光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇一

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

晨間活動(dòng)：我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),，如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，增強(qiáng)文明意識(shí),。

課間活動(dòng)：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)老師和同伴講話,。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，自己能夠很安靜地吃飯,，掌握正確的吃飯姿勢(shì),。吃完后能自覺(jué)地將餐具放好，洗手，擦嘴巴,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊,，并迅速入睡。

離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，安安靜靜等父母來(lái)接。

三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦,，教育孩子愛(ài)自己的媽媽,。

四月五日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來(lái)懷戀已過(guò)的親人。

五月一日“勞動(dòng)節(jié)”是讓勞動(dòng)人民休息的日子,。

六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日,。

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、校信通,、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)等來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

總之,，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇二

以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

文體科技類：編童謠,、唱紅歌、樂(lè)器、看優(yōu)秀影片,、讀好書(shū),、乒乓球、羽毛球,、籃球,、科技制作等。

技能培訓(xùn)類：繪畫(huà),、舞蹈,、剪紙、編織,、計(jì)算機(jī)運(yùn)用,。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。

道德實(shí)踐：禮儀,、禮節(jié)知識(shí),、校園情景劇表演。

社會(huì)實(shí)踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng),、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng),、誠(chéng)信教育等。

1.面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本校師資,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。

5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人,，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

周六,、周日上午8：00-11：00,，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00,。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間,、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流,、會(huì)演等活動(dòng)。

4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

1.繪畫(huà)類

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,，用畫(huà)筆描繪美好的生活,，用畫(huà)筆描繪出色的人生。

2.看優(yōu)秀影片,、讀好書(shū)類

以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),，制定相應(yīng)的計(jì)劃，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,，誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作,。

3.乒乓球、羽毛球,、籃球類

學(xué)習(xí)乒乓球,、羽毛球、籃球技藝,，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì),。

4.剪紙、編織類

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽,。

5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類

健康上網(wǎng),，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。

6,、科技小制作類

開(kāi)展豐富的科技活動(dòng),，制作科技小制作、,，寫(xiě)科技小論文,，畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇三

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,，看著孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：

學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。繼續(xù)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，每日評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”，每大周評(píng)選出“周美德之星”,，月底評(píng)選出“月美德之星”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、十一、感恩節(jié),、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用藝術(shù)節(jié),、流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書(shū)角,、櫥窗的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起，做最好的自己”,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我班學(xué)生普遍好動(dòng)，“三困生”（行困生,、思困生和心困生）相對(duì)較多,，他們有的學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的書(shū)寫(xiě)差,，有的紀(jì)律比較差,。紀(jì)律差的原因是：活潑、好動(dòng),，尤其是上課時(shí)愛(ài)給班級(jí)制造不安靜氛圍,，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn)：

1,、懶惰,、好玩、聽(tīng)講不專心，不及時(shí)完成作業(yè),、不好動(dòng)腦,。

2、基礎(chǔ)差,、接受能力比較差,，新知識(shí)接受的慢。

3,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,，督促不緊。

針對(duì)上述原因我將采取以下措施：

定期召開(kāi)這些學(xué)生的座談會(huì),，根據(jù)原因,，對(duì)癥下藥。開(kāi)展一幫一,，一對(duì)一的活動(dòng)，充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,，在課堂上對(duì)他們采取重點(diǎn)提問(wèn),，指名演示，重點(diǎn)指導(dǎo),。對(duì)有困難的.學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,，要耐心輔導(dǎo)、不體罰,、不喝斥,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助工作,。

1,、針對(duì)貪玩的同學(xué)，采取老師檢查,、輔導(dǎo),，學(xué)生監(jiān)督、組長(zhǎng)跟蹤的措施,。

2,、針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，采取多輔導(dǎo),，多鼓勵(lì)的方法,，細(xì)心講解、多補(bǔ)多練,。作業(yè)面批,、并及時(shí)鼓勵(lì)。樹(shù)立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對(duì)子,，給他們配上“小老師”,。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，進(jìn)行談話,，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性，教育他們珍惜時(shí)間,，學(xué)好知識(shí),，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4,、紀(jì)律比較差的學(xué)生,，先進(jìn)行個(gè)別談話，讓他們知道自己存在的問(wèn)題,。然后針對(duì)談話的結(jié)果,，采取同桌互相監(jiān)督的措施，幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn),。

具體工作

九月份：

1,、制定班主任德育工作計(jì)劃，少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、環(huán)保教育。

3,、結(jié)合德育課題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,，振興民族精神”民族精神教育。

4,、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),，紀(jì)念建國(guó)、建場(chǎng)六十周年系列活動(dòng),。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

十月份：

1,、安全教育：“珍愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)”,。

2,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。

3、常規(guī)德育教育,。

十一月份：

1,、課題研究：“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升自身素養(yǎng)”系列活動(dòng),。

2,、常規(guī)德育教育。

3,、主題班隊(duì)會(huì),。

4、愛(ài)國(guó)主義教育,。

十二月份：

1,、法制教育：“開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)守法意識(shí)”,。

2,、法制知識(shí)講座

3、常規(guī)德育教育,。

4,、評(píng)選各項(xiàng)優(yōu)秀。

一月份：

1,、班隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié)。

2,、寒假活動(dòng)安排,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇四

新的學(xué)期開(kāi)始了，在本學(xué)期里,，為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,，在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,。

（一）按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃,、周計(jì)劃及教案；

（二）及時(shí)更換小,、中,、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容

（三）繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問(wèn)卷的形式，保持家園聯(lián)系,；

（四）堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式,；在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí)，選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng),。

（一）幼兒常規(guī)培養(yǎng)

堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作,；統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育，并以此來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng),。

復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的如廁,、洗手、喝水,、小椅子,、排隊(duì)、穿衣服,、穿鞋,、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固，

培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項(xiàng)目,；

教師儀容儀表,；堅(jiān)持上班園服制、不化濃妝,、不披發(fā),、不美甲、不穿高跟鞋等制度,。

教師禮儀知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),；繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí)，使教師通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，了解并掌握相關(guān)的禮儀常識(shí),，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作，并給與幼兒小獎(jiǎng)勵(lì),。

（一）開(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),，充分的開(kāi)闊孩子們的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),；

（二）開(kāi)展教師的“大家評(píng)我課”活動(dòng),；即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放,，讓上課教師自己及其他教師對(duì)其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，提高教師的重視程度及整體上課水平并及時(shí)對(duì)禮儀教案中的不足進(jìn)行改進(jìn)；

（三）開(kāi)展“我的課程我設(shè)計(jì)活動(dòng)”,，即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計(jì)一節(jié)禮儀教學(xué)課程,，分年齡段來(lái)由教師自己選擇所要編寫(xiě)的禮儀課程，確定教師上交教案時(shí)間,，將所有教師編寫(xiě)的教案編輯成冊(cè)并存檔,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇五

以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，重視日常常規(guī)管理,，加強(qiáng)班集體文化建設(shè),，緊緊依靠年級(jí)組班主任,，發(fā)揮學(xué)生干部作用，以全校上下齊抓共管,、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,，加強(qiáng)我校的德育教育工作力度。

1,、建立完善的工作制度,。進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)組長(zhǎng)班主任工作例會(huì)制度和常規(guī)檢查工作制度，加大年級(jí)組對(duì)班主任工作考核力度和管理權(quán)限,。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的核心作用,，加大班主任工作月考核力度，優(yōu)化考核評(píng)比方案,，激發(fā)班主任的工作熱情,。

2、注重德育隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高德育管理水平,。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識(shí)及教育方面的政策、法規(guī),。對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行交流,、探討，特別對(duì)年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn),。

1,、管理育人。

(1)開(kāi)展班級(jí)量化考核,，進(jìn)行星級(jí)班級(jí)評(píng)比,。加強(qiáng)常規(guī)管理，從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,，注重基礎(chǔ)文明建設(shè)，嚴(yán)格細(xì)化學(xué)生進(jìn)離校,、儀表,、班級(jí)衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律,、中午靜校,、升旗班校會(huì)、廣播操,、眼保健操,、班級(jí)文化建設(shè)、公物管理,、宿舍管理,、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度,，有明確的檢查細(xì)則、量化標(biāo)準(zhǔn),，定期檢查,、量化公示，做好日公示,、周匯總,、月總結(jié)工作，并將量化結(jié)果作為班主任及班級(jí)績(jī)效考核,、評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù),。

(2)德育干部巡查、值班制度,。采取校門口檢查,、班級(jí)教室巡查、校園巡查相結(jié)合的辦法,，力求及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。對(duì)學(xué)生當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)天進(jìn)行教育、批評(píng),，周內(nèi)進(jìn)行通報(bào),、處理甚至處分。

(3)抓好安全教育,。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，排除不安全的隱患。針對(duì)中學(xué)生早戀問(wèn)題,，提倡同學(xué)間文明交往,，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系安全。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,，提倡文明上網(wǎng),，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。關(guān)心后進(jìn)的學(xué)生,，重視轉(zhuǎn)化工作,，傾注更多愛(ài)心，重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注,。通過(guò)法制報(bào)告,、主題班會(huì)、校會(huì)等形式,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全,、宿舍安全、運(yùn)動(dòng)安全,、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實(shí)驗(yàn)安全以及國(guó)家安全等各項(xiàng)安全教育。

2,、活動(dòng)育人,。

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì),，通過(guò)出旗,、升旗、唱國(guó)歌,、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，弘揚(yáng)徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神,，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,。

(2)通過(guò)開(kāi)展每天一次夕會(huì)、每周一次班會(huì),、每月一次級(jí)會(huì),，宣傳一種精神，滲透一種價(jià)值觀,。

(3)協(xié)助學(xué)校黨委,，辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校，開(kāi)展系列黨的教育活動(dòng),，使團(tuán)的干部,、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識(shí)培訓(xùn)。

(4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用,。注重學(xué)生干部的培養(yǎng),，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理,、對(duì)班級(jí)的管理,，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我教育,、自我提高”的能力,，增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)、主人意識(shí),、實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

3,、環(huán)境育人,。

(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊(yùn)，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵,。通過(guò)畫(huà)廊櫥窗,、黑板報(bào)等的布置,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶，讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)而自豪,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

(2)以師德建設(shè)為抓手，嚴(yán)格規(guī)范教師的行為,，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,，弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、師生互敬的優(yōu)良風(fēng)氣,，力爭(zhēng)每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模,、品格的豐碑。

(3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，以優(yōu)良的班風(fēng)凈化學(xué)生,。教育廣大學(xué)生來(lái)共同建設(shè)班級(jí)的文化，共同維護(hù)班集體的榮譽(yù),，共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)，共享成功,。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺(jué),，爭(zhēng)做一個(gè)高尚的人。

(1)深入推行“兩制”,，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,，切實(shí)發(fā)揮導(dǎo)師作用，結(jié)合課程改革,，以“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴小組”形式加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)成績(jī)。

(2)高度重視學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)勵(lì)志教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，將心理健康教育真正落到實(shí)處,。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用,。

(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育渠道,。各年級(jí),、各班級(jí)應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,，采取請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校共同配合教育的方法，使家校形成合力,。

(4)結(jié)合衛(wèi)生紀(jì)念日做好專題健康教育活動(dòng),，進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作管理?xiàng)l例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇六

學(xué)校工作，德育為首;德育工作,，以人為本,。新學(xué)年，德育處要在黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的指示精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，針對(duì)我校的具體情況,，堅(jiān)持“以人為本，以德育人,、以德立教,、以德治校”的德育工作思路,，堅(jiān)持“德立至微,，育人以愛(ài)”的原則，以加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性，更好地服務(wù)教育教學(xué)工作,，努力培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣,、心智和諧、德高志遠(yuǎn)學(xué)優(yōu)行健的現(xiàn)代人,。

1.從小處著手,、從小事抓起，堅(jiān)持“德立至微”,，切實(shí)抓好基礎(chǔ)德育工作

基礎(chǔ)德育是德育工作的基石和支撐點(diǎn),，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，想要謀求更高層次的發(fā)展是不可能的,，也是務(wù)虛而脫離實(shí)際的,。基礎(chǔ)德育的特點(diǎn)是注重細(xì)節(jié),，從點(diǎn)滴做起,，從細(xì)微入手，在點(diǎn)滴上做文章，于細(xì)微中見(jiàn)工夫,。如培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅得體的舉止,文明禮貌的言語(yǔ)、健康的人格和良好的精神面貌,。這一切都需要找準(zhǔn)一個(gè)抓手建好一個(gè)平臺(tái)——學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和內(nèi)化,。養(yǎng)成教育需要反復(fù)的實(shí)踐和訓(xùn)練，需要嚴(yán)格的要求和督促,，這就是要做到嚴(yán)要求,、反復(fù)抓、抓反復(fù),。如教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,、不隨地吐痰、不亂拋亂扔廢紙廢袋等,。內(nèi)化則需要班主任和任課教師做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,。讓學(xué)生愿意身體力行，把思想工作做到學(xué)生的心里去,。切記靠命令簡(jiǎn)單粗暴,。如：學(xué)生抽煙、打鬧,、上網(wǎng),、男女通紙條、看不健康書(shū)刊等現(xiàn)象就必須逐步予以感化,。我們努力把《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》的要求內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),。教育學(xué)生處理好生動(dòng)活潑與舉止優(yōu)雅、個(gè)性張揚(yáng)與得體大方,、物質(zhì)豐富與精神文明關(guān)系,，讓學(xué)生秉承文明精髓富有現(xiàn)代精神。

(1).七年級(jí)新生要切實(shí)抓好軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育工作,。養(yǎng)成學(xué)生守紀(jì)律,、明事理、互相尊重,、互相關(guān)心愛(ài)護(hù)以及靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講的良好習(xí)慣和品質(zhì),。

(2).七、八年級(jí)要繼續(xù)加強(qiáng)行為舉止,、文明禮貌,、服飾禮儀、衛(wèi)生節(jié)儉,、文明用語(yǔ)等習(xí)慣教育,通過(guò)開(kāi)展“中學(xué)生禮儀評(píng)比”等活動(dòng),，傳播正確的符合中學(xué)生身份的內(nèi)容。另外，加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,，進(jìn)行良好的校風(fēng)養(yǎng)成教育,。

(3).九年級(jí)學(xué)生除抓好養(yǎng)成教育外將繼續(xù)開(kāi)展畢業(yè)理想教育，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展形勢(shì),，努力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的能力,，爭(zhēng)取每一位將走出校門的畢業(yè)生都能對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)符合自己發(fā)展的較為合理的定位。

2.開(kāi)展專題教育活動(dòng),，強(qiáng)化生命意識(shí),，打造平安校園

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，精神社會(huì)矛盾和問(wèn)題的出現(xiàn),，生命教育成為學(xué)校教育無(wú)法回避的問(wèn)題,。培養(yǎng)學(xué)生珍視生命，善待人生已成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一,。一方面安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,。教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,，要深入開(kāi)展人生觀,、價(jià)值觀和世界觀教育，強(qiáng)化生命意識(shí),，教育學(xué)生珍視人生的價(jià)值,。結(jié)合開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。心理健康教育和法制教育等專題教育活動(dòng),，培養(yǎng)文明和適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的學(xué)生,。進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式。認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,，并利用班會(huì)等形式就國(guó)旗下講話的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),、引申，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果,。以活動(dòng)載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的思想品德,。心理健康教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要的組成部分,。健康的心理是學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,。本學(xué)期德育處將通過(guò)宣傳畫(huà)展,、專題黑板報(bào)等形式普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康意識(shí),，有計(jì)劃的組織“心理健康講座”,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，構(gòu)建健康向上的班級(jí)輿論氛圍和心理環(huán)境,。努力辦好“心理咨詢室”及時(shí)幫助學(xué)生排除心理障礙,，對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展提供有效幫助。

加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。通過(guò)“預(yù)防青少年違法犯罪”報(bào)告等多種形式的教育活動(dòng),，努力提高學(xué)生的法制意識(shí),、民主意識(shí)和科學(xué)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)辨別是非的能力，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會(huì)公德,、法制意識(shí)和文明習(xí)慣的全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校德育工作提供人力保障

培養(yǎng)什么樣的人,，其先決條件是育人者是一個(gè)怎樣的人,。所以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，造就適應(yīng)新形勢(shì),、新要求的班主任隊(duì)伍是當(dāng)前的重要任務(wù),。

第一、牢固樹(shù)立“育人以愛(ài)”的思想,，實(shí)施愛(ài)的教育,，做到以心育人，以情育情,，提高班級(jí)管理的實(shí)效,。

第二、21世紀(jì)的中

學(xué)教育要以培養(yǎng)具有合作意識(shí)和創(chuàng)新精神的人才作為目標(biāo),，21世紀(jì)的班主任教師要具備多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力,。因而，班主任具有不斷學(xué)習(xí),，確立適應(yīng)時(shí)代需要適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的全新的教育理念,，才能做到“以高尚的人格感召人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”,。本學(xué)期堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度,，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,，讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者,，把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

第三,、加強(qiáng)班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),，加大班主任的工作考核力度，進(jìn)一步優(yōu)化過(guò)程管理,，通過(guò)制度創(chuàng)新促進(jìn)班級(jí)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，使教育教學(xué)效果再創(chuàng)輝煌。

1.在開(kāi)學(xué)一周內(nèi),，完成班級(jí)工作計(jì)劃上交德育處一份;學(xué)期結(jié)束,，上交德育工作手冊(cè)等相關(guān)材料和工作總結(jié)。

2.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃的,，創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真上好每周一次的班會(huì)課(有課案),，主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次計(jì)劃中體現(xiàn),。

3.黑板報(bào)每月不少于一期，配合學(xué)校專題教育搞好宣傳活動(dòng),。

4.做好家訪工作,。

5.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各類教育活動(dòng),，形式豐富多彩,。

6.認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操、眼保健操和上好體育課,、活動(dòng)課,。

7.按時(shí)參加班主任例會(huì)，按要求認(rèn)真填寫(xiě)《班主任德育工作手冊(cè)》,。

8.繼續(xù)執(zhí)行教師帶班值周制度,隨時(shí)督促學(xué)生遵守學(xué)校儀容儀表等要求,。團(tuán)員要佩帶“團(tuán)徽”。

xx年九月份

1.布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,。

2.七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)7天,，同期進(jìn)行新生入學(xué)系列教育。

3.抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》,。

4.出一期以“新學(xué)期打算”為主題的黑板報(bào)。

5.慶祝教師節(jié),，組織開(kāi)學(xué)典禮,，表彰先進(jìn),。

6.以迎“中秋”為契機(jī)，開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)活動(dòng),。

7.協(xié)助組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),，大力弘揚(yáng)集體主義精神。8.慶祝國(guó)慶節(jié),，出一期“國(guó)慶特刊”,。

xx年十月份

1.開(kāi)班長(zhǎng)座談會(huì)，了解班級(jí)管理情況,。

2.各班“問(wèn)題生,、特殊生”排查、指定幫扶對(duì)象,。

3.邀請(qǐng)司法部門領(lǐng)導(dǎo)作“法制報(bào)告”,。

xx年十一月份

1.檢查《班主任德育工作手冊(cè)》。

2.開(kāi)展第二課堂“大課間‘我健康,、我快樂(lè)’”活動(dòng)成果評(píng)比。

xx年十二月份

1.結(jié)合“一二,、九”,，紀(jì)念世界反法西斯勝利六十三周年，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,。

2.“交通安全”主題班會(huì)觀摩,。

3.組織辭舊歲迎新年慶祝“元旦”活動(dòng),。

xx年一月份

1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2.班級(jí)常規(guī)管理材料檢查和收交。

3.班主任寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，做“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單”,。

4.班主任寫(xiě)班級(jí)工作總結(jié)并上交。

5.做好“三好生,，優(yōu)秀生,，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)比和發(fā)獎(jiǎng)狀工作,。

6.班主任工作量化考核和優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰,。

xx年2月份

布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作。同期進(jìn)行學(xué)生返校穩(wěn)定恢復(fù)教育,。

xx年3月份

1.開(kāi)展“3·5”青年志愿服務(wù)系列活動(dòng),。

2.抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。利用班會(huì)課,，組織全校學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,、《常規(guī)》等管理制度。

3.學(xué)生儀容儀表常規(guī)檢查,，班級(jí)文化建設(shè)檢查,。

xx年4月份

1.利用“清明祭掃”，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、規(guī)范教育月系列活動(dòng),。

2.開(kāi)展“我與春天有個(gè)約定”詩(shī)歌、散文征文,、朗誦,、網(wǎng)頁(yè)制作系列大賽。

3.“弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng),，重點(diǎn)開(kāi)展尊師重教主題班會(huì)觀摩,。

4.做好“三好生、優(yōu)秀生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部”的評(píng)比和表彰工作,。

xx年5月份

1.開(kāi)展“迎5·4”,，第二課堂大課間活動(dòng)成果評(píng)比(籃球、排球,、小場(chǎng)足球,、健球、跳繩等),。

2.召開(kāi)班,、團(tuán)干部座談會(huì)，了解班級(jí)管理情況,。

3.“校園安全”主題班會(huì),。

4.九年級(jí)開(kāi)展畢業(yè)理想系列教育活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇七

本學(xué)期,，學(xué)校德育工作按照“特色管理,，特色文化，特色發(fā)展”的總體構(gòu)思,，通過(guò)“嚴(yán)格紀(jì)律,，嚴(yán)抓管理”樹(shù)立良好校風(fēng)；通過(guò)“特色文化,，文化沁潤(rùn)”提升學(xué)校形象,；通過(guò)“課程引領(lǐng)，活動(dòng)創(chuàng)新”打造學(xué)校亮點(diǎn),。

1,、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行《長(zhǎng)清一中大學(xué)科技園校區(qū)八大紀(jì)律》要求,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理，讓《八大紀(jì)律》真正成為學(xué)生不敢逾越和碰觸的高壓線,。

2,、嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

學(xué)生的一日常規(guī),，包括“衣、食,、言,、行、寢”等方面,，要讓學(xué)生從這些看似“小事”,、“小節(jié)”的問(wèn)題上領(lǐng)悟“小事不做，大事難成”,、“小節(jié)不拘,，難成大器”的道理。各班要對(duì)“學(xué)生一日常規(guī)情況”進(jìn)行量化考核,，每日一公布,，每周一總結(jié)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

3,、嚴(yán)格班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),。

本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格制定《班級(jí)量化檢評(píng)細(xì)則》,，評(píng)選管理規(guī)范化班級(jí),；制定《班主任隊(duì)伍考評(píng)細(xì)則》，評(píng)選優(yōu)秀班主任并表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、濃郁的文化氛圍，“向愛(ài),、向善,、向真、向美”的文化取向?qū)W(xué)生的德行起著潛移默化,、春風(fēng)化雨般的沁潤(rùn)作用,。

2、弘揚(yáng)孔子及儒家思想文化的精華,，如孝親文化,、仁愛(ài)文化,、崇德尚禮文化、和諧共生文化,、智慧進(jìn)取文化等,。利用“父母講堂”、“道德講堂”,、“班級(jí)課堂”向父母,、老師、學(xué)生宣傳孔子的精華思想文化,。

3,、構(gòu)建學(xué)校顯性文化，完成孔子雕像及儒家文化大道的建設(shè)工程,。

德育工作沒(méi)有重復(fù)性和可復(fù)制性,，德育活動(dòng)也只有植根學(xué)生，時(shí)時(shí)創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，才有生命力和吸引力，才能受到學(xué)生歡迎,，才能使學(xué)生在參與德育活動(dòng),、體驗(yàn)德育活動(dòng)中得到心靈凈化、感悟提升,、價(jià)值認(rèn)同,。

1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)值周”,、“社會(huì)實(shí)踐”,、“學(xué)生社團(tuán)”等活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升層次,。

2、開(kāi)展“春運(yùn)會(huì)”,、“讀書(shū)節(jié)”,、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動(dòng),，活躍學(xué)生文化生活,。

3、精心籌備組織“學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)”,，讓學(xué)生走向社會(huì),、親近自然、體悟成長(zhǎng),。

4,、為畢業(yè)年級(jí)設(shè)計(jì)開(kāi)展“離校課程”教育活動(dòng),。

1、三月份,，主題為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,，針對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣中存在的不足和問(wèn)題，制定相應(yīng)方案和措施,，切實(shí)糾正學(xué)生自身和班級(jí)管理中的“臟,、亂、差”和“懶,、散,、慢”現(xiàn)象。

2,、四月份,，主題為“責(zé)任意識(shí)養(yǎng)成月”，針對(duì)學(xué)生中存在的責(zé)任意識(shí)缺失,，“事不關(guān)己高高掛起”現(xiàn)象,，開(kāi)展“班級(jí)榮辱，我的責(zé)任”,、“學(xué)校是我家,，責(zé)任共擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)。

3,、五月份,，主題為“我自信、我?jiàn)^斗,、我成功”教育月,，結(jié)合中高考,，開(kāi)展心理健康講座,，成功教育報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

4,、六月份,，主題為“回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)老師”感恩教育月,，通過(guò)“離校教育”系列活動(dòng)，培育學(xué)生尊師孝親意識(shí),、知恩圖報(bào)意識(shí),。

在現(xiàn)代教育理念中,，家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，因此重視家庭教育和家長(zhǎng)的影響力是當(dāng)今教育的趨勢(shì),。

1,、建立起班級(jí)、級(jí)部,、學(xué)校三級(jí)家委會(huì),，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,。

2,、開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,、“父母學(xué)堂”,，提升家長(zhǎng)的素質(zhì),。

3、開(kāi)展家委會(huì)“駐?！?、“駐班”活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇八

一,、目標(biāo),。德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位，是溝通學(xué)校與學(xué)生,、教師與學(xué)生,、學(xué)生之間的重要紐帶。因此本學(xué)期德育工作有一下幾個(gè)目標(biāo)：

1.及時(shí)整理上級(jí)下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料,，并做詳細(xì)的歸類,。

2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺(tái),，更使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校不可分割的一部分,。

3.分階段，分批次對(duì)學(xué)生會(huì)干部,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、為人處事及道德教育的培訓(xùn),，使他們真正成為有理想,、有責(zé)任、健康向上的時(shí)代青年,。

4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人,，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，使他們成為學(xué)生會(huì)的楷模，也是學(xué)生會(huì)的標(biāo)志,，以期望帶動(dòng)學(xué)生會(huì)所有成員的成長(zhǎng),，再通過(guò)學(xué)生會(huì)這一組織帶動(dòng)全校學(xué)生的進(jìn)步。

5.通過(guò)開(kāi)展2—3次有意義的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神,、勇挑重?fù)?dān)等精神,。

6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全，活動(dòng)要豐富,。

二,、工作方法。

上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，不如分配的工作,，沒(méi)有堅(jiān)持下去，學(xué)生開(kāi)會(huì)不帶或者不及時(shí),，學(xué)生積極性不高,，年級(jí)上不支持或者消極支持。這些問(wèn)題一方面是自己工作沒(méi)有做好,，不了解學(xué)情,，不了解學(xué)校的實(shí)際情況。另一方面是由于對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),，學(xué)生會(huì)還未成熟,，需要繼續(xù)培養(yǎng)。

根據(jù)上學(xué)期存在的問(wèn)題以及本學(xué)期所想所感,，通過(guò)以下方法完成工作,。

1.開(kāi)學(xué)前兩周，理清思路,，查詢資料,，德育工作具體分成哪幾塊，認(rèn)真建立健全德育各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2.了解德育分塊后,，找學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行談話，主要談上學(xué)期工作,，工作中的收獲,、優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、建議等。找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，在第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議以后,，本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃和安排制定出來(lái),，并報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)予以支持,。

3.每月對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn),，不如第一次會(huì)議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn)。每?jī)芍荛_(kāi)展一次“主席部長(zhǎng)會(huì)議”,，培訓(xùn)應(yīng)注意：關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展,，生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。

4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人,，關(guān)注一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展,，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，開(kāi)展一些活動(dòng)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)合適的接班人,。通過(guò)會(huì)議,、活動(dòng)讓二年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和一年級(jí)干部進(jìn)行交流互動(dòng)，制定二年級(jí)干部培養(yǎng)一年級(jí)干部制度,。合理有序的完成學(xué)生會(huì)的交接,。

5.建立健全學(xué)生會(huì)各個(gè)部分包括組宣部、體育部,、文藝部,。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)先通過(guò)成員之間招募一批學(xué)生會(huì)愛(ài)好者，在活動(dòng)中展現(xiàn)才能,，發(fā)揮特長(zhǎng)予以選拔,。

6.開(kāi)展2—3次活動(dòng)。具體活動(dòng)有這幾項(xiàng)候選：1.看望敬老院,、孤兒院等,。2.清明節(jié)掃墓活動(dòng)。3.滎陽(yáng)市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動(dòng),。4.其他文藝活動(dòng)和體育活動(dòng),。在活動(dòng)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力,，培養(yǎng)他們?cè)诓粩嗟幕顒?dòng)中展現(xiàn)自己,，發(fā)揮自己的才能。

7.德育工作的規(guī)范化,，在不斷地積累和工作中不斷完善,，讓德育工作有章可循。

三,、工作步驟,。

1.開(kāi)學(xué)前兩周：3月3日以前籌備第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議,，主席部長(zhǎng)交談會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,。

2.3月15以前組織學(xué)生會(huì)成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例,，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，并檢查學(xué)校食堂,、小賣部等,。

3.4月份以前籌備學(xué)生會(huì)第二次會(huì)議，為清明節(jié)掃墓做準(zhǔn)備,。

4.在掃墓過(guò)程中選拔新一屆學(xué)生會(huì)接班人,。

5.掃墓活動(dòng)結(jié)束后適當(dāng)在學(xué)生會(huì)小范圍內(nèi)搞一些小活動(dòng)比如利用中午時(shí)間搞一些文體活動(dòng)。

6.5月以前學(xué)生會(huì)順利完成交接,。

7.每一天關(guān)注上級(jí)下發(fā)德育文件,，每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度。

四,、工作時(shí)間,。

1.學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)一般定于晚上。

2.學(xué)生會(huì)活動(dòng)一般定于節(jié)假日或者周六,。

3.德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進(jìn)行,。

五、工作建議,。

1.工作的開(kāi)展與安排應(yīng)在統(tǒng)籌考慮和實(shí)際情況下來(lái)進(jìn)行,。

2.充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性，也要指出工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并予以正確的指導(dǎo),。

3.培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯，不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘,。

4.應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況調(diào)換工作,。

5.政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，一要勤于學(xué)生交流,，二要善于同各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流,。三要勇于做一些開(kāi)拓性工作。

6.師者所以傳道受業(yè)解惑也,，不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責(zé)任,，也要注意教師的形象，更要注意教育學(xué)生,，其實(shí)也是提高自己,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇九

本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹南票區(qū)教育局基礎(chǔ)教育管理會(huì)議精神，以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、定期舉行班主任例會(huì),，及時(shí)處理班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，使班主任工作有的方式地進(jìn)行

3,、完善班主任工作制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1,、開(kāi)學(xué)初的三月份定為行為規(guī)范月活動(dòng)。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,，開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育,、禮儀教育等活動(dòng),；開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班，爭(zhēng)做文明學(xué)生,、禮儀標(biāo)兵等活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),，充分發(fā)揮全員育人的作用,。

2、每天堅(jiān)持升降國(guó)旗,，每周一舉行升旗儀式,，每學(xué)期16次，有升旗記錄,、學(xué)生致辭,、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。充分利用板報(bào),、櫥窗,、廣播站等形式對(duì)好人好事及時(shí)事的宣傳。

3,、結(jié)合清明節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“三八”婦女節(jié),、“五四”青年節(jié),、“六一”兒童節(jié)、等紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,。在學(xué)生中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神,、誠(chéng)信教育、法制教育,、生命感恩教育,、榮辱觀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育,。

4,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

5、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

（三）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（四）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

（五）法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、品德課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

（六）加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（七）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

（八）安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)年將按照工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地,、求實(shí)創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。