總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇一

全年安排內(nèi)科專業(yè)知識業(yè)務講座12次,，其中請主任醫(yī)師進行講座2人次,，重點安排內(nèi)科各項規(guī)章制度、內(nèi)科常見病多發(fā)病的診斷治療,，臨床思維培養(yǎng),，科研能力提高等方面，使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院,、病人,、各種疾病疾病得到了解，加強規(guī)范化管理,。

今年住院醫(yī)師繼續(xù)實行轉科學習,，包括內(nèi)兒科、外科,、婦產(chǎn)科,、中醫(yī)科，轉科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,，為今后工作奠定了良好的基礎,。同時，其他科室也向我科派了來住院醫(yī)生,，我們也對其進行了神經(jīng)科的知識講授,。

根據(jù)甘肅省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求,，對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考核,，參加了本年度的考試,，均通過考試。

專業(yè)知識和技能傳授情況,、出科考核等方面對帶教老師進行評教,，參考住院醫(yī)師評教和總帶教老師互評，優(yōu)秀者上報人事備案職稱晉升優(yōu)先考慮,。

各帶教老師也對住院醫(yī)師培養(yǎng)深有感觸,，感到帶教工作是一種責任和榮譽。大家總結如下,，第一,，均嚴格按照輪轉計劃實施，無隨意更換,，第二,，學員積極性很高，求知欲很強,。住院醫(yī)師培訓期間最能體現(xiàn)訓練的高強度,，包括在指導老師帶領下進行臨床操作，如胸穿,、腹穿、早查房,、匯報病歷,、收治新病人、送病人出院等,。因此自然就負有第一線教師的職責,。要順利實現(xiàn)這些使命，組織住院醫(yī)師強化學習和訓練是行之有效的辦法,。第三,，帶教老師帶教嚴格，在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴要求,。他們表示,，對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好，更要關心他們的生活,、心理,，讓他們體會到科室的溫暖，這樣更有利于培養(yǎng)工作的開展,。

李主任認為,，我院的住院醫(yī)師的主動性較前面幾屆要高,，內(nèi)科開展的讀書會和病例討論已初具成效，當前,，在深化我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢下,，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關鍵環(huán)節(jié)，是向?qū),？漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,，是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路，也是提高醫(yī)療服務水平,，保證醫(yī)療安全的有效手段,，希望持久的堅持下去。

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇二

住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,，對于培訓臨床醫(yī)師,，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在,。我院在李儒國院長的領導下,，結合院內(nèi)的實際情況，對院內(nèi)的住院醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓,。

醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,，而且還會造成惡劣的社會問題，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛,。我院在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),，督促帶教老師以身作則，潛移默化的感染培訓醫(yī)師,，充分培養(yǎng)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性,。

融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此,，我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,，真誠關心患者，以人為本”的服務理念,，大大的提高了醫(yī)患溝通,。

每月定期召開住院醫(yī)師例會，并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī),、技師授課,。臨床實踐培訓，住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師,、副高或以上職稱的指導教師負責,，實行指導教師與上級醫(yī)師集體指導相結合的培訓方式。

建立,、實施質(zhì)量評估及考核制度,，發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,，使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：

1,、住院醫(yī)師輪轉不能達到要求,、指導老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。

2,、開展的住院醫(yī)師培訓方式方法不足,，運用欠靈活。

住院醫(yī)師培訓正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,，在此過程中我們應不斷持續(xù)改進,，查缺補漏，克服困難,，高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作,，用十二分的熱情，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力,！

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇三

時光如逝,，轉瞬間3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓即將結束，這三年來,，我學到了許多課本上和以往經(jīng)歷中所沒有接觸過的東西,，通過學習，我重新認識了醫(yī)學影像學這門專業(yè),，科室的老師們也以他們豐富的醫(yī)學知識及精湛的醫(yī)術激勵著我去不斷的去提升自己,、充實自己。

以前,，我只覺得醫(yī)學影像學就是看看片子而已,，后來才發(fā)現(xiàn)醫(yī)學影像學既可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究,，診斷主要包括透視、放射線片,、ct,、mri、超聲,、數(shù)字減影,、血管造影等，治療主要應用為介入治療,、放療等方面,。那如何才能成為一面真正的優(yōu)秀的影像科醫(yī)生呢?通過這3年的學習，以及科室老師們的悉心教導,，我總結了幾點：1.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(包括常規(guī)放射學,、ct,、核磁共振、dsa,、超聲學,、核醫(yī)學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;2.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;3.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);4.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,。

當然，要想成為一名真正的優(yōu)秀的醫(yī)生也離不開良好的醫(yī)德以及基本的社會道德,，尊重病人的人格與權利,，做到一視同仁。自覺遵紀守法,，不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關系,，相互學習，團結協(xié)作;嚴謹求實,，奮發(fā)進取,，精益求精，不斷更新知識,，提高技術水平,。

總之，未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,，我也一定不會放棄對自己的理想的追求,，努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。

最后,，再次感謝醫(yī)院各級領導,、各部門對我們這些住院醫(yī)師規(guī)培學員的重視和幫助。謝謝!!

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇四

滿載收獲的20xx年即將過去,，下面是一篇住院醫(yī)師年度個人總結,，文章從學習、修養(yǎng),、工作作風等方面進行了總結,，接下來讓我們一起看看吧!

作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷”.《本草綱目.序》:“夫醫(yī)之為道,，君子用之以衛(wèi)生,，而推之以濟世，故稱仁術.”因此，雖然在相當長的歷史時期,，特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高,，但是強烈的社會責任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生,、健康保健貢獻自己畢生精力.參加工作至今的實踐工作,，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我就近xx年來本人的政治思想,，道德修養(yǎng),，工作作風，醫(yī)療技術等四個方面作一下簡單的陳述:

在政治思想方面,，始終堅持黨的路線,、方針、政策,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的十七大上的報告,，深刻領會講話精神,，并把它作為思想的綱領，行動的指南.充分利用電視,、電腦,、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,，努力學習各種科學理論知識,，學習各種法律、法規(guī)和黨政策,，領會上級部門重大會議精神,，在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革,、發(fā)展和不斷進取,，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動.醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理同時,，通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,，不斷武裝自己的頭腦.時刻牢記為人民服務的宗旨,，明白自己所肩負的責任，并根據(jù)工作中實際情況，努力用理論指導實踐,，以客觀事實為依據(jù),，在實踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題.

當19xx年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,，我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求.為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”.時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著.醫(yī)乃仁術,，無德不立.大醫(yī)有魂,，生生不息.醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一.古人稱“醫(yī)乃仁術”，仁者人也,，意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術.作一個名副其實的醫(yī)生,，除應當具有對病人高度負責的精神外，更要具有全心全意為人民服務的思想,，還應具備一切為病人的品質(zhì).自工作以來,，本人從不收紅包及藥品回扣，今年以來拒收紅包,、藥品回扣xx多次,，清楚記得今年xx月份我收治了一位xxxx.而需要住院手術治療的女性患者，該類手術需要聯(lián)合臟器切除,，手術難度大,，并發(fā)癥多，屬xx手術中難度最大的xx四類手術.在手術的前一天,，患者家屬擔心沒有熟人手術醫(yī)生可能會不負責任及手術不成功帶來后遺癥等,，堅決要送我紅包，我當時再三拒絕也無濟于事,，為打消患者的顧慮,，我暫時把紅包收下并轉交給護士長保管,，并囑咐護士長于手術后送還給患者.拒收紅包不僅是醫(yī)院的規(guī)定，更是醫(yī)生的職業(yè)道德,，但作為一名外科醫(yī)生,，更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任.術后第二天，當護士長將紅包送還給患者時,，患者及家屬感動不已.他們說,，沒想到自己遇到了不僅技術好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計報酬,，不計較個人得失,，一心為救人疾苦著想，這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德.只有做到這樣,，才不辜負我們身穿的白大衣,，才配得上“白衣天使”的稱號.

在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì),，要做一名好醫(yī)生,，首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風，同時要對病友有高度的同情心,，要愛護你的病友,，關心你的病友，時時處處替他們著想,，對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,，而應首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實.特別是對于我們外科病人,，我有深切體會,，術前多與病人溝通，多細致詢問病情,，詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境,、經(jīng)濟困難等家中鎖事，術前,、術后多察看病情變化并及時處理.如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,，這樣病人及家屬對于術后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作，也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生.記得xx年在xx.時我有個病人是個xx癌晚期病人,，入院時腫瘤已浸潤至骶,、尾骨，大量流膿,，惡臭.這樣的病情是世界性難題,，但我堅持每天不怕臭、不怕臟為他換藥,、清創(chuàng),，經(jīng)半個多月的細心治療后腫瘤創(chuàng)面有所控制需要進一步行“xx”,，但是這樣的情況手術失敗率很高，因為手術創(chuàng)面大,，腫瘤的根治要求需要切除足夠組織，但是植皮需要保留足夠多的組織以利成功,，我記得當時病人的一句話“醫(yī)生你大膽做吧,，我信任你，謀事在人,，成事在天,，就算失敗了也不怪你”，后來手術成功了,，可惜病人因經(jīng)濟原因及腫瘤復發(fā)最終放棄治療,，出院前對我千恩萬謝，每次想起,，都會讓我感嘆“現(xiàn)代醫(yī)學上還有很多需要攻克的難關啊”.另外,，在工作時還應經(jīng)常有一種“如臨深淵，如履薄冰”的感覺,，個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責任感,，我們做手術，出一次意外或手術并發(fā)癥,，你也許認為這只是1%或1‰,，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%,，所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心,、馬虎從事，因為你面對的是病人最寶貴的生命.只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,，病人則是甘來”.

工作以來,，本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質(zhì)外，年受醫(yī)院領導委派,，本人就讀于xx,，師從于xx主任等，并以優(yōu)異成績獲得xx.積極參加“xx”等國內(nèi)外及省地級組織的學術會議,、培訓班,，聆聽著名專家學者的學術講座，醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理努力提高自身的業(yè)務水平,，不斷加強業(yè)務理論學習,，并通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊，學習有關衛(wèi)生知識,，即時寫下相關的讀書筆記,，豐富了自己的理論知識,，通過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術及相關學科各項新進展，從而開闊了視野,，擴大了知識面,，始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，能熟練掌握xx診治及并發(fā)癥及合并癥處理,，熟練診治外xx,，如xx等.工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人,，近xx年以來，本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,，工作成績得到病人,、醫(yī)院領導、同事的肯定.

注重臨床科研工作,，積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關成績,，目前仍有相關課題工作，并能堅持理論結合實際,，總結臨床資料積極撰寫論文,，目前有數(shù)篇論文待發(fā)表.同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作，并能以身作則,，積極指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,，并負責教學三基培訓、講課等,，進一步提高自身基本理論知識.

在過去的幾年里,，我取得了一定的成績，但離我自己及組織的要求還有一定的差距.醫(yī)學是一門實踐性很強的科學,，因此,，積極投身臨床實踐很重要.實踐第一，一切解決實踐問題的能力,，只能從實踐中獲得.智能和才能就表現(xiàn)在解決實際問題的能力上,，但是為什么在同樣實踐機會的條件下，成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的,，要勤于思考和認真學習.特別是到xx新的工作崗位后,，注意增強工作和生活的協(xié)調(diào)能力，向兄弟單位同事們虛心學習,，增強知識,，踏實工作，不斷提高自身素質(zhì),，更加扎實地做好各項工作,，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,，做好本職工作，不辜負組織上對我的培養(yǎng)和期望.希望,，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,，不因虛度時光而羞愧.

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇五

住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓臨床醫(yī)師,，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,，是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在。我科在20xx年度,，一如既往的重視住院醫(yī)師的培訓，現(xiàn)將工作坐如下總結：

第一,，臨床方面,。我科要求住院醫(yī)師分管具體病床，由高年資醫(yī)師帶領,，開展日常臨床醫(yī)療工作,。為避免住院醫(yī)師出現(xiàn)依賴性，影響臨床自主決斷能力,，我科在日常工作中,，在上級醫(yī)師把關情況下，由住院醫(yī)師提出自己的臨床診治意見,，并參與臨床決策,，從而增強了住院醫(yī)的獨立自主性和臨床決策能力，為進一步擔任總住院醫(yī)師做好了準備,。高年資住院醫(yī)師這種進行有針對性的?？婆囵B(yǎng)，以及對危重癥的判斷和處理能力的培養(yǎng),。

第二,，教學方面。我科的教學活動是以一帶一形式為主,，由主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師帶教,，日常遇到的問題隨時講解，內(nèi)容有很大的隨意性,，包括問診,、查體和完成病歷等臨床基本功訓練，指導如何將書本知識和臨床聯(lián)系,、指導學習典型病例的典型臨床表現(xiàn)和體征,、指導建立正確的臨床思維，有效理解并執(zhí)行主治醫(yī)師的查房意見,，督導其進行有難度,、風險性高的有創(chuàng)操作,、培養(yǎng)高年住院醫(yī)師對病患診療過程的整體把握能力，并對其危重癥搶救方面的能力不足進行強化指導,。教學方式采取多樣化,，如講座、教學查房,、臨床病例討論,、學術會議匯報等。20xx年度我科固定每月舉行一次住院醫(yī)師培訓小課,，不定期舉行學術匯報多次,。安排住院醫(yī)師外出進修學習3人。

第三,，高尚醫(yī)德及溝通能力的培養(yǎng)：我科在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓醫(yī)師,，同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析,、討論，抓住典型,，深入剖析,，培養(yǎng)規(guī)范化培訓醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。在培訓過程中提倡“多作換位思考,，真誠關心患者”,，要求住院醫(yī)師每日至少查房三次，多與患兒家長談心,，了解家長的困難,，用通俗的語言想患兒家長解釋病情，規(guī)范化培訓醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務理念,，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用,。

第四，參與臨床研究,，開拓科研思維：我科在住院醫(yī)師全面素質(zhì)訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業(yè)外語閱讀項目,，要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。目的是讓其了解本學科的發(fā)展以及新知識,、新技能，跟上時代的腳步,。

第五,、加強評估和考核：建立、實施質(zhì)量評估及考核制度，包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估,、檢查,，認真組織出科考核。評估,、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善,。

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇六

住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,，對于培訓臨床醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,，是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在,。我院xx年在劉院長的領導下，結合我院的實際情況,，對住院醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓,。

1、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會影響問題,。而醫(yī)生的技術水平與其責任心呈正比,，沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,，故其技術水平也不會很高,，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),，督促帶教老師以身作則樹榜樣,，潛移默化感染規(guī)范化培訓醫(yī)師，同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析,、討論,，抓住典型，深入剖析,，培養(yǎng)規(guī)范化培訓醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性,。

2、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務人員信任度下降的重要因素,，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,，我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,，真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,，比如查房時與病人握握手,，晚上查房時幫病人掖一下被角等,。規(guī)范化培訓醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務理念，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用,。

3,、基礎理論培訓以集中授課為主，每季度定期召開住院醫(yī)師例會,，并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī),、技師授課一次。臨床實踐培訓,，住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師,、副高或以上職稱的指導教師負責，實行指導教師與上級醫(yī)師集體指導相結合的培訓方式,。

4,、加強評估和考核：建立、實施考核制度,，包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估,、檢查，認真組織出科考核,。評估,、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,，使之在今后的工作中不斷完善,。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：住院醫(yī)師輪轉不能達到要求、指導老師的數(shù)量不能滿足培訓要求,。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設計考核方案,、內(nèi)容,，流程和時間，并應增加了人文,、倫理,、法律等方面的內(nèi)容。在新的一年里,，我們會對以上的問題加以持續(xù)改進,。

住院醫(yī)師培訓正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中，帶教老師對住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,，這是我們的責任更是我們的使命,，我們要用十二分的熱情，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力！

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇七

xx年7月起,，我正式的成為了人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的一員,，在這一年的時間里，不論在思想上,，技術上還是個人方面,，我都有了長足的進步，并努力朝著一個合格的醫(yī)學工作者而努力,。一年來,，我對自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡單的總結：

我在住院醫(yī)師培訓的這一年里,，能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，做到不遲到不早退，以一個醫(yī)學工作者的身份要求自己,，在工作中,，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛,；始終堅持以病人為中心,，服務臨床的思想，急病人與臨床之所急,。救死扶傷,，實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利,，對待病人不分民族,、性別,、職業(yè),、地位、財產(chǎn)狀況,，都應一視同仁,；文明禮貌服務。舉止端莊,，語言文明,，態(tài)度和藹，同情,、關心和體貼病人,，廉潔奉公。自覺遵紀守法,，不接受患者紅包,、宴請，不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密,；正確處理同行同事間的關系,，相互學習，團結協(xié)作,； 嚴謹求實,，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術,，精益求精,。不斷更新知識，提高技術水平,。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務工作者,。

這一年的輪轉期間我有了很大的進步，在這1年里,，我輪轉了放射科,、重癥醫(yī)學科、心胸外科,、呼吸內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科、胃腸外科,、心血管內(nèi)科,、消化內(nèi)科等科室，深感作為一名醫(yī)務人員的'艱辛和神圣,，醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學基礎知識,，還要練就各種臨床操作技術，還要熟悉各種先進儀器使用,，隨時監(jiān)測病人的生命功能,，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全,。在重癥醫(yī)學科輪轉期間,，在帶教老師的指導下，協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位2張,，管理病人10例,。在帶教老師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈,、股動脈穿刺置管等操作,，學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉學習中,，單獨值班,，獨立管理5張病床,，經(jīng)治病人20例。獨立完成胸腔穿刺5例,，在帶教老師指導下進行ct引導下肺穿刺取組織活檢操作1次,，獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在胃腸外科輪轉期間,，參加手術各種15臺,，能配合上級醫(yī)師完成各種手術，如：闌尾炎手術,，胃大切手術,，結腸癌根治術等等手術，并獨立完成腹腔穿刺5例,，無一例失敗,。在消化內(nèi)科輪轉期間，學習了消化道出血的診斷與治療,，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,，重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則，參加了xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學習,。也積極學習掌握新技術新方法,，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時,，不斷的完善自己的臨床業(yè)務水平,，為自己未來的工作打下更夯實的基礎，使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生,。在努力增加醫(yī)學技術水平的同時,，不斷加強業(yè)務理論學習，積極參加各種醫(yī)學學術會議,、講座,，學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學術講座,，從一點一滴開始提升自己,，從而開闊了視野,，擴大了知識面,。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻，學習課題的設計和數(shù)據(jù)的采集,，逐步學會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,，對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的基本方法有了一定認識，努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文,，使自身的學術理論更上一步,。

我來自農(nóng)村,，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理,。上學時,，生活的艱苦，磨礪了我吃苦耐勞,，鍥而不舍的品質(zhì)性格,。參加工作后，一心服務患者,，天天與血,、痰、細菌,、病毒打交道,，早出晚歸，雖然有點臟,、苦,、累，但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔,。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人,、嚴于律己的處世之道,。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他,；以分享的心回報大眾,。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,，但我是一個修正主義者,，時刻在完善自己。

總之,，未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,，高強度、快節(jié)奏的臨床工作,、來自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會使大家喘不過氣來,，但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時,，你們會覺得付出和收入不成比例,，也許會產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求,，努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師,。

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇八

本人于xx年8月起,，開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。這一年來,，在醫(yī)院的領導帶領和提攜下,，堅持以十八大精神以及“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,，認真開展各項醫(yī)療工作,，全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責。

增強服務意識醫(yī)學是門博大精深的科學,，深知自己的不足,，為此，我一方面加強理論學習,，一方面從其他途徑了解和學習醫(yī)學知識,，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,，積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言,，提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下,，積極參與外科病人的診治工作,。在各種手術操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),，認真仔細,，從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,，我更加熟練掌握了外科常見病,、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，手術中應急處理和圍手術期的處理方案,。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關,，多次參加醫(yī)院組織的“心肺復蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學術會議,，拓寬了視野,。參加了醫(yī)院組織的到沈陽陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓，收獲頗豐,，熟悉了急診科的工作流程,、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程，認識并熟練操作了新的急診設備,。通過不斷學習,，我健全了自己理論水平,，完善了自己的知識結構,，豐富了自己的臨床經(jīng)驗,，增強了自己的服務意識。

在工作中,，能夠堅守崗位,，盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時,，能夠及時與病人溝通,，較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況，能及時的書寫并完成病歷,。在自己有主管的病人時,，我能夠做到全程監(jiān)護，隨時觀察病人情況,，能及時的向上級醫(yī)師反饋病情,，能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情，病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),，使病人順利出院,。在與病人交流溝通時，我能夠做到真誠熱心的交流,，當然在醫(yī)患溝通交流時,，我的不足是不耐心，如工作繁忙時,、情緒差些時都會有不耐心,、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn)，在今后的工作中,，我會在這方面改進的,，做到真誠、熱心,、耐心的與患者交流,。在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠待人,，工作團結,。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志,，熱愛新同志,，并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是，少說多做,，在這方面我將繼續(xù)保持,，努力提高，做一個受大家歡迎的人,。在生活上,，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,，并一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作,。在工作上,，我能夠嚴謹細心積極的工作，并能及時與同事們溝通交流,，以彌補工作中的漏洞和不足,，自己有空閑時間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時任務量大時,，大家也能熱心積極地幫我分擔,，在今后的工作中，我將繼續(xù)保持好的交流習慣,，繼續(xù)發(fā)揚團結互助的精神,。

我在衛(wèi)生院里兼職兒童預防保健工作。兒童預防保健工作項目多,，責任重大,，其工作要求是細致、耐心,、長期的做這方面的工作,。我在這塊工作上，能夠較好的完成一部分工作任務,，如兒童預防接種信息微機錄入的工作能較好的完成,，常規(guī)計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區(qū)別及價格,。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面,。但我仍有較多的預防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我會改正不足,，進一步提高辦事能力,，能夠較好全面的掌握兒童預防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里,，工作中的體會和總結就是這些,。

為了保持優(yōu)點，改進不足,，下面再根據(jù)工作總結,，把20xx年里的個人工作計劃制定如下：

1、努力提高個人業(yè)務水平,，理論知識和臨床操作都要加強,。在兒童預防保健工作方面，要向前輩學習以提高自己的工作能力，建立健全各種表冊,，及時準確上報各種報表和數(shù)據(jù),，積極配合上級指派的臨時任務。

2,、繼續(xù)保持發(fā)揚“愛崗敬業(yè),、誠信團結”的精神,。在病歷書寫上,，進一步提高自己的體格檢查水平，完善病史搜集的能力,，改進書寫時的用語和習慣,。

3、自己主管的病人,，要全程監(jiān)護到出院,，做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導辦理，做到不漏交費用,。

4,、在與同事的交流溝通上，做到真誠待人,，互助友愛,，關心他人，要繼續(xù)保持團隊精神,。

5,、出勤方面要向先進看齊，做到?jīng)]大事沒急事不請假,。在醫(yī)患溝通時,，做到真誠、熱心,、耐心的與患者交流,，并能做到善于和患者溝通。

總之,，我在這一年的工作當中,，進步很大，不僅在業(yè)務上,，還是在待人接物上,，都能有較好的表現(xiàn);在這一年中，不足也很多,，在醫(yī)患溝通上,、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預防保健上等都有許多不足,，這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點,。

住院醫(yī)師培訓個人總結 住培醫(yī)師年度培訓總結篇九

隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學的迅速發(fā)展，加強住院醫(yī)師的培養(yǎng)與管理,，是加快公立醫(yī)院改革和提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務能力的重要手段,，在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中具有重要的戰(zhàn)略地位。現(xiàn)將今年的工作開展情況總結如下：

我科調(diào)整完善了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的各項制度及帶教職責,，以教學秘書輔助科室主任管理住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,，并把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作納入了年度目標考核，將此項工作擺上重要工作日程,。與此同時,，規(guī)范住院醫(yī)師培訓工作的相關程序，切實做到了組織落實,、人員落實,、工作落實。

根據(jù)省,、市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求,，在深入調(diào)研的基礎上，我科組建老師隊伍,，雖然教育科未分配住院醫(yī)師規(guī)范化培訓人員進入我科進行培訓,，但有膠州市人民醫(yī)院、青島公安消防醫(yī)院,、貴州省安順市人民醫(yī)院等下級醫(yī)院,、對口支援醫(yī)院的醫(yī)師來我科進修，我們以此為契機,，進行認真授課,，鍛煉師資隊伍的教學能力，強調(diào)了培訓的重要意義并對培訓紀律做出了嚴格的要求,。

1,、是注重高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,，還造成了惡劣的社會影響問題,。而醫(yī)生的技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人,、處理病人,，故其技術水平也不會很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛,。我科在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓醫(yī)師，同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析,、討論,，抓住典型，深入剖析,，培養(yǎng)規(guī)范化培訓醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性,。

2、是強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務人員信任度下降的重要因素,，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,，我們在培訓過程中提倡多作換位思考,，真誠關心患者,。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角等,。規(guī)范化培訓醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)以人為本的服務理念,，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。

3,、是強化臨床實踐能力的培訓,。住院醫(yī)師因長期分管具體病床，臨床細節(jié)把握和經(jīng)驗水平要優(yōu)于其他醫(yī)師,，通過老帶少,、高帶低、跟班學,、等現(xiàn)學現(xiàn)用的方式,，加強臨床實踐能力的培訓，使得住院醫(yī)師經(jīng)常一起集中研究臨床診治意見,，使新學員并參與臨床決策,，從而增強了學員的獨立自主性和臨床決策能力，同時加強了住院醫(yī)師收危重病人的能力鍛煉,，切實加提升了各醫(yī)療機構住院醫(yī)師的疑難病癥診療能力,。