制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇一
以體驗(yàn)教育為基本途徑開展“放飛快樂童年,,和諧春滿校園”德育活動,,加強(qiáng)組織建設(shè),,深化品牌活動,完善工作機(jī)制,,優(yōu)化工作環(huán)境,,立足本校實(shí)際,以德育創(chuàng)先有新舉措,,校園文化有新形象,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新德育活動,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理,。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。
1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,,做學(xué)生喜歡的老師”新三好教師評選活動。通過開展活動,,全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信,、平等合作,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。通過一系列活動,,展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚,,構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面,。
2)從大處著眼,從小事入手,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班輔會,,了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。二是結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任工作承諾制:
對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視,。
與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話,。
幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善,、美。
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題,。
讓孩子自主──尊重孩子的意志,,張揚(yáng)孩子的個性。
給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示。
為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè),。
替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,家長無須掛念,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主、友愛,、向上”的集體,。
2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
按照“面向?qū)嶋H,,嚴(yán)格管理,貴在堅持,,重在滲透”的原則,,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,,早操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,,即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,,做到語言文明,、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,;堅持“一項(xiàng)制度”,,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹立“一個觀念”,,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。
①“班級”是對進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位,,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。
②養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,對每位學(xué)生提出具體要求,,落實(shí)“每天十個道德好習(xí)慣”:
早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天,。
整理衣冠講衛(wèi)生,,干凈迎接每一天。
主動招呼有禮貌,,微笑待人每一天,。
物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天,。
不吃零食愛糧食,,勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私?,關(guān)注時事每一天,。
學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天,。
中英故事常練習(xí),,自我欣賞每一天。
積極勞動樂助人,,鄰里友善每一天,。
做件好事不留名,快樂健康每一天,。
通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。
3)認(rèn)真落實(shí)清潔,、健康、文明“五項(xiàng)”評比活動,,行政,、教師、班級值周,、校園小衛(wèi)士值日崗等制度,,加大常規(guī)管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布評比情況,,每周五進(jìn)行值周交接會議小結(jié),,形成良好的思想、行為習(xí)慣,,使評比公平,、公正、公開,。
開展形式多樣的少先隊(duì)活動,,努力營造隊(duì)的濃厚文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,,推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展,。
1、“我是節(jié)約(能)小博士”主題活動,,深化科技教育,。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
2,、“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育,。
繼續(xù)開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座、知識競賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
3,、“真情對話”主題活動,,深化心理健康教育。
在認(rèn)真上好健康教育課的同時,,4月份請關(guān)工委作心理健康報告,,通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的不健康心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力幫助學(xué)生解除心理壓力,,治療心理疾病等,。
4、“心語心愿”主題活動,,深化家校合作教育,。
加強(qiáng)對教師家校合作工作的組織管理,要求班主任可通過家訪,、電話,、家校聯(lián)系卡、在心語小屋談心等形式,,年級以家長委員會活動形式,,及時與家長溝通。使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見。
5,、“走進(jìn)社區(qū)”主題活動,,深化社校教育資源。
利用社區(qū)教育基地及其他愛國主義教育基地,,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,,參與社區(qū)服務(wù),使學(xué)校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來,,使學(xué)生成為社會化的人,。
6、“藝苑奇葩”主題活動,,深化藝術(shù)教育,。
開展校藝術(shù)節(jié),,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,,充分反映崇小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
7、“我和我身邊的故事”主題活動,,深化宣傳陣地作用,。
要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報等方式大力宣傳德育主題活動情況,,同時對誠信教育,、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,,形成良好道德氛圍,。
1、挖掘滲透內(nèi)容,,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。陶冶學(xué)生情操,,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。課堂是德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,各學(xué)科要開展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動,。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會,、班隊(duì)活動課,。
2、加強(qiáng)德育科研,,搞好德育檔案的管理,。
全體教師進(jìn)一步樹立了向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,,特別是德育課題組的教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,,積極向報刊雜志投稿。同時做好德育檔案的管理,。
德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇二
新的學(xué)期,,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育,。雖然對德育工作有所經(jīng)驗(yàn),五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同,。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
1,、堅持育人為本,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2,、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%,。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
1,、以學(xué)生為本,,道德為先,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作,。
2、每月突出一個重點(diǎn),,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識,。
(一)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn),。
2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。
3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起,。
(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,,健全組織,,定期開展活動。
3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、三操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,,兩周進(jìn)行小結(jié),,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。
4、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報和周報定期推出,,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。
(三)三位一體,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1、加強(qiáng)班級,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。
2,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長,。
2月份
1,、寒假活動總結(jié)。
2,、布置教室,,第一期黑板報
3、“小手牽大手,、共養(yǎng)好習(xí)慣”主題隊(duì)會,。
3月份
1、開展“小手牽大手,、大家找陋習(xí)”活動,,向家長送一張“文明卡”的形式,推進(jìn)“文明行動”,。
2,、親子共同學(xué)習(xí)節(jié)
3,、婦女節(jié)專題教育活動
4,、第二期黑板報
4月份
1、結(jié)合“五個一”和“孝雅”活動,,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),;
2、開展一次知識競賽
3,、行為規(guī)范示范班,、行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星申報,、評比
5月份
1,、加強(qiáng)鍛煉,爭“運(yùn)動之星”,。
德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇三
本學(xué)期德育工作目標(biāo)任務(wù):扎扎實(shí)實(shí)推行“誠孝雅”德育特色實(shí)施方案,,繼續(xù)深入推進(jìn)德育特色活動:
一、落實(shí)九年一貫制學(xué)校的分層德育工作目標(biāo),,分年段形成德育目標(biāo)體系,,編制成冊。
二、繼續(xù)深入抓好德育隊(duì)伍建設(shè),,班主任的培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)再針對弱點(diǎn),有條件時走出去,、請進(jìn)來,,培訓(xùn)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),。
三,、以“誠孝雅”實(shí)施方案為目標(biāo),深入扎實(shí)地推進(jìn)方案的實(shí)施,,在“誠 ”“孝”主題教育的同時推進(jìn)“雅言”“雅行”的教育,,繼續(xù)從加強(qiáng)的學(xué)生規(guī)范教育入手不松懈:桌椅的擺放,站,、立,、行(路隊(duì))、衣著等在行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范上分年級提出目標(biāo),,實(shí)行評比,;推行xx十大孝順孩子的評選工作,在“感恩”石上鐫刻其姓名,;分階段實(shí)施方案,,按時有效第推進(jìn)“誠孝雅”特色工作。不懈努力,,創(chuàng)良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),接受縣文明單位的驗(yàn)收,。
四,、在德育主題活動上創(chuàng)新:繼續(xù)開展“智慧連鎖店——快樂七節(jié)”系列活動,構(gòu)建學(xué)校智慧場,。
一,、二月:xx圖片節(jié):意在調(diào)動學(xué)生觀察社會,發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的智慧。通過學(xué)生在春節(jié)參加社會實(shí)踐,,開展“十個一”或按照團(tuán)隊(duì)計劃開展實(shí)踐活動,,讓學(xué)生走近社區(qū)、走進(jìn)生活,?;顒又黝}包括尋找春節(jié)的美,、大自然的美、人的美,、建筑的美等方面,,鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。并以主題方式展示學(xué)生的攝影,、攝像,、設(shè)計或搜集到的圖片,表達(dá)學(xué)生對事物的看法和問題的思考以及審美價值的判斷,。
三月:xx十景(十大孝順孩子)評比節(jié):讓學(xué)生用智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊凝聚真善美的人,、事、景點(diǎn)等,,通過事跡的宣傳報道,,掀起學(xué)先進(jìn)得熱潮,弘揚(yáng)正氣,。
四月:學(xué)科競賽節(jié):各年級以學(xué)科競賽的形式開展活動,,意在培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,提高學(xué)生的知識技能,;團(tuán)結(jié)年級老師,,在學(xué)科教學(xué)中共同發(fā)展、共同進(jìn)步,。
五月:辯論節(jié):在5—9年級中開展辯論賽,,通過不同主題的辯論,幫助學(xué)生提高認(rèn)識,,身心健康成長,。
六月:藝術(shù)節(jié):展示學(xué)生的藝術(shù)成果,讓學(xué)生享受創(chuàng)作的快樂,,使熱愛生活,、求真尚美、團(tuán)結(jié)合作,、智慧創(chuàng)新成為xx學(xué)生精神世界的.主流。
七月,、八月 :實(shí)踐節(jié)
九月:智慧品讀節(jié):開展“走進(jìn)經(jīng)典,,與先賢對話”等系列品讀活動,讓師生在閱讀中增智,、明理,、導(dǎo)行,成就一生的智慧美德,?;顒觾?nèi)容包括:建立班級書架,、家庭書架、學(xué)校書苑,;根據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力的差異,,各年級確定閱讀主題和經(jīng)典書目;開設(shè)經(jīng)典閱讀賞析課,;開展經(jīng)典閱讀展示活動,,如好書發(fā)布會、誦經(jīng)典,、寫心得,、演經(jīng)典等
十月:學(xué)科競賽節(jié)
十一月:體育節(jié):開展體育游戲設(shè)計、“我最喜愛的體育明星”,、田徑比賽,、棋類比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生堅韌的意志品格,、健康的身體素質(zhì)和智慧的團(tuán)隊(duì)合作精
十二月:辯論節(jié):
推行“六有”實(shí)施策略:有自主——充分發(fā)揮年級和班級的主觀能動性和創(chuàng)造性,,由他們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際自主制定實(shí)施計劃;有重點(diǎn)——學(xué)校每學(xué)期重點(diǎn)推出一個活動,;有主題——每個節(jié)的活動都根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況或中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日確定明確的主題,;有互動——每個節(jié)的活動分別體現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師,、學(xué)校與家長的互動,;有發(fā)展——在每個節(jié)的活動中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科知識有所增長,,安全意識有所提高,,綜合能力有所增強(qiáng);能力有所提高有評比——每個節(jié)根據(jù)學(xué)生參與活動的情況評星,,期末根據(jù)學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)評選“智慧星”,。
通過“智慧連鎖店——快樂六節(jié)”系列活動,讓學(xué)生在五彩繽紛的活動中,,用行動去體驗(yàn)生命的快樂,,積累生命成長的智慧。
五,、深化和推廣朝會課的研究成果,,將“小課程 大智慧”的科研成果作為德育特色開展,規(guī)范和上好,、上活朝會課,,德育部和科研組聯(lián)合形成朝會課的特色教材。特別是1—6年級,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體,,融合多種德育教育的內(nèi)容,、以多種形式開展朝會課,發(fā)展,、提高學(xué)生的綜合能力,。本學(xué)期特別在朝會課上開展好“百姓故事會”活動。
六,、繼續(xù)開展“走進(jìn)社區(qū),、智慧成長”活動和學(xué)校資源向社區(qū)開放活動,共建智慧社區(qū)系列志愿者活動,,營造社區(qū)文化,。
七、開展特色校園的創(chuàng)建活動,,重點(diǎn)在書香校園和特色校園上下功夫,。
八、按照縣級要求開展主題團(tuán)隊(duì)活動:市級財富論壇活動,;開展好“做一個有道德的人”活動,;開展好“童心向黨”六一慶祝活動,;開展好“我們的節(jié)日”,、、“道德講堂”等活動,,充分利用“愛的書庫”開展“經(jīng)典誦讀”閱讀活動,、開展“唐仲英愛心小分隊(duì)”活動、開展好鄉(xiāng)村少年宮工作和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和有關(guān)未成年人思想道德測評的相關(guān)工作,。
九,、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動,在全校選拔優(yōu)秀學(xué)生組建田徑隊(duì),、網(wǎng)球隊(duì),,在訓(xùn)練上下功夫,力爭出成績,。
十,、堅持“每天每班一節(jié)體育課”和“太極、網(wǎng)球進(jìn)校園”活動,,在課間操中增加特色項(xiàng)目——網(wǎng)球,,形成特色。
十一,、加強(qiáng)住讀生管理,在優(yōu)良的常規(guī)管理中形成特色,。完成新的住讀生相片上評比欄,,培養(yǎng)小干部,,加強(qiáng)月評比工作。
一,、堅持大膽創(chuàng)新,、多思考、積極工作的同時多請示匯報,,征得校長的指導(dǎo)和支持,,征得行政合力。
二,、堅持班主任會議,,抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高班主任的能力,。
三,、組織好年級組長,調(diào)動其積極性,,在德育分層目標(biāo)上結(jié)合實(shí)踐多討論,,形成冊。
四,、抓好德育部干部的培養(yǎng),,讓他們挑大梁,多鍛煉,,在學(xué)生規(guī)范訓(xùn)練上,、活動上多下工夫指導(dǎo)和實(shí)踐。
五,、有機(jī)會走出去學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。
二月份:
1,、開展xx圖片節(jié)活動——學(xué)生寒假實(shí)踐活動作品評比活動,。
2、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”活動,。
3,、籌劃、組建學(xué)生社團(tuán),,參加區(qū)點(diǎn)運(yùn)動會選拔賽,、參加縣運(yùn)會網(wǎng)球操表演。
4,、開展評選市縣級優(yōu)秀的評選工作,。
5、開展唐仲英愛心小分隊(duì)活動,。
6,、班主任工作培訓(xùn)主題:年級晨會課主題研究,。
7、鄉(xiāng)村少年宮的清檔,、規(guī)范,。
三月份:
1、開展xx十景(十大孝順孩子)評比節(jié)活動,。
2,、籌備在我校召開的縣德育工作會。
3,、班主任工作培訓(xùn)主題:“誠孝雅”方案的推進(jìn)策略,。
5、繼續(xù)開展“感恩”主題教育活動,。
6,、班級文化建設(shè)爭創(chuàng)活動。
7,、開展縣級,、市級優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班集體的評選活動。
8,、開展心理健康教育教研組活動,。
9、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,,印發(fā)《xx學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》組織學(xué)習(xí),、督查。
四月份:
1,、開展學(xué)科競賽節(jié)活動,。
2、繼續(xù)開展班級閱讀活動,,智慧閱讀,、爭創(chuàng)書香班級。
3,、班主任工作培訓(xùn)主題:班級文化的建設(shè),。
4、開展安全教育周活動,、開展網(wǎng)上祭掃英烈活動,、開展“做一個有道德人”故事賽。
5,、唐仲英 “愛心小分隊(duì)”活動,。
6、加強(qiáng)網(wǎng)球訓(xùn)練,開展小型競賽活動,。
7,、上團(tuán)課,,團(tuán)積極分子培訓(xùn),;新團(tuán)員公示, 發(fā)展新團(tuán)員,,
8,、九年級體育升學(xué)考試。
五月份:
1,、開展辯論節(jié)活動,。
2、新團(tuán)員入團(tuán)儀式,、表彰優(yōu)秀團(tuán)員,。
3、開展紀(jì)念“五四”慶?;顒?,
4、開展法制教育講座活動,;
5,、班主任工作培訓(xùn)主題:心理健康教育專題。
6,、志愿者,、愛心小分隊(duì)活動。
7,、“誠孝雅”推進(jìn)活動總結(jié),、表彰。
六月:
1,、開展慶“童心向黨”六一藝術(shù)節(jié)活動
2,、開展九年級考前心理輔導(dǎo)活動。
3,、班級工作評比,。
4、表彰“文明 禮儀”之星,,開展行為規(guī)范示范班,、文明班級爭創(chuàng)活動
5、各項(xiàng)總結(jié)上交,。
6,、學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作。六年級、九年級形成總鑒定評語上交存檔,。
德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇四
1,、落實(shí)省、州,、縣局德育工作會議精神,,認(rèn)真組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育,、誠信教育,、感恩教育和法制教育等專題教育活動。
2,、貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,,強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性,。在學(xué)校認(rèn)真開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動,,組織知識競賽,、演講比賽、征文比賽,、傳唱感恩歌曲等系列活動,。
4、做好省,、州級三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部,、優(yōu)秀學(xué)生的評選表彰工作,。
5、深入落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,將心理健康教育在校園全面落實(shí),,讓孩子們都有一個健康的心靈。
1,、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,,對學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進(jìn)行愛國主義教育,,協(xié)助政教抓好安全工作,。
2,、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,,把育人貫徹到每節(jié)課,,納入學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,,發(fā)揮學(xué)科教育的特點(diǎn),,深入淺出、潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行教育,,達(dá)到教書育人的目的,。
3、圍繞德育工作目標(biāo),,組織系列教育活動。
(1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,,各年級組,、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點(diǎn),所面對的學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn),,心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的不同,,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會,。
(2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展系列活動,,進(jìn)行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、安排教師和學(xué)生做國旗下的講話;三月份開展民族團(tuán)結(jié),、愛我中華,、雷鋒在行動、植樹等活動,;組織師生廣泛開展互幫互助,、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進(jìn)行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié),、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽,、演講比賽、征文活動,、安全月活動,、社會實(shí)踐活動等。
(3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,,給師生作法制報告,。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。
(4)組織心理,、生理健康教育講座:根據(jù)男,、女生的不同特點(diǎn)請校生物老師進(jìn)行健康教育講座。
4,、堅持每月對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的思想意識,,鍛煉他們的工作能力,,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會的管理作用,,調(diào)動他們的積極性,,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序,、文明就寢,、紀(jì)律等事情。
5,、充公利用黨,、團(tuán)、學(xué)生會組織開展教育活動,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。
為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團(tuán)總支,、學(xué)生會對年級組(班級)的安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、校服進(jìn)行量化考核,,做好每天的早、中,、晚的例行檢查,。同時,開展文明禮貌月活動,、安全月活動,。通過團(tuán)員及入黨、入團(tuán)積極分子帶頭作用,,強(qiáng)化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
6、建立學(xué)校,、家庭,、社會"三結(jié)合"的教育機(jī)制:
為了加強(qiáng)對學(xué)生的全面教育,,安排三月份召開全校的學(xué)生家長會。強(qiáng)化班主任與家長的聯(lián)系與交流,,促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長,。定期邀請學(xué)生家長來校與師生座談,聽取學(xué)校對學(xué)生在校情況的通報,,并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),;開好本學(xué)期家長會,對學(xué)生共同進(jìn)行教育,;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道,;使家長了解、理解并配合學(xué)校的教育工作,。
7,、建立獎懲制度和激勵機(jī)制:
學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,,每學(xué)期評選三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員外,,每周評選文明班級、文明寢室,,給與適當(dāng)?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵,。對違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué),,進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,,并做好及時的心理輔導(dǎo)工作。
8,、努力營造一種積極向上,、豐富多彩的育人環(huán)境。
(1)美化學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化,,辦出適合本校的板報,。對教學(xué)樓、生活區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,,使之富有知識性,、趣味性;對教學(xué)樓,、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃,、保潔,,使之窗明幾凈;對師生進(jìn)行語言規(guī)范性教育,,使我們的語言環(huán)境既幽默,,又文明。
(2)形成互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境
(3)要求師生唱國歌,、校歌,、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國,、愛校環(huán)境,,使孩子們懷著一顆感恩的心。
利用班會,、升旗儀式,、及集會等時間,要求師生唱國歌,、校歌,,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服,;通過對學(xué)校經(jīng)歷的了解,,樹立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神,。
(4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報,、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛讀書,、看報的好環(huán)境,。
(5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,,了解國情,,受到良好的愛國主義教育。
附:20xx春季學(xué)期工作詳細(xì)安排
三月:
1,、 維穩(wěn),、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,愛國主義教育
2,、 學(xué)習(xí)雷鋒活動
3,、 植樹活動
4、 校園文化墻的美飾
5,、 召開全校學(xué)生家長會
四月:
1,、 十八歲成人儀式
2,、 法制講座
3、 衛(wèi)生教育
4,、 健康講座
5,、 組織學(xué)生觀看學(xué)校展館
五月:
1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會
2,、青年---我們在行動演講比賽
3,、愛校如家征文活動
4、夏季食品衛(wèi)生安全教育
六月:
1,、 珍愛生命,,不下河游泳
2、 高考心理輔導(dǎo)
3,、 學(xué)生期末考前動員
4,、 總結(jié)學(xué)生會工作,表彰優(yōu)秀工作者
七月:
1,、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作
2,、 協(xié)助政教做好期末安全工作
3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)
德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合七年級學(xué)生個性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
七年級(7)班共有學(xué)生70人,其中男生35人,,女生35人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性,;但七年級學(xué)生剛步入初中,還不適應(yīng)初中環(huán)境,,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
作為一名剛調(diào)入附中教師,,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計劃如下:
1,、 時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好學(xué)校組織的假日活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
1,、對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的
養(yǎng)成教育,,以?!拔屙?xiàng)競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級"最佳拇指獎",,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。
3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會、集會,、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
9,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。
10,、堅持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體,。