工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇一

我積極參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記，提高自己的思想覺悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，從書中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到為人師表，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟,、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

本年度我所擔(dān)任的是四,、六年級的科學(xué)教學(xué)工作,。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課,，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實驗材料,，如果儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動手制作,，如,，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重難點，掌握知識的邏輯,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣處理效果最好。

在課堂上,，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,。特別是在實驗操作中,，注意每一位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究。在落實常規(guī)課的同時,，開展豐富的科學(xué)活動,，營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級間展開的“建高塔”競賽活動,，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競賽,，展示他們的風(fēng)采，本年度,，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級比賽獲獎達(dá)數(shù)十人。

為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,，我還積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，不懂就問,，博采眾長。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)機(jī)會我更是不放過,。本年度先后參與各級各類教研,、學(xué)習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,，受益頗豐,。

7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn),，期間,，對科學(xué)評價體系有了全新的認(rèn)識和體會。正是在不斷的學(xué)習(xí)中,，我的教學(xué)能力有了很大的提高,。

5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》,，受到聽課教師的好評,。

9月，接教研員任務(wù),，承擔(dān)了區(qū)四年級科學(xué)第一,、二單元的教材教法分析報告工作。

10月,，作為區(qū)新老骨干教師代表,，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會專家的認(rèn)可，并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國科學(xué)論文案例比賽一等獎,。

11月,、12月，作為我校代表向市,、區(qū)兩級展示了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課《種類繁多的動物》,，獲好評。

20xx,，對于我來說是忙碌的一年,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高,。金無足赤,，人無完人，也難免有些缺憾,，在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，使自己不斷提升與完善,。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇二

本人仍為科學(xué)課老師,，承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù)是三年級5個班和四年級2個班，共7個班級的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,，面向314個學(xué)生,。

一學(xué)期來，在學(xué)校黨支部和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)大三中全會精神,，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,，堅持以學(xué)生為本的教育理念,，樹立教書育人，為人師表的教育思想,，關(guān)愛學(xué)生,，愛崗敬業(yè)，竭盡全力完成所承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù),！積極參加黨的群眾路線教育活動,。

在教學(xué)工作中，我首先在備課上下功夫,，雖然上多次教學(xué)過的內(nèi)容,，教學(xué)前我都要細(xì)心鉆研,，深刻把握課標(biāo)要求，抓住重點,，突破難點,。使學(xué)生在掌握淺顯的科學(xué)知識的同時，懂得科學(xué)原理,。虛心向同科目教師學(xué)習(xí),，進(jìn)行聽課和疑難問題研討。

其次,，在課堂上下功夫,，向40分鐘要質(zhì)量。課堂是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場,，我努力上好每節(jié)課,。在做好科學(xué)啟蒙教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣的同時,，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)目的和課堂紀(jì)律教育,，要求學(xué)生專心聽，細(xì)心看,，認(rèn)真想，努力記,，扎扎實實學(xué)好科學(xué)知識,。

三是加強(qiáng)練習(xí)鞏固所學(xué)知識。每節(jié)課后布置同步練習(xí),，加以鞏固,，全收全改。單元檢測,，教學(xué)完一單元,，布置在課堂外和周末完成。

其它工作,，本學(xué)期積極參加學(xué)校,、教研組開展的各項任務(wù)，開會,、升旗,，教學(xué)上課，不遲到,，不缺席,。為迎接其“一創(chuàng)三固”的檢查活動，積極參加本校衛(wèi)生區(qū)域的打掃,，自己桌面,、自家門前,，不亂丟亂放，不影響校容校貌,。積極并完成第五十屆校運會評委,、投擲項目的裁判工作。

那么,，我這學(xué)期的工作反思是：

一要加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)，不斷提高整體素質(zhì),，積極的心態(tài),，老當(dāng)益壯，做好教育教學(xué)工作,。

二是要千方百計搞好教學(xué),，使不同層次的學(xué)生都能得到較好的發(fā)展。

三要樹立“高效課堂”理念,，努力做好待優(yōu)生的輔導(dǎo),，以及多班級，大數(shù)量作業(yè)的檢查方略,。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇三

科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。

深入鉆研教材,，認(rèn)真分析學(xué)生實際,。堅持理論和實際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取,，從而使教學(xué)任務(wù)能按計劃完成,。同時創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式,，多種方法,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng),。

竭力發(fā)揮學(xué)生的自主性,，讓學(xué)生主動參與，樂意探究,。這樣,，學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的,、想象到的用自己的話歸納出來,，然后在合作、協(xié)調(diào),、討論及在教師的引導(dǎo)下,，作出正確的判斷,。

在課堂教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的思維潛能，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué),、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

讓學(xué)生親近自然、欣賞自然,、珍愛生命,，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展,。以致形成大膽細(xì)心,、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué),、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。

“金無足赤,，人無完人,。”在教學(xué)中難免存在一些問題,，比如：課堂語言平緩,，不夠生動，沒有激情,；對后進(jìn)生的態(tài)度比較急躁，缺乏一些輔差的經(jīng)驗與方法等等,。

在今后的科學(xué)課教學(xué)中,，發(fā)揚成績，改正缺點,，努力做到著眼于學(xué)生“基本科學(xué)素養(yǎng)”的提高,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實,，以更新自我走在課程改革的前列,，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代“基本科學(xué)素養(yǎng)”的重要任務(wù)。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇四

本人積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自己的思想覺悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。

1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課,，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要，所以,，我會提前準(zhǔn)備好,，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課,，我就自己找材料或動手制作,。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個體差異,，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。

3,、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生,，而且,，我教了兩個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外，每個學(xué)生情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作,，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科,。

5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

科普活動是科普教育的載體,、沒有活動就沒有活力,，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實踐性,、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,。

工作考勤方面：

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高,，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,，不遲到不早退,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程,，我積極地去外校聽科學(xué)交流課,，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作,；有老師請假,，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課,，批改作業(yè),，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

在緊張工作之余,，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少,，沒辦法,，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識,，這樣面對學(xué)生的難題時,，能夠坦然相對?？傊?，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，語言不夠生動,，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足,，組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路,。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇五

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來,。那么以下是小編為大家整理的小學(xué)科學(xué)老師

學(xué)期工作總結(jié)

本人仍為科學(xué)課老師,，承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù)是三年級5個班和四年級2個班,，共7個班級的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，面向314個學(xué)生,。

一學(xué)期來,，在學(xué)校黨支部和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)大三中全會精神,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校一切

規(guī)章制度

在教學(xué)工作中,，我首先在備課上下功夫，雖然上多次教學(xué)過的內(nèi)容,，教學(xué)前我都要細(xì)心鉆研,，深刻把握課標(biāo)要求，抓住重點,，突破難點,。使學(xué)生在掌握淺顯的科學(xué)知識的同時，懂得科學(xué)原理,。虛心向同科目教師學(xué)習(xí),，進(jìn)行聽課和疑難問題研討,。

其次，在課堂上下功夫,，向40分鐘要質(zhì)量,。課堂是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，我努力上好每節(jié)課,。在做好科學(xué)啟蒙教育,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣的同時，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)目的和課堂紀(jì)律教育,，要求學(xué)生專心聽,，細(xì)心看，認(rèn)真想,，努力記,，扎扎實實學(xué)好科學(xué)知識。

三是加強(qiáng)練習(xí)鞏固所學(xué)知識,。每節(jié)課后布置同步練習(xí),，加以鞏固，全收全改,。單元檢測,，教學(xué)完一單元，布置在課堂外和周末完成,。

其它工作,，本學(xué)期積極參加學(xué)校、教研組開展的各項任務(wù),，開會,、升旗，教學(xué)上課,，不遲到,，不缺席。為迎接其“一創(chuàng)三固”的檢查活動,，積極參加本校衛(wèi)生區(qū)域的打掃,，自己桌面、自家門前,，不亂丟亂放,，不影響校容校貌。積極并完成第五十屆校運會評委,、投擲項目的裁判工作,。

那么，我這學(xué)期的工作反思是：

一要加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí),，不斷提高整體素質(zhì),，積極的心態(tài)，老當(dāng)益壯,，做好教育教學(xué)工作,。

二是要千方百計搞好教學(xué)，使不同層次的學(xué)生都能得到較好的發(fā)展,。

三要樹立“高效課堂”理念，努力做好待優(yōu)生的輔導(dǎo),，以及多班級,，大數(shù)量作業(yè)的檢查方略。

一,、抓校園環(huán)境建設(shè),，營造良好的科技氛圍

學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程，對學(xué)生的成長起著潛在的影響作用,。為此,，我們努力營造濃厚的科技教育氛圍。我校設(shè)立了科學(xué)室,，專門設(shè)立墻報作為科學(xué)宣傳等,，僑樂學(xué)生有更多的科技活動場所，結(jié)合流動展板,，開展形式多樣的科普展,，展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品，布置好科技知識,、科技作品,、科普信息窗等科普教育的主陣地，積極營造良好的物化環(huán)境,。

二,、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動，豐富學(xué)生課余生活

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來,。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸,。

在科學(xué)課堂中,，我校教師堅持最高效率利用科學(xué)課有限的四十分鐘，盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料,，通過直觀的認(rèn)識提高了學(xué)生的科學(xué)興趣,，鼓勵學(xué)生課余時間多動手，開展科學(xué)小實驗,，多數(shù)學(xué)生對于奇特的科學(xué)現(xiàn)象很感興趣,，也慢慢喜歡上動手做實驗,。本學(xué)期我校各年級學(xué)生分別參加了“廣州市科學(xué)小論文”、“科學(xué)觀鳥比賽”,、“全國青少年科技”等比賽,。

三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討,，提高教學(xué)水平

為了提高我校以及個人的科學(xué)教學(xué)水平,，我校經(jīng)常組織教師參加區(qū)和市的公開課示范課，廣泛的吸取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗和方法,。利用課余時間我校會與兄弟學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的交流活動,，相互研討科學(xué)課的教材教法，交流

心得體會

四,、學(xué)期科組活動，科普展

本學(xué)期,，我校出版了兩期科普展：三年級學(xué)生以

手抄報

同時我校開展的科普小制作包括樹皮標(biāo)本拓印,、植物標(biāo)本制作、制作小紙車,、制作牛頓盤等各種活動,。

五、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重視提高教師自身素質(zhì)

新課程改革的浪潮中,，只有努力工作，才能克服了教學(xué)中的種種難關(guān),，完成了教學(xué)任務(wù),。

1,、本學(xué)期我校科學(xué)教師參與了教研室“教研論文寫作漫談”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本次學(xué)習(xí)使教師在論文撰寫時更加具備針對性,，目標(biāo)明確，具有明顯的指導(dǎo)性,。本學(xué)期林悅云老師撰寫教學(xué)案例《設(shè)計種子發(fā)芽的實驗》獲區(qū)教學(xué)優(yōu)秀案例三等獎,。

2、本學(xué)期我?？茖W(xué)教師參與了教研室“小課題如何寫”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本次學(xué)習(xí)使教師在小課題開展時更加具備針對性，具有明顯的指導(dǎo)性,。

3、本學(xué)期我校每周都會利用時間讓教師去研究鉆研科學(xué)教材,，每兩個星期都會開展科組集備,，務(wù)必讓教師對科學(xué)教材有個整體的把握。在活動中大家暢所欲言,，把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論,。除此之外，我校教師積極參加各種教育教學(xué)研究活動,，聽課,、說課、評課,、教后反思等方面的教研活動積極開展,。

走進(jìn)新的世紀(jì)，面臨許多新的挑戰(zhàn),，我將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的團(tuán)結(jié)奮發(fā),，敢創(chuàng)新精神，把工作做得更好,，開拓前進(jìn),，為我校科技教育奉獻(xiàn)自己的力量,。

科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。

一,、做好課前準(zhǔn)備,。

深入鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生實際,。堅持理論和實際結(jié)合進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生容易汲取,，從而使教學(xué)任務(wù)能按計劃完成。同時創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，采用多種形式,，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng),。

二、關(guān)心學(xué)生參與的意識,。

竭力發(fā)揮學(xué)生的自主性,，讓學(xué)生主動參與，樂意探究,。這樣,，學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的,、想象到的用自己的話歸納出來,，然后在合作、協(xié)調(diào),、討論及在教師的引導(dǎo)下,，作出正確的判斷。

三,、注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,。

在課堂教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的思維潛能，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué),、運用科學(xué),，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

四、保持和發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲。

讓學(xué)生親近自然、欣賞自然,、珍愛生命,，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。以致形成大膽細(xì)心,、注重證據(jù),、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué),、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

“金無足赤,，人無完人?！痹诮虒W(xué)中難免存在一些問題,，比如：課堂語言平緩，不夠生動,，沒有激情,；對后進(jìn)生的態(tài)度比較急躁，缺乏一些輔差的經(jīng)驗與方法等等,。

在今后的科學(xué)課教學(xué)中,，發(fā)揚成績，改正缺點,，努力做到著眼于學(xué)生“基本科學(xué)素養(yǎng)”的提高,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷充實,，以更新自我走在課程改革的前列,，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代“基本科學(xué)素養(yǎng)”的重要任務(wù),。

一,、基本情況：

本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué),，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)目的明確,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念,。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律都較松散,，學(xué)習(xí)能力較弱,。

二、主要成績：

1,、具體措施：

（1）全面貫徹黨的教育方針,，抓好學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,。針對本班學(xué)生的實際情況,，開學(xué)初，積極做好學(xué)生思想教育工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立科學(xué)意識，提高認(rèn)識能力,。深入了解學(xué)生的個性特點,，尊重學(xué)生的興趣愛好,，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點,，給予評價肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,，讓其樹立科學(xué)觀念,。

（2）抓好常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點,，結(jié)合新教材理論知識,，課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學(xué)方法,，增強(qiáng)趣味性,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識,、技能,。發(fā)揮學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生求知欲望,，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。

平時我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好調(diào)查小結(jié)工作,，針對不同性質(zhì)的學(xué)生，根據(jù)其的實際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo),，以目標(biāo)來激勵學(xué)生進(jìn)步,。此外，我堅持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況,，做好小結(jié)工作,，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展,，全面地提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、經(jīng)驗淺談：注意做好課前準(zhǔn)備,，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書，準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實驗教具,，做到先備課,，后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生容易汲取,，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成。同時,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，采用多種形式，多種方法,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。一學(xué)期下來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng),。

（1）關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中,，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與,，讓學(xué)生在活動中把感受到的,、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,，然后在合作,、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,，作出正確的判斷,。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實驗器具,，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去,。

（2）激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),，興趣是最好的老師,。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者,，勤動手,、動腦、動口,。

（3）豐富學(xué)生參與的方式,，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,，死記硬背的教學(xué)手段,。自然課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,，獲取新知識,。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,，就會顯得很不協(xié)調(diào),，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，用多種感官去觀察體驗感悟,。在教師的指導(dǎo)下,，勤于動手動腦,，仔細(xì)觀察,，就會獲得新的科學(xué)理念。

（4）關(guān)注學(xué)生的參與過程,。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑,，小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,，帶著問題走出課堂,，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,，讓學(xué)生參與過程成為主流,。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題,，合理安排，解疑、質(zhì)疑,。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,，又是情理之中。

（5）讓學(xué)生體驗參與的快樂,。

學(xué)生是好奇的,，是好活動的，在參與過程中,，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂,。

三、存在問題和努力方向：

在教學(xué)中,，雖然取得了一定的成績,，但由于自己經(jīng)驗的不足，仍存在不足之處,，如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺,，缺乏探究精神和探究能力等，這些都有待于在今后的教學(xué)中克服,，使教育,、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記,，提高自己的思想覺悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到為人師表,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我,，喜歡我。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,，責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟,、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

本年度我所擔(dān)任的是四、六年級的科學(xué)教學(xué)工作,。我想,，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂,，從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,，探在課中,，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，盡量使教學(xué)工作更加完善,。課前備好課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實驗材料,，如果儀器室里沒有材料,，我就自己找材料或動手制作，如,，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等,。做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點,，掌握知識的邏輯,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣處理效果最好,。

在課堂上,，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,。特別是在實驗操作中,，注意每一位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究。在落實常規(guī)課的同時,，開展豐富的科學(xué)活動,，營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級間展開的“建高塔”競賽活動,，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競賽,，展示他們的風(fēng)采，本年度,，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級比賽獲獎達(dá)數(shù)十人,。

為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問,，博采眾長,。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)機(jī)會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研,、學(xué)習(xí)數(shù)十次,，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐,。

7月,，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，期間,，對科學(xué)評價體系有了全新的認(rèn)識和體會,。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)能力有了很大的提高。

5月,，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》,，受到聽課教師的好評。

9月,，接教研員任務(wù),，承擔(dān)了區(qū)四年級科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報告工作,。

10月,，作為區(qū)新老骨干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課,，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會專家的認(rèn)可,，并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國科學(xué)論文案例比賽一等獎。

11月,、12月,，作為我校代表向市、區(qū)兩級展示了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課《種類繁多的動物》,，獲好評,。

20xx，對于我來說是忙碌的一年,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤,，人無完人,，也難免有些缺憾，在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，使自己不斷提升與完善。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇六

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

1,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，特別是經(jīng)常溜號的同學(xué),，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來,，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科,。注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生,，要采取不同的教學(xué)方法,。要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動,。

工作中還有很多的不足，在下一年當(dāng)中,，爭取有所彌補(bǔ)以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

小學(xué)科學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)老師個人年度總結(jié)篇七

參加工作已經(jīng)有好幾個念頭了,，工作以來，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是我從教以來的工作總結(jié),。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為上好課,，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，形式多樣,，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課、評課等教研組活動,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，補(bǔ)己之短,，提高教學(xué)水平,。

培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

“金無足赤,，人無完人”,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時考試較少，語言不夠生動,，對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),，認(rèn)真對待每一位學(xué)生,。走進(jìn)新的世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。