在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寫尊嚴(yán)的片段篇一

我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重,。他的尊嚴(yán)受到了侮辱,。使得,，如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場,，而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談,。

越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎？不,，他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，是為了東山再起,。有時(shí)候,，低下頭，忍下那一口氣,，未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式

當(dāng)我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會退縮,，我們會與他們一決高下,，即使以死為代價(jià),，拼個(gè)不是你死，就是我活,，因?yàn)槲覀冎辣壬匾?/p>

退一步,，忍一忍,。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán)，讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

當(dāng)我們偉大的祖國被侵略時(shí)，當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí),、求饒時(shí),、下跪時(shí),，我們會不會？呵呵,，不！我們不會,，我們寧愿一死,，因?yàn)槲覀冎辣壬匾?/p>

永不言敗,，永不低頭，永不服輸,，因?yàn)閿×说摹⒌皖^了的,、輸了的是自己的尊嚴(yán),，我們永不言敗,，永不低頭，永不服輸,，因?yàn)楸壬匾?/p>

寫尊嚴(yán)的片段篇二

每個(gè)人都有自尊,，每個(gè)人都會竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國家,、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志，是民族騰飛的象征,。

這幾天,，我們上課學(xué)了《嗟來之食》一文，我感觸很深,。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),，而失去生命的故事,。

故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒,，一個(gè)富人在路邊上擺了食物，施舍給災(zāi)民,。這時(shí),，過來一個(gè)人,，富人便吆喝：“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,，沒吃這碗飯,，結(jié)果餓死了,。

讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜,。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的，古往今來,，圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,，我們究竟應(yīng)該怎樣對待尊嚴(yán)呢?

在我認(rèn)為,，那人做的對,，不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,，俗話說：“人要臉，樹要皮”,。你可以去批評一個(gè)人，但是你不可以去侮辱一個(gè)人,。在困難和誘惑面前,，我們不能低頭,，也不能吃別人的軟飯，一時(shí)失敗和困難不可怕,，怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒有了,，那就像行尸走肉一樣，生存就沒有一點(diǎn)兒意義,。

我們現(xiàn)在是學(xué)生,，那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園,、教室內(nèi)，看到有垃圾主動(dòng)撿起來放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的……

寫尊嚴(yán)的片段篇三

人活著不能沒有尊嚴(yán),。尊嚴(yán)不是虛無的功名,，不是浮華的富貴,，而是一種崇高的精神，是一種閃光的靈魂,，是一種源自內(nèi)心與生俱來的高貴。

翻開史冊,，一個(gè)個(gè)光照千秋的人物向我款款走來,。我手把幾盞薄酒,，且來虔敬地祭拜這些活出尊嚴(yán)的閃光的靈魂,。

我祭那懷石投江以死明志的屈子,。

楚王昏庸，群小當(dāng)?shù)?，以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統(tǒng)治集團(tuán),，又怎能撐扶楚國大廈于將傾,？何不聽那漁父一勸：且隨眾人一同醉了去吧，聽任國家日漸衰頹了去吧,！可是你沒有，你不愿看到楚國的君臣子民將隨著國家的衰亡而最終喪失尊嚴(yán),。于是你為了祖國和人民的尊嚴(yán)，在理想幻滅的一刻懷石投江,，以死明志，你的靈魂閃著奪目的光芒,。

我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。

你承受巨大痛苦,，蒙受奇恥大辱,，人的尊嚴(yán)遭受肆意的踐踏,，是什么力量支撐著你頑強(qiáng)地活下去？是“著成信史照塵寰”的宏愿,，是“文采表于后世”的信念，是為了重塑遭受踐踏的尊嚴(yán),。于是你隱忍茍活,，幽于糞土之中而不辭,。屈辱地活著，卻同樣活出了尊嚴(yán),，活出了重于泰山的價(jià)值,。以生踐志，你的靈魂閃著奪目的光芒,。

我祭那留胡19載不變漢節(jié)的蘇武。

貧賤不曾移,，富貴不曾淫,，威武不曾屈,，這是你崇高人格的寫照。你經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn),，抵御住了功名與富貴的誘惑，手持大漢的節(jié)杖,，在雪野萬里的北國一立就是一十九年,，偉哉,，壯哉！為了祖國的尊嚴(yán),，吞旃毛咽冷雪,，頂冰天踏雪地,，你站成了一尊名為大漢之魂的雕像！永不變節(jié),，你的靈魂閃著奪目的光芒。

隨波逐流不會影響個(gè)人的仕途,，然而屈子沒有,，他為了尊嚴(yán),，也贏得了尊嚴(yán)；一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦,，然而司馬遷沒有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán),；屈膝投降一定能換來榮華富貴,，然而蘇武沒有,，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán),。

人活著不能沒有尊嚴(yán)，它既無形又無價(jià),，值得用生命去換取，值得用生命去捍衛(wèi),。擁有尊嚴(yán)，即便不夠偉大,，也一定無比崇高,；擁有尊嚴(yán),，活著堂堂正正，死后萬古流芳,。

我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴(yán)的人們！

寫尊嚴(yán)的片段篇四

那天下班和往常一樣,，擠上公交車時(shí)，車廂里已經(jīng)擠滿了人,。

到了市中心，車走得越來越慢,。路過一所小學(xué)時(shí),，擁擠的車廂里又涌上一群孩子,。隨著孩子們一起上車的還有一個(gè)四十多歲的消瘦男子。我本來沒有注意他,，但司機(jī)那聲大喝“不找零，自己下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,，我才看到他,。

那是一個(gè)臉色蠟黃的農(nóng)民工,。他怯怯地望著司機(jī)，窘迫地站在自動(dòng)投幣機(jī)前,，面色泛紅，手里卻緊緊地抓著張二十元的錢,。我想,，他是沒備零錢吧,？

我們都能肯定他沒有逃票的意思，但從他尷尬的表情可猜到,，要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車，他不舍,。

是呀,，二十元對一個(gè)進(jìn)城務(wù)工的人來說不是個(gè)小數(shù)目了,，可能是他一天的工資；也可能是他一星期的'伙食費(fèi),；寄回老家，可以給孩子買上一件新衣裳,，給老人買一份像樣的禮品。

“怎么樣,？要不投錢，要不下車,，我沒空等你！”司機(jī)冷漠地說,。

我注意到車?yán)锏娜艘捕疾粷M地望著他，有人已經(jīng)不耐煩地說：“民工還坐什么車？嫌貴就下去走路吧,，浪費(fèi)大家的時(shí)間,?！笨粗鷣碛t的臉,，我心里有些難受。我來自貧窮的農(nóng)村,，知道遭受城市人冷眼的滋味兒,，而且我也有一個(gè)像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴(yán)問題,，我該怎么辦？我摸出了錢包,，想幫他投幣，可是除了兩張百元整鈔外,，我也找不到零錢,。

“伯伯,，我這里還有一個(gè)硬幣，給你吧,！”一聲清脆的童聲突然響起，我長長地吁了一口氣,。那是一個(gè)矮小的長辮子小女孩，可能只有八九歲吧,，天真無邪的小臉蛋上漾著笑意。

中年男子沒有伸手去接錢,，他窘迫的表情愈加窘迫，臉漲得通紅,。車門還開著,，一轉(zhuǎn)身,，他就跳下車了，“謝謝你,！”他邊跑邊說,，才一會就沒入人群不見了,。

車終于開走了，我望著車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點(diǎn)冷,。

“他為什么下車了？”小女孩疑惑地自言自語,。

她不解,，不就一個(gè)一元硬幣么,？

寫尊嚴(yán)的片段篇五

我原以為世界最珍貴的是生命，可那件小事過后,，才使我懂得了如果沒有尊嚴(yán)，那生命只是一副軀殼,！

我過早的到了學(xué)校,，校門還沒開,，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上,。看樣子是個(gè)二年級的小男孩,，而另一個(gè)人則是初中生,。

初中生手里拿著一根很粗的棍子說：“小子,，你只要挨我兩下就可以滾了！”小男孩臉色蒼白,?！盎蛘呓形衣暋职帧部梢裕　背踔猩f完哈哈大笑,，后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩，小男孩聽罷僵住,。

那個(gè)初中生更加猖狂,，踢了他一腳怒喝到：“小子,，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’,！”這時(shí)旁邊正巧路過一位盲人,，“如果你不叫,，看見了嗎？明天你就會像他一樣,。”說罷,，他瘋狂的笑起來,，滿目猙獰,。

我偷偷對朋友說：“太可憐了，不過,，你說他會選擇什么？”朋友的眼睛里已有淚水,，恐怕她并沒有注意到我說話,。

這時(shí),，那個(gè)小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴(yán),！你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏,！”小男孩顯得十分堅(jiān)定,。這時(shí)校門開了，老師及時(shí)的制止了這場沖突,。

尊嚴(yán)是無上的；尊嚴(yán)不可以被人踐踏,；尊嚴(yán)是我們活著的理由；尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂,！

尊嚴(yán)無價(jià),。