每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園回憶錄篇一

三月之見

暖風吹遍了祖國大地，吹遍了校園內外,。仿佛預示著注定有一股新的生機注入,。踏著輕風,，我們從四面八方而來，為了共同的理想而齊聚一堂,，初次見面,，我們握手問好。你的眼睛中是我的身影,，靈動的雙眼中閃過的那抹驚訝,、興奮，可是對未來的幻想,，對未來的期待,？被攥緊的袖口，躲閃的目光,，說話時的語無倫次,，青春的羞澀在這時展露無遺。我們都知道這注定是一場不凡的旅程,。

六月之勉

不知不覺便已是夏日炎炎,，這必然充滿激情。校運會如期而至,，賽場上不會缺少大家的身影,。那是短跑時如風一般的身影，是筆直的標槍劃出美麗的弧線,，是最后一秒的奮力一躍,。夏風吹不滅我們如火樣的激情，炎日曬不干我們似水般的友誼,。場上努力,，拼搏，場下歡呼,，期待,，希望全部融入一聲聲加油聲中。賽前我們緊握雙手,，賽后我們緊緊相擁,。友誼才是比賽中最大的收獲，而這正是旅程中最美的風景,。

九月之戀

金秋九月，碩果累累,，這注定是收獲的'日子,。我們對于母校的熱愛，同學們之間的友誼更加深厚,，沙棗樹是我們友情的見證,；紅旗是我們友情的象征,。若問以何為證？我說：我們曾在田間共同勞作,，曾于朝陽下高唱校歌：我們曾在操場上揮灑汗水,，也曾于考場上奮筆疾書。我們的友誼,，我們的團結,，我們的友情，我們對母校的熱愛,，定然為旅程添彩,。

天之涯，海之角……回過神來,，催人淚下的歌曲早已結束,，隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場美麗的旅行即將到站,，但人生的旅程還有很長,，在未來的日子里，我可能會會忘記很多,，忘記沙棗樹幾度吐綠,，忘記紅旗幾次飄揚。但只因為那份友誼,，那份團結,，那份熱愛，我會永遠記得那可愛的人兒,，那熟悉的事兒,。

校園回憶錄篇二

時間如一輛急馳的火車，飛奔而過,，轉眼間六年級的生活也快結束了,，我就要揮手跟它告別了，回憶起六年時光真是有很多酸,、甜,、苦、辣,。

酸

還有一個多月的時間大家就要和諄諄教會大家的老師告別,；和親愛的母校告別；和敬愛的同學們告別,。還記得大家一塊在校園的操場上奔跑,，一塊玩耍，一塊歡笑，那將成為我最珍貴的回憶,。

甜

同學之情同手足?。‘斈阌鲆娎щy危險時,，他們都會挺身而出來幫你,。還記得那一節(jié)課上，我的抽屜中的墨水滴到地上,，非常大一片,，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么樣是好,?？删驮谶@個時候，我的好朋友主動伸出援助之手來幫我,，平時里大家常常愛打打鬧鬧的,，遇見小時就吵架，但她卻不怕臟,，不怕累和我一塊干,！于是大家就用了一節(jié)體育課的時間來擦墨水。雖然在這過程中不那樣好擦掉,，但大家都盡了最大努力,，想方法去掉它們?；貞浐屯瑢W在一塊的美好時光真是甜蜜,，被人永遠不可以忘懷！

苦

當一滴滴汗水滴在地上,，當汗水浸透在衣服時,，大家才知曉了要成功就要付出多大努力，多大的奮斗,！生活并非什么都會的,，你總要一點一點地去學，就像一兩歲的小朋友,，他們都要花時間想掌握走,，在掌握跑，最后才掌握跳說話一樣,。我非常喜歡畫畫,，每次去參加畫畫比賽前，我都會在家里訓練要比賽的內容,，直到深夜,，但付出就會有收獲,，因此每次比賽我都會獲獎。

辣

當上課不認真聽講,，老師批評你，雖然心中非常不爽,，但這一次的教訓就會叫你牢牢記住,。當你作業(yè)完不成不認真時，老師就會拿教鞭輕輕打在你的手心,，叫你深深牢記,。

六年級生活馬上漸入尾聲，當大家喊著淚水和老師,、同學,、校園再見時，大家是多么不舍與留念呀,！

校園回憶錄篇三

又是小雨,，綿綿的思緒，微涼的觸點,，暈開微小的漣漪,。煥散，一圈一圈的圓,，復起,，消散——中老師，你還記得那個稚氣未脫的女孩嗎,？我一個人孤零零來報名,，輪到我了，仔細的打量了你一番：淡雅的素雅,，飄逸直爽的黑發(fā)散在肩膀,，細框的眼鏡，襯托你很溫暖的眸子,，很溫暖的笑,。

我輕步走向前去，輕聲報著名字,，又怕你聽不清,，于是在報名表中指自己的名字。你抬頭,，望了望我,，輕笑了一下，又繼續(xù)低下頭寫著什么,。

“柏雪,，你有點膽小?。　?/p>

關于你的這句定義當時倔強的我心里自然是不認同的,，其實現(xiàn)在又乏溫暖地覺得很貼切自己這一性格特征,。

翻開那周的周記，莫名地發(fā)現(xiàn),，藍色的字跡后還緊跟著一頁紙的紅色字跡,，當時我曾好奇地品讀著從未如此之長的批語。

“柏雪,，欣慰我們能成為師生,，喜歡你細膩的文筆。希望你能做一個快樂的自己,！”

漸漸地我喜歡用日記和你傾訴一個小女孩心中的秘密,，慢慢學會了給自己一些快樂與自信。

時間總在人最快樂的時候飛速溜走,。畢業(yè)典禮不期而遇,，心里有太多濃濃地不舍，卻沒有隨波逐流地與其他女孩一起流淚,。

最后拍照留念,，我選擇性地站在邊角，沒有燦爛的笑容,，因為載著太多的留念,。”還是你那句“柏雪,，背挺直,，笑一笑！”引起同學們一片善意的笑聲,。隨著“咔嚓”一聲,，我的笑容永遠定格在那張小學畢業(yè)照上。

畢業(yè)典禮很快結束了,，很多同學一致性地把自己精心準備的禮物放在講臺上,。我也將自己對你的感恩和思戀放置在那里，還附上一個小巧玲瓏的木制風鈴,，因為書上說風鈴代表離別和思念,。

我依稀記得，畢業(yè)典禮是個雨天,，漸漸淋淋的雨,，零零落落的別意，綿綿細雨渲染最后的離別,。

又逢雨天,，中老師,，你現(xiàn)在還好嗎？小學的生涯感謝你一路相隨,，綿綿細雨就是我對你無盡的思念?。?/p>

校園回憶錄篇四

朗朗的讀書聲,，樹葉的沙沙聲,，同學的歡笑聲……一切是多么美好呀！回憶起我那擁有酸甜苦辣的小學校園,，一種幸福感涌上心頭。

校園的回憶是酸的,，好似檸檬,。在一次運動會上，落選的我十分失落,。由于前一次比賽我發(fā)揮失常了,，因此這一次沒有參加的資格。此刻,，我只能遠遠地望著他們,。比賽長跑時，隊員們咬緊牙關,，努力拼搏,；跳遠時，隊員們目光堅定,，自信滿滿,；扔壘球時，隊員們認真嚴肅,，堅持不懈,。望著這些熟悉的場景，我的心里不禁有些酸溜溜的,。

校園的回憶是甜的,，好似糖果。在“六一”節(jié),，我們拋開了一切煩惱,、壓力，盡情地享受著屬于我們兒童的節(jié)日,。吃美食,、玩游戲，樂不可支,。熱鬧的場面,、好玩的游戲,、精美的禮品，吸引著我們,。此刻的我們像春天的花兒,，像海里的小魚，像空中的小鳥,，自由自在,，無拘無束，讓我們覺得：今天的我們是世界上最快樂,、最幸福的孩子,。

校園的回憶是苦的，好似中藥,。期末的腳步越來越近了,，放暑假的曙光就在眼前。但是期末考試也即將來臨,，我也進入了復習階段,。我看了語文筆記，又要看英語詞匯,，看完英語又要看科學知識點,，看了科學又要看數(shù)學的習題，好不容易復習完了卻又要上課外的課程,。就這樣,，一天天過去了，累得我暈頭轉向,，疲憊不堪,，在學習做作業(yè)時眼皮子也會打架。此刻的我多么希望自己多幾只眼睛,、多幾雙手,，更希望自己能將一天的24小時變成48小時呀！

校園的回憶是辣的,，好似花椒,。在學校生活、寫作業(yè),、上課發(fā)言傾聽中,，我和同學們互相競爭。在成功時,，我笑逐顏開,；在失敗時，我吸取經(jīng)驗,，下次繼續(xù)努力,。我們班還搞了一張“挑戰(zhàn)榜”,，許多同學都榜上有名，我也不例外,，教室中彌漫著競爭的氛圍,，激勵著我們進步。

校園生活帶著酸甜苦辣,，在生活中也一樣,。我們要學會讓自己的內心變強大，克服種種困難,，堅持到最后的人就是勝利者,。

校園回憶錄篇五

涼亭外，古道旁的耳邊突然傳來一聲悅耳的歌聲,。我站在綠林樹下,，聽著，仿佛回到了初中校園,，看到了那個可愛的人，想起了熟悉的事,。

三月見

暖風吹遍祖國,，校園內外。似乎預示著一股新的活力注定要注入,。踩著微風,，我們從四面八方趕來，為了共同的理想聚在一起,。剛認識的時候,，我們握手打招呼。我的身影在你眼中,，你靈動的眼中閃過一絲驚喜和興奮,，但對未來的幻想和期待？緊繃的袖口,，躲閃的眼神,，語無倫次的言語，青春的羞澀都在這一刻顯露出來,。我們都知道,，這注定是一段不平凡的旅程。

六月的鼓勵

不知不覺,，夏天很熱,，一定充滿激情。校運動會如期到達,，賽場上不缺人,。這是一個沖刺時像風一樣的身影,，一個畫出美麗弧線的直標槍，最后一秒鐘的跳躍,。夏風不能像火一樣吹走我們的激情,，太陽也不能像水一樣干涸我們的友誼。賽場上的努力,，賽場下的努力,，場外的歡呼著，期待著,，希望他們都能融入到歡呼聲中,。賽前我們緊握雙手，賽后我們相互擁抱,。友情是比賽中最大的收獲,，這是旅途中最美的風景。

九月的愛情

秋天和九月碩果累累,，注定是收獲的一天,。我們對母校的愛，同學之間的友誼更深,，沙棗是我們友誼的見證,；紅旗是我們友誼的象征。如果問有什么證據(jù),？我說：我們一起下地干活,，在陽光下唱校歌，在操場上流汗,，在考場上努力,。我們的友誼，我們的團結,，我們的友誼,，我們對母校的愛，一定會給征途增添光彩,。

一天下來,，海的一角蘇醒了，催人淚下的歌曲早已結束,，隨之而來的是從指尖偷偷溜走的那一天,。這次美好的旅行即將到站，但人生還有很長的路要走,。以后可能會忘記很多,，忘記沙棗樹吐綠好幾次，忘記紅旗飄揚好幾次。但正因為那份友誼,，那份團結,，那份愛，我才會永遠記得那個可愛的人,，那個熟悉的事,。