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2023年校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字十五篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 12:35:02
2023年校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字十五篇(匯總)
時間:2023-03-31 12:35:02     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇一

1,、大力節(jié)約資源,。

不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,,不浪費紙張,。

2、大力節(jié)約能源,。

不浪費水電,,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭,。

3,、使用環(huán)保電池,防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑,減少水污染,。

4,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,,保護(hù)綠地花木,。

5、提倡垃圾分類,。

清理“白色”污染,,把廢塑料袋打個節(jié)再扔

進(jìn)垃圾箱。

地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會的共同努力。

老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。

最后,,讓我們用小手牽起大手,,托起綠色的希望。

xxx

日期

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇二

如今十分發(fā)達(dá)的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,,:大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,;估計到下個世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,你們有何感想,?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長了人類的貪欲。

由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,,后治理”的覆轍,。

第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

2、綠色消費環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子,;自備購物口袋或提籃,。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。

5,、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物,;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木,。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,不制造噪音,。

作為新時代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩,!保護(hù)地球,從我做起!地球只有一個,,她的生命是脆弱的,,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,、無“度”的獲取,,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自已,。就是保護(hù)我們的子孫后代。

綠色環(huán)保,,舉手之勞,;從我做起,從點滴做起,。

我倡議:我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識,,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護(hù)生態(tài)平衡,,也正是我們的力量壞壞了他它,。

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。

保護(hù)每一片綠色,不踐踏每一片草坪,,不隨意采摘任何花草,,保護(hù)地球僅存的綠色生命,。當(dāng)我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,,什么都不留下,。

保護(hù)生命,就像保護(hù)人類自己的生命一樣,,去保護(hù)一切生物的生命,,使萬物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,,那么就不要隨意的捕殺,,試想如果人類沒有今天的發(fā)達(dá)的頭腦,結(jié)果將會是怎樣呢?

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇三

尊敬的****校長:

您好,!

我是我校六年級一班的一名學(xué)生,,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了,。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校,;傍晚,,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別,。每天的8個小時都在校園中度過,,我已經(jīng)和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,,已變得越來越美麗,,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,,有綠如碧毯的足球場,,有郁郁蔥蔥的小樹林。但是,,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人意的地方,。

校園的后花園,,是同學(xué)們的樂園,更是一些低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處,。一次,,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,,水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、廢紙屑更是隨處可見,。此情此景,,不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面,。。,。。,。,。想到這一切,一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭,。我決定過去給他們補(bǔ)上一堂環(huán)保課,可未等我開口,,自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。

學(xué)校走廊里,、操場上,、小徑旁、花園中,,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子,,被人撕裂后,塞進(jìn)了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”。

他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙,,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,,怎么辦,?丟掉!自然就形成了浪費和亂扔廢物的現(xiàn)象,。

為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,,我向?qū)W校提出幾點建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動,,使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識,。

2、學(xué)校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,,對浪費資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

3,、學(xué)校定時關(guān)門,,對放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評。

4,、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們增強(qiáng)節(jié)約資源的知識,。

希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議,。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

學(xué)生:*****

日期:****年**月*日

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇四

尊敬的*****的老師:

你們好,!

我是六年級一班的一名學(xué)生,,芬芳的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓??在這個美麗的學(xué)校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚,!

為了能使校園變得更加美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:

1、開展保護(hù)環(huán)境活動,,全校師生一齊來保護(hù)草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,;愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗;

2,、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,;

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起,。

5、采取“撿垃圾,,贏積分,,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng),、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,,仔細(xì)看看我的建議并采納我的`建議,,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生:*****

日期:****年**月*日

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇五

尊敬的校長:

您好,。

我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,,那芬芳的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,,天天沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,,就在這樣一座美麗的校園里,,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚,!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,,老師們還要以身作則。

2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性,。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,,比如“垃圾也有自己的家,,請別讓他們流落街頭?!?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾,。

我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

xx

20xx年11月6日

六年級:珂

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇六

全校同學(xué):

每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí),要想給自己和他人營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,就要注意身邊的生活,。

因此,我真誠的向大家提出以下幾點建議:

1.不要亂扔垃圾,,不隨地吐痰,。

2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;

3.節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,。

4,、為環(huán)保作出貢獻(xiàn):多種花草樹木。

5.愛護(hù)好自身邊的環(huán)境,。

讓我們行動起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,。

三年級大隊部

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇七

敬愛的***校領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,!

我是****小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個多姿多彩的地方,,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木,、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘,、鮮紅翠綠的塑膠跑道,、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學(xué)習(xí)生活。不知不覺,,我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情,。

可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生:教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明,、使用多年的空調(diào)水滴墻濕,、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛,、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山,、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切,既浪費資源又破壞校園環(huán)境,,真讓我們觸目驚心!

究其原因,,既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng),,沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因,。當(dāng)然,,這跟學(xué)校教育、監(jiān)管,、懲處乏力也有關(guān)系,。

為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,也為了珍惜資源,,我想向?qū)W校提出以下建議:

1,、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境,,講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。

2,、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍,,加強(qiáng)巡視和登記,給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,,對浪費資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

3,、加強(qiáng)宣傳教育,,校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語,使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,,明白環(huán)境對個人生活,、成長的意義,從而使保護(hù)環(huán)境深入人心,。

4,、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽,讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育,并參與進(jìn)去,,娛教結(jié)合,,做到一舉兩得。

5,、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動,,組織校內(nèi)外公益勞動,讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦,,參與日常生活的實踐,,在學(xué)習(xí)和實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議,,衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好,!

祝工作順利!

學(xué)生:*****

日期:****年**月*日

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我是我校六年級一班的一名學(xué)生,,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼,。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解,。

我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪,。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運動感,。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

同學(xué)們都在樓上上課,,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍,、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,,看見空中好象有什么東西掉下來,,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,,有時還會有什么水果皮從空中落下來,,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪,?

在與同學(xué)的日常生活中,,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,,他們說,,從2樓就沒有了垃圾桶,,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上,。

這里平時就有風(fēng),,而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣,?

在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,,垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現(xiàn)象,,所以我建議:

1,、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行,。

2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,,所以人們才水手亂扔垃圾,,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。

3,、現(xiàn)在社會都在教育人們要文明,,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,,倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈,、更加美麗,。

建議人:

日期:

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇九

尊敬的校長:

我是四年級一班的武文芮,在學(xué)校的四年里,。我每天都可以汲取到豐富的知識,,感到非常的快樂。學(xué)校就好像我的另一個家,,我已經(jīng)離不開它,。

然而,“甘瓜苦蒂,,天下物無全美,,我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校美中也有不足。

一,、校園缺少綠色的生機(jī),,由于新教學(xué)樓的建起,,原本就不大的小花園現(xiàn)在所剩無幾。夏天上體育課時,,我們只能曬在太陽底下,,跟在沙漠里沒什么區(qū)別。

二,、缺少娛樂設(shè)施,,下課時,因為沒有娛樂設(shè)施,,我們只能在教室外互相追逐嬉戲,,這對我們的人身安全有很大的隱患。

三,、沒有一個像樣的閱覽室,,有時家長接我們來晚了,由于學(xué)校沒有地方可以去,,只好在校門口來回徘徊,。

四、科學(xué)課上,,由于沒有科學(xué)實驗室,,老師只能口頭教給我們知識,但是沒有親手實驗,,掌握的知識還是不牢固,。

五、缺少興趣愛好室,,我們只能花錢在外面學(xué)特長班,,而不能利用在校的課余時間,選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學(xué)習(xí)生活,。

校長,,為了咱們的學(xué)校越來越美好,成為名副其實的實驗小學(xué),,我有以下建議:

一,、在校園里多植一些樹,使校園四季常綠,,夏天上體育課時不至于在太陽底下曬著,。

二、在學(xué)校的操場上擺放一些娛樂設(shè)施,,如健身器材,、乒乓球臺等,讓我們下課后不再追逐嬉戲,,并充實我們的課余生活,。

三,、增加一個閱覽室,讓我們在閑余時間和等家長的時候可以有地方去,。

四,、增加一個科學(xué)實驗室,讓我們的科學(xué)課堂不再光是在教室里聽講,,而是到實驗室親自動手做實驗,。

五、增加幾個興趣愛好室,,使我們在學(xué)校里即可以學(xué)習(xí)知識,,又可以有自己的興趣愛好。

校長,,為了我們可以在綠蔭下散步,;可以在娛樂設(shè)施上玩耍;可以在閱覽室汲取知識,;可以在科學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,;可以在興趣愛好室充實自己的課余生活。希望您可以采取我的建議,。

祝咱們的校園越來越美,!

四年級一班的一名學(xué)生:武文芮

20xx年6月16日

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

早晨,,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學(xué)校,;下午,,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別,。久而久之,,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,,對這個學(xué)校有著濃濃的感情,。

在這個美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方,。吃完午餐后,,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷,。學(xué)校的洗水池里,,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課后,,操場上的紙飛機(jī),、紙球清晰可見…

為了讓校園更美麗,,我提出以下建議:

1、開展“節(jié)約一滴水,,節(jié)約一度電,。”活動,,通過多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費,、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中,。

2,、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟?,對不良行為做出批評。

3,、定個日期作為環(huán)保日,,既可以保護(hù)校園環(huán)境,又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間,。

建議人:226班譚靜宜

20xx.10.27

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們:

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮,、生機(jī)勃勃,。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,,愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,,愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),,珍惜青春,。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?!伶?zhèn)三中的一員,,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

讓我們共同攜手,,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,,用實際行動投入到三月的“植樹,,愛綠,護(hù)綠”活動中,,從自己身邊做起,,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!

人在自然中生長,,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂,讓我們行動起來,,為珍惜綠色,、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇十二

尊敬的實小校領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!

我是六(6)班的段紀(jì)迪,希望您們能細(xì)心地讀我的建議書,。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”,。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭,,令人心曠神怡,。我為能做一名實小的學(xué)生,而感到無比自豪,。

但是,,因為同學(xué)們的行為習(xí)慣,使“花園式的校園”的稱號格格不入,。例如:操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們快樂的天地;還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做“陷阱”,,不注意的同學(xué)踩上去了,,會灑得滿地都是,惡心極了,。

校領(lǐng)導(dǎo)們,,您們每天在校園里工作,難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來分析一下吧:

①學(xué)校重視不夠,,監(jiān)管不力,,

②一些學(xué)生思想不陽光,沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待;

③少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,,在潛意識里,,沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習(xí)慣,。

校領(lǐng)導(dǎo)們,您們想一想,,這是什么行為?這對我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們,,為了我們共同的利益,為了我們學(xué)校的良好形象,,我向您們提出如下建議:

①學(xué)校要大力開展“愛我實小,,愛我校園”的活動,采取各種形式,,如舉行演講,、辦手抄報、辦黑板報,、寫征文……讓同學(xué)們認(rèn)識到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中去;

②要加大監(jiān)管力度,,如:每個班要負(fù)責(zé)打掃自己的教室和清潔區(qū),,并派領(lǐng)導(dǎo)檢查。

③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點,,這樣一來,,同學(xué)們既吃得飽,又會讓廁所干凈多的;

④我建議關(guān)掉小賣部,,因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它,。許多同學(xué)上課就想著買零食,下課了像離弦的劍似的,,急忙朝小賣部奔去。造成了學(xué)生營養(yǎng)不良,、亂扔亂的壞習(xí)慣。

⑤要增強(qiáng)全校同學(xué)互相幫助的習(xí)慣,,及時提醒,、勸阻,、教育管不住自己的同學(xué),。

希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”,。

工作順利

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久,??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,,從衰弱走向強(qiáng)盛,,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題,。

學(xué)校的草地特別多,,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏,。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了,。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,,而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,,我對學(xué)校提出以下幾點建議:

1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,,都能扔垃圾,。

2、通過廣播對那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。

3,、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識,。

4,、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5,、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx

xx年xx月xx日

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時;當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時;當(dāng)你在平整寬闊的操場上運動時;當(dāng)你在綠蔭如蓋,、鳥語花香的后生物園休息時;當(dāng)你在曲折悠長,、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了我們能夠更加健康活潑地成長,,學(xué)校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤,、值日的同學(xué)每天清晨,、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?

可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印,、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,,讓水肆意流失?是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋,、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨,、交臂貼面,,說出中學(xué)生不該說的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休,、晚休的時候,,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,,長期如此,,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會使美麗的校園遭到破壞,,我們的文明和品德也隨之喪失!

親愛的同學(xué)們,,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,,我們將在這里學(xué)習(xí),、生活、長大,。保護(hù)環(huán)境靠大家,,我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

立即行動起來吧,,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,。同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動起來,,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,,需要你,,需要我,,需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起:護(hù)草坪,、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀,。愛我奮中校園,,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實,,當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,,也正塑造著我們美好的心靈和品德,。

讓我們一起努力做到以下幾點:

1,、不隨地吐痰,,不隨地亂扔果皮紙屑,,見到果皮紙屑,,主動撿起來,保持教室,、校園的清潔;

2,、愛護(hù)花草樹木,,不踩踏草坪,,不采摘花朵、不搖晃樹木,,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施,,比如廁所,、門窗、等;

3,、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個人衛(wèi)生,,要常開窗戶多通風(fēng),勤換衣服勤洗手,,保持宿舍床鋪,、物品的整潔;

4,、不吸煙,,不喝酒,。不在教學(xué)區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。

同學(xué)們,一些先進(jìn)國家和地區(qū)的人們,,常常有一句座右銘的話,,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈,、整潔,、美麗的生活環(huán)境中,,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,,去一次次地給別人帶來麻煩,,去踐踏這片寧靜,,這種美麗和安詳?同學(xué)們,,為了自己、為了大家,,請珍惜,、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園,,我們美麗的家,。

校園環(huán)境建議書400字 校園環(huán)境建議書800字篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園有一個翠綠色的大場,,刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,,傍晚踏著落日的余暉,,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。

我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的,、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,,筆記本剛用幾頁就丟了,,零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟,,這是浪費,!更是污染環(huán)境,!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,對此現(xiàn)象,我提出自己幾點小小的建議,,望采納,。

1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標(biāo)語,。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥,!從而改變自己的行為習(xí)慣。

2,、號召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,,更不能讓零食進(jìn)入校園,。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,,學(xué)??山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報,,學(xué)校查實后,應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵,。

3,、組織學(xué)生去制紙工廠,,體驗一天的制紙生活,,感受一下造紙人員工作的艱辛,,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,,這樣同學(xué)們在想要丟筆記本,、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力,!

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。

我期待更美好的明天!

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