總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度總結(jié)篇一

培訓目的：基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),，提高護理質(zhì)量,，能盡快適應臨床工作,。培訓內(nèi)容：護理安全管理、護理服務規(guī)范,、護患溝通,、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫,、預防保健知識,、護理工作制度、應急預案,、護理相關法律法規(guī),、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務與質(zhì)量內(nèi)涵,、心肺復蘇,、靜脈輸液、口腔護理,、吸氧,、鼻飼、吸痰,、翻身拍背,。培訓要求：人人參與、認真聽課,、課后復習,、嚴格考核。

新上崗15名護士全部參加,，卷面分值100分,，題型為單項選擇題、多項選擇題,、填空題和問答題,。從考試結(jié)果看，成績較為理想;從卷面看,，平均得分86分,，最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,，大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面,。

參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液,、口腔護理,、吸氧、鼻飼,、吸痰,、翻身拍背操作,。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,，終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求,。存在的問題：操作不太熟練，語言生硬,、交流過少,，缺少人性化關懷，溝通方面普遍欠缺,。

通過培訓達到了預期效果,，希望新護士在今后的工作中，加強理論學習和操作訓練,，不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平,。加強護患溝通，提高病人的滿意度,。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,，虛心好學、不恥下問,，做一個合格的護理工作者,。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度總結(jié)篇二

忙碌充實的一學期快要結(jié)束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下,，較圓滿的完成了本學期小天使舞蹈班的教育教學任務,，為了把下一步的工作做的更好,，現(xiàn)做總結(jié)如下：

舞蹈藝術(shù)還是一種集體能,、藝能、智能,、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),，是一種融音樂韻律、人體美感,、肢體技能于一爐的有機整體,。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì),、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用,。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

（一 ）1.積極發(fā)動學生,，組建了一支校園舞蹈隊伍,。

2.通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)良好的形體習慣,。

3. 培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4. 通過舞蹈興趣小組的開展,，培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好,；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)了學生健康的品德情操,；培養(yǎng)學生的欣賞能力,、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力,；提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng),。

5.本期小天使舞蹈班排練的開場舞《花兒朵朵開》領導老師家長們的一致好評。在時間緊任務重的情況下六一節(jié)我還趕排了歌舞《青蘋果樂園》,，《彩虹的約定》 參加六一表演,。完成了本學期的計劃目標。

（二）但是教學中也存在一些問題.

1. 學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,。

2. 學校舞蹈室沒有鏡子,，訓練后踢腿等和練習舞蹈動作學生不能很好的找到自己的不足。

3. 大部分學生的基礎很差,，沒有扎實的基本功,，對于排練成品節(jié)目有很大的

難度。

1.發(fā)動有基礎的學生下期積極報名,。

首先,，向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體,、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點,，關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,，以自己的實力和良好的工作作風向?qū)W生保證讓學生能真正學到知識,。

2.加強學習，不斷充實,，做到有的放矢,。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液、新能量,，這樣才能保證讓學生受到更好的教育,。比如我周末就抽空到外面繼續(xù)學習比較專業(yè)的舞蹈。還經(jīng)常到少年宮看專業(yè)舞蹈老師怎樣教少兒舞蹈,。使自己的舞蹈教學水平逐步的提高,，我還自己買來《舞蹈考級教學光碟》作為教材，以便更好的向?qū)W生教授比較專業(yè)的系統(tǒng)的舞蹈知識。

3.定時間,、定人員,、定地點、定內(nèi)容,，確保工作的有效實施,。

首先組織小組成員開會，提高思想認識,，加強時間,、紀律觀念，選出組長,，并于各班主任達成共識,，到點放人，確保了活動的正常進行,?；顒又校姨貏e注重學生的基本功訓練,，以優(yōu)帶差,，以老帶新，個別輔導,，全面提高,。在活動訓練中過程中，為了激勵學生展示自己的才華,，我采取了加強交流,，拓展思路的方式，訓練學生的獨立表演能力,，自我表現(xiàn)的能力,，團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,，取長補短,，共同進步,。

5.認真仔細體驗小學生的生活,，洞察學生的內(nèi)心世界，并廣泛征求學生的意見,，編創(chuàng),、排練出易于讓小學生所接受、風格高雅,、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈,。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度總結(jié)篇三

教學中形成了課堂教學—現(xiàn)場調(diào)研—集中討論為主的培訓方法。培訓中把握新進員工的認知規(guī)律,，體現(xiàn)成人教育的特點,，在講課件的同時安排一定時間進行座談討論或進行現(xiàn)場調(diào)查,，使學員在學習中思考問題，運用理論指導調(diào)研,，在調(diào)研中尋找對策,，從而真正提高學員的工作能力。

xxxx年畢業(yè)于xxx技校,，同年9月底分配至xxx熱電廠除塵脫硫車間工作,。在此期間，在各位領導和班長的指導及全車間人員的幫助下,，我認真學習除塵脫硫運行和設備維修技術(shù)的理論知識,，并很快熟悉和掌握對一次、二次設備的現(xiàn)場實際操作,，運行設備的異常,、事故的判斷和處理，以及作為一名檢修值班人員應知應會的一些基本常識,、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程,，為干好檢修工作打下了扎實的基礎。在幾年的工作生涯中,，上級領導的親切關懷和工作同事的熱情幫助,，讓我的工作能力迅速成長、成熟起來,，成為一名合格的檢修人員,。以工作為圓心，以勤奮刻苦,、不斷學習,、盡職盡責的工作態(tài)度為半徑是我對個人事業(yè)的認識，在事業(yè)上,，我用心追求著自己的夢想,，揮灑青春的汗水。

年終工作總結(jié)

今年,，xx省電網(wǎng)提出開展“三個文化”建設,，制度文化，誠實文化和后果文化建設,，以此促進企業(yè)的規(guī)范快速發(fā)展,。要求廣大員工認真學習和深刻領會，并以此作為工作的指導,，將“三個文化”落實到實際的工作當中去,。員工大會以來，我參加了局團委開展的“三個文化”以及“青春與文明同行”網(wǎng)上討論活動，與大家一起,，共同學習,。同時，主持“三個文化大家談”討論活動,，深刻領會“三個文化”精神,，真正達到了共同學習，共同進步的目的,。

作為新時代的一名共青團員,，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守國家法律和團的紀律,，自覺交納團費,，認真完成團組織交給的任務，積極配合團支部工作,，參加團委組織的各項活動;在日常生活和工作中處處體現(xiàn)共青團員先進性,，能夠把批評和自我批評相聯(lián)系，關心同事,，經(jīng)常交流,、溝通，肯吃苦,，敢創(chuàng)新,，勇于應對挑戰(zhàn)，始終站在時代的發(fā)展前列,。而且個人素質(zhì)也得到進一步提高,。總結(jié)起來主要有以下幾點：

近年來,，隨著電力科技的飛速發(fā)展,，要求員工全面發(fā)展，各方面都具備較高的素質(zhì),。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要,，加強自身的理論學習，不斷增強愛崗敬業(yè)的意識是我長期以來對自己的要求,。始終把不斷學習,、全面學習作為人生的一大樂趣，利用業(yè)余時間學習相關專業(yè)知識,，并通過在企業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上的學習來完善自己的知識儲備,，力把自己培養(yǎng)成適應企業(yè)需要的一專多能的復合型人才,。積極參加廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務培訓,，在此過程中不斷提升個人技能，自我完善、發(fā)展,。

參加工作以來,，不論是在運行上還是在檢修上，我首先找對自己的正確位置,，為自己制定工作目標,、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務知識,，怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識,，一系列的怎樣做時常會督促我去樹立正確的工作態(tài)度，做好自己的每一項工作,。在自己不斷努力下終于換來了領導的一致好評,，曾被車間評‘‘亞席員工獎’’、‘‘先進個人獎’’,、‘‘精神文明獎’’榮譽稱號,。

20xx年，我被指派到檢修班工作,，負責除塵脫硫檢修管理工作,。面對繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,，利用一切可以利用的時間,，全面細致地學習車間各項規(guī)程和檢修知識，謹慎,、合理地安排好每一項工作,、每一個細節(jié)。

那時候,，我主要負責維修任務,，為了能使設備正常運行，工作中,，我盡職盡責,，努力鉆研業(yè)務知識，認真填寫報修記錄和維修任務單,，仔細統(tǒng)計班組各種維修報表,，并及時上報。工作之余,，我積極與車間負責人溝通,，虛心向他們學習維修組的管理辦法。功夫不負苦心人,，經(jīng)過努力,，在同事們的共同努力下,，終于總結(jié)出了一套比較適應設備正常運行的檢修流程。在自己不斷學習下,，曾參加集團公司焊工技能比武大賽,，獲得六等獎。

在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團隊意識是非常重要的,。有效的團隊工作可以提高工作效率,。為此，在工作中我不光自己努力工作,，同時也和同事之間處理的非常好,。在工作中除了互相學習外，生活中我也經(jīng)常和同事談心,，了解各自內(nèi)心的想法,，相互出主意、想辦法,。

作為一名普通的檢修工人,，不經(jīng)意間我融入電廠這個大家庭已經(jīng)4年有余?；仨鴣頃r的路,，那不遠處閃現(xiàn)的依然是藍色的火焰，升騰起的又分明是姹紫嫣紅,。駐足長望,，凝神靜思，伴隨著電廠匆匆的步履,，守望中國煤氣化集團公司鮮明的旗幟,，這一刻，我為你自豪,，為你驕傲,，我的全部激情在為你燃燒。

20xx年注定是不平凡的一年,，公司的出口額已突破千萬美金,。我們自己的品牌專賣店也正式推向市場，掛牌營業(yè),，20xx年也是公司第二個五年計劃承上啟下的一年,，猶如逆水行舟，是奮力一搏,，站上一個新的臺階,，還是隨波逐流，淹沒在茫茫商海,，同事們都給出了令人滿意的答卷,。

還記得第一次穿起電廠藍色的職業(yè)裝時,，那種無法掩飾的內(nèi)心的喜悅，我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了,，沐浴著清晨的朝陽我自豪的向工作崗位走去,。

工作之余,，靜靜地感受奉獻的喜悅,，默默地享受著工作的快樂，我的心靈在凈化,。忙碌是我工作的主旋律,，用愛崗敬業(yè)中蘊涵的快樂塑造著我，一名普通檢修員無悔的人生,。

紅外測溫工作存在依賴性很強,，對紅外測溫儀器還有運行人員不會使用，導致個別班組不能按時間開展測溫定期工作,。應加強儀器使用培訓工作,，提高運行人員責任意識。使每個運行班組都能正確使用測溫裝置及做好各種記錄,。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度總結(jié)篇四

我在網(wǎng)上聆聽了各位專家,、教授的專題報告，在教育專家的引領下,，輔導老師的指導下,，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培,，不是空頭理論的繁瑣分析,，是理論和實踐對接的內(nèi)化。本次培訓給我的感受很深,，就像一位共事多年的摯友,，幫你化解教學過程中困惑、煩惱,。從而使我對新課改有了更深的認識,，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,，在教學過程中還存在一些問題。但是,，這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,，可以說此次培訓收獲頗豐,、受益非淺。現(xiàn)將我這次培訓學習作如下總結(jié)：

通過這次遠程學習,，結(jié)合我班實際,，使我深刻的意識到作為跨時代的教師，“傳道,、授業(yè),、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天，就連學生的需求也難以滿足,。如果教學理念不改革,，教學方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高,，是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學習提高，做創(chuàng)新型教師,、研究型教師,、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性,、重要性,，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰,。

今天,，在我們這些農(nóng)村小學可能還不能體現(xiàn)，知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,，但學生可說也是見多識廣,，知識量也在飛速增長。學生除課堂學到的知識外,，在廣闊的課外天地里,，古今中外，天文地理都在接觸,，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開”的問題。面對這種情況,，我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對,。由此可見，作為一名教師,，應同時具備雙重身份：既是教師,，又是學生，教師為“育人”而學習,。

作為教師,，我們的學習不是一般的學習,，而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人,，為“育人”而學習是教師的天職,。我們應當積極參加上級組織的各種培訓，繼續(xù)學習,，使之達到活到老,，學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,，新的教育教學理念,。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田,。

實踐是檢驗真理的標準,，只有通過不斷的實踐，才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中,，幫助學生確定適當?shù)膶W習目標,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。掌握學習策略和發(fā)展能力,，創(chuàng)設豐富的教學情境,，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣。

充分調(diào)動學生的積極性,，為學生提供各種發(fā)展的機會,，為學生服務，建立一個民主,，寬容的課堂氛圍,。另外，教師應該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,，不斷提高自己的教學能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標，打造新時代的人才,。

培訓視頻中的一些專家,、學者或有經(jīng)驗的教師，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā),，暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解,。在這些專家的引領下，我的思想受到極大的震撼：以前我考慮的是如何上好一堂課,，爭取考出理想的成績,，對于學生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠程培訓學習,，專家們的講座為我指明了努力的方向,！

新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習,，而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,，幾乎很難獨立一個人較好的完成,，這就要求我們教師要善于了解其它學科，學會與其他教師合作,，互助配合,，齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科,、各年級的教學有機融合,，互助促進。

除此之外我還明白,，人生沒非因為成功而驕傲,，教學亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰,，但是在教育教學能力水平上并非是的。我將不斷的努力,，力爭讓學生得到全面的'發(fā)展,。

在這次國培中專家、輔導員也讓我很感動,。在我們這些農(nóng)村的學校,，學生知識基礎差，學習能力低,，教師工作任務又非常繁重,，一邊抓教育教學工作，一邊抓教師遠程培訓學習輔導,，我深深感受到輔導老師們高度負責的工作態(tài)度,。每位學員的作業(yè)他都要認真的評判，給出自己的一些教學建議,。大家都只知道培訓期間的簡報都做得又快又好,，可以想象在我們都休息的時候，輔導老師還在做著簡報,、公告等,。

最讓我感動的是，連我們提的問題輔導老師都要一一解答,。如果僅僅是一個人的問題,，那應該沒什么，但是我知道，輔導老師肯定不止回答一個人的,。還有就是還要看我們的培訓感言等,，反正我能感受到輔導老師整天都在網(wǎng)上輔導著我們。在此我們小學數(shù)學21班的全體同學感謝您——韋老師,！您辛苦了,！

在今后的教育教學活動中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡學習,，利用網(wǎng)絡成長,；兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實實的工作,；理論結(jié)合實際,，實現(xiàn)自己的教育夢

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度總結(jié)篇五

隨著新年腳步的臨近，xx年的各項工作即將結(jié)束,。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站,，必然要求員工有較高業(yè)務素質(zhì)和技能與之適應。為此,，電站根據(jù)實際,，于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓計劃,，并及時付諸實施,，通過一年的探索實踐，達到了預期目的,，員工整體素質(zhì)和業(yè)務水平有了較大提高,，圓滿完成了培訓計劃和任務。值此歲末,，特將我站xx年度的培訓工作簡要總結(jié)如下：對xx年的培訓工作,，電站實行多渠道、多元化的培訓辦法,，始終把握機電一體化,、一專多能的宗旨，采用班組自學,、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓等多種形式進行,，并與實踐相結(jié)合，做到學以致用,，理論培訓后再到現(xiàn)場進行講解,。

全年，除各班組每月自行培訓,、電站每月開展安全運行分析會議外,，組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計6次：

1、3月份，歷時5天,，采用集中培訓方式,，完成消防控制和《安規(guī)》知識的講解。參與培訓人員15人,，合格率98%,。

2、5月,，分兩期分別對一次,、二次設備的結(jié)構(gòu)和原理進行系統(tǒng)培訓。

3,、6月,，進行由全體班組長參與的調(diào)度術(shù)語及班組長崗位提升培訓。

4,、7月,，制定較為規(guī)范的兩票填寫方法和要求。通過逐欄講解后,，發(fā)各班組組織學習并考試,。

5、9月,，組織新進（新到或經(jīng)調(diào)整后在運行崗位上不足半年）的員工,，進行上崗資格培訓并考核。

6,、電站的冬季培訓則采用班組自學,，年終進行考試的方式進行。自9月起,，電站就組織人力制定業(yè)務知識試題,，截止12月10日，電站已形成近100道題目的題庫,，擬定于20xx年6月前,，將命題范圍向縱深方向延伸，形成1000道題目的業(yè)務知識題庫,。

1,、開展電力生產(chǎn)安全知識宣傳活動，增強員工的安全意識和主動學習意識,。

2,、電站將自行編寫的《運行規(guī)程》（試用本）復制到磁盤，發(fā)放到各班組學習討論,，并廣泛征求修訂意見,。

3、電站設立閱覽室，組織有關技術(shù)資料,、圖紙,、行業(yè)書刊及娛樂雜志等，全天向員工開放,，竭力為員工拓寬知識面,，加強橫向交流提供便利。

1,、電站借廠家技術(shù)人員來我站進行調(diào)試維護之機,，利用一天時間，集中進行對計算機監(jiān)控知識的專題講座,。

2,、分批組織員工參觀兄弟電站，借鑒別人在生產(chǎn)運行,、班組管理,、雙文明建設和內(nèi)部管理上值得學習的經(jīng)驗和做法。

制定嚴格的考試和獎懲制度,，對每次考試中的前三名分別予以100,、80、50元的獎勵,，對不合格著則按每差一分,，罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰,。

楊村電站20xx年的培訓工作,，通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與，在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗,，取得了較為顯著的成效。成績面前,，我們一定戒驕戒躁,，隨時保持清醒的頭腦，來年的工作中,，更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法,，在培訓實效上很下功夫，力爭將05年的培訓工作完成的更加出色,。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度總結(jié)篇六

自進入公司近四月來,，我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部,、培育學習型員工”的精神,，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念,，以狠抓內(nèi)涵管理,、提高人的素質(zhì)為重點，正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),，為公司的發(fā)展提供人才和智力支持,。

圍繞“狠抓內(nèi)涵管理，以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點”的原則,，全面主導培訓課題20次（詳情見xx年年培訓統(tǒng)計表）,，共40學時，培訓員工574人/次,。

針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,，在3-7月外派培訓19人/次，共開支培訓費用15152元,，其中5980元現(xiàn)金,，其它為vip卡消費（詳情見外訓統(tǒng)計表）。

強化了外出培訓效果的跟蹤管理,，相關人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓,，但效果不佳，沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力,。發(fā)啟迪性的ppt13個,。發(fā)管理短信27條，受益人270人/次,。

對于培訓學習的時間,，3-7月選擇周三晚是錯誤的，在員工對培訓的意識都沒有轉(zhuǎn)變的情況下,，占用員工6天8小時之外的時間培訓,，員工不能接受，加之有兩次未安排車輛和就餐,，對培訓工作有較大影響?，F(xiàn)在培訓時間更改，有助于培訓工作的推進,。

對于內(nèi)部培訓學習,，大家不夠重視，很容易被日常工作所沖淡,。當工作,、會議、家庭瑣事與學習發(fā)生矛盾的時候,，往往是學習讓路,，使學習很難堅持不懈,，見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位,。

在公司快速發(fā)展的形勢下,，培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機，課題在觀念,、團隊建設和協(xié)作,、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導,。全面提升員工隊伍素質(zhì),、適應加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必須改良工藝流程,，依靠新工藝新技術(shù),，著力解決品質(zhì)問題。

在速度的世紀,，知識的“保鮮期”日益縮短,，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高,，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,，將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,，創(chuàng)建學習型公司,。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要,、一種事業(yè)根基,、一種企業(yè)責任、一種精神追求,、一種思想境界,，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化,、自覺化和長期化,。

各部門的培訓，只有安全生產(chǎn)小組啟動了,，其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患,。

介于上述,，公司應啟動“育才工程”，本著“淘汰不是目的,，提高才是初衷,，決不讓一個員工掉隊”的思想,。在育才手段上，堅持“從基層中來,、到基層中去”的原則,，突出學以致用，著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場,，在育才方式上,，堅持抓“骨干”帶“一般”，注重“梯次”培訓,，對基層員工的學習深造大開“綠燈”,，用以解決企業(yè)像采購、行政,、財務人才配置的青黃不接問題,。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學。

通過近4月的觀察,，能洞察企業(yè)培訓需要什么,，能認真的做好培訓課題，正追求著效果,。為了更好的開展培訓工作,，為了更好的把高層愿望解碼成培訓內(nèi)容，希望能看到公司的會議記錄或紀要,，或者直接參加公司的非機密性會議,。

1、培訓制度的推行,，培訓隊伍的組建,，培訓體系的建立。

2,、在培訓過程中,，做到理論培訓“五有”，即有培訓計劃,、有培訓教材,、有培訓教員、有培訓教室,、有培訓考勤,。

3、實際操作訓練做到“四有”,，即有培訓計劃,、有操作項目、有訓練記錄,、有考核,。

4,、日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位要害崗位培訓,，突出標準化操作培訓,，突出新工藝、新技術(shù)培訓,。

5,、確保“兩個提高”,，提高員工技術(shù)業(yè)務素質(zhì)和中高層管理水平,。

6、落實“一課”,，落實每周一課的工作,。

7,、進一步改進和加強員工培訓工作方式,、方法,，提高培訓針對性和有效性。

8,、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,，建立健全責、權(quán),、利相統(tǒng)一的考核機制,，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師（教練員）隊伍。

9,、加強入職培訓和繼續(xù)教育培訓,，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

10,、嚴格實行“三不”原則,，即未經(jīng)培訓的新員工不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗,、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗,。

11、采取集中授課與自學相結(jié)合,、課堂教學與實際操作相結(jié)合的方法,，實施分層次、分等級,、分崗位的技能培訓,，著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”和“一崗精,、二崗通,、三崗會”的復合型崗位優(yōu)秀人才。

12,、建議開展“樹名師,、帶高徒”活動，實行雙向考核,，抓兩頭帶中間,，進一步提高員工隊伍整體素質(zhì)，為調(diào)動員工學技術(shù),、學管理,、練技能的積極性，精心組織,，做好名師,、高徒的選拔工作。

13,、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作,，一線工人強化“三在崗”培訓，即培訓內(nèi)容在崗位上落實,、培訓基本功在崗位上進行,、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓面達100%,。

14,、通過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學習與分散學習相結(jié)合,、教師授課與員工自學相結(jié)合等多種靈活方式,，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓,、技能鑒定,、繼續(xù)教育、學歷教育等培訓任務,，實行培訓計劃執(zhí)行率100%的工作目標,。

15、搞好員工教育訓練和管理工作,，嚴格執(zhí)行《培訓管理辦法》,，開發(fā)好人力第一資源，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，激發(fā)員工學習知識和技術(shù)的積極性,。

16、建立健全員工培訓檔案,，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核,、晉升評定的重要依據(jù)之一,。