人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生成長(zhǎng)日記100字 學(xué)生成長(zhǎng)日記300字篇一

昨天夜里我不小心著了涼。下午的時(shí)候,，我感覺(jué)渾身無(wú)力,，想寫(xiě)作業(yè)，但腦袋暈暈乎乎,，眼前感到模模糊糊,。我在床上小躺了一會(huì)兒，又覺(jué)得浪費(fèi)了這時(shí)間太可惜了,，是,，我便準(zhǔn)備出去走走，透透氣,。

我穿上外套出了門,，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市,。

腳下一滑,，摔了個(gè)跟頭，把膝蓋擦破了,，剛想爬起,，一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里，把我拉了起,。抬頭一看,，原是個(gè)中年阿姨。只見(jiàn)她親切對(duì)我說(shuō)：小姑娘你感覺(jué)怎么樣,，沒(méi)什么事吧？要不我送你回家,？不,，不用了，謝謝您,，我自己能行,！我邊說(shuō)邊站直了身子?？吹街車对S多行人的目光,，我的臉頓時(shí)發(fā)燙起，覺(jué)得有些不好意思,，轉(zhuǎn)身想離開(kāi),。那位阿姨又說(shuō)：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不,，謝謝阿姨,，我真得能行！我再次拒絕了她,。我不想為這點(diǎn)小事麻煩一個(gè)陌生人,。

我繼續(xù)向前走，腳還是有些疼,，是我歇歇停停,。走了不遠(yuǎn),，我回頭一瞧,，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我,，原她因?yàn)椴环判奈?，所以悄悄地在馬路對(duì)面注視著我，好隨時(shí)幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下,，阿姨意識(shí)到我在看她忙轉(zhuǎn)過(guò)身，假裝買水果,。剎那間,，我感到一股股暖流涌上我的心頭,。多么善良的阿姨?。∷那牡仃P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，她默默地站在那兒，陽(yáng)光傾瀉在她的身上，她仿佛就是一位天使,。

當(dāng)我還想將她看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，她卻消失在人流中了,。站在街邊,，看著往往的車輛，我心里別有一番滋味,，這是愛(ài)的香甜,，這是愛(ài)的奉獻(xiàn),。生活中,，社會(huì)上，是多么需要這種遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的愛(ài)呀,！

學(xué)生成長(zhǎng)日記100字 學(xué)生成長(zhǎng)日記300字篇二

10月1日星期三晴

今天,，我和媽媽選了一些飽滿、滾圓的綠豆。我將它們用水沖洗了一下，然后把它們倒在裝著水的盆子里,。到了晚上,，我去看看綠豆脹了沒(méi)有。當(dāng)我看到它們時(shí),，綠豆已經(jīng)喝夠了水,，變大了,。它們?cè)瓉?lái)裹緊的衣服有點(diǎn)脫掉了，露出了白白的肚皮,。

我小心翼翼地把這些胖乎乎的綠豆撈出來(lái),，給它們搬到一個(gè)舒適的家，那便是有洞眼的框里,，并將它們均勻的鋪開(kāi),，又在它們身上蓋了一塊布，然后我就蓋上蓋子,。為什么要放在有洞眼的框里呢,？我?guī)е苫笕?wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：綠豆和人一樣,，要呼吸新鮮空氣,，否則就會(huì)死的。

10月3日星期五晴

我按照百度說(shuō)的去做,，每天都給它們洗澡,，還將它們的被子和墊子也洗了洗。當(dāng)我今天看到這些小豆芽時(shí),，它們?cè)瓉?lái)的衣服已經(jīng)脫guang光了,，芽?jī)簭睦锩驺@出了一點(diǎn)，好像自己是打頭陣的一樣,，做個(gè)小記號(hào),。還有些像還要睡懶覺(jué)似的，還半躲在里面,。脫下豆衣的身子也對(duì)半裂開(kāi)了,。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)豆芽是從一頭長(zhǎng)出來(lái)的,，而且也和身體一樣都是白白的,，真可愛(ài)！

10月6日星期一晴

我的小豆芽在這次婺源旅途中因?yàn)楸粣灥锰枚喟氩恍宜劳隽耍核鼈冊(cè)瓉?lái)白乎乎的身體變成紅紅的了,。另一些身體是白的但芽變紅了,。還有一些更悲慘，它們?nèi)砘鸺t火紅的,，仿佛被燒焦了一樣,。所有不幸的綠豆芽一捏就會(huì)化成灰燼，太可憐了,！我急得直跺腳,，但有些幸存者已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了，微風(fēng)一吹它們就彎腰點(diǎn)頭,，像在對(duì)我致敬,，感謝我對(duì)它們這么無(wú)私的照顧,。幸存者們對(duì)我來(lái)說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸啊,！

想到這里,，我不禁對(duì)豆芽產(chǎn)生了敬意。它們沒(méi)有高等的生長(zhǎng)環(huán)境,，不需要很多水來(lái)伺候它們，只要呼吸空氣就可以茁壯成長(zhǎng),，這種能力不正是我們生活中需要的嗎,。

學(xué)生成長(zhǎng)日記100字 學(xué)生成長(zhǎng)日記300字篇三

夜，又降臨了,。就這么呆滯地看著窗外的星空,，聞著夜的味道，舔著夜的色彩,，讓那一段錯(cuò)誤的記憶從毛孔的上頭輕輕擦過(guò),。孓然一身，什么都轉(zhuǎn)瞬即逝,。殘留心中的怒火，就隨它從眼球跨過(guò)。一份溫馨,，就如時(shí)間倒轉(zhuǎn)到古羅馬時(shí)代,，在古希臘神話里遨游,，我依然不會(huì)承認(rèn)承諾是煎熬,。

依的身影奪眶而出,，每一個(gè)聲音如此的明朗,?！耙簧校總€(gè)人都會(huì)有很多顆釘子,，如果空著不用，釘子總會(huì)生銹;漸漸升華、生瘡，而這些釘子則需要自己去利用,。”我好像明白了什么,。

風(fēng)，像狂烈的瘋牛般搏擊著窗扇,。我駛著達(dá)`伽馬的船終于回來(lái)了,。才懂得這里的一切如同石頭的歷史般，也不再有什么意義,。除了午夜夢(mèng)回委屈心痛，還有什么呢?本也想裝得靈跳點(diǎn)，在愚人節(jié)這天捉弄幾個(gè)好友,，消除和淡化一些平常認(rèn)為的錯(cuò)誤,。可自己仿佛僵硬了，凝固了,，干涸了,，選擇得不再是那么的任意。五月的夜之韻快要到來(lái),，我將不是自己,，而是一滴水晶,，用一些風(fēng)俗來(lái)作為愚人的禮物。

放下手中的筆,，讓日記本停留在自己的軌道中,，記下愚人節(jié)那天最后的暢達(dá)和舒適吧,。我成不了阿里斯托芬的哪怕一丁點(diǎn)兒,，可卻成為了埃斯庫(kù)羅斯的全部,，真的成了一種莫名的神話。

真的,，時(shí)空倒轉(zhuǎn)了，沒(méi)有理由,，每個(gè)人的話似乎成為了一種同情,，一種憐憫，虛無(wú)得不能再虛無(wú),。也許自己真的從未長(zhǎng)大過(guò),，只是一種早熟而已。想愛(ài)自己,，都不是件容易的事,。而總需要?jiǎng)e人來(lái)接納、來(lái)首肯,、來(lái)給自己打分,。宇宙中,，自己找回失去的靈感。愚人節(jié)也許就是一種心靈的嬗變,。與其說(shuō)這種承受是一種無(wú)奈,，不如說(shuō)這是一種撕殺中的逃生。眼里不再常含淚水,，難道不是種精神的慰藉,。

讓青春和時(shí)光停滯在石頭的歷史和比翼鳥(niǎo)的故事里吧。

夢(mèng)里,，我夢(mèng)見(jiàn)了比翼鳥(niǎo)的眼淚,，是在花瓣凋零之時(shí)。風(fēng)沒(méi)了,，云和雨也干涸,，最后一次在比翼鳥(niǎo)身上實(shí)現(xiàn)了的，也同樣在我的身上實(shí)現(xiàn)了吧,。

學(xué)生成長(zhǎng)日記100字 學(xué)生成長(zhǎng)日記300字篇四

一首首童謠,，是一座座豐富的知識(shí)寶庫(kù);一首首童謠，是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,，更是一面面催人奮進(jìn)的風(fēng)帆,。《中華新童謠》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,，在朗讀中,，我快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!

童謠是美好的回憶,。小時(shí)候的我是聽(tīng)著童謠長(zhǎng)大的,。每當(dāng)有人念起童謠時(shí)，我都會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ),，跟著一起念,。剛會(huì)說(shuō)話，媽媽就教給我一首好聽(tīng)的童謠,，“月兒圓圓,，像個(gè)玉盤。月兒彎彎,，像只小船……”媽媽一遍一遍在耳邊念著,，而我居然就這樣學(xué)會(huì)了，直到現(xiàn)在,，只要過(guò)中秋節(jié),，我都會(huì)輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》：“搖啊搖,，搖到外婆橋,。外婆叫我乖寶寶……”它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,，除了和我一起玩的哥哥姐姐們，就數(shù)那一首首童謠了,。

童謠是一幅宜人的畫(huà),。“柳浪聞鶯春來(lái)早,，蘇堤春曉賞柳桃;曲院風(fēng)荷蟬鳴叫,，荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到，滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,，靈峰梅海蜂蝶鬧,。”真是“歌在水中飄;人在畫(huà)中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的童謠;“六和塔,，靈隱寺,，三潭印月湖心亭，平湖秋月柳浪聞鶯,，處處面貌日日新……”

童謠是一首生動(dòng)的歌,。“老鼠前面走,，跟著老黃牛,。老虎一聲吼，兔子抖三抖,。天上龍?jiān)谟?，草里蛇在扭。馬兒過(guò)山溝,，碰見(jiàn)老羊頭,。猴子翻筋斗，金雞喊加油,。黃狗半夜守門口,，肥豬整天睡不夠”，聽(tīng)到了么,，多有韻味兒啊!十二生肖,，栩栩如生不說(shuō)，讀起來(lái)還特別“順溜”!

童謠是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,。不信你看，“人造衛(wèi)星人類造,，飛上天空日夜跑,。電視新聞忙轉(zhuǎn)播，臺(tái)風(fēng)一來(lái)就報(bào)告,，飛機(jī),，軍艦會(huì)偵察,，石油、煤炭會(huì)尋找——地球媽媽見(jiàn)了笑‘太空新添好寶寶’!”原來(lái)人造衛(wèi)星的本領(lǐng)是那么大,，可以尋找石油,、煤炭，可真了不起啊!算是給我這個(gè)小科盲,，掃盲了!

童謠像媽媽的輕聲囑咐,，童謠像老師的親切教導(dǎo)。童謠給我們帶來(lái)了歡樂(lè),，帶來(lái)了幸福,，還帶來(lái)了知識(shí)，童謠只屬于我們,。在朗朗童謠聲中,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)!

學(xué)生成長(zhǎng)日記100字 學(xué)生成長(zhǎng)日記300字篇五

1月20日 星期日 晴

“兄弟五六個(gè),，圍著柱子坐,。要是一分開(kāi)，衣服全扯破,?！贝蠹也虏逻@是啥？哈哈,！相信聰明的你已經(jīng)猜到了,，它就是我們最常見(jiàn)的——大蒜！

我選中的這頭大蒜長(zhǎng)得白白胖胖,，像籠包子,。蒜兄弟們抱得緊緊的，真不好掰開(kāi),，沒(méi)辦法,，我用牙咬開(kāi)了。

我拿出準(zhǔn)備好的一根鐵絲,，對(duì)準(zhǔn)蒜瓣的肚子,，輕輕地穿，要避免扎到肚子里的胚芽,。穿蒜時(shí)要邊穿邊調(diào)整位置,，爭(zhēng)取讓蒜瓣們站得規(guī)規(guī)矩矩的。瞧,，它們手拉手圍成一圈,，坐在盛著水的碟子里，真像團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好兄弟,。我期待小蒜快快長(zhǎng)成蒜苗,。

1月24日 星期四 晴

一大早,，我一睜開(kāi)眼睛便去看我的蒜寶寶們。它們沐浴在冬日明亮的陽(yáng)光中,，大部分的頂部長(zhǎng)出嫩綠色,、大約1厘米的小芽，還有三個(gè)蒜瓣沒(méi)出芽,，周圍有些小泡泡,。泡在水里的根部生出許多白色的根須，那三個(gè)沒(méi)出芽的蒜瓣中的兩個(gè)也長(zhǎng)出了短小的根須,。我聞到水有點(diǎn)兒怪味,，便換上干凈的水，好讓它們健康成長(zhǎng),。

1月28日 星期一 晴

在我的精心照顧下,，蒜苗們又長(zhǎng)高了不少，看上去像一盤沒(méi)開(kāi)花的水仙,，又像凌波佇立的綠衣少女,。最高的蒜苗已經(jīng)有30厘米，算是兄弟們中的“姚明”了,，最短的才2厘米,。它們有的分成兩個(gè)叉，有的分成三個(gè)叉,；有的葉子互相纏繞著卷在一起,，像是好朋友不想分開(kāi)；有的則長(zhǎng)得筆直,，像把綠色的小寶劍直插云霄,。蒜寶寶的根相互交錯(cuò)，盤滿了碟子,，幾根調(diào)皮的甚至爬到了碟子外面,，倒過(guò)來(lái)看，像一個(gè)白色的鳥(niǎo)巢,，蒜寶寶們則像排著隊(duì)的鳥(niǎo)蛋了,。我輕輕用手掐了一截蒜苗嘗了嘗，真辣呀,！等蒜苗再長(zhǎng)大一些,，我就要“收割”了，心里盼望著豐收的那一天,。

在種蒜苗的過(guò)程中,，我體驗(yàn)至 動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)，培養(yǎng)了觀察能力，又能品嘗到勞動(dòng)所得,，真可謂“一舉三得”啊,！

學(xué)生成長(zhǎng)日記100字 學(xué)生成長(zhǎng)日記300字篇六

閑來(lái)無(wú)事,，打開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌?，眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

虎頭虎腦的“傻小丫”

或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,，小時(shí)候的我純得可愛(ài)，純得傻氣,，一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑,。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲，老師把我們分成幾組,，說(shuō)：“這一隊(duì)是小兔隊(duì),，這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)老師：“老師，怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢,？”老師疑惑地問(wèn)：“為什么要有小鴨隊(duì),？”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨，說(shuō)我爸爸是唐老鴨,?！崩蠋熉?tīng)了哈哈大笑，摸著我的臉蛋說(shuō)：“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫,！”

生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將

傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,，越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我的表現(xiàn)最出色了,。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前,，我的手心全是汗,，沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云??！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰,，右手托著球盡量往后拉,，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,，沒(méi)想到手卻抽筋了,，當(dāng)時(shí)我好難受啊！我正打算放棄,，仿佛看見(jiàn)老師充滿希望的眼神,，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去,。我拿到了第一名,！體育不僅給了我強(qiáng)健的身體，更給了我堅(jiān)韌的性格,。

虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

到了四年級(jí)上學(xué)期期末,，全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,，全班第二,，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因：一,、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,，特別是有些題目很難,，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”,。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高,。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙,，比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢?！以后,，我要繼續(xù)努力，譜寫(xiě)更加美妙的成長(zhǎng)之歌,！