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迎接期末考試廣播稿100字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 09:31:23
迎接期末考試廣播稿100字(十篇)
時(shí)間:2023-04-01 09:31:23     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

迎接期末考試廣播稿100字篇一

1,、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,,問同學(xué),、問老師、問家長,,弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間,,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),,只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4、自我復(fù)習(xí),。

每個(gè)同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),,自己制定計(jì)劃,,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5,、給自己定一些時(shí)間限制,。

連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,,還不會產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,,再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識歸納、題型歸類,、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本:問渠那得清如許,,為有源頭活水來。對課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,,做例題就比看例題效果好,,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8,、調(diào)整心態(tài),,考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),,意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),,還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),,努力放松自己,,以必勝的信心,坦然面對考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段,,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),,并不斷積累經(jīng)驗(yàn),,提高自己的應(yīng)試技巧,,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,駕御它,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

親愛的老師,,同學(xué)們,,現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,,大家好,我是主持人xx男:大家好,,我是主持人xx女:時(shí)間如梭,,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,意味著我們又即將迎來期末考試,,為此,,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期中考試,。”

女:一,、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí),、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),思維通達(dá),,舉一反三,,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。

女:聽了這么多,,下面讓我們在一首《fly away》中學(xué)會面對每一個(gè)挑戰(zhàn),。 《fly away》播放中....男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,,并進(jìn)一步鞏固知識,,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):男:(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時(shí)做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理、歸類,、對比等方法,,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。 ⑸在復(fù)習(xí)過程中,,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。 ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。女:當(dāng)然,,除了以上幾點(diǎn),,注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下,。歌曲播放中......

男:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,,還要學(xué)會在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),,有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時(shí)間分配合理,過程運(yùn)行流暢,、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,,主要從以下幾個(gè)方面入手:一,、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,,難題在后),,并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。

二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題。例如,,數(shù)學(xué)先做會做的題目,,再做難題,所謂難題,,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,英語和語文,,你可以先把填空,、選擇、作文等題目做完,,然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,,并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動,,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,,以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),,再放緩做題速度,。

三、題目有了思路就趕緊做,,不要猶豫,。

四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,,該放棄的就放棄。分值越大的題目,,越不要輕易放棄;分值越小的題目,,越不要花太多的時(shí)間。對于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,,要勇于放棄,。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,,下面,,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》,。歌曲播放中,。女:小小的天,有大大的夢想,,在考試中,,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),、男:是的,,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),,也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,,跟平時(shí)作業(yè)差不多,,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時(shí)間長了,,根本不值得怕,,要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,,可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí),,可以默念“放松,、放松、放松”。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜,、平靜,、平靜”。心灰意懶時(shí),可以默念“我行,、我行,、我行”。從而增強(qiáng)自信心,。你也可以通過自我安慰,,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣,。如果有題目一時(shí)不會做,可以這樣想:我做不出的,,別人也做不出;別人做的出的,,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出,。女:期末考就要來臨,,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,,種下曾經(jīng)失敗的種,,努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,,帶著最初的夢想與終級的誓言,,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,,滿懷激情,,飛翔,到那一片屬于你的藍(lán)天,,暢游,,去那一片為你盛開的希望花海。男:下面,,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,,同學(xué)們,再見女:再見

迎接期末考試廣播稿100字篇二

a:今日的精彩,,明日的記憶,,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。

b:傾聽我們的播音,,關(guān)注我們的節(jié)目,,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。

合:親愛的同學(xué)們,、老師們大家中午好!

a:我是主持人 b:我是主持人 c:我是主持人

a:光陰似箭,,日月如梭,不知不覺中,,本學(xué)期即將過去,,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會來了!

b:俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的,?!蓖瑢W(xué)們,都準(zhǔn)備好了嗎?

c:我們不能打無準(zhǔn)備之仗,,所以我們應(yīng)該抓緊考前時(shí)間,,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”,。

a:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí),、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。

b:“溫故”所以能夠“知新”,,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),思維通達(dá),,舉一反三,,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

c:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

a:其次,,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,,通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

b:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

課上學(xué)會聽講,,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,,跟著老師的思路去想,,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,,學(xué)會檢查,,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),、梳理,,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,,及時(shí)解決,。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,,把要記住的清晰地記住,,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識,。

可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系,,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),,結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,,查漏補(bǔ)缺,,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,把容易做錯(cuò)的題目,,反復(fù)練習(xí),、反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,,把知識的來龍去脈弄懂,、弄清楚,并熟記于心,。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力,。

所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用上課,、晨讀,、午讀等有限的時(shí)間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時(shí)“不恥下問”,,要“見縫插針”,,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,,把遺憾變成慰藉,,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,,把有限的時(shí)間變成無限力量,。

迎接期末考試廣播稿100字篇三

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四(3)中隊(duì)的。

大家好,!我是四(3)中隊(duì)的,。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中,!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男:期末考試快到了,,復(fù)習(xí)真苦?。』氐郊?,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀,?考試、聽寫有沒有把握呀,?一定得考90分以上,!”真煩!

女:嗨,,別抱怨啦,!不過,我們就要期末考試了,,心里有些緊張,,怎么辦呢?

男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間,?如何提高復(fù)習(xí)效率,?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),供同學(xué)們參考,、借鑒,。

女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,;二,、完整地看一遍教材,,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),。

男:三,、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),,側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,,適當(dāng)做題,,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,,經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女:這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽,。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí),,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間一長就忘記了,,許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),,效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再復(fù)習(xí),,這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好,。

(3)交叉復(fù)習(xí),,這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),,再之后又變成別的什么,,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習(xí),,比如復(fù)習(xí)語文,,可以以朗讀、背誦,、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,就可以看書,、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題,、應(yīng)用題),,而且習(xí)題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,,自己復(fù)習(xí),,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男:嗯,,說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,,那就是注意調(diào)整好心態(tài),,考前虛心,考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),,意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

女:同學(xué)們,,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí),,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整,!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎,?請記住,,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,駕馭它,!

女:同學(xué)們,,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,,有笑有淚,,既需勤奮,又長知識,,讓你回味無窮,!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男:本次播音到此結(jié)束,,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見,!

迎接期末考試廣播稿100字篇四

男:敬愛的老師,、 女:親愛的同學(xué)們, 合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

男:時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了,。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。

女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。

男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心,。

女: “誰言寸草心,報(bào)得三春暉,。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期終考試,。 ”

男:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí),、考試的意義,。

男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”的觀點(diǎn),,學(xué)習(xí)要經(jīng)常 、 復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解、新的知識,。

女: “溫故”所以能夠“知新” ,,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),, 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),, 思維通達(dá), 舉一反三,, 觸類旁通,, 不斷擴(kuò)大和加深知識;

男:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義,。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識,, 熟練地掌握技能,。 這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用, 同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng) 常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

男:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn): 女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍,。 男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等

迎接期末考試廣播稿100字篇五

女:親愛的老師,同學(xué)們,,現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,大家好,,我是主持人xx

男:大家好,,我是主持人xx

女:時(shí)間如梭,不知不覺,,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試,?!?/p>

女:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解、新的知識,?!皽毓省彼阅軌颉爸隆保且?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),,思維通達(dá),舉一反三,,觸類旁通,,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。

女:聽了這么多,,下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個(gè)挑戰(zhàn)?!秄lyaway》播放中......

男:不管未來有多困難,,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,,并進(jìn)一步鞏固知識,,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作,?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

男:

(1)系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

(3)復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),,對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

(4)復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對比等方法,,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

(5)在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

女:當(dāng)然,,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,,勞逸結(jié)合,,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

男:在考試中,,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,,還要學(xué)會在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧,。

女:首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),,有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時(shí)間分配合理,過程運(yùn)行流暢,、松緊相對適宜,。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手:

一,、拿到試卷之后,,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,,應(yīng)該是容易是在前,難題在后),,并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。

二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。

例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,,再做難題,,所謂難題,,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,,英語和語文,,你可以先把填空、選擇,、作文等題目做完,,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,,并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),,此后就可以逐漸加快解題速度,,以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度,。

三,、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫,。

四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,,該放棄的就放棄。

分值越大的題目,,越不要輕易放棄,;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間,。對于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸?!?。歌曲播放中。

女:小小的天,,有大大的夢想,,在考試中,,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),。

男:是的,,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),,也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,,跟平時(shí)作業(yè)差不多,,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時(shí)間長了,,根本不值得怕,,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,,可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí),,可以默念“放松,、放松、放松”,。心情煩躁時(shí),,可以默念“平靜、平靜,、平靜”,。心灰意懶時(shí),可以默念“我行,、我行,、我行”。從而增強(qiáng)自信心,。你也可以通過自我安慰,,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣,。如果有題目一時(shí)不會做,,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出,;別人做的出的,,我也做得出;但我做得出的,,別人不一定能做得出,。

女:期末考就要來臨,,安心備考,成就輝煌,!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花,。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,,忘卻悲傷,,滿懷激情,飛翔,,到那一片屬于你的藍(lán)天,,暢游,去那一片為你盛開的希望花海,。

男:下面,,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,同學(xué)們,,再見,!

女:再見,!

迎接期末考試廣播稿100字篇六

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn),。俗話說:工欲善其事,,必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí),。首先,,在思想上重視它,不能馬虎敷衍,。

一,、重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”,。這充分說明時(shí)間是做好一切的保證,。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,,提高學(xué)習(xí)效率,,還應(yīng)合理利用課外時(shí)間,針對不同科目特點(diǎn),,安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),,及時(shí)糾錯(cuò),對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,更要加強(qiáng)對重點(diǎn)知識的背記,;做到舉一反三。

二,、重視自我能力的成長,。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,,自己學(xué)會歸納,、總結(jié),找規(guī)律,,抓特點(diǎn),,和同學(xué)一起討論、研究,,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),,不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn),。

三,、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí),,一定要多思考,、多動筆,利用有效,、巧妙的記憶方法,,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,,重視復(fù)習(xí)效率,。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草,、粗心漏題等也是重要因素,,不仔細(xì)審題,、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因此,,復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同,,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,,避免不必要的失分,。

自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),,全力以赴的去努力,,爭取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果!

迎接期末考試廣播稿100字篇七

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

中午好,!

在春分送暖,楊柳拂面的三月,,新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂俏辶嗟膞x,,五六班的xx,,五六班的xx。

首先讓我們走進(jìn)校園通訊

最近我校得益處,,少先隊(duì)向全體隊(duì)員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,堅(jiān)決抵制一切危害祖國的行為,。

合:老師,,同學(xué)們,大家好,!又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。

我是xxx我是xx

甲:我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,不知不覺時(shí)間過得這么快,,離期末考試越來越近了。

甲:期末不僅要復(fù)習(xí),,還要給自己定目標(biāo),。這樣才有方向、有動力,。

甲:期末考試是對我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果,;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn),。對我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。

乙:迎接挑戰(zhàn),,要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,;相信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,,掘起泥土,,就應(yīng)該壘成高山。

甲:課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去,。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會把知識完全弄懂,。

乙:復(fù)習(xí),并不是簡單地機(jī)械般的瀏覽,,應(yīng)該有所悟,、有所得。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用,。

甲:溫故”之所以能夠“知新”,,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基矗,,同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),,思維通達(dá),,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴(kuò)大和加深知識,。

乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

甲:學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素,。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢,?要自信,。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面,。無論何時(shí)何地,,你做任何事情,有了這種自信力,,你就有了一種必勝的信念,,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,,一個(gè)人如果失去了自信,,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中,。

乙:提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,,但的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,,另外還要注意專心,、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),,對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識??傊郎蠠o難事,,只怕有心人,。

甲:每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,,我們不需要好高騖(wù)遠(yuǎn),,只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,,只需要多一點(diǎn)投入,,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,,少一點(diǎn)浮躁,。滴水能穿石,聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍,,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),,把遺憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無限的力量,!

乙:懸梁刺股,,鑿壁偷光,囊螢印雪,,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈,、拼搏的精神。人生不拼不精彩,!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),,只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合:成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,相信自己,,可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來,。

甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊(duì)部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子,。有純藍(lán)的保溫杯,、銀白的保溫杯,、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個(gè)樂扣水杯,。遺失的同學(xué)可以到大隊(duì)部來認(rèn)領(lǐng),。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

乙:溫馨提示,,同學(xué)們以后要長長記性,。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦,!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,,謝謝老師和同學(xué)們的收聽。

迎接期末考試廣播稿100字篇八

合:親愛的老師,、同學(xué)們,,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢,。

時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青,。

王伊青:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

時(shí)梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當(dāng)然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?,這可不是絕招,,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青:好,,聽好了,在這段時(shí)間里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時(shí)就會少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會把知識完全弄懂,,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢:對,,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的`復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),,在知識的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通,、舉一反三,,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,,進(jìn)行有目的的練習(xí)。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,,問同學(xué),、問老師、問家長,,弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間,,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),,只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4,、自我復(fù)習(xí),。

每個(gè)同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),,自己制定計(jì)劃,,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5,、給自己定一些時(shí)間限制,。

連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,,還不會產(chǎn)生疲勞感,。

6、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,,再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識歸納,、題型歸類、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本:問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,,所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8、調(diào)整心態(tài),,考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),,還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),,努力放松自己,以必勝的信心,,坦然面對考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),,并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,駕御它,。

迎接期末考試廣播稿100字篇九

(齊):"雞蛋皮小帽白光光,,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。

甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》,。

甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?

乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

甲:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了,。

乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的?/p>

甲:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙:好,聽好了,在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效率也低。

甲:是啊,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,,可別亂吃零食,萬一生病了,,就會耽誤學(xué)習(xí)了,。

乙:復(fù)習(xí)時(shí),還要注意方法,,方法得當(dāng),,事半功倍呢。

甲:好啊,,有好方法就要和大家分享。

乙:1,、及時(shí)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶,。

甲:2、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,,中間再休息一會兒,然后再接著復(fù)習(xí),,這樣效果更好,。

乙:3、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。

甲:你說的對,要把知識掌握牢固,,就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,細(xì)心練習(xí),并對知識進(jìn)行靈活,、多變的思考,,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

乙:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!

甲:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,

乙:祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合:親愛的老師,、同學(xué)們,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青:我是一(3)班的王伊青,。

王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?

時(shí)梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青:好,,聽好了,在這段時(shí)間里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時(shí)就會少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會把知識完全弄懂,,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

迎接期末考試廣播稿100字篇十

甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學(xué)們 甲::大家早上好! 乙:今天將由我們高一二班為大家主播 我是主持人:徐海宇 我是主持人:鄭文雅

甲::我們廣播的的主題是——認(rèn)真做好復(fù)習(xí),,迎接期末考試 乙:時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。

甲::學(xué)校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后,,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。 乙:我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試,?!?/p>

甲: 乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),,思維通達(dá),舉一反三,,觸類旁通,,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

甲::那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

乙:其次,,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

甲:期末考試就要來到了,,每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,,上好兩操,,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結(jié)束,,謝謝收聽,。

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