人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
當(dāng)老師的感覺說說篇一
我的老師在網(wǎng)絡(luò)里,，就是個(gè)菜鳥級(jí)的人物,。智能手機(jī)在她的手里，只會(huì)接電話,，打電話,，再就玩?zhèn)€微信，別的一概不通,。更不會(huì)搶微博里的紅包,。
于是，我決定教教老師,，避免尷尬的局面,。首先幫老師注冊(cè)一個(gè)微博賬號(hào)。起個(gè)名字吧,，老師還想了半天,，我希望老師的名字出彩一些，什么小草啊,，白菜啊,，全是一些吃的菜名。俗氣,！于是我調(diào)動(dòng)我的智商,，給老師起了一個(gè)好名字：主婦的小屋。因?yàn)槔蠋熞矝]有別的愛好,，上班,，回家，每天就是一個(gè)名副其實(shí)的家庭主婦,。名字注冊(cè)好了,。本來想頭像用老師的照片，但是,，老師說不好看,，就選了一個(gè)風(fēng)景的背景圖片做為頭像。
接著我教老師搶紅包,。我先關(guān)注了明星的微博,。看他們有沒有發(fā)紅包,。在一個(gè)明星的紅包中,，搶到了6毛錢,。老師第一次看見網(wǎng)絡(luò)里還能搶紅包，高興的手舞足蹈,。連連問我：“6毛錢在哪里呢,？怎么能把6毛錢取出來花掉？把這錢買書吧……“我哈哈大笑,，覺得此時(shí)的老師還不如我這個(gè)學(xué)生心大呢,！
我又教老師在淘寶里買商品，怎么樣買到物美價(jià)廉的商品,，在買的同時(shí),，還有優(yōu)惠卷可以搶到手。老師一看,，又蒙圈了,，怎么網(wǎng)絡(luò)里買東西還能搶卷……這可能又是出乎她的意料之外。我心里想：老師啊,，老師,，看你平時(shí)在我們面前講解知識(shí)的風(fēng)度都哪里去了呢？此時(shí)的老師在我的面前,，完全是一幅另一版的平時(shí)的我,。啥都希望知道，其實(shí),，在網(wǎng)絡(luò)里,，老師的水平只是幼兒園的階段，我偷偷的稱呼她為菜鳥,。
不過,，老師就是老師，虛心好學(xué),，我教她的東西一會(huì)就學(xué)會(huì)了,，還一個(gè)勁的問我：“還教我點(diǎn)啥？”
今天我當(dāng)了一把老師,，當(dāng)老師的感覺真好,！
當(dāng)老師的感覺說說篇二
哎！又要補(bǔ)課了,，命苦呀,！誰來救救我呀？oh,my god,！
不過,，命只能這樣了,，先苦后甜嘛,，呵呵,！
這不我又要起來了——————從那溫暖的被窩起來了，我一邊穿衣服一邊叫苦,。
我和媽媽洗漱完畢后我們便走出了家門,，在去車站的路上我和媽媽給我安排著暑假生活。
我們走了沒一會(huì),，就到了車站,，我和媽媽坐上公共汽車。
到了新民路我下車了,，媽媽也就上班去了,。我慢騰騰的走向老師家里，（因?yàn)槲以诶蠋熂依镅a(bǔ)課）到他家的時(shí)候已經(jīng)來了不少同學(xué),，我一進(jìn)去,，老師就給我一個(gè)當(dāng)頭棒：“沙雨欣，你來啦,，你去給新同學(xué)教單詞,。”聽了老師的話我很樂意的像他們那群“小屁孩”面前走去,，我坐了下來,，對(duì)他們說：“請(qǐng)你們自我介紹一下”聽完他們的介紹，我便教單詞了,。
那時(shí)我真是太興奮了,，我笑著給他們帶著單詞，：“身體body”一個(gè)個(gè)有趣的單詞從我們嘴邊蹦出來使我變得興奮,，使他們變的高興,。
過了一會(huì)老師來了問，誰讀得好,，我說,，劉英和黃博呈讀得好?！袄蠋熉犃烁吲d地說不愧是小班長(zhǎng)呀,。”
他倆聽了不好意思的笑了
領(lǐng)完以后我給老師說了,。老師摸著我的頭說：“沙雨欣你真棒,，都能把老師當(dāng)?shù)倪@么好?！甭犃死蠋煹脑?，我高興得像吃了蜜一樣。
當(dāng)老師的感覺真好,。
當(dāng)老師的感覺說說篇三
這次體驗(yàn),，其實(shí)老師也挺不容易的,，即使說的口干舌燥，也必須堅(jiān)持,！他們要給學(xué)生一個(gè)榜樣,，老師多么辛苦，默默無聞[注:無聲無息,，沒人知道,。指沒有什么名聲。]的,，他們就像丁香花一樣綻放,。
啊,！當(dāng)老師的感覺真好,。
又是一個(gè)星期日，做完了一天的功課,。開始了玩耍,，這個(gè)禮拜，過得很充實(shí),、很開心,。想想老師，站在講臺(tái)上多威風(fēng)??！我何不……
想著想著，“姐姐,！姐姐,！”的喊聲傳了過來。原來是二年級(jí)的兩個(gè)小妹妹來找我玩,！哦,，何不來一次當(dāng)小老師的活動(dòng)！
一聽說我要上課,，兩個(gè)小妹妹樂的又蹦又跳,。小妹妹回家把書拿來。于是我們搬來凳子要上課了,！
鈴聲響了,，我大步走向“講臺(tái)”。喊道：“上課,！”同學(xué)們站了起來,，有模有樣的說：“老師好！”，“同學(xué)們請(qǐng)坐,！”我答道,。
她們坐下了，我開始上課：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到‘一株紫丁香’,。”
“我們看題目,，“一株紫丁香”,，這篇課文介紹的就是一株紫丁香花。這株紫色的丁香花在老師窗前綻放,，老師也像丁香花一樣美麗,！”
“誰來把題目讀一遍？”同學(xué)們舉起了手,，我讓讀,，她讀：“一—株—紫—丁—香！”她的聲音壓過了我們的呼吸,，我們情不自禁[注:禁：抑制,。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配,。]的拍起手來,。她羞澀的低下了頭，我又開始講生字,，一會(huì)兒,，下課了！看著他們開心的跑出去,，我也放松了下來,。
