時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇一
1,、加強(qiáng)對(duì)上課兒童的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的發(fā)生,。
2,、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表。
4,、打造主題墻面裝飾車
5,、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠(yuǎn),。
6,、嚴(yán)格的取卡制度
1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,,每月一次清潔床單,。
2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服,。
3,、督促孩子飯前飯后洗手,抹肥皂,。(用自來水沖洗)
4,、做好衛(wèi)生消毒工作。
培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作,。
5,、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步,、爬山,、晨練等。
3,、數(shù)學(xué)方面,,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖形,通過各種方法對(duì)感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇二
1,、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳說感興趣,,豐富動(dòng)態(tài)詞語,。
2、發(fā)展平衡,、鉆,、爬,、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽 游戲,。
3,、擴(kuò)展對(duì)恐龍的.認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。
4,、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn),。
5,、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性,。
6、知道出汗后合適的做法,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
7、探索物體的浮沉,,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題,。
8、喜歡聽民間故事,,能連貫講述故事,,扮裝故事角色,表演故事,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇三
1,、引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日期間人們的生活和環(huán)境加以關(guān)注。
2,、初步了解中國的民俗風(fēng)情,。
3、感受中國傳統(tǒng)民族文化的多樣性與精彩性,。
4,、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的`情感。
1,、學(xué)會(huì)安靜的閱讀,、聽故事,與同伴間友好交流,,愿意與同伴分享玩具,。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立收拾玩具、用具,、學(xué)具,,愿意與同伴合作。
3,、入廁時(shí)知道排隊(duì),、謙讓,便后要洗手,。會(huì)自己拉褲子,并把衣服塞好,。
4,、午睡時(shí)蓋好被子安靜入睡,不講話影響他人,,如有不適及時(shí)告訴老師,。
1、師生布置“歡天喜地”墻飾,,幼兒通過畫,、撕、帖,、粘等裝飾墻飾,。
2、結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,,引導(dǎo)幼兒關(guān)注電梯的安全,,知道乘電梯的安全注意事項(xiàng)。
3,、知道在超市購物的安全注意事項(xiàng),,面對(duì)突發(fā)走失等情況能想辦法解決。
1,、整理本學(xué)期班級(jí)文本,、電子資料。
2,、做好班級(jí)幼兒工作袋,、測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)等收尾工作,。
3,、做好下學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備告知工作。
4,、做好班級(jí)幼兒寒假生活指導(dǎo),。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇四
本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級(jí),新學(xué)年開始,,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、 安全警鐘長(zhǎng)鳴,,認(rèn)真做到保教結(jié)合
幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,,確立以一萬防萬一的安全意識(shí),,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。
1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作,。
2、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決。
4,、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證,。
5,、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范,。
二,、加大教科研力度,,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識(shí),,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。
措施:
1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,,保證幼兒在園的一日活動(dòng),,全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,,在共同探討的過程中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
三,、進(jìn)一步改變教育觀念,,讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲,是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的'心理特征,。過去教師們?cè)谟螒蛑信聛y,,限制過多,,過死,幼兒玩什么游戲,,怎樣玩都由教師指導(dǎo),,分配,。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,,自定角色,,自選材料與伙伴,。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲
四,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現(xiàn)代化的角度,,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,多方面,、多角度地開展各類活動(dòng),促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,做好相互間的配合工作,。
五,、逐月工作安排
三月份:
1,、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排,。
2,、對(duì)3月12日開展“我愛春天”種植活動(dòng)的研討
3,、討論“315誠信,、維權(quán),、打假”主題活動(dòng)
4,、對(duì)開展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論,。
四月份:
1,、討論4月5日“清明時(shí)節(jié)憶先烈”活動(dòng)
2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會(huì),。
3,、防火逃生演練討論,。
4,、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動(dòng)研討,。
5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)
五月份:
1,、對(duì)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開的研討
2,、進(jìn)行對(duì)5月的第二個(gè)星期開展的“我愛媽媽”主題活動(dòng)的討論,。
3,、對(duì)“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討
4,、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流,。
六月份:
1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動(dòng),。
2、組織交流家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)的安排,。
3、對(duì)“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論,。
4,、交流奧利匹克日活動(dòng)方案,。
7月份
1,、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫園籍卡,,各類總結(jié)的撰寫,,物品的發(fā)放等等。
2,、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。
以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,,這學(xué)期我組將加大教研力度,,對(duì)幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討,,開展說,、看,、評(píng)活動(dòng),。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),,更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇五
1.結(jié)合國慶節(jié),,開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng),。
2. 結(jié)合重陽節(jié),為爺爺,、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人,。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題活動(dòng):《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1,、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,,通過觸摸,、觀察,、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過程,。
2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,,發(fā)現(xiàn)美,感受美,,創(chuàng)造美,。
3,、積極
運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,,發(fā)展幼兒的'觀察能力,、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。
4,、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情,。
1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物,、圖片,、圖書。
2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料,。
3.向幼兒介紹一些豆類食品,,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。
5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋,。(可裝各種豆子)
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇六
一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知,,使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,,并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,,互相配合,做好蛔蟲,、沙眼、貧血,、齲齒等的矯治工作。
二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,,檢查實(shí)施情況,,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整,、補(bǔ)充,。
三、五月中,、上旬,,一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),,有目的地通過參觀,、訪問,、慰問,、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,,對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng),、愛惜勞動(dòng)成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育,,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,,從中獲得積極的情感體驗(yàn),。二是制定出“ 六一”活動(dòng)的方案,,如“小能人”比賽活動(dòng),、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),,讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高,。
四,、深入開展教研活動(dòng),。根據(jù)研究重點(diǎn),,進(jìn)行年齡或全園性交流,,并做理性的'分析,,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見,,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能,。
五,、更換“家長(zhǎng)園地”資料,做好家訪工作,,組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”,。
六,、“五四”青年節(jié),,組織團(tuán)員、青年開展積極,、健康,、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,,幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神,。
七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品,,并檢查房屋是否漏雨。
八,、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、小制作等活動(dòng),。
九、對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),,組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí),,向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求,、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度,、規(guī)定,,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇七
1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),,并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),,懂得保護(hù)身體的重要性,,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情。
5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11,、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
主題活動(dòng):《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1,、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,,通過觸摸,、觀察、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征,,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過程。
2,、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,,發(fā)現(xiàn)美,感受美,,創(chuàng)造美,。
3,、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的`觀察能力,、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。
4,、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
1,、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物,、圖片、圖書,。
2,、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。
3,、向幼兒介紹一些豆類食品,,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗,。
4,、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。
5,、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇八
健康領(lǐng)域:
1.訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的敏捷性,。
2.能模仿一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,鍛煉幼兒的靈活性;
3.喜歡參加體育活動(dòng),。
4.體驗(yàn)共同游戲時(shí)平等,、和諧的.愉悅。
科學(xué)領(lǐng)域:
1.幼兒通過參與試驗(yàn),,了解嗅覺的作用
2.喜歡觀察,,樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題,;
3.理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,,能用簡(jiǎn)單的分類、比較,、推理等探索事物,;
4.培養(yǎng)幼兒探索動(dòng)物的興趣。
語言領(lǐng)域:
1.喜歡用語言與人交往,。
2.發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話,。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1.引導(dǎo)幼兒對(duì)圓形進(jìn)行組合想象
2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),,發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維能力,。
3.鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂,。
社會(huì)領(lǐng)域:
1.讓幼兒體驗(yàn)朋友之間的情感。
2,、教會(huì)幼兒人際交往的方法,。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂于接受任務(wù),,努力做好力所能及的事,;
1、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服,,以適應(yīng)秋天的氣候變化,。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),,教育幼兒做力所能及的事,。環(huán)境創(chuàng)設(shè):
3、主題墻“麥當(dāng)勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè),。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇九
首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,,抽出你們寶貴的時(shí)間來到這里參加這次家長(zhǎng)會(huì),,在這里我代表本班三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎,。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話說的好:家園如同一車兩輪,,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。
開學(xué)已有半個(gè)多月了,,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,,了解幼兒園教育目標(biāo),、內(nèi)容和方法,以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子?,F(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),,其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的,。孩子們長(zhǎng)大了,,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,,特別表現(xiàn)在進(jìn)餐情況上基本能夠獨(dú)立用筷子進(jìn)餐,,只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,,但是很少有孩子穿反,。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長(zhǎng)的配合,并給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。
中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),,所以希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活,,中班后孩子們的學(xué)習(xí)量有所增加,,由原來的上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘,。在幼兒園的一日生活中我們會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,。生活習(xí)慣包括以下方面:
1、良好的坐,、站,、走的`姿勢(shì)。每天我們都會(huì)多次提醒孩子身體坐直,,抬頭挺胸的站好,,有精神的走路,從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶外活動(dòng)我們都會(huì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,。
2,、文明的進(jìn)餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養(yǎng)程度,。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì)播放輕音樂,,創(chuàng)造舒適的環(huán)境,進(jìn)餐時(shí)不說話或是小聲地說話,。用正確的方法拿筷子,,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,,再把碗筷放到指定的地方,,用餐巾擦嘴后離開。
3、干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣,。在幼兒園洗手孩子要會(huì)自己卷袖子,,用七步法洗手,再用毛巾擦干,。進(jìn)入中班,,孩子還要學(xué)會(huì)打噴嚏、咳嗽不對(duì)著人,,有鼻涕自己用草紙擦干凈,。大便后自己擦等等。
4,、遵守公共秩序和規(guī)則,。集體生活從小班開始我們就教孩子要學(xué)會(huì)排隊(duì),喝水,、洗手,、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊(duì),。在游戲當(dāng)中特別是體育游戲尤其強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí),,在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,,我們還有一個(gè)很嚴(yán)格的規(guī)則:歸位,。也就是用過的東西放回原處。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原,、書包不放在柜子上,,玩具用后亂放等等,都是我們本學(xué)期要培養(yǎng)的內(nèi)容,,我們很希望得到家長(zhǎng)的支持和配合家園共育,。
5、良好的生活自理,。扎褲子:現(xiàn)在大部分孩子們都不會(huì)自己主動(dòng)扎褲子,,我們會(huì)要求孩子能及時(shí)地自己扎好,,尤其是以后天冷了,,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會(huì)根據(jù)天氣的變化穿脫衣服,。幼兒園有茶桶,,孩子要養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
6,、建立值日生制度?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么,應(yīng)該自己做些什么,,因此,,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,,孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等,。進(jìn)入中班后,,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、培養(yǎng)孩子各方面的能力,。值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī):收玩具、洗手,、喝水排隊(duì),、餐前餐后服務(wù),各種課前準(zhǔn)備,、起床整理床鋪,、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,,協(xié)助老師做好前期工作,。如:掛毛巾,掛杯子,。
7,、增強(qiáng)自我保護(hù)能力,預(yù)防意外傷害,。孩子是活動(dòng)的個(gè)體,,愛動(dòng)愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護(hù)的能力,,容易收到傷害,。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,,自覺性和自制力都比較差,,而習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程才能奏效的。因此,,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,,還要注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,,逐步形成自覺的行動(dòng)。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇十
上月情況分析經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,,要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),,讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,,和幼兒一起開展種植活動(dòng),。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。
3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹=逃繕?biāo)健康領(lǐng)域
5.不用臟手揉擦眼睛,,不將手或異物放入口鼻中,。
6.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
7.知道外出時(shí)不離開成人,,不和陌生人走,,不接受陌生人的物品。
8.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的.能力,。語言領(lǐng)域
9.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。
10.能夠一頁一頁的翻看圖書,,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,。
11.愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。社會(huì)領(lǐng)域
12.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
13.認(rèn)識(shí)常見的交通工具,。
14.學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),??茖W(xué)領(lǐng)域
15.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
16.正確辨認(rèn)上下方位,,正確運(yùn)用空間語言,。
17.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng)。
18.感知春季季節(jié)特征,,體會(huì)天冷多穿衣服,,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域
19.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣,。
20.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
21.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。
22.能運(yùn)用印章,、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。家園共育
23.隨著春季到來,,家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
24.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,,感受春季的到來。
25.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
26.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
27.創(chuàng)設(shè)自然角,,和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察,。
28.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇十一
數(shù)學(xué)主題:小動(dòng)物旅游
活動(dòng)一:梯形的家
1,、能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應(yīng)的物體,。
2,、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。
語言主題:打電話
活動(dòng)一:電話家族發(fā)展觀察能力,,掌握描述事物的方法和技巧,。
藝術(shù)主題:秋天那么美
活動(dòng)一:歌舞表演——蝴蝶花
1、初步熟悉旋律,,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動(dòng)作,。
2、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動(dòng)作,。
3、體驗(yàn)和表現(xiàn)蝴蝶時(shí)的愉快情緒,。
健康主題:我的小手真能干
活動(dòng)二:筷子夾夾夾
1,、學(xué)習(xí)用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群,。
2,、增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練手指,、手腕動(dòng)作的準(zhǔn)確性和靈活性,。
社會(huì)主題:我愛我家
活動(dòng)五:我喜歡
1、學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)家人的愛,,使親人快樂,。
2、培養(yǎng)積極的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式,。
科學(xué)主題:天空變變變
活動(dòng)六:風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品,,觀察風(fēng)天的狀況,感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征,。
數(shù)學(xué)主題:小動(dòng)物旅游
活動(dòng)一:鏡子店
在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,,能在實(shí)際生活中辨別橢圓形個(gè)半圓形的物品。
活動(dòng)二:闖關(guān)
1,、能按圖形的形狀分類,。
2、鞏固對(duì)學(xué)過的幾種圖形的認(rèn)識(shí),。
3,、體驗(yàn)圖形世界的神奇和樂趣。
語言主題:打電話
活動(dòng)二:神奇的電話號(hào)碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事
藝術(shù)主題:秋天那么美
活動(dòng)二:繪畫——美麗的花蝴蝶
1,、嘗試選用合適的色彩與線條,,大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài),。
2、初步掌握畫面的布局,,作畫時(shí)充分展開想象,。
活動(dòng)三:歌曲——落葉
1,、嘗試用自然的聲音演唱歌曲,。
2、感受音樂,,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子,。
健康主題:我的小手真能干
活動(dòng)三:能干的小手
1、懂得收的功能和重要性,,知道要愛護(hù)小手,。
2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣,。
社會(huì)主題:我愛我家
活動(dòng)六:社區(qū)也是我的家
1,、知道自己家所在社區(qū)的名稱,社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系,。
2,、學(xué)習(xí)用語言簡(jiǎn)單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。
3,、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感,。
活動(dòng)七:我為社區(qū)做什么
1、懂得美麗,、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù),。
2、學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù),。
科學(xué)主題:天空變變變
活動(dòng)七:大風(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象,,感知風(fēng)的大小,感受風(fēng)的力量,,了解大風(fēng)對(duì)人類生活的影響,。
數(shù)學(xué)主題:小小設(shè)計(jì)師
活動(dòng)一:5以內(nèi)的'排序
1、能按物體量的差異進(jìn)行5以內(nèi)正,、逆排序,。
2、培養(yǎng)逆向思維能力和對(duì)應(yīng)匹配能力,。
活動(dòng)二:排排隊(duì)
1,、復(fù)習(xí)量的比較,會(huì)按物體的大小,、長(zhǎng)短,、高矮進(jìn)行正,、逆排序。
2,、培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性,、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展,。
語言主題:打電話
活動(dòng)三:小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力,。
藝術(shù)主題:秋天那么美
活動(dòng)四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲,。
2,、掌握附點(diǎn)音符與休止符的唱法。
活動(dòng)五:拼畫——我的家1,、會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫,。
2、了解,、認(rèn)識(shí)自己的家庭,,感受父母對(duì)自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個(gè)成員,。
健康主題:健康才幸福
活動(dòng)一:小花狗生病
1,、初步懂得只有健康才幸福。
2,、初步萌發(fā)保護(hù)自身健康的意識(shí),。
活動(dòng)二:水果蔬菜真好吃
1、懂得水果,、蔬菜很有營養(yǎng),,了解有關(guān)食用方法。
2,、培養(yǎng)每天吃水果,、蔬菜的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)分享,。
社會(huì)主題:我愛我家
活動(dòng)八:我家在哪里
1,、知道家所在的地方名稱,家周圍的環(huán)境特點(diǎn),。
2,、發(fā)展觀察力和空間思維能力。
科學(xué)主題:我也會(huì)
活動(dòng)一:溫度計(jì)和溫度測(cè)量認(rèn)識(shí)溫度計(jì),,能認(rèn)讀溫度計(jì)上度數(shù),,學(xué)習(xí)測(cè)量的技能。
活動(dòng)二:測(cè)量溫度真奇妙進(jìn)一步掌握測(cè)量溫度的方法,提高動(dòng)手操作能力,,發(fā)展觀察力,。
10月第4周
數(shù)學(xué)主題:小猴摘水果
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)6、7,、8
1,、能目測(cè)數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,,正確地感知數(shù)群,。
2、了解數(shù)量6,、7,、8的意義,。
3,、培養(yǎng)對(duì)數(shù)的興趣。
語言主題:月亮和我好
活動(dòng)一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌
藝術(shù)主題:我愛動(dòng)物
活動(dòng)一:繪畫與泥工——螞蟻王國
1,、嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題,。
2、能大膽想象和創(chuàng)造,。
健康主題:健康才幸福
活動(dòng)三:大鼻子啰啰
1,、懂得將異物塞入鼻子的危險(xiǎn)性。
2,、知道保護(hù)鼻子的簡(jiǎn)單方法,,提高自我保護(hù)意識(shí)。
社會(huì)主題:我是好孩子
活動(dòng)一:我勇敢
1,、知道什么是真正的勇敢,。
2、克服膽小,、害怕心理,,學(xué)習(xí)做勇敢的還孩子。
活動(dòng)二:我誠實(shí)
1,、知道說謊會(huì)給自己和他人帶來不良后果,,應(yīng)該做誠實(shí)的好孩子。
2,、學(xué)習(xí)正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤,。
科學(xué)主題:我也會(huì)
活動(dòng)三:小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標(biāo)記錄天氣,,學(xué)會(huì)觀測(cè)天氣變化,。
活動(dòng)四:聰明的小老鼠了解天氣的變化,學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇十二
本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)
主題一:《我對(duì)你說》活動(dòng)中為孩子營造了一種寬松,、自由的表達(dá)空間,,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師,、同伴的互動(dòng)中,,學(xué)會(huì)傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),,掌握基本的交往技能,,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力,、理解掌握規(guī)則的能力,、服從集體與人合作的能力。
主題二:《大樹和小花》,,在這一主題中,,我們并不勾畫春天的樹木、花草,、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,、以朋友的目光感受朋友,、理解朋友、關(guān)心,、照顧朋友,。
進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,,樹和花是迷人的,。幼兒與自然交融,在真實(shí),、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展,。
1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病,。
2.提醒幼兒正確的洗手方法,。
3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,,營造溫馨的用餐氛圍,。
4.幼兒踏春活動(dòng),感受春天大自然的.美景,,注意路途安全,。
1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
2.在接送中,、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),,可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木,。
3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng),,以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,,參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng),。
4.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育,。
圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾,。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇十三
1、配合園林部調(diào)查中產(chǎn)階級(jí)的一日活動(dòng),。
2,、開展“美麗春天”主題教育活動(dòng),,組織孩子開展“親吻自然——”,。我和春天有個(gè)約會(huì)“春游會(huì)徒步活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)春季的保健護(hù)理工作,,做好護(hù)理和指導(dǎo)孩子的日常生活。
4,、及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,,做好家訪工作。
5,、認(rèn)真填寫分發(fā)《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,精心打造主題墻面裝飾。
(2)主題目標(biāo):
引導(dǎo)孩子與花草樹木交朋友,,了解花草樹木的秘密,。讓孩子融入自然,生活在真實(shí)和健康中在動(dòng)態(tài)的情境中,,感受春天萬物復(fù)蘇的活力,,體驗(yàn)春天與同伴玩耍的快樂與萌發(fā)對(duì)春天的愛。
主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓孩子了解各行各業(yè)的.勞動(dòng)者,,激發(fā)孩子尊重和熱愛勞動(dòng)人民的感情,。向?qū)Ш⒆涌梢酝ㄟ^觀察、玩耍、操作來擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的理解,。
1,、利用休息時(shí)間引導(dǎo)孩子觀賞花木,親近花木,,豐富關(guān)于植物的知識(shí),。
2、幫助孩子收集大豆和花生的種子,,帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),。
3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”調(diào)查,,多方面了解樹的朋友,。
4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內(nèi)容的圖片,。
5,、讓孩子學(xué)會(huì)在家做事,從小就有打工的習(xí)慣,。
1,、放黃豆,土豆等,。在自然角落,,讓孩子做種子發(fā)芽試驗(yàn),并指導(dǎo)孩子觀察和照顧,。
2,、安排《我的樹友》欄目。
3,、排列“花的世界”欄目,,里面排列著孩子們的折疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。
4,、安排不同行業(yè)工人的照片,,讓孩子知道勞動(dòng)是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面,,展示孩子做的蛋糕和設(shè)計(jì)的房子,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇十四
關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計(jì)劃如下:
1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒,、需要,。(想喝水、一起玩等)
2,、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,,并學(xué)習(xí)自己擦屁股,。
3、幼兒園的一些規(guī)則,,如按時(shí)入園,、離園、按時(shí)吃飯,、下課,、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,、飯前便后洗手,、飯后擦嘴漱口,會(huì)正確使用,、取放餐具,,及時(shí)洗手、沖廁等)
4,、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(一日生活常規(guī))
1,、在老師的提醒下,,逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語:早上好,再見,,謝謝等,。
2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
3,、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受,。
1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。
2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,,如:保健醫(yī)、門衛(wèi),、廚房的老師及保潔人員,,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。
3,、知道“十一”是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。
1,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的'變化和差異,。
2,、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過程和結(jié)果,,獲得初步的比較能力,。
3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),,感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,,體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
4,、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),,并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長(zhǎng)變化,。
1,、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作,、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)韻律美,。
2,、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂器,,并會(huì)敲擊方法,。
3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境,、四季景色,、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,,發(fā)現(xiàn)美的特征,。
4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望,。
幼兒園中班月工作計(jì)劃9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月篇十五
1,、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性,。
2,、能聽信號(hào)變換速度跑,。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣,。
3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的'事情,。
4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,,嘗試用自己想的辦法解決問題,。
5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂,。
6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng),。
7,、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,,喜歡小動(dòng)物,。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,,練習(xí)圖形分類,。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力,。
10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
11,、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語,。
12,、感受冬天的特征,下雪了,,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,,堆雪人,。
1、每周勤給幼兒剪指甲,,每月清洗一次床單,。
2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。
3,、督促幼兒飯前,、便后洗手,打香皂,。(用流動(dòng)水清洗)
4,、做好衛(wèi)生消毒工作。
1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。
2,、重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等,。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。