在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

語(yǔ)文教師求職信 小學(xué)語(yǔ)文教師求職信篇一

您好,！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫***,，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修**（師范方向），輔修**（師范方向）,，慕名自薦,，應(yīng)聘**教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,，在大學(xué)四年中,，我嚴(yán)格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高,；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金（其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金）,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí),、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；在教育實(shí)踐方面,，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭(zhēng)取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),；在社會(huì)實(shí)踐方面，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯(cuò)成績(jī)。

大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,，但是我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會(huì)加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì),！

最后再一次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，但是我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng),、積極進(jìn)取,、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意,！

祝愿貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上,！再創(chuàng)佳績(jī)！

求職人：

xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信 小學(xué)語(yǔ)文教師求職信篇二

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè),，誠(chéng)求貴校xx教師一職,。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師,，教書育人工作低調(diào)且平凡的,，但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步,。

誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系,。

大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則,。

工欲善其事,，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,，熟悉word,、excel,、latex等辦公軟件。

積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí),，我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，抓住機(jī)遇，鍛煉自己,。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神,，健全人格,，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化,、科研化,、國(guó)際化,、特色化,、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本,，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,，我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體,，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信,，盼望著早日得到您的佳音,！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信 小學(xué)語(yǔ)文教師求職信篇三

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠(chéng)地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料,。希望能給您帶來一份驚喜。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫xxx,，19xx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師,。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué),、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

一,、教學(xué)方面：

從教以來,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校,、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校,、州,、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,，所講的課《xx》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

20xx年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)情況如下：

20xx年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

20xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎(jiǎng),。

20xx年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng),。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,，被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件,，入選作品35件。

20xx年9月,，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(wangzhi)，在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所,。

20xx年以來，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng),。

二、教育方面：

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇” 的版主,，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、 “學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的.主題,，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ),。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),，20xx年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

三、教研方面：

1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文。

20xx年6月,，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。

20xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局,、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),。

20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2,、參加課題研究。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究,。

20xx年，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評(píng),。

20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四,、繼續(xù)教育：

20xx年1—2月,，在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué)),。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠(chéng)摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址,，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

語(yǔ)文教師求職信 小學(xué)語(yǔ)文教師求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,，下面,，我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng),、認(rèn)識(shí)的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng),、勤奮,、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷從各方面完善自己,，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語(yǔ)音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲,！

雖然我們未曾謀面,，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò),，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，能讓我成為貴校的一員。

隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,，盼面談,！

求職者：

語(yǔ)文教師求職信 小學(xué)語(yǔ)文教師求職信篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,，當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)候,，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門,。

我是××學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè),。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活,，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí),，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個(gè)性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》,、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識(shí),，我閱讀了許多課外書籍,，利用課余時(shí)間，積極進(jìn)行家教體驗(yàn),，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力,、協(xié)調(diào)溝通能力,。 我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地,！我最大的資本——年輕,，具有很強(qiáng)的可塑性！我有健康的身體,，成熟的心理,，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。

城然,，剛剛才畢業(yè),，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神,。我相信我就是一匹千里馬,，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂！我期待著您的好消息,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx

xxxx年x月xx日