“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

公司入職培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

員工守則不用說(shuō)了,，這是我們作為員工每個(gè)人應(yīng)該遵守的，有規(guī)矩才能成方圓,。對(duì)于商務(wù)禮儀,，之前在培訓(xùn)中了解到一點(diǎn)，此次——的培訓(xùn)讓我更加深刻的了解,，尤其是在和領(lǐng)導(dǎo)一起坐車(chē)的商務(wù)禮儀,，它分情況而定，有很大的差別,，這都需要我們耐心去學(xué)習(xí),。

在團(tuán)隊(duì)合作上，需要團(tuán)隊(duì)成員有共同的目標(biāo),；成員在不同的領(lǐng)域具有特殊的專(zhuān)才,；有容易溝通，互動(dòng)的環(huán)境,；還要有共同的價(jià)值觀及遵守的規(guī)范,；以及成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。團(tuán)隊(duì)中都會(huì)需要成員來(lái)扮演協(xié)調(diào)者,，決策者,，策劃者，監(jiān)督評(píng)估者,，外聯(lián)者,，支柱者，實(shí)施者和執(zhí)行者這些角色,，每個(gè)人的性格愛(ài)好,，以及處事能力都決定了他們的角色。每個(gè)人都是自私的,，但為了共同的利益,，團(tuán)結(jié)起來(lái)的好處大于個(gè)人單方面的努力，就像螞蟻軍團(tuán)一樣,，它是一種食人蟻,，它們單個(gè)的個(gè)頭很小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)能?chē)樧叻侵抟跋笕?，但是若為了各自的利益,，就?huì)是一盤(pán)散沙。我覺(jué)得我個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作方面還比較欠缺,，自己的性格喜歡自己獨(dú)立的解決一件事情,，不喜歡依靠別人，雖然在某些方面這樣是有好處了,，能夠獨(dú)當(dāng)一面,，但是在團(tuán)隊(duì)合作上，今后我要多與隊(duì)友溝通協(xié)商,，培養(yǎng)共同解決問(wèn)題的意識(shí),，這樣不僅有利于減輕個(gè)人的負(fù)擔(dān)，還能從全局考慮,，提高了工作效率,，有利于企業(yè)的發(fā)展。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我還知道了一些工作中應(yīng)注意的問(wèn)題,。比如說(shuō)，向領(lǐng)導(dǎo)提出工作中遇到的一些問(wèn)題時(shí),，我們應(yīng)該自己先想幾條可行的辦法,，給幾個(gè)建議，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)突然遇到這些問(wèn)題不知如何處理的尷尬,，而且減少了解決問(wèn)題的時(shí)間,，有效地提高了工作效率。還有我們?cè)谡f(shuō)明一件事情時(shí),，思路應(yīng)清楚,，最好分點(diǎn)說(shuō)明,，方便他人快速的明白事情的概要。在領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)時(shí),，我們要細(xì)心聆聽(tīng),，之后分點(diǎn)重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)所交代的事項(xiàng)，等待領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),，這樣有利于信息的有效傳達(dá),。對(duì)于剛開(kāi)始工作的我們，要多聽(tīng)多問(wèn),，盡早熟知公司的基本情況以及事物的有效處理方法,，學(xué)會(huì)勤于報(bào)告，當(dāng)說(shuō)則說(shuō),，力求在工作中能說(shuō)能做,。在為人處事方面，我們要多看看別人的優(yōu)點(diǎn),，而不是缺點(diǎn),，這樣自己才能不斷地進(jìn)步，我們要用心的處理好周?chē)麻g的關(guān)系,，做好自己本職的工作,，多虛心聽(tīng)取別人好的建議，盡快適應(yīng)從學(xué)校邁入社會(huì)的不適,，調(diào)整好心態(tài),，盡快的融入明凱這個(gè)大集體中，在自己的所在崗位上為公司效一份力,，也是對(duì)自己價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn),。

培訓(xùn)結(jié)束前，我們每個(gè)人都說(shuō)了入職以來(lái)的感受以及對(duì)以后追求,，我覺(jué)得多回顧過(guò)去,，能發(fā)現(xiàn)在我們不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，知道了學(xué)到了什么,，吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在過(guò)去的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，為自己的目標(biāo)而奮斗,。我覺(jué)得我們?cè)趯?duì)待人或事務(wù)上應(yīng)懷著一顆感恩的心,，這樣你才能發(fā)現(xiàn)他的好，他對(duì)自己的幫助,，才會(huì)覺(jué)得生活處處充滿了希望,，你才有前進(jìn)的動(dòng)力。

最后史書(shū)記的講話讓我學(xué)到了三點(diǎn)：

一是要勤奮學(xué)習(xí)。

這個(gè)學(xué)習(xí)不是書(shū)本上單純的學(xué)習(xí),，它是對(duì)社會(huì)靈活的學(xué)習(xí),，需要我們靈活的去掌握；而是要努力工作,，在勞者多能的基礎(chǔ)上做到能者多勞,，所以我們應(yīng)該積極的多處理一些事物，學(xué)到許多技能,，才能能者多勞；

二是要珍惜現(xiàn)在,。

現(xiàn)在我們處于一個(gè)為自己未來(lái)打拼的階段,，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，多做有意義的的事,；

三是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。

俗話說(shuō)，實(shí)踐出真知,，只有通過(guò)實(shí)踐,，我們才能知道一些事物的具體運(yùn)作方式，書(shū)本上的知識(shí)是死的,，對(duì)于剛出校園的我們,，實(shí)踐正是我們所欠缺的，我們要理論聯(lián)系實(shí)際,，積累經(jīng)驗(yàn),，做到不恥下問(wèn)，才能造福于社會(huì),。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)走入社會(huì)的開(kāi)始,，一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的開(kāi)始,，一個(gè)為自己事業(yè)打拼的開(kāi)始，也是一個(gè)面對(duì)更多陌生事物的開(kāi)始,，這都需要我去適應(yīng),，去學(xué)習(xí)，去改變自己,，讓自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),；這也需要我去感懷，在過(guò)去的腳步中前進(jìn),，在未來(lái)的希望中不但努力,，超越自我，為明凱，為社會(huì)做出更大的努力,！

公司入職培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

今天我參加了新員工入職培訓(xùn)交流會(huì),，就培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的感受進(jìn)行了分享。大家在分組匯報(bào)的階段非常出彩,，在此跟大家分享一下,。

一、精彩瞬間：

1.“工作”和“事業(yè)”的區(qū)別,。工作是一種生存的手段,，而事業(yè)則是人一生的追求。

2.進(jìn)入公司,，“我”是我,，“我”又不是我。要排除“以自我為中心”的舊思想,，快速融入團(tuán)隊(duì),，我是校信通團(tuán)隊(duì)中的一份子，我要做一個(gè)合格的校信通人,。

3.領(lǐng)袖氣質(zhì),。這個(gè)名詞初次聽(tīng)到感覺(jué)很新鮮，上網(wǎng)查了一下,，領(lǐng)袖氣質(zhì)可定義為一系列行為特質(zhì)的集合,，包括：發(fā)掘潛在機(jī)遇的能力、敏銳察覺(jué)追隨者需求的能力,、總結(jié)目標(biāo)并公諸于眾的能力,、在追隨者中間建立信任的能力，以及鼓動(dòng)追隨者實(shí)現(xiàn)領(lǐng)袖目標(biāo)的能力,。

具有領(lǐng)袖氣質(zhì)者的典型特征：說(shuō)話較為流利,，語(yǔ)速較快，情緒豐富(表現(xiàn)為微笑次數(shù)較多,，面部表情豐富),，與聽(tīng)眾接近的暗示較多(較多的眼神接觸，使用包容性代詞如“我們”的次數(shù)較多),，以及較多的表達(dá)情緒的手勢(shì),，而緊張情緒表露較少(如抓耳撓腮，坐立不安等),。

由于領(lǐng)袖氣質(zhì)來(lái)自于與人溝通,，以及喚起和激勵(lì)他人采取行動(dòng)的出色能力，所以我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì),。

二,、大家提到的困惑：

1.從學(xué)校到企業(yè),，生活習(xí)慣、人際交往關(guān)系等發(fā)生了很大的改變,，如何適應(yīng),。比如：見(jiàn)到同事如何稱(chēng)呼。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)剛?cè)肼毜膯T工都有此感受,。在公司內(nèi)部，和同事特別是上司交流的時(shí)候,，會(huì)對(duì)于稱(chēng)呼方面的禮貌問(wèn)題比較在意,。建議大家稱(chēng)呼部門(mén)經(jīng)理為“_經(jīng)理”，主管也是各個(gè)小組的組長(zhǎng),，可以稱(chēng)呼其為“組長(zhǎng)”,，幫帶老師可以叫師傅，也可以叫名字,，這個(gè)沒(méi)有太嚴(yán)格的限制。以尊重他人并方便自己為前提,。

2.心態(tài)上的起伏問(wèn)題,。

遇到能解決的問(wèn)題，會(huì)信心倍增;遇到失敗的時(shí)候,，就極度懷疑自己的能力,，這種心態(tài)非常典型。一方面大家非常急于在工作中驗(yàn)證自己的能力,，看自己是否能夠勝任工作;另一方面對(duì)自己的能力又不是十分肯定,，所以就造成這樣的起伏。

建議大家正確看到工作中遇到的困難,，某方面能力不具備是正常的,，新員工也要允許自己有不會(huì)不懂的東西，給自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。如果什么都會(huì),，那就不需要給大家安排幫帶老師了，呵呵!

3.如何寫(xiě)日志的問(wèn)題,。

我們的日志不是簡(jiǎn)單的記錄一天工作情況的流水賬,，日志中要寫(xiě)哪些需要自己總結(jié)反思及值得跟大家分享交流的內(nèi)容。因此在工作中要注意及時(shí)記錄自己遇到的問(wèn)題和想法,，而不是下班后重新回憶記錄一天的工作內(nèi)容,。

建議大家在校信通網(wǎng)站上建立一個(gè)自己的校信通博客，同時(shí)可以加入鄭大或河大的博客圈,。這樣一方面可以加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站使用和用戶(hù)的了解,，另一方面，作為企業(yè)新晉員工，大家的感受體會(huì),，自己在從學(xué)生人向職業(yè)人轉(zhuǎn)變中的問(wèn)題,、收獲等信息都是很有價(jià)值的，寫(xiě)出來(lái)跟在線大學(xué)生分享,，這個(gè)是很有意義的,。

公司入職培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

為保證新入職員工更快、更好適應(yīng)公司環(huán)境,，對(duì)企業(yè)文化,、各項(xiàng)管理制度、規(guī)定,、業(yè)務(wù)工作及其流程進(jìn)行全面接觸,、了解，使新員工盡快轉(zhuǎn)變思想觀念,，為及時(shí)有效進(jìn)入工作狀態(tài),、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、盡職盡責(zé)干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。行政部利用8天時(shí)間,，對(duì)新入職5名員工進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育,，現(xiàn)將其培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一,、培訓(xùn)概況

新員工培訓(xùn)工作由行政部統(tǒng)一部署安排和組織實(shí)施，其他部門(mén)協(xié)作完成,。為期8天的培訓(xùn),，共計(jì)安排40課時(shí)，公司內(nèi)部“講師”共計(jì)8人參與了授課,，受訓(xùn)學(xué)員有技術(shù)口,、翻譯口、國(guó)際業(yè)務(wù)口等不同崗位方向共計(jì)5人,。

培訓(xùn)項(xiàng)目主要有以下幾類(lèi)：

1,、員工必修類(lèi)：

企業(yè)文化的認(rèn)知、職業(yè)道德規(guī)范,、員工守則和管理制度等方面的培訓(xùn),；

2、重點(diǎn)培訓(xùn)類(lèi)：

社會(huì)發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),、思想觀念,、工作態(tài)度、責(zé)任意識(shí)等思想認(rèn)識(shí)方面的培訓(xùn),；

3,、崗前培訓(xùn)類(lèi)：

機(jī)構(gòu)設(shè)置,、各部門(mén)職能作用、工作流程,、崗位職責(zé)規(guī)范等業(yè)務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn),；

4,、輔助培訓(xùn)類(lèi)：

工作態(tài)度,、工作責(zé)任心,、有效溝通、前期工作經(jīng)驗(yàn)等方面的培訓(xùn)（參加培訓(xùn)的員工自我組織素材,，進(jìn)行培訓(xùn)講解和交流討論）,。

二、培訓(xùn)效果

按照部署安排,，本次培訓(xùn)考試測(cè)試緊密聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容,，分別從企業(yè)文化、員工守則,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和自我創(chuàng)新等五個(gè)方面進(jìn)行考察，并于20__年__月26日上午進(jìn)行了（筆試）組織落實(shí),。其結(jié)果如下：

參加測(cè)試人員5人中,，成績(jī)優(yōu)秀的3人（80分以上），良好的1人（70分以上不滿80分）,，及格的1人（60分以上不滿70分）,，培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)（測(cè)試題及答題情況詳見(jiàn)附件）,。

三,、培訓(xùn)分析

（一）取得效果

1、從培訓(xùn)計(jì)劃到執(zhí)行計(jì)劃,，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,，為下一步培訓(xùn)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。

善始善終的培訓(xùn)使公司向正規(guī)化,、精細(xì)化管理邁出了一大步,，參與授課人員及受訓(xùn)學(xué)員的積極性、自律性得到了有效提高,。

2,、培訓(xùn)主題明確，內(nèi)容形式豐富,。

結(jié)合各職能部門(mén)的特點(diǎn)和行政職能特點(diǎn),，分階段、有針對(duì)性地安排授課,，使員工能“有識(shí)可學(xué),、有思可發(fā),、有章可循”，通過(guò)專(zhuān)人講授,、觀看教學(xué)視頻,、開(kāi)展交流討論等多種方式，特別是對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知,、認(rèn)同,，使新員工進(jìn)入公司后有了較好的職業(yè)發(fā)展方向定位，增強(qiáng)了企業(yè)的歸屬感,。

3,、為我們公司建立制度性培訓(xùn)體系做好了鋪墊，為以后員工發(fā)展規(guī)劃,、克服思想障礙,、端正工作態(tài)度、提高工作效能打好了基礎(chǔ),。

4,、在培訓(xùn)中根據(jù)具體情況不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的模式,。比如,，在培訓(xùn)過(guò)程中安排學(xué)員不限題材,、內(nèi)容的組織素材授課,，與大家一起學(xué)習(xí)，“有感而發(fā)”,，讓受訓(xùn)學(xué)員積極參與,，取得了較好的效果。

（二）存在問(wèn)題和不足

1,、組織不力,，計(jì)劃安排不夠周密。

沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行具體安排,，造成培訓(xùn)人員不能全程參加培訓(xùn),，工作和培訓(xùn)發(fā)生沖突，仍然存在“培訓(xùn)無(wú)定時(shí),、紀(jì)律難執(zhí)行”的現(xiàn)象；不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,，導(dǎo)致培訓(xùn)期間接電話,、中途離開(kāi)等違反培訓(xùn)紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,；沒(méi)有做到“預(yù)先計(jì)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”,，培訓(xùn)工作過(guò)程中才準(zhǔn)備材料，才通知授課人,，造成把授課當(dāng)完成工作任務(wù),，影響了培訓(xùn)效果。

2,、培訓(xùn)形式單一,、缺少創(chuàng)新性,。

只是一味采用“上面講,、下面聽(tīng)”的形式，呆板,、枯燥,，提不起員工興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果,；公司內(nèi)部人員普遍不高，培訓(xùn)資料準(zhǔn)備不充分,，課件制作水平較低,，自主創(chuàng)新和改變授課方法的能力有所欠缺；培訓(xùn)資料單一,，只是為講課而講課,，沒(méi)有做到舉一反三，不能達(dá)到“以業(yè)務(wù)聯(lián)系工作,、以工作教授方法”的目的,。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容較少,，培訓(xùn)時(shí)間短。

缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)教材和豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,，以至于培訓(xùn)內(nèi)容銜接性不強(qiáng),，造成培訓(xùn)知識(shí)和培訓(xùn)理念的斷層；培訓(xùn)時(shí)間較短,，以至于參訓(xùn)人員理解和消化后轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕姨岣叩某潭炔粡?qiáng),。

以上問(wèn)題反映出公司整個(gè)培訓(xùn)體系的不規(guī)范和不完善，下一步必須進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理制度,，轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念,，真正把培訓(xùn)當(dāng)做公司的一項(xiàng)重要流程和制度進(jìn)行貫徹落實(shí),，努力達(dá)到并實(shí)現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源最大化效應(yīng),。

四,、改進(jìn)措施

對(duì)于公司的培訓(xùn)工作，我們充滿信心,。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，相關(guān)培訓(xùn)制度逐步完善的過(guò)程中，行政部將更加科學(xué),、合理安排制定,、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，通過(guò)這次培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,，對(duì)以后的培訓(xùn)工作我們提出如下改進(jìn)措施：

1,、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,。

完善并盡快出臺(tái)有關(guān)培訓(xùn)管理辦法，將培訓(xùn)體系正式納入工作日程和制度規(guī)范,，讓培訓(xùn)工作更加秩序化,、規(guī)范化，做好培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作,，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律,，提高培訓(xùn)效率。

2,、建立培訓(xùn)資源,，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

投入必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，制定員工手冊(cè),，員工手冊(cè)人手一份，對(duì)新老員工進(jìn)行隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事的教育和督導(dǎo),；對(duì)培訓(xùn)教材和文化書(shū)籍的限量采購(gòu),，給人力資源提供更豐富的信息和資源條件，拓展培訓(xùn)體系,；盡快草擬培訓(xùn)教材,，教材內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、詳細(xì)、豐富,。

3,、思想決定行為，細(xì)節(jié)決定成敗,。

進(jìn)一步加強(qiáng)思想啟發(fā)和觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作,，使員工能真正體會(huì)到培訓(xùn)的重要性，定時(shí)加強(qiáng)老員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升公司員工的整體素質(zhì)和技能,；建立培訓(xùn)考核機(jī)制對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)效果考核評(píng)估，考核成績(jī)納入轉(zhuǎn)正和績(jī)效考核指標(biāo),，改變和解決“參不參加一個(gè)樣,、學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的觀念和態(tài)度，加強(qiáng)員工的危機(jī)感和緊迫感教育,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

4、加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度,。

力求逐期對(duì)公司的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤,，制定月度和年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目需按期進(jìn)行,，不能以其他理由拖后或不予安排,，加強(qiáng)過(guò)程控制與信息反饋工作，努力做好培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)工作,，全面建立員工培訓(xùn)檔案,。

公司入職培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

通過(guò)為期一周的培訓(xùn)，我對(duì)中冶建工的了解更加深入,，每一堂課都讓我感受到了公司成長(zhǎng)史中冶建工人的勤勞和智慧,，處處都凝結(jié)著中冶建工人極強(qiáng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感,。中冶建工發(fā)展到今天,，也是中冶建工人不斷奮斗進(jìn)取的過(guò)程。能成為中冶建工這個(gè)大家庭中的一員,，我感到非常的幸運(yùn)與驕傲,，同時(shí)伴隨著責(zé)任感和使命感，我希望能像中冶建工的前輩一樣為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。所以我決心在今后的工作中做到以下幾點(diǎn)：

一,、盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。

對(duì)剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì)之后,，環(huán)境,、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化,，如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,，必定會(huì)為殘酷的社會(huì)所淘汰,。既然走上了社會(huì)，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。

二,、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎,、虛心學(xué)習(xí)、注意工作中的細(xì)節(jié),。

從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起，通過(guò)在培訓(xùn)中與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的交流,，我覺(jué)得他們有著很強(qiáng)的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn),，而這些都是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生所欠缺的，作為剛走出校門(mén)的學(xué)生,，我們多的是理論知識(shí),、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在工作中,，無(wú)論事情大小,，我們都應(yīng)該以他們?yōu)閹煟谛碌墓ぷ鲘徫簧弦幸磺袕牧汩_(kāi)始的勇氣和決心,，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神,、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力,、積累經(jīng)驗(yàn),、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

三,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在人力資源部工作需要深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的知識(shí),、以及敏銳的洞察力,，同時(shí)還要了解相關(guān)的法律和政策，在這種要求下,，學(xué)習(xí)更加顯得至關(guān)重要,，它直接關(guān)系到我在工作中與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力，我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。

最后,，通過(guò)這次的培訓(xùn),，讓我對(duì)公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)的大家庭中去,，我們也必須勤于學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，使自己在激烈的社會(huì)中立于不敗之地,。