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，就是要把圣人教誨貫徹到生活中,，落實(shí)到一言一行中。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，是十分必要的,。愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界,。只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界,。

在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,，使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理,。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：

第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言,，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”,，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒(méi)有做到,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活,。以前和自己的老公總是愛(ài)鬧別扭,，委屈了還常常去找自己地父母訴說(shuō)，想想自己多不該啊,，不擔(dān)沒(méi)有關(guān)心父母,，相反卻總是帶給他們煩惱。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,，讓他們的晚年更加快樂(lè),！

第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛,。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?！皾M(mǎn)招損謙受益”,、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,，雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，驕傲自滿(mǎn),。

想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截,。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處,，關(guān)系不和睦，總是在抱怨不公平,，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,，人不可有傲慢之心，工作成績(jī)?cè)偻怀?，?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重,，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,，以及做人的道理,。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善,，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義,。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo),。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子,，在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行,，但學(xué)文,，長(zhǎng)浮華，成何人,。

不學(xué)文,，但力行，任已見(jiàn),，昧理真,。”曾經(jīng)的我便是那樣的人生?，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》,，同時(shí)也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化,，“為國(guó)教子,，以德育人”，孩子是祖國(guó)的未來(lái),，教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任,。“至要莫如教子”,，相信一份耕耘一份利益,，十份耕耘十份利益。懂得反省自己,，時(shí)刻反省自己地言行,，做一個(gè)真正無(wú)愧于心的人！

學(xué)弟子規(guī)心得體會(huì)300字 學(xué)弟子規(guī)的感悟與心得篇三

光陰荏苒,，驀然回首,，來(lái)我們公司已度過(guò)了十個(gè)歲月,，也意味著學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化已有十個(gè)春秋，回首過(guò)往,，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和改過(guò)的心路歷程,。人生活到老學(xué)到老，記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí),，充滿(mǎn)激情,，見(jiàn)人就說(shuō)《弟子規(guī)》好，生活中卻體悟不深,，在對(duì)照經(jīng)典時(shí),，似乎一無(wú)是處。多年來(lái)在老師的引領(lǐng)下,，也取得了一些進(jìn)步,，在此與大家匯報(bào)自己的點(diǎn)滴心得,。

「唯德學(xué),，唯才藝。不如人,，當(dāng)自礪」,。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，適者生存,，不學(xué)習(xí)意味著被淘汰,。20xx年6月，當(dāng)時(shí)我們是第一期德藝書(shū)法師資班,，號(hào)稱(chēng)“天下第一班”,。班上同仁在各行各業(yè)都小有成就，加上各位同仁學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化已經(jīng)有些年頭,，自己卻是一個(gè)門(mén)外漢,，與大家的差距自然不言而喻，為了不掉隊(duì),，當(dāng)然需要倍加努力,。

自知基礎(chǔ)差，唯一的辦法只有加倍用功學(xué)習(xí),。加入傳統(tǒng)文化團(tuán)隊(duì)前,，休息日早上六點(diǎn)起床已經(jīng)很早了，在這個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)里,，大家起得都特別早,，有五點(diǎn)不到就起床的，甚至有三四點(diǎn)起床的,。對(duì)于這種作息,，顯然是一種挑戰(zhàn)，逐漸也適應(yīng)了這種早起的生活習(xí)慣。要想趕上大家的步伐,，平時(shí)除了早起,，還要提高時(shí)間的利用率，正常的課程除了要專(zhuān)注學(xué)習(xí),，還要利用平時(shí)零散的時(shí)間,。中午大家在享用午餐時(shí),，自己規(guī)定15分鐘內(nèi)用完餐,，回到宿舍休息20分鐘后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晚飯,、洗漱后,，也是如此,。就這樣充實(shí)地學(xué)習(xí)了三個(gè)月,，學(xué)習(xí)進(jìn)度也開(kāi)始跟上大家的步伐,。

學(xué)習(xí)四個(gè)月后便開(kāi)始進(jìn)入工作的狀態(tài),，當(dāng)時(shí)被派往內(nèi)蒙古東聯(lián)藝術(shù)學(xué)校,，承擔(dān)書(shū)法教學(xué)及學(xué)生生活管理工作。工作以后,，自我學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很難保證,，而學(xué)生書(shū)法的學(xué)習(xí)進(jìn)度在不斷地往前進(jìn)，老師自身的提升沒(méi)有跟上,，將無(wú)法帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)往前學(xué)習(xí),。好在前面四個(gè)月早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣還一直保持著，可以利用這點(diǎn)零碎的時(shí)間,，進(jìn)行自我的提升,。當(dāng)然假期更加不敢松懈，在家埋頭苦練,。

20xx年6月回到公司,，因工作需要，其他同仁相繼被派到其他單位開(kāi)始工作,，而自己則有幸留下來(lái)邊工作邊學(xué)習(xí),，讓自己的書(shū)法有了進(jìn)一步的提升。20xx年自從長(zhǎng)期書(shū)法班開(kāi)班以來(lái),，加上其他工作內(nèi)容的安排,，一天下來(lái)，已是筋疲力盡,，其間也很少有休息日的安排,。長(zhǎng)時(shí)間的持久戰(zhàn)，讓自己身心疲憊,，不知曾幾何時(shí),，早上已經(jīng)起不來(lái)了,。自我的學(xué)習(xí)提升，也成了自己心中最糾結(jié)的一個(gè)難題,。

因?yàn)閷W(xué)員每天一個(gè)進(jìn)度,，而自身卻停止不前，這也直接影響到學(xué)員的進(jìn)度,。早上6：00以后到晚上休息,，這一段時(shí)間都不是屬于自己的，而自己書(shū)法專(zhuān)業(yè)的技能還需要得到進(jìn)一步提升,，時(shí)間從何而來(lái),？著名書(shū)法家顏真卿先生《勸學(xué)》一詩(shī)讓我找到了一條光明大道，詩(shī)的內(nèi)容是「三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,?！构湃丝梢宰龅饺撸甯?，我輩不如古人,，更當(dāng)加倍努力,，又何不效法古人呢,？

看完顏老先生的詩(shī)讓自己心潮澎湃，《弟子規(guī)》中也講「朝起早,，夜眠遲,。老易至，惜此時(shí),?！箯?0xx年下半年開(kāi)始，若沒(méi)有其他特殊原因,，堅(jiān)持每天早起練習(xí)書(shū)法,，而這每天一到兩小時(shí)的積累，讓自己收獲頗豐,。在不到四個(gè)月的'時(shí)間里,，首次突破了楷行隸篆四體的挑戰(zhàn)，同時(shí)楷書(shū)還臨習(xí)顏,、柳,、歐、褚,、瘦金等體,，這也讓自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力,。而且早起學(xué)習(xí)精力充沛，當(dāng)然寫(xiě)作品的效果較晚上好很多,，學(xué)習(xí)效率也更高,。