范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園的清晨篇一

我最喜歡一大早就起床，在新鮮的空氣中伸著懶腰,，想想自己一天要做的事情,。

有句話說：“我們是早晨八九點鐘的太陽”，就是這樣,，當(dāng)你面向陽光,，面帶微笑,，心底里會油然而生一種滿滿的正能量，讓你覺得,，自己必須要努力,，要做積極向上的事情,。

我喜歡清晨早起，也喜歡圍著校園晨跑,，因為,，總能帶給人們一種別樣的氣息。

這種氣息,，是一種新生的,，充滿希望的，朝氣蓬勃的感覺,。

不信你看,，你在奔跑時，道路兩邊的小草樹木都在排著隊向你行注目禮,，它們目光跟隨,，做你清晨第一個“觀眾”。

不信你看,，那花園里的郁金香,、玫瑰花，還有各種各樣的知名的與不知名的花朵,，它們都在嬌艷的開放,，它們在用自身的美麗和香氣帶給你一天美好心情的開始。

我喜歡,，也喜歡清晨校園里的一切,，因為它們帶給我蓬勃的希望和積極向上的態(tài)度,，我會做一個勤奮的人，去努力實現(xiàn)自己的夢想,。

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校園的清晨篇二

清晨,，猶如牛毛般的雨絲還在下著。校門口等待的學(xué)生還不多,。

“淘淘,，你給我站住?！敝灰娨粋€嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的'跑著,，后面緊追著一個衣服上繡著文明勸導(dǎo)員的女孩兒,。

那個名叫淘淘的男孩子做了一個鬼臉,，往后一望笑著說：“笑笑，你不就是一個文明勸導(dǎo)員,，還來管我了,，我就不站住,！我還要搗亂呢,！”那個女孩非常生氣，大喊道：“快給我站住,，不然我告老師了,！”

淘淘跑著跑著忽然一下子定住了，站在原地里不動,?！拔铱茨氵€往哪里跑淘氣包？”笑笑一邊喘著大氣,，一邊用手指著跑了過來,，“看來你還是怕老師嘛！”隨知等笑笑,，一走到淘淘身旁,，淘淘一下子跳進(jìn)前面的大水洼里，水洼里的水濺到了后面追逐的笑笑,，要不是笑笑,，還穿著雨衣不然一身可能全是水。

雨還在下著,，校門還沒有開,。更多的學(xué)生積累到了校門口外。淘淘高興極了,，跟笑笑玩起了捉迷藏,。淘淘每次跑的時候都會撞到許多的同學(xué),。笑笑在后面追著并扶著同學(xué)，不住的說著：“對不起,，對不起,！”

淘淘跑住跑住，不小心腳下一滑,。整個身子掉進(jìn)了水洼里面,。全身上下都濕透了，連雨衣都全濕了,。笑笑從遠(yuǎn)處一望,，原本火冒三丈的她看見落湯雞似的淘淘，心中一軟,。把自己的外套脫了下來說：“我還有許多衣服在教室里呢,，你先把這個外套披上吧！萬一感冒了可不好,?！碧蕴月犃诉B聲說道：“謝謝，謝謝,！”

第2天,，淘淘早早的來到了學(xué)校，卻沒有看見值日生笑笑,。聽老師說笑笑好像發(fā)高燒感冒了,，今天不能來。淘淘聽了心中非常的后悔,。

校園的清晨篇三

“喳喳……”我一面幻想著那孩童時熟悉的鳥叫,，昨日的太陽也早已不知去向。

“啊……”看著那幾乎伸手不見五指的天氣,，我的心似讓那流星在我那火似的心上無情的劃上一道傷疤,。

也許是我的不足，有也許是他的不是……

樹上的小鳥在無情的唱著歌,，旁邊的大樹……

初三:nishuone

校園的清晨篇四

太陽從東方的山間鉆出來了,，清爽地灑在美麗的校園。

清晨,，一切都那么寧靜,，一切都還在夢中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒,。于是,，花醒了，樹醒了,，一切都醒了,。

原本安靜的校園熱鬧起來了,，一切都變得生機(jī)勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上,，散發(fā)出迷人的色彩,。陽光透過綠樹，射在樹蔭小道上,，斑斑駁駁,，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

學(xué)生們一個個匆匆忙忙,，來到飯?zhí)?，吃著營養(yǎng)早餐。之后趕回教室,，一路上和伙伴們有說有笑,，為校園增添了許多歡樂！

早讀時間,，總是那么有趣,。校園內(nèi)書聲朗朗,，書香四溢,。同學(xué)們一個個捧著書本認(rèn)真讀書，連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏,，一切都那么和諧,。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線。

“叮鈴”,，上課鈴響起,，隨著老師進(jìn)入課堂，緊張的一天拉開了序幕,。

校園的清晨篇五

我們的校園一年四季很美麗,，校園的早晨是那么的迷人。

校園的早晨是熱鬧的',?！?dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時變得熱鬧起來,。操場上到處可見同學(xué)們那矯健活潑的身影,。瞧!高年級的同學(xué)正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練的傳球,、運(yùn)球,、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍,，一下子打破了剛才的寧靜,。

校原的早晨更加充滿希望,。當(dāng)金色的陽光破窗而入時，教室里已經(jīng)是書聲瑯瑯,，同學(xué)們一個個拿著書本,，有的在朗讀課文，有人在背誦古詩……個個都是不說不浪費(fèi)1分1秒,，因為大家都知道一日之計在于晨一年之計在于春,。

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園,，教學(xué)樓若隱若現(xiàn),，好一派迷人的景色。

校園的早晨是美麗的,。當(dāng)太陽公公露出的一絲笑臉時,，新的一天已經(jīng)開始了，校園里,，小草從地下慢慢的探出頭來,，樹木又給我們的校園和我們帶來了新鮮的空氣，花兒綻開了笑臉,，聽,，小鳥在枝上唱著歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機(jī),。

校園的早晨真是五彩繽紛,，我愛校園的早晨!

校園的清晨篇六

我今天吃得夠早了。吃完飯,，我拿著書包,，開心地向?qū)W校走去。

我推開校門,，進(jìn)了學(xué)校,，里面靜悄悄的，一點聲音也沒有,。我小心翼翼地拉著書包,，邊走邊環(huán)顧四周，卻看不到一個人影,。走到花園里,，突然有兩只小麻雀從草叢里飛出來，像壞人一樣和我相遇,，飛到我旁邊的一棵小樹上躲了起來,。

我放下書包，小心翼翼地走向花園。哇,，這個時候的花園真是絕了,！綠草如茵，嫩嫩的新芽,，含苞待放的花朵和白骨,，就像熟睡后還未醒來的嬰兒，在大地母親的懷抱里做夢,！微風(fēng)吹來,，花草搖頭，享受清晨的寧靜,。當(dāng)所有的學(xué)生都來的時候,，花園會變得非常熱鬧。放學(xué)后才有安寧,。不知道花草喜不快樂,。

花園中間有一個小池塘。從遠(yuǎn)處,，你可以看到睡蓮的葉子靜靜地漂浮在水面上,。荷花好像藏起來了，看不清,。池塘邊有一棵柳樹,。它的樹枝非常柔軟。它們像綠色的瀑布和母親的長發(fā)一樣垂下來,。真的很美,。

老師吱的一聲打開了校門。我拿起書包,，向教室跑去。

校園的清晨篇七

校園,，相信大家都不陌生,，是一個時而安靜無比時而又傳出朗朗讀書聲的地方?？赡悴恢?，清晨的校園還有另一番情趣。

當(dāng)清晨的第一縷陽光刺破天空時,；當(dāng)小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時候,；當(dāng)人們大多都在熟睡的時候，早起的同學(xué)就來到了學(xué)校,，拿起掃帚來掃地,，每個人都認(rèn)真的到掃著班級，生怕有一星半點的塵埃沒被掃走。這些同學(xué)把教室打掃的一塵不染,，給了大家一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

稍后，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,。這時,，班上那些已經(jīng)來了的人，他們有的拿出昨天的家庭作業(yè),，與其他人對答案,；有的找出本子，趕忙進(jìn)行聽寫,；有的找到作業(yè)本,，奔到老師辦公室訂正作業(yè)；還有的從書包里翻出早就做好的紙球,，召喚幾個同學(xué),，在走廊里瘋狂地踢起足球，時不時傳來一陣歡笑聲,。

有時候,，幾個淘氣包聯(lián)合起來，大喊“老師來了”,。其他同學(xué)聽了立即跑回座位,，端正的坐好，只見幾個淘氣包捧腹大笑,。幾秒鐘后反應(yīng)過來,，大叫起來，圍著那幾人“暴打”一頓,，突然隔壁班老師經(jīng)過,，又馬上回到座位上。

有些時候,，十幾個同學(xué)一排站在走廊邊,，觀望早自習(xí)老師的到來，忽然一個人偷偷站在別人身后,，怪叫一聲,，嚇得那人魂飛魄散。

忘不掉,，校園的清晨如此美妙,。

校園的清晨篇八

清晨，校園是美麗的,。

太陽起得很早,，發(fā)現(xiàn)大地萬物都在沉睡,，竟同那小女孩一般，漲紅了臉,。躲在云層后邊,，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園,。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽光炫耀著自己的光芒,。

太陽的臉越來越紅，但霧還沒散,，像紗布籠罩著整個校園,。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃?！辈诲e,，這時，樹梢上,，草叢間,，綠茵草地上，都閃動著鳥兒的身影,?？礃幼樱B兒們已開啟新的一天：有的在唱歌,，賣弄自己的好嗓子,；有的呼朋引伴，準(zhǔn)備到天上翱翔一番,；有的在找蟲子,，籌劃著這天的三餐。

霧散了,，太陽終于鼓起勇氣,，從云層身后走了出來，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了,。它把那金色的陽光撒向校園,，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，整個校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌,，雄偉壯觀,。

伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了,。同學(xué)們也開始了新一天的生活與學(xué)習(xí),。校道上，陽光透過那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的地毯,?！暗靥骸鄙献哌^幾個同學(xué)：有的精神抖擻；有的哈欠連連,；有的一路狂奔,，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了,。,；有的悠閑地走著，口中念念有詞,，似乎在醞釀什么,。

不遠(yuǎn)處傳來朗朗書聲，這聲音,，伴著鳥的合唱和風(fēng)的獨(dú)奏,，成為一支動人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，似乎在說：清晨的校園真是美麗,。