制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇一

科室所有醫(yī)護人員不接受病人的請客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費,、亂檢查,、亂用藥。把服務環(huán)境人性化,、服務工作規(guī)范化,、服務項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化,、投訴處理快捷化,、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。兒科住院醫(yī)師個人年度工作總結,。落實醫(yī)療服務規(guī)范,，落實周六、周日醫(yī)生查房制度,，設置醫(yī)患溝通記錄制度,、建立"醫(yī)患聯(lián)系卡“。

二,、規(guī)范醫(yī)療質量管理,，提高醫(yī)療技術水平

1、注重人才隊伍建設

我科人員利用早班交班時間,、休息時間,，努力學習專業(yè)知識，利用病歷討論,，主任查房積累臨床經(jīng)驗,，業(yè)務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強,。

2,、強化規(guī)章制度的落實

科內(nèi)定期召開會議，每周一次,，強調(diào)醫(yī)療安全,，狠抓醫(yī)生、護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全質量檢查,，對不合格表現(xiàn)給以徹底整改,、徹底查辦。

3,、抓好"三個環(huán)節(jié)"的管理和監(jiān)控

(1)入院時：詳問病史,、全面查體，嚴格用藥;

(2)住院時：嚴密觀察,，安全護理,，文明服務;

(3)出院時：交待事項,，建立感情，定期隨訪,。

4,、加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務開展的重要環(huán)節(jié),，因此,，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業(yè)心,。

①定期進行安全教育,，做到制度化、經(jīng)?；?。

②定期對病歷進行檢查和評估。

③定期對安全隱患進行檢查和評估,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇二

新的學期開學了,，隨著春天的到來，天氣的逐漸轉涼,，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌,、病毒便會趁虛而入,。幼兒園本著以“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,，我現(xiàn)在擬定20xx年的幼兒園保健醫(yī)師工作計劃:

一,、工作目標

全面落實保教工作規(guī)范,，實施保健醫(yī)師一日工作細則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

二,、具體措施

1,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),，每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理,，營養(yǎng)充足，品種不斷更新,，實行花樣化,、多樣化，稀稠搭配,。

2,、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作,，保證環(huán)境設施要安全整潔,，各類場所物品定期消毒。認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。

3、完善兒童健康管理,，定期進行健康檢查,。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間,，增進兒童身心健康,，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄,。晨檢工作是幼兒園的第一關口，早晨檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,，是了解幼兒的健康狀況,，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式,。全天隨時觀察幼兒情緒,，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥,、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,，嚴格執(zhí)行“一摸,、二看,、三問、四查”制度,，做好晨,、午檢工作，各班要加大晨,、午檢工作力度,，切實做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實行零報告制,。

4,、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發(fā)病,、常見病,、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理,。把好本學期新入園幼兒的體檢關,，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,，并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記,，建立管理檔案。做好秋,、冬季節(jié)的保暖工作,，按時幫幼兒脫、添衣服,。做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

5、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。定期組織安全大檢查,，預防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。

6、做好工作人員健康管理及業(yè)務培訓,。教師,、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢,。體檢合格后,，方可就職。對保育員進行定期的業(yè)務培訓,、學習,，以傳、幫,、帶的方式,，不斷提高保育員的業(yè)務技能，提高服務質量,，盡心盡職做好保育工作,。

7、期末做好各項統(tǒng)計,，認真總結保健工作,，做好年報表。

總之,，在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務,，更好地為幼兒服務，為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇三

為了進一步加大醫(yī)療質量管理力度,，注重醫(yī)務人員素質培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng),、外科系統(tǒng),、門診、醫(yī)技等小組,，負責規(guī)范,、督察全院臨床、門診,、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質量有關的各項工作,。

重點抓病案質量（包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案）、合理使用抗生素,、防患醫(yī)療差錯和事故等,，組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

1,、病案質量：嚴格按《福建省病歷書寫規(guī)范》,，對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求,。

①每月不定期組織督察小組下臨床,，分項檢查現(xiàn)病歷質量并做出評比。

②每3個月抽查歸檔病歷質量并做出評比,。

2,、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素,。

參照該書第三節(jié)"抗菌藥物合理應用的評價"查看：

①使用的適應癥,、禁忌證。

②預防性應用抗生素的原則,。

3,、抗菌藥物治療的療程。

4,、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑,。

5、聯(lián)合用藥與配伍禁忌,。

6,、防患醫(yī)療差錯、事故及糾紛：

①從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,，為了真實,、及時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄,、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦打印,，病程記錄必須用鋼筆書寫。

②強調(diào)真實,、準確做好《死亡病例檢查登記》,、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項目記錄,。

7,、科內(nèi)組織診療規(guī)范及相關法律法規(guī)的學習。

1,、進一步完善各科門診功能,，做好感染性疾病預檢分診,。

2,、設置,、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間,，方便病人就診,。

3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度,。定期（1—3個月）組織督察組依照《福建省病歷書寫規(guī)范》及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行）查評門診病歷及處方,。

組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇四

為進一步深化我鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,，提升基層衛(wèi)生服務單位的服務能力，強化我縣社區(qū)衛(wèi)生服務水平,，適應我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展,，滿足群眾對基本衛(wèi)生的需求，推行家庭醫(yī)生簽約服務,，加快推進我縣家庭醫(yī)生制度的落實,，特制定本計劃。

到20xx年底,，每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務;應有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名,、所在機構和能提供的服務內(nèi)容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務的滿意度有較高評價。

堅持“充分告之,、重點突出,、自愿簽約、規(guī)范服務,、強化考核”的原則,，全面實施基本公共衛(wèi)生服務項目(免費服務)，推行個性化的服務項目(xx服務),，履行合同,，逐步完善，穩(wěn)步推進,，著力探索具有金堂特色,、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務模式。

家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生,、護士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成,，家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負責制，要求必須具有執(zhí)業(yè)資格,、由我院副院長擔任負責人,，以全科醫(yī)生為核心,，組織團隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務工作。

在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團隊,。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域,，分片負責，覆蓋社區(qū)全部家庭,，不留空缺,，也不重疊。

家庭醫(yī)生團隊以居民健康信息管理,、健康知識傳遞,、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。

1,、全科醫(yī)生：主要負責診療,、健康體檢和健康指導咨詢服務。

2,、社區(qū)護士：主要負責健康信息采集和預約服務。

3,、公共衛(wèi)生人員：在全科醫(yī)生的指導下,，開展公共衛(wèi)生服務。

4,、村醫(yī)生：在全科醫(yī)生指導下,，給當?shù)卮迕褡龊眉皶r工作，并積極促進簽約工作,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇五

鼓勵青年醫(yī)師勤奮學習,，刻苦鉆研，認真實踐,，盡早成才;加強理論和實踐的結合,，進步臨床技能和診治水平;學習新理論、新技術,、新方法,，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實基礎;重視醫(yī)德醫(yī)風培養(yǎng),，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,。通過系統(tǒng)培訓，使其在政治思想,、職業(yè)道德,、臨床專業(yè)技術、醫(yī)學理論,、科研,、教學及組織治理能力方面得到進步,，成為醫(yī)德高尚，技術過硬,，理論扎實的專業(yè)技術骨干,。

1、醫(yī)學院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進進培訓,。

2,、從其他單位調(diào)進的醫(yī)師,，經(jīng)醫(yī)院考核后,，按實際業(yè)務水平參加相應年限的住院醫(yī)師培訓。

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓,，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,，達到中醫(yī)專業(yè)技術職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

具體要求如下：

1,、熱愛祖國,、熱愛醫(yī)院、熱愛病人,、熱愛本職工作,，遵紀遵法，認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,。

2、具有較強的法律意識,，尊重病人正當就醫(yī)的各項權利,。

3、把握本學科的基礎理論,，熟悉有關學科的基礎理論,，具有較系統(tǒng)的學科知識，了解國內(nèi)外本學科的新進展,，并能用以指導實際工作,。

4、具有本學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,，較熟練地把握本學科的臨床技能,。

培訓分二個階段。

第一階段：在二級學科范圍內(nèi),，輪轉參加本學科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,，進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習。第一階段為輪轉培訓階段,。旨在通過臨床實踐,，使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉化為獨立分析,、解決臨床實際題目的能力。該階段突出基礎理論,、基本知識,、基本技能練習。

第二階段：進一步完成輪轉,，逐步以三級學科為主進行專業(yè)練習,，深進學習和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓,，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎,。

包括政治思想、臨床能力,、專業(yè)理論,、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等,。業(yè)務培訓以科室培訓為主,，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學為主,。

1,、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院,、熱愛病人,、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責任感，工作認真負責;樹立嚴謹,、求實的科學態(tài)度,，技術上精益求精;遵紀遵法，嚴格勞動紀律,，不遲到,，不早退，不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務的.思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風,，廉潔行醫(yī),，服務態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關系,，不弄虛作假;關心集體,，顧全大局，團結協(xié)作,，積極完成任務,。

2、輪轉醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料,。

3,、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學為主,，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生,。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動,。結合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有一定的科研能力,，并可撰寫一定水平的科研學術論文。

5,、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則,。

6、臨床能力：包括臨床實踐時間,、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

住院醫(yī)師培訓期間實行學分制治理(百分制),，合格線為86分。

1,、醫(yī)德醫(yī)風(20分)

服務態(tài)度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,，收受紅包;違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證實書;人情漏費,，或有其它違犯職業(yè)道德行為者,，經(jīng)查屬實該項考考評為0分。

2,、理論知識(13分)

參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學習,。

3、臨床實踐時間(10分)

脫離臨床工作時間超過三個月者,，延長培訓期1年,。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算,。

4,、臨床技能(25分)

根據(jù)相應階段科室或院專家考核成績記分。

5,、醫(yī)療文件書寫(10分)

按照醫(yī)院病案質量標準及處方書寫標準打分,。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格。

6,、參加學術活動(10分)

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務,、新技術講座、臨床病例(病理)討論會等學術活動,，每年不少于10次,，每少參加一次扣1分,。

7、科研工作(5分)

輪轉醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結,、綜述或個案報告;?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至?？婆嘤柦Y束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表,。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識(5分)

由院同一組織考試,，按實際考試成績的5%折算成學分,。

9、人際關系與溝通能力(2分)

應有大局意識,，堅持原則,，團結同道，樂于助人,，善于與人溝通,，尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫(yī)師培訓考核手冊》中,。

1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科,，必須憑由科教科開出的轉科進科通知單到臨床科室輪科。

2.每輪轉科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉科自我小結,，小結內(nèi)容包括基礎及專業(yè)理論學習情況,，診治疾病的能力、基本操縱的把握,、病史書寫,、服務態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風,、工作作風等,。完成轉科自我小結及科評語交科教科后，領取下一輪轉科進院通知單,，進行下一輪轉科,。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們?？疵恳晃蛔≡横t(yī)師努力學習,，勤奮上進，認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,，做一名白求恩式的醫(yī)務工作者,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇六

一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習計劃可以使知識再現(xiàn)、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律,，逐漸就會形成良好習慣,，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。

一切都要按自己訂的復習計劃來備戰(zhàn)資格考試,，相信你復習了一段時間之后,，就會慢慢適應這種生活，直至到考試的時候,，帶著自己的信心去考試,，等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡單。

考生學習任何一門課程,，都要從總體上把握教材的體系,，以便準確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點,，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構,，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關系,，從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路,。

考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了,，就能“綱”舉“目”張,。因此，在自學教材的過程中,，就要注意找重點、抓重點,、把握重點和掌握重點,。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點,。一般說來,，教材的重點是多層次的，既有全書的重點,，也有每個單元的重點,，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。

同時,，對于每一個基本概念,，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視,。抓住每個層次的重點,，著重學習，深刻理解,，準確記憶,，不斷鞏固,，就能收到以點帶面,，全面掌握的效果。

教材的不同章節(jié)之間,，都存在著一定的聯(lián)系,。因此,，不論學習什么內(nèi)容，都要注意運用聯(lián)系的方法,，使前后內(nèi)容相互貫通,。這樣做,，既有利于消化新學

知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高,，收到溫故而知新的效果。

對教材中的一些難點,、疑點和重點問題,，要多問幾個“是什么”、“為什么”,，然后多動腦，多動手,，多思考，找答案,。這樣帶著問題學習,，目的性強，思想容易集中,，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率,，收到事半功倍的效果,。

在教材內(nèi)容比較復雜或難以記憶時,，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助記憶。這樣做,，一是在勾畫中加深對教材的理解,，二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間,。勾畫圖表時，要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小,、層層分解,、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據(jù)其因果關系和邏輯關系等構成知識網(wǎng)絡圖,。知識網(wǎng)絡圖可大可小，可詳可略,，完全根據(jù)個人復習情況來定,，要靈活掌握,。利用圖表進行學習，提綱挈領,，既有利于重點深入,，又有利于全面把握，對圓滿完成學習任務具有非常重要的作用,。

醫(yī)師工作計劃和目標篇七

為了進一步加大醫(yī)療質量管理力度,，注重醫(yī)務人員素質培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,，成立醫(yī)療質量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng),、門診,、醫(yī)技等小組，負責規(guī)范,、督察全院臨床、門診,、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質量有關的各項工作,。

（一）臨床科室

重點抓病案質量（包括現(xiàn)住院病案,、歸檔病案）、合理使用抗生素,、防患醫(yī)療差錯和事故等,，組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度,。

1、病案質量：嚴格按《福建省病歷書寫規(guī)范》（修訂版）,，對住院病歷,、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求,。①每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質量并做出評比,。②每3個月抽查歸檔病歷質量并做出評比,。

2,、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素,。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應用的評價”查看①使用的適應癥,、禁忌證,。②預防性應用抗生素的原則。③,、抗菌藥物治療的療程,。④,、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑,。⑤、聯(lián)合用藥與配伍禁忌,。

3、防患醫(yī)療差錯,、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,，為了真實,、及時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄,、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦打印,，病程記錄必須用鋼筆書寫,。②強調(diào)真實、準確做好《死亡病例檢查登記》,、《重危疑難病例討論登記》,、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項目記錄,。3、科內(nèi)組織診療規(guī)范及相關法律法規(guī)的學習,。

（二）門診部

1,、進一步完善各科門診功能,，做好感染性疾病預檢分診。

2,、設置,、安排門診部專家欄,，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，方便病人就診,。

3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度,。定期（1—3個月）組織督察組依照《福建省病歷書寫規(guī)范》（修訂版）及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行）查評門診病歷及處方,。

（三）醫(yī)技輔助科室

組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定,。

具體待定。

（一）,、科研工作

1,、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,，并為此創(chuàng)造條件而努力。

2,、與上級醫(yī)院聯(lián)系,，開發(fā)科技含量高的項目,。

3、結合我院實際情況,，不斷尋找新增長點的專業(yè),、項目,，如：各科尚未開設的專業(yè)，高壓氧倉的設置,、體檢中心等,。

（二）,、教學工作

1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

為了配合我院人事管理,，建立個人和科室醫(yī)療質量技術檔案,，為今后崗位競聘,、評聘分離、評職稱,、選先進等提供有力依據(jù),，實現(xiàn)量化管理,，依據(jù)衛(wèi)生部,、人事部衛(wèi)科教[477號文件]中《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》（試行）及福建省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教[290號文件]中《福建省繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理實施細則》,，負責真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術人員學分,，杜絕弄虛作假,。

a、督促各醫(yī)療部門有計劃做好外出進修安排,，注意技術人員梯隊的培養(yǎng)。規(guī)定申請外出進修學習,、培訓的人員,，需經(jīng)醫(yī)務科同意,，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進修學習,、培訓的人員回院后須及時匯報學習成果及介紹上級醫(yī)院的先進技術,、管理方式等,，方可重新上崗。

b,、強調(diào)院內(nèi)外學術活動的重要性,，與繼續(xù)教育學分及技術檔案相結合,。上報科技成果鑒定、科技成果獎的,，需經(jīng)醫(yī)務科同意后,，才能加蓋院章,。

2、院外進修,、實習生人員管理

a,、進一步加強組織紀律性的管理,。

b,、強調(diào)基礎知識、基本理論,、基本技能的訓練,。

3、其它

a,、督促臨床科室做好教學查房或三級查房,、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務學習,，提高帶教質量。

b,、組織,、安排各種形式的學術活動并與技術檔案相結合,。

c、定期舉行“三基”理論（包括院感）考核,，有條件時對進修,、實習生及本院低年資醫(yī)師進行技能考核,。進一步做好各級人員的崗前培訓。