作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化,。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學開學安全教育教案免費篇一

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

3,、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育,。

教學重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

一,、導語：

同學們,，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的。因為有生命,，我們才能享受生活的快樂,，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。今天,，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的生命,，注意生活中的安全,。

二、上下樓梯,、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

1,、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論,、交流后,，教師總結(jié)。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

三,、學生飲食安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,、交通安全注意事項,。

行人、車輛靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

五,、溺水

學生討論,，溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救，要在急救的同時,，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院。

六,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法,，不斷求救;記住電話,，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況,、顯著特征,。

七、小學生守則

1,、熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

2,、遵守法律法規(guī),，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,，遵守社會公德,。

3、熱愛科學,，努力學習,，勤思好問，樂于探究,，積極參加社會實踐和有益的活動,。

4,、珍愛生命，注意安全,，鍛煉身體,，講究衛(wèi)生。

5,、自尊自愛,，自信自強，生活習慣文明健康,。

6,、積極參加勞動,，勤儉樸素,，自己能做的事自己做,。

7,、孝敬父母,，尊敬師長,，禮貌待人。

8,、熱愛集體,，團結(jié)同學,，互相幫助,，關(guān)心他人,。

9、誠實守信,，言行一致,，知錯就改，有責任心,。

10,、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境,。

小學開學安全教育教案免費篇二

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

1,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學開學安全教育教案免費篇三

1、 充分認識安全的重要意義,，掌握安全知識,，樹立“安全第一”的思想。

2,、 在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、了解校園中存在的安全隱患，及時解決安全隱患問題。

4,、進行預防災害,，特別是春、夏季節(jié)自然災害,，提高應付突發(fā)事件的能力,。

掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想,。

教學難點：

掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

多媒體課件

同學們,，新的學期開始了，我們又相聚在一起,，老師非常高興,。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學了,，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”,。新的學期，安全將時時伴隨在我們的學習和生活中,。

同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

師：轉(zhuǎn)瞬間,，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時,，我們又必須面對的是安全,， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實到我們的學習和生活中,，我們才能快樂健康的成長,。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

1、學生在體育課,、課間活動,、集體活動的安全隱患。

2,、學校圍墻存在的安全隱患,。

3、學生在上學,、放學路上的交通安全隱患,。

4、校園意外傷害的隱患,。

師：那我們該怎樣預防呢?

1,、注意課間安全

課間,、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠,，不然容易踩腳、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽,。 嚴禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險物品玩耍、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

2,、校園圍墻的安全

不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方,，不要過去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品,。

3,、交通安全

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學,、回家的路上應該走路右邊行走,，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人,、車輛,，確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全

拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不在校外無證攤點上吃飯,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

小學開學安全教育教案免費篇四

1、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠,，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖,；如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故,；滑扶手萬一摔下來,，很危險。

2,、課間活動要文明,，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策,。

3,、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧,。

4、為了督促孩子們自律,，我特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止,，然后報告老師,，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞,。

1,、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路,，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來,，很危險的。

2,、按時上學和回家,，不要早到，在外邊逗留有不安全音素,；放學按時回家,，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,，如果去給家長說一聲,。

3、網(wǎng)吧,、游戲廳不能去,，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,，萬一碰上壞人,，很麻煩。

4,、放學有學生坐公交車,，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長,，維持秩序,，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠,。

5,、路上遇到陌生人，最好少與他們交談,，一定不能要陌生人的東西,。

6、大雨天,，不要再大樹下避雨,，大雨天出門要小心,，最好不要出門。

1,、提醒學生早餐盡量在家吃,，一定要吃好,。

2,、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3,、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料,。

4,、不能暴食暴飲,，容易損傷腸胃的,。

寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花,、爆竹。

暑假：不能單獨去游泳,，遠離水庫,、河壩之類的地方。

1,、和家長及時溝通,。

2、開學家長會上,，告知家長學校作息時間安排,，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有,。

3,、孩子沒有按時到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系,，告知家長。

4,、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理,、教育,。

5、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨離校,，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條,。

小學開學安全教育教案免費篇五

1,、初步認識各種交通信號,、標志和標線的作用,。

2,、懂得應當自覺遵守交通法規(guī)。

一,、導入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,，道路上的車輛越來越多,，交通安全問題越來越受到人們的重視,。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,，增強交通公德意識。

二,、新課

1,、認識交通警察,。

（1）學生自讀書,。

（2）出示圖片,。

（3）學生看圖說說：誰是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象,？

教師補充：

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑,，他們都堅守崗位,，指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,，才會有良好的交通秩序,，才能保證車輛和行人的安全。

2,、認識交通標志,。

（1）課前，教師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,，能說說你們觀察到了什么嗎,？

（2）出示掛圖,，請學生指出圖中的各種交通信號、標志,、標線,，并說出它的作用。

（3）在我們?nèi)粘５某鲂兄?，當看到這些交通信號,、標志和標線時，應當怎樣做,？

（4）教師歸納

其實,，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標志,。

3,、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外,。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

（1）出示圖片

說出圖片上行為的對與錯,，為什么,？

（2）說說你在出行中,，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的,？

（用具體事例、自畫畫或圖片說明,，能夠把圖片,、自畫畫粘貼在黑板上）

（3）請你對著圖上的資料，說一句贊揚或警示的話,。

（4）怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都明白,？

教師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的教師和同學宣傳有關(guān)交通安全的知識,。

三,、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號,、標志和標線,？

2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號,、標志后,，檢查自己，并寫一條警示句。

小學開學安全教育教案免費篇六

1,、明白食物包含的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物,。

2、增強好好吃早餐,、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3,、了解健康標志士什么,，明白安全飲食的常識。

4,、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的職責感,，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

明白如何健康飲食,？

培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的職責感,。

（一）談話導入

1、討論：小朋友,，在你的印象中,，你覺得什么樣的人是健康的？（學生各抒己見）

2,、是啊,，過胖、過瘦,、面色蠟黃……都不能稱為健康的人,。看來,，一個人的健康直接跟飲食有關(guān),，所以，在日常生活中,，我們必須要注意健康飲食,。（板書課題：吃出你的`健康來）學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢,？

（二）好好吃早餐

1,、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,?？墒牵钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細心對待,，民以食為天,，食以安為重,。下頭請聽一個故事。（故事大概資料：一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺,，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,，更別提上課認真聽講了,。）

2、小朋友聽了這個故事后,，有什么話想說？早餐對我們有多重要呢,？

（三）飯前飯后多補水

身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以,，人必須及時補充水分,。要使人體儲備足夠的水分,，你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開水,，或在早餐時喝牛奶,、午時休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等,。

為什么需要這么多的水呢？因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,，大約有一升水是經(jīng)過排尿排出體外,。另外一升水是經(jīng)過汗和呼吸排出體外,。

可是,，即使你吃的是固體食物,，你也有可能吸收了同樣的水分。比如,，多吃水果,、蔬菜、魚,、蛋和面包,，也能補充一些水分。

（四）有節(jié)制地吃點零食也不壞

零食對任何人都有誘惑力,，不吃零食很難做到,。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間,，吃點零食對健康也有好處,。有些零食包含身體所需的各種營養(yǎng)素，所以,，能夠適當吃一點零食,。平常我們各異的零食具有不一樣的功能：

花生：花生中富含維生素b2，多吃些花生,，有助于防治口唇干裂,。

核桃：核桃中包含豐富的生長素,，能使指甲堅固，不易開裂,。同時,，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長,。

葵花籽：葵花籽包含蛋白質(zhì),、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),，其中亞油酸的含量尤為豐富,。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑,。

無花果：無花果中包含類似阿司匹林的化學特質(zhì),，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足,。

奶糖：奶糖含糖,、鈣，適當進食能補充大腦能量,，令人神清氣爽,，皮膚潤澤。

吃零食在兩頓飯之間,，不要在接近正餐的時間吃,。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣,。零食就是零碎食物，所以,，不能吃得太多,，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲,。

（五）良好的烹調(diào)促進健康

良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失,；不恰當?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量,。比如,，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來,。

煮：煮過的蔬菜,，會損失百分之七十的水溶性維生素，b族維生素和維生素c,。

蒸：蒸比煮,，能夠保留更多的營養(yǎng)成分,，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱：如果使用較少的水,，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分,。

烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素c,。烘烤家禽類食品,，需要徹底烤透。

小學開學安全教育教案免費篇七

1,、了解食品包裝標志的簡單常識,，初步學會識別某些食品包裝標志。

2,、使學生學會識別食品袋,、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,。

幼兒與家長收集食品包裝,、盒、罐等,，填寫調(diào)查報告,。

一、創(chuàng)設情景導入

教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,，都要在學校門口買一些零食吃,，可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的，還有可能導致人死亡（告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,，一人搶救無效死亡的消息）,。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會買食品是很重要的,。

二,、認識食品包裝標志

1、學生觀察自己帶來的食品袋,、盒,、罐上的圖案。

2,、討論并說出自己的觀察結(jié)果

（1）注冊商標

（2）生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期

（3）質(zhì)量安全標志

（4）綠色食品標志（qs）

（5）衛(wèi)生標志（h）

師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標志,。

延伸：請幼兒將學到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,，并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。

小學開學安全教育教案免費篇八

校園安全、人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

1,、充分認識安全工作的重要意義,。

2、對學生進行校園安全,、人身安全,、飲食安全和交通安全等教育。

3,、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,，在學習和生活中注意校園安全、人身安全,，飲食安全,，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情況下保護自己,。

一,、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,，在開學之初,，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭,，都希望你們安全的生活和學習,。

二、小學生應注意安全的地方：

1,、學生討論,。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全,？

2,、集體歸納：

人身安全、飲食安全,、交通安全……

3,、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全,。

三,、交流安全注意事項

（一）人身安全

1、在校安全問題

①按時到校離校

學生上午上學時間是7：40,，中午是1：50,，不得提早到校，進校時應衣著整潔,，穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,，背好書包。

放學及時回家不耽擱,，不得隨意在學校逗留,。上課不遲到，不早退,。因病,、因事做好請假手續(xù)，不隨便,、無故缺課,，不曠課。

②課間紀律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲,；上下樓梯靠右行,；上廁所或者打水做到文明有序。

③不去危險場所,，專用教室未經(jīng)允許不得進入,。

④上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品,，必須嚴格按照要求使用,。

⑤勞動時，不揮舞勞動工具,，以免誤傷他人,；

⑥不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,；

⑦課外不玩火,，不隨意動學校插銷和電器？

2,、校外安全問題

①放學直接回家,，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼,。

②不去危險場所游玩,。

③不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

④不與陌生人來往,，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,，不要輕易相信陌生人。

（二）食品安全教育

1,、不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等,。

2,、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

3,、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品,，除水果外,，不得將零食帶到學校。

（三）交通安全

1,、行走時應怎樣注意交通安全,，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道，靠路右邊走,。

②集體外出時,，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,，要走斑馬線,。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”,。

⑤要學會避讓機動車輛,。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍,、打鬧,、追逐。

2,、騎自行車安全常識,，并指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,，應在非機動車道上靠右行駛,。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路,。

③轉(zhuǎn)彎時減速,，觀察并打手勢。

④不要雙手離把,，不要并肩行駛,。

⑤騎車不打鬧，不追逐,。

⑥騎車不要攀扶機動車輛,。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全,，遵守交通規(guī)則,。

（四）防火自護、自救安全教育

談話導入：

同學們生活在幸福,。溫暖的家庭里,。受到父母和佳人的關(guān)心、愛護,。似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,。否則,。很容易發(fā)生危險。釀成事故,。下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了,。因此,。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器,。

（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

我們的做法：

a、特別是平常我們看完電視之后,，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài),。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上,，并拔掉插頭,。

b、電火箱用完后,，一定要把插頭拔掉,，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的,。本班毛同學就是這種情況造成的,。

c,、提醒老人，因年老易忘事,，一定要他們仔細檢查,，并把我們今天學的告訴他們。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,，冒火花,，發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

（5）雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器,。特別是電視機,。

（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉,。

2,、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3,、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機,。

四、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,，今后還需要注意,。

學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意,。

五,、小結(jié)

同學們，安全無小事,，只要我們處處小心,。注意安全。提高晶體,，并且掌握自救,。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力,。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,，我們就能健康的成長，相信通過今天的學習我們同學都能做到,。

小學開學安全教育教案免費篇九

1,、了解危險無處不在,，知道生活中的危險地帶。

2,、認識幾種常見的安全標志,，知道保護自己的方法，做自己的守護天使,。

3、養(yǎng)成良好的安全意識,。

1,、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶,。

2,、養(yǎng)成良好的安全意識。

1,、課件,。

2、白紙,、水彩筆,。

一、導入：

1,、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險,，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習,。

2,、提問：你看到了什么?哪些地方很危險?

你是怎么想的?

3、討論：生活有哪些地方很危險,，為什么?

4,、講述：下面，我們來做個守護自己的天使,。

二,、新授：

1、認識幾種常見的標志

(1)學生活動——觀察p21的標志,提問：你認識哪通過學生自行設計常見的標志,，讓孩子了解安全的重要性,。

些標志?它有什么特點?

(2)討論：你的生活周圍有哪些危險的地方?請你

設計一個標志。

(3)將設計的標志與同學交流

過 程 設 計 教案自評

(3)判斷——他們作得對嗎?

學生觀察——p 21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤,。

提問：他們作得對嗎?為什么?

2,、學會脫險

(1)討論：突然被壓了，你會怎么辦?

(2)匯報

(3)小結(jié),。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單

處理——積極等待救援)

3,、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險,，學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)討論：如果是你,，你會怎么做?

(3)匯報

(4)提問：你去探險,，需要準備什么?

三、鞏固,、反饋：

1,、提問：通過這節(jié)課的學習，你知道了什么?

2,、小組交流：怎樣離開危險地帶?

小學開學安全教育教案免費篇十

1,、使學生明白一些簡單的安全常識。

2,、使學生掌握一些在家遇到火災,，觸電，食物中毒,，遇到壞人對付處理方法,，有必須應變本事。

學習防火,，防觸電,，防中毒，防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火（一人讀情節(jié)過程,，三人表演）

2,、大家認真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的,？發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？（打火警119，講清出事地點詳細地址,，火勢情景）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情景可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎樣辦,？怎樣防火,？打什么電話求救？

3,、學習防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認真討論觀察表演后討論：

a,、提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,？還有什么情景可能發(fā)生觸電危險,？發(fā)生觸電應怎樣辦,？怎樣防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救,？

4,、學習防中毒知識的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認真觀察表演后討論：

a、發(fā)生什么事了,？他們怎樣做的,？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果應當怎樣做,。

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,？還有什么情景可能發(fā)生食物中毒,？發(fā)生了食物中毒怎樣辦,？怎樣防止中毒,？出了事自己處理不了了打什么電話求救？

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演：

（1）第四組代表：

（2）大家認真觀察表演后討論：

a,、剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好,？會發(fā)生什么危險,？如果你遇到這種情景應當怎樣做？

b,、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題,，怎樣防止此類事情發(fā)生，出了事自己處理不了應打什么電話求救,。

匪警,，火警，急救中心電話各是什么,，遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

小學開學安全教育教案免費篇十一

1,、讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線,，明白有關(guān)交通常識,，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

2,、讓學生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學生禮貌交通,、愛護交通設施的意識。

講授法,、討論法

一,、導入新課：

1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些方便,？如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣,？

2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果,？

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,，為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠,，也給很多家庭帶來不幸,。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素,，讓它更好地為我們服務,。為此，我們這節(jié)課來學習一下交通安全知識,。

二,、新課講授：

1、介紹常見的交通標志及相關(guān)的法規(guī),，紅綠燈,、斑馬線、指示牌等,。

2,、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識,。

①乘車,、乘船的基本要求和注意事項。

②要求學生要禮貌乘車,、乘船,。

3、行走時應怎樣注意交通安全,，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題,。

①在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道,，靠路右邊走。

②團體外出時，要有組織有秩序列隊行走,。

③穿越馬路,，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過”,。

⑤要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,，玩耍,、打鬧、追逐,。

4,、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題,。

①不在人行道上騎車,，應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過路,。

③轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢,。

④不要雙手離把,，不要并肩行駛,。

⑤騎車不打鬧,，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛,。

列舉一兩個重大交通事故案例,，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則,。

三,、小結(jié)：

提問：今日我們學了哪些知識？經(jīng)過學習,，我們以后乘車,、走路、騎車應注意些什么,？

教師小結(jié)：交通既為我們生活供給了極大的方便,，但如果忽視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸,，所以,，我們應當遵守交通規(guī)則，時刻重視交通安全。

小學開學安全教育教案免費篇十二

1,、經(jīng)過對乘車知識的了解,，提高學生的陸地交通安全意識。

2,、經(jīng)過對交通安全應急常識知識的學習,，掌握一些基本的自救方法，學會自救,、互救,，以及應對事故發(fā)生的應急措施。

一,、談話導入：

師：同學們,，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行,，帶來了便捷的條件,，節(jié)省了很多時間。騎車,、乘車也是一門學問,，下頭我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

二,、騎自行車應當遵守的規(guī)定

1,、請有騎自行車經(jīng)驗的學生交流。

2,、看書上的插圖,，確定對錯。

3,、教師小結(jié)：

（1）未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車,。

（2）自行車的鈴、閘齊全并有效,。

（3）騎車時應靠右邊慢行道行駛,，人行道上不準騎自行車。

（4）不闖紅燈,，拐彎減速慢行,；不準雙手離把，不準追逐打鬧,。

三,、乘汽車的安全

學生各自談談乘公共汽車、打的車,、摩托車時的安全做法,。

生：上下車要有秩序,；上車后要抓牢、扶穩(wěn),；乘車時頭,、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn),，不急于跳車,；要到站時，提前到車門旁邊等候,；不能和司機說話,，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧,；不乘坐酒后駕駛司機的車輛,。

生：下車后，如果想到馬路對面去,，不要在車前,、車后突然橫穿馬路，車子開走以后,，看清有無車輛行駛,，再穿行；乘坐小型車時,，要系好安全帶,；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等,。

師：同學們概括的比較全面,，此刻自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補充,。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路,，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車,，容易乘錯車,。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走,，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭,、手,、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書,，否則會損害眼睛,。

四、遇到交通事故時怎樣辦

1,、觀看相關(guān)的錄象,，學習正確及時的處理方式。

2,、布置場景,，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

五,、小結(jié)：

1,、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則,。

2,、遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領(lǐng),。

小學開學安全教育教案免費篇十三

1.使學生明白一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電,、食物中毒,、遇到壞人對付處理方法，有必須應變本事,。

教室

學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具：玩具電話一個,、電視模型一個,、電插頭一個，一盆水和毛巾一條,，黃瓜一條,。

(四),、班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情景)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學習防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應當怎樣做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學習防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應當怎樣做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險情景時,，要堅持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查,、維修,。

防中毒：不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六),、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想,。

(七)、班會后記

小學開學安全教育教案免費篇十四

通過學習有關(guān)安全知識,，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,，使學生安全、健康成長,。

掌握有關(guān)食品安全的知識

使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,，使學生安全、健康成長,。

四,、教學準備

多媒體課件

1課時

一）談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談談食品安全要注意什么：

1、正確洗手,，是飲食安全第一步,。

“濕、擦,、搓,、捧、干”,，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口。

2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠離我,。

3,、不買包裝不完整,、標示不明的食品，不吃隔餐食品,、牛奶,。

4、購買眼睛,、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚,；呈粉紅色具彈性的肉,；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染：買回家中的食物,，應分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時，生,、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱,；蔬菜去污,、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。

二）教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

1,、夠買食品時要進行選擇和鑒別,，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買,；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買,；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速,，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2,、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜，煲湯全家喝,，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用,。

三）發(fā)生身體不適怎么辦？

1,、立即停止食用可疑食品,。

2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷,。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺,、心率加快等）,，應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四）小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,。

向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦？