時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇一

周：理想教育,。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會,。

在新的學(xué)期內(nèi),，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也把學(xué)生的理想先能夠下來,?？梢越M織的活動或者講座來安排。

在學(xué)期的開始初,，讓學(xué)生自查,，把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)，然后的情況給定位,，作好個人工作計劃,，有全盤的計劃，把所問題的,。就可以在學(xué)期初有的計劃,。

學(xué)期初的家長會是要的，的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有的情況的,，下面的工作就比,。的內(nèi)容的情況來。

周：第五屆讀書活動,。（以與的的內(nèi)容的書籍為主）

延續(xù)上面的幾屆讀書活動,，在屆的組織上，學(xué)生的讀書活動定到與的的學(xué)習(xí)科目有的環(huán)節(jié)上,，讀書也有的意義,，當(dāng)然讀書的書目要做的握，不要讓學(xué)生而到的文化課的學(xué)習(xí)上,。

周：體育鍛煉安排（運動會）,。學(xué)習(xí)交流（集體或安排活動）,。

體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的活動,。的事宜學(xué)校的的情況來。的安排由班級干部來組織,。

的復(fù)習(xí)計劃,，可以組織安排的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，能夠多樣化,，盡量能夠把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的推廣,，能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績。還要組織學(xué)生座談會,，把學(xué)生的各個得完美,。

第五周：次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團(tuán)員會議,。

學(xué)生的活動安排由學(xué)生來組織。團(tuán)員的工作會議能夠到實處,。

第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,，紀(jì)律自查。

學(xué)生的特點,，夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松,，紀(jì)律要的，在最后的階段,，有些學(xué)生就會趁機(jī)會不的活動,，而活動往往回到學(xué)生的、班級的,、集體的各個,，很壞，不控制,，就很難在時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,，而的直接后果整個集體的癱瘓,。再學(xué)生紀(jì)律的自查，給計劃,，地,！

第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。

特定的環(huán)境,，屆的讀書的活動小結(jié)上,，把握的尺度，夠過,，也夠太隨意,。盡量地能夠把的事宜的安排組織。

第八周：心理講座,。

學(xué)生的情況,，在一段的緊張學(xué)習(xí)，在各個都覺得是的累了,，那么時候有些學(xué)生的心理就會很微妙的狀態(tài),，而時候正是需要心理的時候。的做法是先可以請專家來的講座,，而在講座之前,，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理，也不要叫學(xué)生抵觸的狀態(tài)下,，而工作要得比的話,，就要在學(xué)校要組織活動之前，先提前通知班主任,，讓班主任做的安撫工作,，將學(xué)生的情況先穩(wěn)定下來，基礎(chǔ),，然后在下面的活動就比了,。在組織的時候，可以讓學(xué)生做必要的記錄,，然后在下面的活動里實踐,。不過要清楚的是這只是的而已，主要的工作要班主任來安排組織,，夠只專家的話就將問題解決,，這是不的，要認(rèn)識到點,，當(dāng)然在以后的的活動中,，的原則是不年個的，然后在下面的活動里的活動。注意要多喲感一點心思在上面,。

第九周：次月考分析會,。團(tuán)員工作會議，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作,。

分析后的復(fù)習(xí)方法大,，學(xué)生和老師商量來解決問題。月考的分析是要的,，各個環(huán)節(jié)要抓到實處,，夠有絲毫的僥幸心理。要的是輪的復(fù)習(xí)是非常的,，握其,，到了后面就是差不多了，認(rèn)識到點是很關(guān)鍵的問題,，從各個要的,，能夠在最短的里有的。

要組織團(tuán)員的工作會議,，要地把握住學(xué)生的心理狀態(tài),， 讓能夠班級里占有要的位置，班級的整個穩(wěn)定就能夠,，而有志向的學(xué)生就能夠在的環(huán)境里出應(yīng)來。地優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要首要的位置上安排,，能夠有機(jī)會加入到組織的,，盡量地推薦，學(xué)生的學(xué)生來講的鼓勵,。而還加入團(tuán)組織的同學(xué),，要多加幫助，讓在最后的階段里面的愿望,。

第十周：班級的中期整頓管理,，在高三年級的管理是夠放松的。

一段高三的學(xué)習(xí),，學(xué)生會產(chǎn)生很不好的念頭,，的不好的，讓學(xué)生組織活動整頓,，萬一很集體的或?qū)W生,，要地的規(guī)定，絕夠掉以輕心,。

第十一周：學(xué)習(xí)教育,。

的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的。將學(xué)生在種子中的不好的可以先挑,，然后必要的和幫助,。要注意的是的活動來打擊學(xué)生的，在組織安排的時候,，要注意到方法的選擇不要讓學(xué)生的活動的舉行而喪失對學(xué)習(xí)的信心,，倒是了反作用，很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動之前,，要地考慮到學(xué)生的切身的利益，工作起來就會的狀態(tài),。要多花一點在上面,。能夠把活動得有意義。的學(xué)生要一直的,。

第十二周：主題班會活動,。

主題的學(xué)生的情況來。

第十三周：挑我的刺,。學(xué)生的各自查活動,。

第十周的整頓，的挑刺活動,，把的不良提,，大家的幫助來解決，有夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,，能夠在的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要不盡如人意的事情,。將的各個一番自查，目的是將的心思地歸結(jié)到的工作中去,，督促的作用,。這項活動，可以制定符合學(xué)生自身的規(guī)則,。

第十四周：安排輕松一點的放松活動,，激發(fā)學(xué)生的斗志，時候?qū)W生會處在疲勞的狀態(tài)里面,，能夠?qū)W(xué)生的性在階段激發(fā)必要的活動是很有好處的,。在組織的時候握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。

第十五周：次月考分析會議,。

同樣地要與學(xué)生的各個的心理狀態(tài)的,。學(xué)習(xí)成績固然，學(xué)生的的調(diào)節(jié)是不可的,。每次考試過后的要狀態(tài)里面去,。這考試的意義,，要地對待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的,！

第十六周：學(xué)習(xí)苗子的,。（學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生的主觀能動性,。有些問題不需要大家都要完全透徹,！在問題的上要注意多的分層次活動。）

幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的,，上學(xué)生的狀態(tài)都很清楚的,，下面的一項要的工作學(xué)習(xí)苗子的，工作要能夠地下來,，學(xué)生的穩(wěn)定也握好,。有利也有弊！要考慮到在最上面的畢竟是,，一人的的有必要的,！

第十七周：最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。

上面的工作,，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作,，學(xué)生來講是鼓勵，大家來講更是,！盡量地能夠把合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來,，讓能夠有寬闊的空間發(fā)展。

第十八周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,，的戶外活動,。

學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理心上。注重的習(xí)慣,！

第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動。為下一學(xué)期的各的安排做,。每個學(xué)生都能夠做的分析與安排,。

十周：最后的期末考試。

十一周：期末考試分析會

十二周：學(xué)期結(jié)束工作

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇二

以民族精神教育,、理想信念教育為重點,切實加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。

德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù),。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作:

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍

以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動,。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性,。開學(xué)之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學(xué)生迅速從假期中轉(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的建設(shè)

4、提升教職工德育理念,。

5,、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

6,、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

(二),、常規(guī)教育

1、德育工作

抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”,。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況,。開學(xué)第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

以德育處,、少先隊管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、上操,、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進(jìn)班級”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級”的評比制,常規(guī)檢查反饋,、督促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn),。

3,、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人,、身邊事,。主題隊會每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴(yán)格檢查班隊教案,期未進(jìn)行總結(jié)評比,。

4,、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升校園文化品位,對走廊,、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,。

5,、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學(xué)校中掀起做文明事,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮,。針對我校實際,針對小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標(biāo)。配合學(xué)校的德育系列活動,做好學(xué)生在家庭,、社區(qū),、村隊的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評價辦法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。

6,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳畫廊,、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育。

7,、加強(qiáng)特殊生(含特困生,、單親生、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊,。

8,、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會,、思品課,、班會課、主題隊會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

9,、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇三

全面貫徹黨的教育方針,，結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計劃,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，重視學(xué)生的習(xí)慣教育，突出道德檢驗和道德實踐,，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的`德育文化思路,。以活動為載體，以體驗為主線,，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,，做一個文明人，做一個文化人,，做一個文雅人,，培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。

1,、“一個核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，夯實常規(guī)，提升素養(yǎng),。

2,、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級德育，彰顯學(xué)校個性文化,。

3,、“三個重點”：通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；通過校本德育,，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識,；通過班級德育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，提高教師自身修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,，做到廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生,，不斷組織學(xué)習(xí)新理論,、新方法，提高育人水平,，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型,、開拓型、創(chuàng)新型,、奉獻(xiàn)型的人民教師,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可,。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,，定期組織班主任通過多種形式研究,、交流班隊工作特色和突出問題，加強(qiáng)落實措施,；二是實行新老班主任結(jié)對制,。開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì),，提高班級管理水平,；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實班主任工作的月考核,、學(xué)期考核制度,，加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽班隊會課，及時交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強(qiáng)宣傳,，及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,，每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊”等,。

1、重視行為教育,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點,，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成,。對學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善,，并分年級段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣等的培養(yǎng),。

2、落實精致管理,。加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,，堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起。

3,、推進(jìn)常規(guī)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報等德育陣地的工作開展，做好對學(xué)生的正面宣傳,，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升,。

4、完善德育網(wǎng)絡(luò),。一是繼續(xù)做好家訪工作,，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,，形成學(xué)校,、家庭、社會共同參與的教育格局,。并將工作開展的情況納入班主任工作考核,。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺，舉辦好家長學(xué)校,，利用家長會,、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實踐活動,，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力,。

1,、繼續(xù)開展“班級之星”評選活動，為全體隊員樹立身邊的榜樣,，形成同學(xué)之間你追我趕,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

2,、根據(jù)時令特點，利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣,、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動,。

3,、深入開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,，在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,，強(qiáng)健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活,。

4,、開展主題中隊會觀摩活動。在低,、中,、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處，有針對性,、教育性強(qiáng)的主題,，在全校舉行觀摩比賽活動。

5,、加強(qiáng)法律,、法規(guī)的宣傳活動，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源,，發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用，使學(xué)生明辨是非,，能知法,、懂法、守法,、用法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1、制定德育工作計劃,，建立健全少先隊組織,。

2、制定各種制度表格,。

3,、布置校園櫥窗，完成班級文化環(huán)境布置,，并做好評選工作,。

4、選拔培訓(xùn)大隊值日生,，恢復(fù)一日常規(guī)考核,。

5、開展“每月一檢”活動,。

6,、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展系列活動,。

7,、圍繞“推普周”主題開展系列活動。

8,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行常規(guī)教育（文明習(xí)慣）

9、評選,、宣傳班級,、校級“文明禮儀之星”

10、鼓號隊正常訓(xùn)練,。

11,、班主任工作例會。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育（衛(wèi)生習(xí)慣）,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行法制教育，開展法制安全教育講座,。

3,、更換櫥窗，出好第二期黑板報,，并做好評比工作,。

4、開展“慶國慶”系列活動,。

5,、舉行新生入隊儀式。

6,、召開少先隊大隊干部會議,。

7、評選,、宣傳班級,、校級“環(huán)保之星”。

9,、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練,。

10、五,、六年級開展中隊會觀摩比賽活動（主題另定）,。

11、開展“每月一檢”活動,。

12,、班主任工作例會。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育（安全習(xí)慣）

2,、召開少先隊大隊干部會議。

3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動（出行安全,、校園安全）。

4,、開展“感恩”系列活動,。

5、出好第三期黑板報,，并做好評比工作,。

6,、評選、宣傳班級,、校級“安全之星”,。

7、三,、四年級開展中隊會觀摩比賽活動（主題另定）,。

8、開展“每月一檢”活動,。

9,、班主任工作例會。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣）,。

2、更換櫥窗,，出好第四期黑板報，并做好評比工作,。

3,、召開少先隊大隊干部會議。

4,、評選,、宣傳班級、校級“學(xué)習(xí)之星”,。

7,、一、二年級開展生活小技能大比拼活動,。

8,、開展“每月一檢”活動。

9,、班主任工作例會,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育（行為習(xí)慣）

2,、更換櫥窗,，出好第五期黑板報，并做好評比工作,。

3,、慶元旦活動。

4,、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,，上交班主任工作手冊以及班級日志,。

5、評選“文明班級”,、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀少先隊干部”,。

6,、布置寒假生活，加強(qiáng)假期安全教育,。

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇四

根據(jù)*區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研修部門關(guān)于本學(xué)期的工作計劃精神,，我校重點以班主任專業(yè)化培訓(xùn)驗收為內(nèi)容，注重加強(qiáng)班主任常規(guī)培訓(xùn)以及心理健康教育,，提高德育工作的實效性,。擬定計劃如下：

1、全面總結(jié)三年來的班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,，梳理分類歸納相關(guān)材料,，做好迎檢驗收工作

2．按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育研修關(guān)于現(xiàn)任班主任的常規(guī)培訓(xùn)要求，積極穩(wěn)妥地落實班主任培訓(xùn)工作,，從人選的確定到出席培訓(xùn),，全過程參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄,，及時反饋,，并將所學(xué)適時運用到實際工作中，做到學(xué)用思并舉,，使自己的育人能力得到顯著提高,；同時借助培訓(xùn)資源，開展校本培訓(xùn),，切實加強(qiáng)班主任基本技能以及創(chuàng)新能力的實效性,。

3．配備兼職心理健康教師，主動參加教研培訓(xùn)和指導(dǎo),，以提高駕馭課堂教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能,；發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)室作用，開展學(xué)生心理健康咨詢,，幫助有需要的學(xué)生樹立積極樂觀的人生態(tài)度,。

4． 積極組織班主任經(jīng)驗交流和階段總結(jié)，征集哈爾濱市第八屆“班主任杯”論文

5．積極開展課程研究活動,，擬參加心理健康健康等教學(xué)賽課,。

6．充分發(fā)揮只有一臺電腦能上網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)互動教研,，發(fā)揮博客作用,，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,。

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇五

加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育,、行為習(xí)慣教育,、安全教育，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機(jī)制,，把我校德育工作提高到一個新水平,。

將我校的學(xué)生教育成“素質(zhì)全面、習(xí)慣良好,、特色突出,、能力較強(qiáng)”的好學(xué)生。

將我們的班主任打造一支“思想過硬,、作風(fēng)頑強(qiáng),、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)”的隊伍,。

形成全員育人、全方位育人,、全過程育人的德育模式,，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面,，讓我校成為全市思源學(xué)校德育教育領(lǐng)頭羊，成為全縣德育工作先進(jìn)單位

（一）,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

1、開學(xué)前,，召開德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。要通過不同形式的培訓(xùn)提升德育管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管,，管得有水平,，管得有實效。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才,。

（2）繼續(xù)實施班級量化評比方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一日一公布,，一月一評比,，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

（3）對評定的“文明班集體”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采,；三是利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

（4）重視德育科研,。

一是,，加強(qiáng)德育科研工作，確保年內(nèi)德育校本教材付印,。二是,，要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,，并作好匯編工作。

（5）加強(qiáng)班主作德育教育工作能力培訓(xùn),。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)生德育，提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1,、抓好學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機(jī)會,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志。對全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、嘗試推行“班級值日”制度,。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上，將嘗試推行《班級值日工作方案》,，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。（待研究）

3,、對校園周邊環(huán)境整治,，凈化校園育人環(huán)境。

本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強(qiáng)化校門口的管理,，凈化校園育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀學(xué)生加入到“講話”中來。升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點評賞析”,。

5,、安排和組織主題班會,。班會要有重點、有記錄,，充分發(fā)揮班會在學(xué)校德育工作中的積極作用,，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評,。

6,、抓好特殊學(xué)生的教育。建立和完善特殊生檔案,，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育,。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，要依據(jù)《蘄春思源實驗學(xué)校學(xué)生管理條例》給予紀(jì)律處分,，處分分為警告、嚴(yán)重警告,、記過,、記大過、留校察看五個等級,。

7,、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報告,，觀看法制教育片,，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,。

8、儀容儀表教育,。每月進(jìn)行一次學(xué)生的儀容儀表檢查,，對不合格的學(xué)生督促整改。制作儀容儀表標(biāo)志牌,，給學(xué)生以參照,。

（三）創(chuàng)新德育模式，打造我校班級管理品牌,。

1．開好班級管理現(xiàn)場會,。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級管理現(xiàn)場會的工作方案，提出目標(biāo),，落實措施,，作好安排,，逐步實施,。計劃每年級評選出一個班級管理現(xiàn)場會效果良好的班級，由政教系列工作人員進(jìn)行觀摩評估,，再評選出3-5個更加優(yōu)秀的班級，由各個系列,、各班主任及教職工進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),，共同提高。

2．成立政教系列社團(tuán),。組織成立一個政教社團(tuán),，依托《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》，對社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn),、教育,，力爭培養(yǎng)出一個具有高效管理能力的學(xué)生社團(tuán)。

（四）加強(qiáng)管理,，探索宿舍管理新模式,。

本學(xué)期，我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時,，將進(jìn)一步探索新形勢下的宿舍管理新模式,。一是，完善服務(wù)體系,，實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的延伸,。政教處定期對成立的“學(xué)生會宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng),，充分調(diào)動學(xué)生會干部工作的自主性與管理水平。二是,，開展文明寢室評選工作,，將文明寢室的評選與日常管理結(jié)合起來。每月開展一次組織紀(jì)律流動,、衛(wèi)生流動牌匾的評比活動,，并把每月的各宿舍獲得流動牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤，督促班主任老師積極參與管理,。三是,，積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學(xué)生用電,、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期政教處將會同其他處室,，建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”，加強(qiáng)對男女寢室的檢查與維修，對學(xué)生宿舍樓的線路,、安全通道,、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修，力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生,。四是,，在寄宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動，營造一種“健康積極向上”的良好生活,、學(xué)習(xí)氛圍,。

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇六

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作,，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也才能培養(yǎng)出對國家、對社會,、對人民有用的人才,。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價為主導(dǎo)，以一日行為規(guī)范教育,、愛國主義教育,、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動,，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃和我班的實際情況，制定班級工作計劃：以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級,，以愛國主義,、誠信、感恩教育為主題開展德育教育,。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律觀念上得到錘煉,、健康發(fā)展。

一（8）班共46名學(xué)生,，男生26名,，女生20名；這個班是一個平行班,，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德,、紀(jì)律觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育。

1、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理,。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,，要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,，我都要對他們進(jìn)行教育,。凡是達(dá)到班級誠信記錄要求的，嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制,。對于屢教不改的學(xué)生,，要聯(lián)合家長、學(xué)校共同進(jìn)行教育,。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)小組合作,。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,，要求他們在小組中共同學(xué)習(xí)、生活,、勞動,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì),。

3,、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪流值日,，負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,、擦黑板，讓每位學(xué)生參與班級管理,，力爭增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識,、班級體榮譽(yù)感。

4,、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價記錄活動,。，要求他們每月對他們在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、其他活動方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄、自我評價,。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長,、全面發(fā)展,。

5、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范,、愛國主義、誠信教育,、感恩教育等方面開展德育活動,，注重教育的生活化、情景化,，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,，開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,，具體落實到人。以便相互督促執(zhí)行,。

九月份：

建立班委會,，介紹班級管理構(gòu)想。學(xué)習(xí)常規(guī),，盡快步入正軌,。加強(qiáng)文明禮貌教育。

十月份：

落實日常行為,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、生活等常規(guī),。

十一月份：

啟動愛國主義教育活動。感恩教育總結(jié),。

十二月份：

加強(qiáng)誠信教育活動,。全力以赴抓地理。生物復(fù)習(xí),。期末復(fù)習(xí)考試,。

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇七

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作，開學(xué)初,，我計劃利用班會,，隊會對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》，《禮儀常規(guī)》及“外實小學(xué)生十不準(zhǔn)”對學(xué)生進(jìn)行安全,，紀(jì)律,，法制，思想品德,，環(huán)境文明禮貌等教育,，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個良好的開端。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,，我班還計劃對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如：

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級的孩子年齡小,，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到,。因此從開學(xué)起，我便對他們進(jìn)行常規(guī)教育,，對怎樣上課,、下課、回答問題,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求,，然后,，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng),，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯了,，就讓他們重做一次，兩次,。不厭其煩,，多次反復(fù)，直到做好為止,，不能因為錯了一次而批評,，應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，計劃通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育,。比如為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事,，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真,、刻苦。四十個孩子在一起學(xué)習(xí),，難免有打鬧,、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神,，我就根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事,，對學(xué)生進(jìn)行教育。

聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。例如：個別學(xué)生對別人的東西（彩筆,、鉛筆等）較感興趣,，趁別人不注意時，就順手牽羊,。遇到這種情況時,，我就計劃先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說,，有的同學(xué)可能錯裝了別人的東西,，在自己的書包中找一下，如果真的裝錯了,，就勇敢的交到老師這兒來,。最后讓大家討論,，都說不能隨便拿別人的東西，并且拾到東西要交公,。通過讓學(xué)生們辨明是非,，拾物交公。

愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點,，表揚(yáng)運用得恰當(dāng),，學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了,，大部分同學(xué)在吵嚷,，沒有做好上課準(zhǔn)備，如果泛泛批評,，收效甚微,，如果點名批評，別人往往幸災(zāi)樂禍,；倘若從亂哄哄中找個坐得好,，不說話，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，其他學(xué)生便會仿效,，秩序井然。人都有自尊心,，表揚(yáng)有批評的作用,，是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個學(xué)生道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

一年級的學(xué)生模仿性很強(qiáng)，教師一舉一動,，一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響,。工作中我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則,，做學(xué)生的表率,。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到,。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌,，我就帶頭運用禮貌語言；要求學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作,。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作,。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展,。

希望自己經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，本班學(xué)生能夠養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛,，誠實守信,，熱愛勞動和集體等良好的日常行為習(xí)慣和良好的道德情操，為了這些目標(biāo)努力奮斗吧,！

德育工作計劃幼兒園 幼兒園大班德育工作計劃篇八

在開展素質(zhì)教育的今天,小學(xué)音樂中如何滲透德育,結(jié)合我多年的教學(xué)經(jīng)驗,，談幾點淺顯的看法和體會。

一,、教師心中有德育

我教音樂多年,對如何在音樂中滲透德育有較深刻的認(rèn)識和變革,。記得有一次在對學(xué)生的面批作業(yè)時，有一個學(xué)生問我一個音樂題,對應(yīng)用題中提到的交教育附加費一事提出質(zhì)疑,，學(xué)生說：“為啥我村不少人不愿交教育附加費?”當(dāng)時我很不耐煩地說了一句：“孩子家問這干啥!”這件事我后來反復(fù)自省,，深感自己翻了錯誤，沒有很好抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,這事過去多年,可我一直不能忘懷,每每想起此事就覺得教師責(zé)任重大,更覺得音樂課中滲透德育的重要.后來經(jīng)過學(xué)習(xí),隨著繼續(xù)教育的進(jìn)行及素質(zhì)教育的開展,我思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,我注意了音樂課中的德育滲透.

音樂課中要滲透德育,第一條就是要求老師心中有德育,時刻不忘把學(xué)生的思想品德教育放在首位,，決不能：口頭上重視,行動上忽視,，說起來重要，做起來次要,。忙起來不要,，只要做到教師心中有德育，滲透德育就有了保證,。

二,、備課教案中有德育

教師備課寫教案一定要結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生實際,，寫出每課時德育滲透的內(nèi)容及方法等。這一條不能忽冷忽熱,，有時寫有時不寫.一定要記住寫到教案中,。只有這樣，課堂教學(xué)中才不會忘記,，才會有計劃,、有目的地進(jìn)行德育滲透。特別是音樂課更應(yīng)如此,，這算是一條經(jīng)驗吧,。

三、課堂教學(xué)中有德育

我在音樂課中不斷地滲透德育,，效果明顯,，學(xué)生的德育素質(zhì)也有了提高。在教到“元,、角,、分”之間的換算，我話鋒一轉(zhuǎn)問道,如果你一天節(jié)約一分錢,，10天節(jié)約了多少,？100天又節(jié)約了多少？一年呢,？如果全班同學(xué)合起來,，一年又會積攢多少？幫助學(xué)生算算全班合起來大約150元錢,。學(xué)生很驚奇,，哇！這么多呀,，在計算中以小見大,，積少成多，使學(xué)生明白珍惜一分一厘,，節(jié)約用錢,，不亂花零錢是個好習(xí)慣。接著檢查學(xué)生的購物能力之后,，有的學(xué)生正沉浸在用自己手中的零花錢買回自己喜歡的小禮物的喜樂中時,，我表情嚴(yán)肅地望著學(xué)生,花鋒一轉(zhuǎn)：“我們能用自己手中的零花錢買回自己喜歡的小東西、零食,，可是在偏僻的貧困地區(qū),，還有像我們這么大的孩子，連學(xué)都上不起，如果我們都奉獻(xiàn)一片愛心,，為他們捐點錢,，你們愿意嗎？學(xué)生異口同聲地回答：“愿意,！”這時錄音機(jī)里放

著《愛的奉獻(xiàn)》的歌曲,，學(xué)生無不燃起愛的火花。他們高高興興的把錢放在捐款箱,，獻(xiàn)出了自己的一片愛心,。這樣從節(jié)約用錢轉(zhuǎn)化到愛的奉獻(xiàn)，學(xué)生的思想情感得到了升華,，豈不是“潤物細(xì)無聲?”

總而言之,，音樂課不能單一地傳授知識，要進(jìn)行改革,，要滲透德育,，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及各種能力，只有把音樂課的著眼點放到培養(yǎng)提高各種素質(zhì)上,，才會大有作為,。