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保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃5篇(模板)

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保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃5篇(模板)
時(shí)間:2023-04-01 10:11:26     小編:admin

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃篇一

1、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,保育員是幼兒的生活老師,,要多注意幼兒的身體狀況和情緒。隨時(shí)和幼兒溝通,,了解他們的想法,,使老師成為幼兒心中的朋友,。隨著天氣變化,讓幼兒適當(dāng)增減衣服,,注意幼兒的飲水量,,提醒幼兒多喝水,讓幼兒隨渴隨喝,。

2,、認(rèn)真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作,室內(nèi)物品有序擺放,,地面干凈整潔,、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

3、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,堅(jiān)持每天的消毒工作,,床上用品勤洗換,使孩子在整潔,、舒適的環(huán)境中健康成長,。

4、配合老師組織活動(dòng),,配合老師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織課外活動(dòng),,做好護(hù)理工作。

以上是我的工作計(jì)劃,,在今后的工作中,,我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)做好自己的保育工作,讓幼兒健康活潑成長,。

保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃篇二

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。

二,、這學(xué)期我是小三班的保育員老師,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,,有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。

首先,我們?cè)谌粘5纳钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。

其次,對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時(shí)候還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次,、我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時(shí)希望是家長配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還是會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。

三、在衛(wèi)生保健方面,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。

總的來說,,生活老師對(duì)幼兒來說,,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過了半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)各組長計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn),堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,做出如下計(jì)劃:

本班現(xiàn)有幼兒人數(shù)45人,,男孩25人,女孩20人,,其中有10人是插班生,,平均年齡四歲左右,年齡偏小,。我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為,、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高,。但有個(gè)別

幼兒較調(diào)皮,,行為自覺性、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng),,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標(biāo),做好保育各項(xiàng)工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,,我們合理安排幼兒一日生活,動(dòng)靜交替,,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),,做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,,控制每個(gè)月發(fā)病率,,讓孩子身心健康發(fā)展。

1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升大班的意識(shí)。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

1,、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,積極配合老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題,。

2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,,保持活動(dòng)室的整潔習(xí)慣,。

3、上好每周下午的體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動(dòng),。

4、“六一”要到了,,積極配合老師把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

5,、做好幼兒的午休工作,,幼兒快讀大班了,指導(dǎo)幼兒疊好被子,。

6,、注意天氣變化,為幼兒及時(shí)增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。

7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

8,、為教師準(zhǔn)備好上課所需教具,配合教師上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

9,、按時(shí)做好自制玩具。

(一)做好日常保健工作,。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

2.保育工作落實(shí)到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé),。

(二)不浪費(fèi)每個(gè)教育楔機(jī),。

1.培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟教師反映身體狀況的習(xí)慣,不舒服及時(shí)跟教師說,。

2.在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費(fèi)每一個(gè)教育鍥機(jī),讓孩子通過自己動(dòng)手服務(wù)得到心智的提高,。

保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃篇四

這學(xué)期,,我班幼兒一共41名。其中男生28名,,女生13名,,男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲左右,,均為獨(dú)生子女,。

開學(xué)這幾天,我們與家長進(jìn)行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等,。通過家訪,我們還了解到了,,韋一冰小朋友開朗大方,,動(dòng)作靈敏,楊惠雪小朋友熱情,、活潑,;申芩檜小朋友喜歡表演??傊?,各有特色。

上學(xué)期就入托的孩子,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,,不會(huì)用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對(duì)從家里帶來的物品如:毛巾,、水杯、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,,大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具,。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,,怕見生人,,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走,、跑,、跳、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作,,能串珠子,撕紙,,他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯、穿衣褲等,。

因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病,。他們自我意識(shí)開始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,,不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足,,使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點(diǎn),。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),,逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。

1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的'成人,。

2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂。

3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,。

5,、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如:擺碗筷,,摘菜、擺椅子等,。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。

7,、愛父母長輩,、老師和同伴,愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證幼兒健康、愉快成長,;引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,,促良好個(gè)性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。

生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物,。

3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。

4、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活,。

5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,,不將異物放入口、耳里,。

游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展,。

1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂,,初步掌握游戲技能,;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛護(hù)圖書和玩具,。

2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),,不怕黑、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡(jiǎn)單的指令,。

20xx年春小小班保育工作計(jì)劃鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。

要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,,通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,,滿足其身心需求,,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。

保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。

要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們興趣。

重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,要用熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。

營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,,活動(dòng)空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,,相互尊重。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn),,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,,聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。

1,、在班務(wù)會(huì)上,對(duì)上月做出小結(jié),。

2,、開家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作計(jì)劃,,聽建議,家長需要配合工作,。

3,、自制玩具。

1,、“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作配合,。

2、教學(xué)主題活動(dòng),。

3,、家訪工作的繼續(xù)開展。

4,、自制玩具制作,。

1、主題教學(xué)活動(dòng):

2,、自覺進(jìn)行配班工作,。

3、專題德育工作:安全,。

4,、保育工作總結(jié),反饋,。

工作協(xié)商,、總結(jié),反饋,。

保育工作計(jì)劃中班 幼兒園保育工作計(jì)劃篇五

一,、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),特別要注重保育員相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),,通過向幼教老師,、保育員師傅和其他途徑業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提升自己的理論業(yè)務(wù)水平,,通過實(shí)踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評(píng),。

二,、思想上充分認(rèn)識(shí)保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在做好規(guī)定工作的同時(shí),,積極探索嘗試總結(jié)保育工作的新方法,盡力把工作做得,。

三,、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,,與同時(shí)相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,特別是一些突發(fā)性的,,階段性的中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,,并且盡力把它完成好,。班上出現(xiàn)問題,要積極與班上的老師共同商量解決,。

四,、在保育工作方面,始終堅(jiān)持要以“一切為了孩子”為宗旨,,要做到熱愛幼兒,,做到關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,要做到細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒脫穿衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

五、要積極搞好園內(nèi)布置的包干區(qū)衛(wèi)生,。做到廁所每天常沖洗,,保持無污跡、無臭味,。嚴(yán)格做好消毒工作,,每天放學(xué)后對(duì)午睡室、活動(dòng)室用紫外線燈消毒,,活動(dòng)器具,、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,,毛巾,、茶杯等也每日消毒,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,放置意外發(fā)生,。

六、在協(xié)助教師開展教學(xué)工作上,,要積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。

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