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教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短十二篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 14:20:07
教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短十二篇(通用)
時(shí)間:2023-03-31 14:20:07     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫(xiě)好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分的學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書(shū)畫(huà)展和永川區(qū)的一些繪畫(huà)和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,,取得了一定的效果。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主,,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步得很大。對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,以消除“美盲”為目的,理論知識(shí)為主,,美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門(mén)類(lèi),,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。通過(guò)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了,。

4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類(lèi)進(jìn)行講解,。有空的時(shí)候自己也畫(huà)了一些畫(huà),,除提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外,對(duì)學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,,為人師表。

1,、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3,、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國(guó)畫(huà)與文學(xué)、書(shū)法藝術(shù)與詩(shī)詞,、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,本學(xué)年的工作順利圓滿(mǎn)完成,,不足之處也是在所難免的,,通過(guò)總結(jié)反思,我將會(huì)在下一學(xué)期的工作中,,以飽滿(mǎn)的熱情,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓,,更好地為學(xué)生服好務(wù),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

本學(xué)期我是擔(dān)任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)收到較好的效果。

一,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)。

為了不斷的提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,積極的參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,,我不斷教學(xué)理論理念,,,深入研究拳的課標(biāo),,明晰的目標(biāo),從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三,、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體。

本學(xué)期,,為了能夠保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,在課堂教學(xué)之中,堅(jiān)持以學(xué)生為主體實(shí)行師生之間,、學(xué)生之間互動(dòng),,創(chuàng)造更多有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提中技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,。課前精心備課,撰寫(xiě)教案,,課后認(rèn)真寫(xiě)反思,,記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),,學(xué)生在觀察,、操作、實(shí)驗(yàn),、討論,、交流、猜測(cè),、分析和整理的過(guò)程中,,獲得知識(shí)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,,學(xué)中有收獲,,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高。期考成績(jī)優(yōu)秀率,、及格率,、平均分分別為……

四、改革評(píng)價(jià)方法,,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,如學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)態(tài)度等,,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jī),以后我將一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

(一),、在德育方面

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,,努力提高自己的思想覺(jué)悟,,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,服從安排,,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二),、在出勤方面

這一學(xué)年里,,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,,小事不請(qǐng)假,。

( 三)、在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無(wú)備之仗”,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,,每天晚上,,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,,來(lái)完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。

(四)、取得的成績(jī)

一份春華,,一份秋實(shí),,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái),,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

在今后的工作中,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,,我覺(jué)得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。

在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取,,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,,把美的享受帶給學(xué)生,,讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶,審美能力得到提高,,滿(mǎn)足了學(xué)生的需求,,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的`音樂(lè)教師?,F(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下:

一,、 教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,教育目的明確,,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,。為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行音樂(lè)教育教學(xué),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、教學(xué)技能方面:

作為一名音樂(lè)教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),,隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。

1,、尋求最新咨詢(xún),認(rèn)真?zhèn)湔n,。

我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老,。努力備好每一課教案。

2,、 教法新穎活潑,,課堂充分活力:

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。備教材,、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在我的課堂中,,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,,與教師打成一片,,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué),、學(xué)中審美,、美中提高。

3,、愛(ài)心融入音樂(lè),,盡力輔導(dǎo)學(xué)生:

師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感,它凝聚著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起,,將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。

愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ),、音樂(lè)故事等,,導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺(jué)的用腦,、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。

4,、其它方面:

(1)積極參加學(xué)校舉辦的教研活動(dòng),,并取得好的成績(jī)。

(2)在學(xué)校搬家和掃雪時(shí)能做到積極肯干,。

(3)認(rèn)真聽(tīng)課,,寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,。

(4)積極參加捐款活動(dòng),。

三、展望未來(lái):

在今后的日子里,,我要更加積極進(jìn)取,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華,,一份秋實(shí),,多少汗水、多少付出,。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我任現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)有近3年,,現(xiàn)在將自己在教育教學(xué)各方面做一簡(jiǎn)單總結(jié):

完善師德:“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè).遵守法律法規(guī),,教育教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。其次要愛(ài)學(xué)生,,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬,。再者,,能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情,。

虛心學(xué)習(xí):常言道:“勤能補(bǔ)拙”,,作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,,我常利用課余時(shí)間讀一些與教育有關(guān)的理論書(shū)籍,,與教育教學(xué)大師對(duì)話,并結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,受益匪淺,并結(jié)合自己的教育教學(xué)不斷反思,、總結(jié),,積極參與學(xué)校的教研教改,與老師在學(xué)校博客上進(jìn)行教學(xué)的探討與交流,;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷提高思德素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

力求突出低年級(jí)教材特點(diǎn)和兒童的心理特點(diǎn),,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況和課堂的需要,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案例,,依據(jù)新課程理念和要求,,擬定教學(xué)計(jì)劃,、課程目標(biāo)和要求,樹(shù)立“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的發(fā)展觀意識(shí),,努力給學(xué)生營(yíng)造和提供和諧的課堂氛圍,積極倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,讓學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),,情感、態(tài)度和價(jià)值觀也同步走向成熟,。

在教學(xué)中,,為了符合兒童形象思維的特點(diǎn),盡量利用直觀教具,,如掛圖,、生字卡片、插圖等進(jìn)行教學(xué),。并讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,,如讓學(xué)生預(yù)習(xí)生字后,拿生字卡片提問(wèn)音,、形,、意,指導(dǎo)全班齊讀,,既鍛煉了膽量,,又訓(xùn)練了說(shuō)話能力,還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。教學(xué)時(shí)能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,,能滲透德育,。充分利用文本的思想內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨,、愛(ài)社會(huì)主義的教育,。讓學(xué)生能分清善、惡,、美,、丑,,受到人文熏陶。

教學(xué)中,,能盡量采用靈活多變的教學(xué)方法,,提高課堂效率。課前,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),,備好每一節(jié)課,。課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出的講解,注重啟發(fā)式教學(xué),,課后布置作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕負(fù)擔(dān),又提高質(zhì)量,,做到了作業(yè)全批全改,,每學(xué)完一單元定期檢測(cè),做到查漏補(bǔ)缺,。

教學(xué)中,,加大了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的力度。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文,、劃出生字詞、想想講了一件什么事情,、找問(wèn)題,、思考課后題),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,在學(xué)習(xí)課文時(shí),大膽質(zhì)疑,,我充分鼓勵(lì),,并根據(jù)問(wèn)題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思考、同桌討論,、前后桌討論,、小組討論或全班爭(zhēng)論,我當(dāng)引導(dǎo)者,,最后還由個(gè)別同學(xué)上講臺(tái)來(lái)做總結(jié),。這樣,就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)民主,、平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,消除學(xué)生作消極聽(tīng)課的現(xiàn)象,而讓他們真正成為積極的求知者和主動(dòng)的參與者,,成為學(xué)習(xí)的主人,,既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,又發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,,既體現(xiàn)了教改特點(diǎn),,又提高了課堂效率。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

您好!

時(shí)光流轉(zhuǎn),,忙碌又充實(shí)的一學(xué)期又結(jié)束了,。本學(xué)期里,我擔(dān)任x班和xx班的xx任課老師,,在這一年里積極發(fā)揮自身教育職責(zé),,努力加強(qiáng)了自己的教育水平,也也提高了班級(jí)整體的xx科目成績(jī),?;仡欉@一學(xué)期,我真的有很多感慨,,要成為一名嚴(yán)格的教師不易,,要成為一名既嚴(yán)格,又能引導(dǎo)好學(xué)生的老師就更難了,。在這學(xué)期來(lái),,我盡自己的努力去做好自己的職責(zé),讓自己和學(xué)生都得到了不少的收獲?,F(xiàn)對(duì)自己的工作匯報(bào)如下:

在教育上,,思想是我們的根本和方向。作為一名在站在三尺講臺(tái)上的教師,,我也始終不敢忘記自己的職責(zé),,不斷的在思想上完善自己,完善自我,。我經(jīng)常在空閑中學(xué)習(xí)思想,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體了解國(guó)家的政策,關(guān)注教育方面的進(jìn)步和完善,。

同時(shí),,我也一直在努力的提高個(gè)人的品德素養(yǎng),經(jīng)常了解一些優(yōu)秀教師們的事跡,,增強(qiáng)自己對(duì)思想的認(rèn)識(shí),,提高自己的師風(fēng)師德。

作為教育者,,我深知自己是一名教師,,是學(xué)生的指引者,。因此,我無(wú)論是在課堂內(nèi)外,,始終堅(jiān)持做到為人師表,,給學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣,并以身作則的指引學(xué)生,,提高思想的建設(shè),。

在課堂上,我也一直在思考如何去提高我們班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,怎樣將教材知識(shí)細(xì)分,,讓他們能更好的吸收課程知識(shí),提高自主的學(xué)習(xí)興趣,。

在教育方面,,本學(xué)期我參加了一些老師的聽(tīng)課活動(dòng),參考了許多老師的方法和思想,,積極改進(jìn)了自己的教案和課程準(zhǔn)備,。這讓我在自己的課堂上產(chǎn)生了許多新的想法和啟發(fā),為此,,我開(kāi)始更加積極的與同學(xué)們交流,、溝通,深入的了解了學(xué)生的情況,,改進(jìn)了教育的方法,。

同時(shí),這學(xué)期的時(shí)間我也沒(méi)有疏忽自我的學(xué)習(xí),。除了日常對(duì)教材和教案的鉆研和完善之外,,我還利用假期時(shí)間參加了一些培訓(xùn)的課程,提高了自己的教育能力和思想水平,,并為我今后的工作做了許多準(zhǔn)備。

如今,,在本學(xué)期中,,我們的努力取得了豐厚的結(jié)果。x班和xx班的同學(xué)們,,不僅在本學(xué)期較好的提高了學(xué)習(xí)成績(jī),,同時(shí)在學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺(jué)性上都有了極大的進(jìn)步。對(duì)此,,我感到十分驕傲,,但在今后,我也會(huì)繼續(xù)努力肩負(fù)好自己的職責(zé),,引導(dǎo)好學(xué)生們進(jìn)一步的成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇六

經(jīng)歷夏花的繁華,、秋實(shí)的豐美、冬雪的寧?kù)o,、春草的生機(jī),、麥粒的飽滿(mǎn),我與xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的學(xué)年,。

在這一年的工作中,,我堅(jiān)持以德為先,熱愛(ài)教育事業(yè),,恪守教師職業(yè)道德,,全身心的投入本職工作中,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,。在課上課下,,都注意德高為師,以身為學(xué)生的表率,。

在這一年的工作中,,我一貫勤勤懇懇。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,,深研教材,,靈活選擇教法,以求達(dá)到的效果,,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),,珍視每一個(gè)45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī),,今年第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué),,我們就加開(kāi)了第九節(jié)課,我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練,。在這一時(shí)期,,我有4節(jié)早自習(xí),4節(jié)晚自習(xí),,每天早來(lái)晚走,,披星戴月,對(duì)此我毫無(wú)怨言,,因?yàn)槲叶嗤碜邇商?,同事便可少晚走兩天?/p>

在這一年的工作中,我力求精益求精,。中考前的復(fù)習(xí)大課,,每天4節(jié)語(yǔ)文課,有時(shí)還需要連排,課時(shí)不可謂不多,,工作不可謂不累,。在這種情況下,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量,。課下埋頭備課,,課上精心教授,課后耐心輔導(dǎo),。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,。考練階段兩天一個(gè)輪次,,每次考試后我們都精心閱卷,。為了不耽誤時(shí)間,有時(shí)還把試卷拿回家中判閱,。審卷,,分析,在其中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,抓住重點(diǎn),,找拓展,細(xì)鞏固,。

在這一年的工作中,,我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,,有條不紊的施行,,因材施教,,全面施教,,重點(diǎn)指導(dǎo),廣泛拓展,,學(xué)生成績(jī)逐步提升,,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%,,完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo)。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),,時(shí)間緊,、任務(wù)重,我注意分析了中考取向,,以達(dá)效果。本年度中考增加了語(yǔ)句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用,、查字典、古詩(shī)詞閱讀賞析等內(nèi)容,,對(duì)此我與xx提早下手,,找資料,、精備課、有序練習(xí),、針對(duì)考查,。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長(zhǎng)期壓制我校語(yǔ)文的xx中學(xué),越居全區(qū)的前列,。中考中,,也取得了喜人的成績(jī),我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%,。

熱情,、汗水、奮斗,、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合,,我自信無(wú)愧于教師這一稱(chēng)謂,無(wú)愧于九年級(jí)語(yǔ)文教師的責(zé)任,,在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任,、尊敬與快樂(lè)。一年工作已告一段落,,我也深知教育之路久長(zhǎng),。對(duì)繼往學(xué)生,我愿給他們最美好的祝愿,,希望我的教育益于他們的成長(zhǎng),;對(duì)于未來(lái)我期待我用愛(ài)心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天。

教師述職報(bào)告 幼兒園教師述職報(bào)告 小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告 高中教師述職報(bào)告

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇七

一學(xué)期即將過(guò)去,,可以說(shuō)緊張忙碌收獲頗多,。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,對(duì)于一個(gè)一直從事初中及高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的我來(lái)說(shuō),,面臨三年級(jí)的小學(xué)生,,實(shí)在是黃鼠狼吃刺猬——————無(wú)從下手,,這并不是指知識(shí)轉(zhuǎn)型,、目標(biāo)定位不到位,,關(guān)鍵是課堂組織。我發(fā)現(xiàn)以前的教學(xué)理念、教學(xué)方法等用在他們身上,毫無(wú)作用。

備課,不但要備教材,、備教法,更重要的是備學(xué)生。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。由于這屆六年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,,所以在備課、上課的過(guò)程中,,不但要把握住重難點(diǎn),更需要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng)與鞏固,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出反思。

雖然我屬于傳統(tǒng)型的教師,但在課堂上,我也努力地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,,經(jīng)常開(kāi)展一些小組競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,,讓學(xué)生學(xué)的容易,,學(xué)得愉快,從而優(yōu)化課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3。開(kāi)展小組互助活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,,以?xún)?yōu)帶差,提高本班成績(jī)的合格率,。在課堂教學(xué)中,,尤其是在早讀中,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,,這樣一來(lái),小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,,一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)的讀書(shū),從而使這些中下生也得到了提高,。

我在課堂上盡量使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué),,盡可能讓學(xué)生多聽(tīng)多講英語(yǔ)。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,,又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,,增加了聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

偏愛(ài)后進(jìn)生,,這種做法易說(shuō)難做,,教學(xué)總體效果如何,?關(guān)鍵在于教師能不能轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。所以,,我在教學(xué)中很注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,采用了“一幫一”的方法。同時(shí),,在課堂上,,多向后進(jìn)生提問(wèn),讓他們感覺(jué)到不被遺忘,,不產(chǎn)生自卑,、自棄的心理,并能主動(dòng)學(xué)習(xí),,融入班級(jí),,不斷追趕他人,把成績(jī)趕上來(lái),。

當(dāng)然,我的教學(xué)中仍然存在很多不足之處,,在以后的教育教學(xué)工作中,,我將會(huì)繼續(xù)鉆研,多向本組優(yōu)秀教師,、骨干教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

在教學(xué)中我力求 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂 ,,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,,帶好每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)就結(jié)合自己的工作實(shí)踐,談?wù)勗诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

本學(xué)年度,,我擔(dān)任高一化學(xué)的化學(xué)教學(xué),兼xx班班主任,,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),,化學(xué)科組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,,本人的工作作一個(gè)小結(jié),。

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng),。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章,。

在以后的教學(xué)過(guò)程中,,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)討論及時(shí)解決,。

高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)教案都能在討論中確定,;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問(wèn)題的分析討論研究,,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

按照學(xué)校的要求,,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,,一人一節(jié),上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋,;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,;每章至少一份的課外練習(xí)題,,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,;每章一次的測(cè)驗(yàn)題。

化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由xx老師負(fù)責(zé),,任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、基本計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)等。xx和xx老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),,每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì)、晴雨花,、制葉脈書(shū)簽,、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,,內(nèi)容豐富,,很受學(xué)生歡迎。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇九

一年來(lái)積極完成教學(xué)工作,,用端正的心態(tài)對(duì)待每一天的,,過(guò)去一段時(shí)間當(dāng)中我一直都認(rèn)為,只有不斷的提高教學(xué)質(zhì)量,,還有教學(xué)水平這才能算的上的是一名優(yōu)秀的教師,。

經(jīng)過(guò)了這一年來(lái)的工作我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我認(rèn)為只有不帶的提高自己的能力,,還要有一顆責(zé)任心,,各方面都應(yīng)該考慮到位,這些才是關(guān)鍵的,,現(xiàn)在我也可以很負(fù)責(zé)的把這些都表達(dá)出來(lái),,我一直都希望自己能夠把一些細(xì)節(jié)的事情處理好,不管是工作還是在教育理念上面,,都能夠得到升華,,我正確的去看待自己的能力,把日常細(xì)微的一些東西繼續(xù)努力的完成好,,未來(lái)我也相信我能夠做到更好,,也對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié):

作為一名教師,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,,在每一天都讓自己學(xué)習(xí)起來(lái),,同時(shí)我也按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)好每一項(xiàng)工作,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,,可是我對(duì)自己的工作態(tài)度一點(diǎn)都不曾變化,,主動(dòng)去落實(shí)好,永遠(yuǎn)比不到萬(wàn)不得已才去做要靠譜的多,,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也非常珍惜機(jī)會(huì),,這不是我應(yīng)該要去經(jīng)歷的,很多時(shí)候我都愿意去把細(xì)節(jié)處理好,,這是我對(duì)自己的的態(tài)度,,當(dāng)然有很多時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己,面對(duì)日常的教學(xué)工作,,還有哪些做的不夠好的,,這一點(diǎn)我總是會(huì)堅(jiān)定不移,我告訴自己人一直都在學(xué)習(xí)的路上,,作為一名教師,,這樣的心態(tài)更加要有,這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點(diǎn),,并且在以后我也會(huì)積極的提高自己的思想覺(jué)悟,。

我面對(duì)學(xué)生還是一個(gè)嚴(yán)肅形象,現(xiàn)在這一點(diǎn)我還是堅(jiān)定不移,有很多事情都應(yīng)該這么落實(shí)下去,,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這都是我對(duì)自己的要求,,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)做的更好,在教學(xué)工作上面我必要嚴(yán)格,,我認(rèn)為一定要在這一點(diǎn)上一絲不茍,,對(duì)于學(xué)生一定要嚴(yán)格到底,當(dāng)然這也會(huì)有一個(gè)度,,我一直都在把控著,,這是不可忽視的,現(xiàn)在回想起來(lái)還是有很多感慨,,教學(xué)不是一條路走到底,,我更加愿意去取經(jīng),去學(xué)習(xí),,多多向資質(zhì)較高的前輩學(xué)習(xí),,這樣才能夠看到更多的教學(xué)方法,也能夠彌補(bǔ)自己的不足,。在教育上面我對(duì)學(xué)生們也是保持著一些原則,,對(duì)學(xué)生們實(shí)施全素質(zhì)化教育,我一直多認(rèn)為這樣才能夠讓學(xué)生們感受到自己的不是什么都被管著,,有自己的選擇的,,有自己的獨(dú)立思考,也能夠讓其快速的成長(zhǎng),。

以上就是我的年度述職總結(jié),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十

積極學(xué)習(xí):黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,如升旗儀式和各種會(huì)議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作,。

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,,努力工作,。注重師德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系,。使個(gè)人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作,、教育科研工作,、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jī)。這一學(xué)年,是豐收的一年,。

工作量較大,,是超工作量的。

工作踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇,。上半年,教高一的,。4個(gè)班(7,、8、10,、12),,周課時(shí)12節(jié)。下半年,,教高一4個(gè)班(5,、6、7,、22),,周課時(shí)12節(jié)。

星期六經(jīng)常是一上就是4個(gè)小時(shí),,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),。這學(xué)期后階段,在級(jí)部主任的安排下又增加了奧賽,、培優(yōu)班4個(gè)(沒(méi)有收費(fèi),,只是教學(xué)),沒(méi)計(jì)報(bào)酬,,辛勤工作,。

教學(xué)業(yè)績(jī)明顯。

教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看,。

教案,,全為電子版的。

每次上完課后,,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),,及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善,?;瘜W(xué)的題目是比較多變的,,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題,。

本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、化學(xué)總結(jié)本、試卷1套,、化學(xué)報(bào),、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。這些作業(yè)我們都能全批全改,,盡管本年級(jí)學(xué)生要“3+_”大綜合了,,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢,。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、指導(dǎo),,也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。

我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑,。

本人是高級(jí)教師,,是xxx化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事,,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高,、很突出的好評(píng),,所教班級(jí)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績(jī)突出,。今年也不例外,,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,,所教班級(jí)成績(jī)較好,。

帶好青年教師,,應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作,。

作為一名老教師,,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師,。

上學(xué)年,,我任新教師xxx的指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的共同努力,,xxx老師成長(zhǎng)很快,,班級(jí)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為學(xué)?!敖虒W(xué)新秀”,。20xx~20xx學(xué)年,我任新教師xxx的指導(dǎo)老師,,同時(shí)對(duì)新教師xxx也同樣進(jìn)行了大量的指導(dǎo)工作,。這二位新教師勤奮好學(xué),聽(tīng)課特別多,。在學(xué)校期中考評(píng)時(shí),,xxx列第二名,xxx第三名,,這二位青年教師十分努力,,對(duì)學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個(gè)別談話,、輔導(dǎo)較多,。經(jīng)新、老教師的共同努力,,二位成長(zhǎng)較快,,較早地推出了研究課。

教研組工作成績(jī)突出,。

今年初,,我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了3項(xiàng)教研計(jì)劃:

各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;

聽(tīng)課制度,;

各備課組向組內(nèi)出一堂研究課,。

借此來(lái)推動(dòng)全組的教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施。我們的中心發(fā)言人活動(dòng),,確實(shí)搞起來(lái)了,,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效,。每個(gè)備課組向全組出一堂研究課活動(dòng),,要求要實(shí)實(shí)在在,,少搞花架子,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)研究,老師們之間相互學(xué)習(xí),、相互交流,、相互促進(jìn)。

我們的研究課和聽(tīng)課活動(dòng),,在全校是有目共睹的,。

由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,,團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,,各項(xiàng)工作可以說(shuō)都是先進(jìn)的。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定:在期中總結(jié)時(shí),,x主任就表?yè)P(yáng)了我組,。

我的科研工作也取得了優(yōu)異成績(jī)。我研究的“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”,,恰逢今年xx市搞十大模式評(píng)比,,我也申報(bào)了。

在市里經(jīng)過(guò)初選后,,已經(jīng)在xx一中進(jìn)行了課堂展示比賽,。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專(zhuān)家和同行的贊揚(yáng),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好!

認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),。x月份,,學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從挑選運(yùn)動(dòng)員,,到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,,我都進(jìn)取準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M(mǎn)意的成績(jī),。

組織棒壘球訓(xùn)練,參加比賽,。x月份,,xx市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練,。進(jìn)行暑期培訓(xùn),,開(kāi)學(xué)后,周x至周x每一天早晨上學(xué)前,、午時(shí)放學(xué)后,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,,功夫不負(fù)有心人,,訓(xùn)練了xx月的孩子們?nèi)〉昧说趚名的好成績(jī),得到了家長(zhǎng),、學(xué)校的一致好評(píng),。

組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。xx月份,,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測(cè),,并上報(bào)國(guó)家。我所帶班級(jí)xx名學(xué)生,,其中優(yōu)秀xx人,,合格xx人。

組織學(xué)生參加兩操活動(dòng),。每x天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng),,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操xx分鐘,,每一天午時(shí)二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行xx分鐘團(tuán)體跑操鍛煉,。

組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,,我進(jìn)取做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的支持,,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

總之,,一學(xué)期來(lái),,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,,晚離校,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,,努力做好各項(xiàng)工作,。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,,做事前思考的不夠,;性格比較急躁,,不夠細(xì)心,總是急于求成,,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤,;公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等,。

在今后的工作中,,我將克服自身的不足,力爭(zhēng)做到事事講原則,,件件有章法,,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),,完善自我,;以眼勤、耳勤,、腦勤,、手勤、腿勤來(lái)要求自我,;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深,、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì),、有韌勁,、勤整理、快反饋等,,以便高水平,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,,實(shí)踐中成長(zhǎng),,期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心,、支持我,,幫忙我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十二

本學(xué)期,九月我擔(dān)任兩級(jí)工作中的部分工作;十月我任四,、五年級(jí)八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作;十一月我任一年級(jí)和六年級(jí)七個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在工作方面的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)匯報(bào)如下:

教書(shū)育人,是教師的神圣職責(zé),教書(shū)者必先學(xué)為人師,,育人者,,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),,我深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào)的沉重,。作為教師,知識(shí)的傳播者,,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道,、授業(yè),、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,,以良好的言行舉止,,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,,如同在師范讀書(shū)時(shí)的那句校訓(xùn):學(xué)高為師,,身正為范。

熱愛(ài)教師的職業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),,忠于教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)兩年,,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),,內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范,。

但“人非圣賢,,熟能無(wú)過(guò)?!备螞r是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意,。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答,,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言,,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,,鉆研得還不透徹,,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。總之,,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,,仍是我今后要努力的方向。

通過(guò)回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會(huì),,我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強(qiáng),。

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