工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇一

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念,、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善,。輔導(dǎo)員工作是多方面，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),，努力搞好實(shí)際工作,，又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷提高班級(jí)管理水平,，使之得以長(zhǎng)足發(fā)展,。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起,，扎扎實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,，其家庭教育往往采用“封閉式”教育,，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少，使得他們待人缺少熱情,，遇到困難沒(méi)有勇氣,，行為自制力差，做事沒(méi)有責(zé)任心,，面對(duì)這樣的情況,，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,，以集體主義精神為支柱,，開(kāi)展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,，集體因我增添光彩”,、“師生互愛(ài)”、等一系列活動(dòng),，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向成功的彼岸,。

二,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

1、良好的行為道德,，在體驗(yàn)中形成,。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點(diǎn)滴積累,，逐步養(yǎng)成,；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接,、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善,、美，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,，激發(fā)美好的情感,，是體驗(yàn)教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里,，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來(lái)。

2,、實(shí)踐的能力,，在體驗(yàn)中強(qiáng)化 。 素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人,?！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”,，這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想,。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,，注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng),、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,，組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育,、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果,。

3,、 以重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹(shù)節(jié),、6月1日兒童節(jié),、世界無(wú)煙日、母親節(jié)等重大節(jié)日,，積極開(kāi)展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),，組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,，又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。同時(shí)還組織了“我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識(shí),。

三,、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 一學(xué)期來(lái),，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),，使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。

2、堅(jiān)持“文明班集體評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,，成立紅領(lǐng)巾值勤崗,，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔,、齊,、美，使校園“文明之花”常開(kāi),。

3,、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿,，版面設(shè)計(jì),，書(shū)寫(xiě)，既起到了宣傳教育作用,，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

4、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì),。鍛煉學(xué)生能力,，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育,。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作,、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力,。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,，做出更大的成績(jī),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇二

繁忙充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了?？偨Y(jié)回顧一學(xué)期來(lái)少隊(duì)工作,，有成績(jī)，有汗水,，更有收獲,。本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,，以形勢(shì)多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開(kāi)拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，使少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（1）,、每個(gè)學(xué)期初，按常規(guī)都要進(jìn)行大隊(duì)委的竟選,?？捎捎陂_(kāi)學(xué)初學(xué)校還在施工階段，各方面都有待完善,，再加上年級(jí)的增加,、班級(jí)的增多,，新班主任的上任，國(guó)會(huì)的迫在眉睫,，對(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選造成了強(qiáng)大的沖擊,，怎么辦？大隊(duì)委要成立,，執(zhí)勤員要到位,，一向自信的我此時(shí)突然失去了方向，輾轉(zhuǎn)一夜,，斷然決定在全校3—6年級(jí)每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生（150人）組建了學(xué)校大隊(duì)委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò),，把困難留給了自己，把方便留給了別人,，容不得半點(diǎn)喘息機(jī)會(huì)，馬上結(jié)合班主任選人,、定崗,、培訓(xùn)、上崗,。根據(jù)隊(duì)員各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工,。值得欣喜的是第二周就能按時(shí)到崗了，聽(tīng)到好多兄弟學(xué)校執(zhí)勤還沒(méi)到位,，我著實(shí)松了一口氣,。同時(shí)也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報(bào)??！

（2）、抓好中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),，各班板報(bào)每月更換一次,，一、二年級(jí)是教師自己更換,，三——六年級(jí)是隊(duì)員自己更換,，內(nèi)容結(jié)合本月主題教育，形式多樣靈活,，版面美觀大方,。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,，隊(duì)角,、圖書(shū)角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng)新,。

一學(xué)期來(lái),，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力,。

1,、組建國(guó)旗班。堅(jiān)持規(guī)范的升,、降旗儀式,。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),，每次國(guó)旗下的講話(huà)結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求,。每個(gè)星期一,，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題，著重表?yè)P(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,，旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得和融的中隊(duì),，給其他中隊(duì)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員執(zhí)勤員會(huì)議,，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,，每組執(zhí)勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，第二天查崗結(jié)束后進(jìn)行當(dāng)日匯報(bào)小結(jié),。執(zhí)勤組長(zhǎng)周五例會(huì)制,，匯報(bào)本周執(zhí)勤情況，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，反思改進(jìn)不足,，效果很好。

3,、利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、世界寬容日,、消防宣傳日等等,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育，在教育中突出主題,，緊跟形式,，培養(yǎng)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì),，取得了良好的教育效果,。

教師節(jié)——開(kāi)展主題教育活動(dòng)，大隊(duì)部利用“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),，各中隊(duì)開(kāi)展感恩教師節(jié)主題活動(dòng),。讓同學(xué)們感受了老師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，老師們的那份執(zhí)著和辛苦,，也感受到了老師給同學(xué)們帶來(lái)的成長(zhǎng)享受,。

重陽(yáng)節(jié)——開(kāi)展關(guān)注老年人，進(jìn)行了國(guó)旗下的演講,，發(fā)出倡議少先隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,，少先隊(duì)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員要關(guān)心老人，尊重老人,，感恩老人,，讓每位少先隊(duì)員有一顆感恩的心，活動(dòng)教育要樹(shù)立大家關(guān)愛(ài)他人的良好道德品質(zhì),。

安全日——各中隊(duì)進(jìn)行了安全普法知識(shí),，在交通安全飲食安全，預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識(shí),。在活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)安全有了極大的關(guān)注,，提高了認(rèn)識(shí)，提出了建議和自己對(duì)身邊親人的關(guān)心,，知道了安全的重要性和生命的重要,。

此外，世界寬容日還開(kāi)展了“贊美信鴿”活動(dòng),，進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),，這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),，繼續(xù)辦好學(xué)校“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站,，完善各個(gè)欄目,，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,，每周的“花語(yǔ)星夢(mèng)廣播站”都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到人,，內(nèi)容豐富,，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美,，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用,。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提,。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤,、日常紀(jì)律、儀容儀表,、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,，進(jìn)行“日落實(shí)、日檢查,、日通報(bào),、日反饋”制度。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，班級(jí)凝聚力,，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，鞠躬禮問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣,。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,，才能取到事半功倍的教育效果,。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三

自從我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，緊緊圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部。開(kāi)學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,，分工明確，職責(zé)到人,，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績(jī)提出不足，不稱(chēng)職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展,。

2、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。我很重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲,、大膽,、大方，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，作業(yè)要按時(shí)完成,，書(shū)寫(xiě)要整潔等。

3,、為了更好更全面地了解學(xué)生情況,，我采取家訪、打電話(huà)等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況,。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通,。

4、安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，我利用健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、愛(ài)國(guó)教育,、衛(wèi)生教育、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做一名遵紀(jì)守法的小公民,。結(jié)合預(yù)防手足口病及地震災(zāi)害等,，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇四

“雛鷹行動(dòng)”這幾年來(lái)一直是少工委的重點(diǎn)工程,，在省少工委的指導(dǎo)下，我校的雛鷹工作也開(kāi)展的紅紅火火,。今年上半年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,，我和學(xué)校幾個(gè)輔導(dǎo)員代表有幸到長(zhǎng)沙師大附小觀摩了“雛鷹活動(dòng)”的全過(guò)程,。回校后,，按照學(xué)校少先隊(duì)的要求和部署,，我們六大隊(duì)進(jìn)行了“雛鷹活動(dòng)”的組織和展示,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心布置

在年級(jí)組長(zhǎng)的大力推動(dòng)下,，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,，我們對(duì)本次雛鷹行動(dòng)作了精心的布置。由大隊(duì)輔導(dǎo)員——我,，負(fù)責(zé)整個(gè)大隊(duì)的雛鷹活動(dòng)的策劃和開(kāi)展,。我利用兩天的讀報(bào)時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間，依次到各班進(jìn)行雛鷹活動(dòng)的宣傳和指導(dǎo),。因?yàn)檫@屆六年級(jí)是第一次系統(tǒng)的,，全面的參加雛鷹活動(dòng)，因此在很多細(xì)則上大部分學(xué)生不是很清楚,。所以這一塊由我負(fù)責(zé),。而中隊(duì)輔導(dǎo)員們則負(fù)責(zé)周末的活動(dòng)完成情況，以周末家作的形式布置下去,，周一由中隊(duì)輔導(dǎo)員把關(guān),，確定是否符合要求。在這樣的分工合作下,，我們的職責(zé)更加明確,，活動(dòng)完成過(guò)程也相對(duì)輕松和愉快。

二,、確定主題

和其他年級(jí)所不同的是,，我們大隊(duì)在爭(zhēng)章展示主題的選擇上，以各班特色為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整,。整個(gè)活動(dòng)更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點(diǎn),。如六年一班的學(xué)生文筆不錯(cuò)，那么他們班級(jí)采取的活動(dòng)展示主題就確定為“我的爭(zhēng)章目標(biāo)”,，主要以文字的形式來(lái)記錄爭(zhēng)章活動(dòng)的目標(biāo)環(huán)節(jié),，六年二班的學(xué)生活潑，在活動(dòng)中踴躍參與,，因此,，班級(jí)主題確定為“雛鷹爭(zhēng)章我最棒”，并由班級(jí)評(píng)選出最棒的10位小“雛鷹”,；六年三班的主題為“雛鷹好少年”,，六年四班確定為“雛鷹爭(zhēng)章守則”，而六年五班則是“雛鷹快樂(lè)進(jìn)行時(shí)”,。在各班級(jí)不同的主題,，相同的宗旨下，雛鷹活動(dòng)正式來(lái)開(kāi)了序幕,。

三,、全員參與

少先隊(duì)活動(dòng)體香的是所有少先隊(duì)員的精神面貌,，因此我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始初，就將活動(dòng)的面確定為“全體參與”,。也許這樣做會(huì)失去很多出彩的地方,，但是我們相信，同樣會(huì)有很多的亮點(diǎn)出現(xiàn),。我們鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都能積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái),，除了是一次展示自我的機(jī)會(huì)，同樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的機(jī)會(huì),，誰(shuí)不希望自己的班級(jí)是最棒的呢,。在六年二班的活動(dòng)開(kāi)展中，我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,，平時(shí)幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)老大難的學(xué)生,。在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出，如李廣懷等,。而六年三班和六年五班的板報(bào)形式和內(nèi)容更是得到了總隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的好評(píng),。這無(wú)疑為孩子們的辛勤準(zhǔn)備注入了一股新的動(dòng)力。

四,、彰顯個(gè)性,。

雖然我們的班級(jí)確定了主題，但是我們也要求每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中彰顯自己的個(gè)性,。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,，除了必修章的考評(píng)，選修章的內(nèi)容,，目標(biāo)等都由學(xué)生自己確定,，我們力求每一個(gè)孩子都能在這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，為將來(lái)更添一份自信,。

對(duì)于高年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，也許我們做的更加的實(shí)在和理性,，但是我們的目標(biāo)非常的明確,，那就是希望每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)的感受、經(jīng)歷,、感悟整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇五

曾記得一位老教師說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子,。如果你把自己的理想,、青春、快樂(lè),、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！痹谳o導(dǎo)員工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果?，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

一,、以身示范，做好孩子的表率,。

古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果,。就拿一件小事說(shuō)吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí),，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,，每當(dāng)我往教室門(mén)口一站，全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周?chē)袩o(wú)紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

二、關(guān)愛(ài)孩子,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng) ,。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來(lái),，為了架起師生間相互依賴(lài)的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,，給同學(xué)們選精彩的文章，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,，讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,，去愛(ài)每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,，才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人,。

工作中，我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi),，更不歧視,、冷淡成績(jī)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,，也不給差生施加壓力,，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,，他父親在一家私人工廠打工，母親離家出走,，他常和爺爺生活在一起,，學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo)，因此學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。于是我經(jīng)常找她談心,，并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課，還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),。在我真誠(chéng)的關(guān)心下，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好地開(kāi)展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,，并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情況一一記下，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

三,、精心打造,，為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán)，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”,?；顒?dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作，定期活動(dòng),，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng),，我都會(huì)來(lái)到孩子們中間，和他們一起參與活動(dòng),，分享快樂(lè),。活動(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。

四、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源 ,。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“老師,，我愛(ài)您”,、“我健康 我快樂(lè)”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng),，豐富了隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

幾度耕耘，幾番收獲,。這些年來(lái),，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛，活動(dòng)能力強(qiáng),，各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人,。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一、第二名,。成績(jī)屬于過(guò)去,，創(chuàng)造屬于未來(lái)。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼 , 不斷挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇六

我作為ｘｘ小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂(lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作,，把工作做出特色，這是我的努力方向,。本學(xué)期,，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心,，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé),。在工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留

1的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。

每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,，出旗,、升旗、國(guó)旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護(hù)旗手,、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育,。

養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳,，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況,、好人好事等,。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、文明宣傳,、節(jié)日教育等。

在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),?；顒?dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,，積極參與,。“迎ｘｘｘ乒乓球和跳繩比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)祖國(guó)的教育,；觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育,；“ｘｘｘ節(jié)”活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩,；“紀(jì)念ｘｘ”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育,；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生?？傊?，各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái),。

2三,、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺(tái),，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地,。

人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造,，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來(lái),。以師為本,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂(lè)。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇七

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話(huà)勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò),。時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)夏、輾過(guò)秋,、輾過(guò)冬,，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期,，稍作回憶,，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：

１,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；通過(guò)大肆表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話(huà)的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，隊(duì)員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查,，并公布檢查結(jié)果,，讓隊(duì)干部充分地認(rèn)識(shí)自己，警示自己,，了解他人,。

２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過(guò)多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人,、培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà),、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái),，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促,、落實(shí),，并派專(zhuān)人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,，樹(shù)立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志。

以上是對(duì)本學(xué)期粗略的回顧,，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn),，我一如既往地踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取,。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),，以德育為核心，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),。

五年來(lái),，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力,。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話(huà),，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況，并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,，使校園保持潔,、齊,、美。

(3)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活

動(dòng),，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)課,，相互學(xué)習(xí)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì),。

(1)、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能,。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,，有國(guó)慶節(jié),、教師節(jié)、科技節(jié),、安全教育,、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮?，?nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事,、好文推薦,、心理咨詢(xún)等。(2),、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知,，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作,，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊(duì)干部則是我的小助手了，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,，同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選,。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練，正朝著“自主管理,、先鋒先行”的方向發(fā)展,。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo)，使他們上崗能力得到了提高,，更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng),、肯定和獎(jiǎng)勵(lì),，使他們感受到了集體的溫暖，體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè),。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出,。我校少先隊(duì)把

少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員,、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等、人人有責(zé),、相互競(jìng)爭(zhēng),、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉,、自我管理,、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊(duì)的主人,。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟，少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,，做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,，在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,，在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,，這也正是我今后努力的方向,。

綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持,。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,、伙伴和朋友們,。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的,。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇九

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來(lái)，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃,，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動(dòng)中,，使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我對(duì)學(xué)生像父母愛(ài)自己的子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把自己愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。如

同學(xué)，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型,。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文,、日記只寫(xiě)一兩句話(huà)就交送了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順,。

要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事。,，在多年的實(shí)踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好一個(gè)隊(duì) 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對(duì)干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)的,，有一定組織工作能力的,，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),，個(gè)性分配工作任務(wù),。其次，我迅速組織了對(duì)干部職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),，我開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé),。并使班隊(duì)干部樹(shù)立威信,，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面,，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)

一段時(shí)間的努力,，對(duì)干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,，他們把全校管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)生朗朗,，收到了很多老師的贊揚(yáng),。如： 這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng) ,，他做得非常出色，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,，為班級(jí)開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗、開(kāi)燈等,。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作,。他就像小老師一樣,，有誰(shuí)做得不好或者有誰(shuí)違反紀(jì)律,，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們?cè)谝黄穑l(shuí)違反紀(jì)律他最清楚，這樣以來(lái)為文明班級(jí)打下了良好的基礎(chǔ),。還有兩位宣傳員,，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級(jí)的墻報(bào),，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī),。對(duì)干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,，教室的桌子,、凳子、窗簾成一直線(xiàn),。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評(píng)比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)被評(píng)為文明班級(jí),。

3,、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪,，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

4,、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊(cè),，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況，對(duì)做的較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”,，講述社會(huì)上樂(lè)于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行為”為主題的公益勞動(dòng),，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買(mǎi)禮物去慰問(wèn)村尾鄉(xiāng)的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,，開(kāi)展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書(shū)月”的活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫(huà)像及事跡，摘錄英模格言等,。在活動(dòng)中,，使學(xué)生們受到教育，得到提高,。

5,、班級(jí)手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對(duì)他們的幫助之情,。在少先大隊(duì)的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢(qián)。我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首,。

我班還開(kāi)展“手拉手,，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績(jī)好的學(xué)生,，他會(huì)的都教他們，幫助他共同學(xué)好,。

二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí)，學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間,。

為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化,，系統(tǒng)化，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí),，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精煉,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰(shuí)讀得書(shū)最多,，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三、開(kāi)展形式多樣的對(duì)活動(dòng),，寓思想性,、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)中去,。

（一）思想性活動(dòng)

1,、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,，《我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)》,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展“自查”活動(dòng),?！安椤逼綍r(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà),、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的行為,，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上,，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。

2,、10月1日式國(guó)慶節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人,，要熱愛(ài)自己的祖國(guó),，使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富,、歷史悠久,，，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家,。作為一個(gè)中國(guó)人,，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí),，還舉行了“愛(ài)我中華”,、“慶祝國(guó)慶”的主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評(píng)比中,，我班共開(kāi)展出四張手抄報(bào)作品,，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫(huà),、精美的設(shè)計(jì),，一展出就贏得了全校師生的贊許,。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌和版圖知識(shí)，圖文并茂的專(zhuān)欄,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,。

3、清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓,。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡,，并開(kāi)展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對(duì)主題會(huì),，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的，要好好珍惜,，并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。

4、國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,。要珍惜勞動(dòng)成果,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),。

5、5月10是母親節(jié),，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),，體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育,。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照顧,，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛(ài)您,，媽媽”的演講班主任主題會(huì),。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動(dòng),，并在小禮物上寫(xiě)一句祝頌語(yǔ)，送給親愛(ài)的媽媽,。通過(guò)這次活動(dòng),，既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母愛(ài)的愛(ài)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情,。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱(chēng)贊。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段,。正如孔子所言：“親其師,，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì),、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,，讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解,、尊重、和諧,、信任的友善師生關(guān)系,；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,。例如教育學(xué)生不說(shuō)謊話(huà)時(shí)，教師除了進(jìn)行正面的教育外,，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn),。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說(shuō)謊，后來(lái)給姑媽寫(xiě)心承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,，對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后，你會(huì)對(duì)列寧說(shuō)些什么,？假如你是列寧,，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì)怎樣想等等問(wèn)題,。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,，有先贊揚(yáng)的,，有肯定的，甚至還有幾位同學(xué)說(shuō)：從前自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)謊,，可是卻沒(méi)有勇氣承認(rèn),，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn),、自覺(jué)改正錯(cuò)誤,。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育,。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書(shū)的活動(dòng),，為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角,，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書(shū)回來(lái)，最多就沒(méi)有規(guī)定了,，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書(shū)角有作文書(shū),、閱讀書(shū)、小故事,、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么,、童話(huà)等，共書(shū)80多本,，供學(xué)生中午,、下課或者有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,，負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)的圖書(shū)角的開(kāi)放,，學(xué)生的閱讀能力,、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是 同學(xué),，他是一名差生,，他的作文連一句話(huà)都寫(xiě)不通順的，但他現(xiàn)在寫(xiě)作文,、寫(xiě)日記每次都有中上的好成績(jī),。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng),。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

（三）趣味性的活動(dòng)

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開(kāi)“新年晚會(huì)”，要求每個(gè)自己帶東西回來(lái),，有的帶蘋(píng)果,，有的帶雪梨，有的帶汽水,、花生和餅干等,，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望,、背書(shū),、詩(shī)歌朗誦、唱歌,、游戲等,。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級(jí)都能被評(píng)為“文明班”期末考試各科成績(jī)較好,。受到了老師與家長(zhǎng)的認(rèn)可,，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得了一些成績(jī),，也有許多不足之處,，早今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十

我作為小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,，把工作做出特色,，這是我的努力方向。本學(xué)期,，我堅(jiān)持黨的路線(xiàn),、方針、政策,，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神,。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一,、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章,。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂(lè),、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力,，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績(jī)的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

緣于一種愛(ài)——我傾注了滿(mǎn)腔的熱情,。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二,、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地,。

比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過(guò)講隊(duì)史,、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,，會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感,。通過(guò)美化教室的布置,，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍,。

再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼，小處著手,，從養(yǎng)成教育開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴抓起，所以,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,，從坐,、立、行,、談的“小事”做起,，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,，并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),，開(kāi)展榜樣教育。

三,、以尊重為原則,，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛,，做好孩子們的參謀,，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作,，,；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四,、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友,。

讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,，充實(shí)自己,，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論,，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源,?；顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,，搜尋有益的活動(dòng)線(xiàn)索，豐富隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話(huà)聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作,。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題,。

我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng),，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理,，自我教育,，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育,。

五,、用心育桃李,，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春,。

我愛(ài)教育事業(yè),，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn),。我做到“以身示范,，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴,。

人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，青春的美麗在于未來(lái),。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。以苦為舟,，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng),；以愛(ài)為橋，愛(ài)生愛(ài)校,，教給學(xué)生我的所有,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛(ài)本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂(lè)。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè),！

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這學(xué)期,，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力,。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話(huà),，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

堅(jiān)持各項(xiàng)檢查,。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧。每周一進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況，并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,，使校園保持潔,、齊、美,。

堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),，每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí),，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

,、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié),、科技節(jié),、安全教育、心理健康知識(shí)等,。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮?，?nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事,、讀書(shū)故事,、好文推薦、心理咨詢(xún)等,。,、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知,，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序,、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作,，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行,。

學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,，同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,，正朝著“自主管理,、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),，使他們上崗能力得到了提高,，更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感,。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng),、肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，使他們感受到了集體的溫暖,，體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè),。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》,、《少先隊(duì)小干部》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員,、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等,、人人有責(zé),、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊(duì)的主人。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,，少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好，做扎實(shí),。在創(chuàng)新方面,，在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面，在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺,。我想,，這也正是我今后努力的方向。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十二

這一學(xué)期就在這匆匆忙忙中度過(guò)了,，像是百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員急速?zèng)_向終點(diǎn),，有點(diǎn)剎不住的感覺(jué)。

這一學(xué)期有太多不一樣,，太多新鮮,，太多讓我掛心事情。

在接手大隊(duì)輔導(dǎo)員工作時(shí),，我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài),，但是隱約是很忙的,，因?yàn)榭偸且?jiàn)孟主任天天馬不停蹄，沒(méi)有走只有跑,，而且還是穿著高跟鞋的跑,。

重新梳理一下，我記憶深刻的事情,，第一次應(yīng)該是升旗儀式的講話(huà)了,，講話(huà)的內(nèi)容，每一句都記在本子上,，生怕自己在臺(tái)上話(huà)不成句，很是緊張,，雖然天氣很熱,，但是當(dāng)時(shí)我確定自己的手卻是很涼。

接下來(lái)就是自己組織的第一項(xiàng)比較大型的活動(dòng),，開(kāi)學(xué)初的年級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)課了,，從輔導(dǎo)員隊(duì)會(huì)課培訓(xùn)，布置四位老師上課,，自己也開(kāi)始著手準(zhǔn)備,，這兩星期真的是馬不停蹄，上一節(jié)活動(dòng)課,，真的很不容易,，相信那四位老師都付出了很多的努力，最后是在錄播室上課,，學(xué)習(xí)手動(dòng)錄制,，拷貝，到最后,，自己對(duì)錄播室也略懂一二了,。值得欣慰的是中隊(duì)輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備的還是比較充分，儀式正規(guī),，環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)合理,，感覺(jué)總是有些收獲的，不過(guò)活動(dòng)中不足,，如安排聽(tīng)課人員不到位,，沒(méi)有評(píng)分機(jī)制等，這些問(wèn)題自己在以后的活動(dòng)安排中都會(huì)注意到的,。

這一學(xué)期最忙的要數(shù),，迎接上級(jí)參觀的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)了，這個(gè)活動(dòng)在剛剛接手的時(shí)候簡(jiǎn)直是滿(mǎn)頭霧水,，不知道要干什么,，但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),。

但是還好，一切還有孟主任在,，我們兩個(gè)開(kāi)始商量,，怎樣迎接，最后確定以少先隊(duì)活動(dòng)課的形式進(jìn)行展示,，我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)課,，孟主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置。

但是我畢竟對(duì)活動(dòng)課是個(gè)外行,，在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)活動(dòng)課時(shí),，孟主任還是幫了我很大的忙。這個(gè)活動(dòng)課的所有流程,，都是我們進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的,，最開(kāi)始的稿子，我們開(kāi)始加班,，晚上回家哄過(guò)寶寶睡覺(jué),，十點(diǎn)多了，也瞌睡了,，小睡一下,，凌晨在開(kāi)始冷靜的整理稿子，周末和孟主任相約來(lái)加班,，現(xiàn)在想想很是夸張,，但當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)坐立不安的感覺(jué)。從收集照片,，照片內(nèi)容介紹,，安排每一個(gè)不同的環(huán)節(jié)，進(jìn)行學(xué)生指導(dǎo)……怎一個(gè)忙字了得,，在這個(gè)過(guò)程中,，我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒(méi)有了，上午第三四節(jié)課,，分批安排學(xué)生指導(dǎo),。真的那段日子不堪回首，壓力隨處不在,。雖然最后由于種種原因,，這一學(xué)期這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)，但是這個(gè)工作給我?guī)?lái)的忙碌和收獲一絲不少的滿(mǎn)滿(mǎn)的拋給了我,。

當(dāng)然后期的愛(ài)心圖書(shū)車(chē)活動(dòng)和護(hù)花維權(quán)活動(dòng),，雖然難度和壓力和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)比起來(lái)不算什么，但是我要說(shuō)的是任何一項(xiàng)少先隊(duì)承接的活動(dòng),，我都要至少忙碌一段時(shí)間,，而且是有壓力的存在,，因?yàn)榻佑|的都是領(lǐng)導(dǎo)，不像對(duì)待學(xué)生那樣自在,。

再后來(lái)就是我們學(xué)校申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位,，當(dāng)接到這個(gè)工作時(shí)，我想的是,，這個(gè)也是少先隊(duì)的事兒,！感覺(jué)好重要的事情，整個(gè)學(xué)校的文明單位的申報(bào)呀,，我少先隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)了,。而且我對(duì)學(xué)校的總體情況真的不是很了解，這對(duì)我來(lái)說(shuō)這對(duì)還是不小的挑戰(zhàn),。從向徐校長(zhǎng),，孟主任要資料整合，到借鑒申報(bào)成功的學(xué)校借鑒資料,，也是忙忙碌碌了過(guò)了一段加班的日子,，而且每位老師其實(shí)都能感覺(jué)到,，在學(xué)校除了每天的上課時(shí)間,，其實(shí)不上課的時(shí)間我們也是不怎么放松的，更何況是大事小情的少先隊(duì)呢,。這些寫(xiě)資料的時(shí)間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來(lái)的.,。可能是自己能力不夠吧,，總感覺(jué)接手少先隊(duì)以來(lái)生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了,。

此時(shí)此刻，我還是不能放松下來(lái),，明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安排,，暑期還要參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

從這一學(xué)期接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我開(kāi)始清楚的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象,。根據(jù)我的理解，學(xué)校工作處處都有輔導(dǎo)員的工作存在,，輔導(dǎo)員工作處處都在,。

總結(jié)這三個(gè)月的工作，壓力是有的,，忙碌是有的,，熬夜工作是有的，牢騷是有的,，但是收獲也是有的,。接下的日子里,，好好總結(jié)的自己這一學(xué)期中工作的不足，開(kāi)始新的起點(diǎn),。不管怎么樣,，工作還是要繼續(xù)的，接下來(lái)的暑期好好充電,，迎接下一學(xué)期嶄新的開(kāi)始吧,。

大家一起加油吧！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十三

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入角色,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，‘學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣愛(ài)自己的學(xué)生,，把愛(ài)的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛(ài)的感情去敲開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績(jī)的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,，不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)工作特色既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,，可行性,，實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓出一片廣闊天地,。

孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放,。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員,，我鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作，利用空閑對(duì)個(gè)別進(jìn)行修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵(lì)他們大膽想象,。不同的幼苗，如果澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,，充實(shí)自己，方便工作,。我時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,，一分耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂(lè),。在今后的工作中，我將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的,，優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

以師為本,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,，精心鉆研,，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,，細(xì)心揣摩,，探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng),；以愛(ài)為橋,，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有,。酷愛(ài)事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛(ài)本職,，扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛(ài)一行,，專(zhuān)一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,，甘于奉獻(xiàn)，我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。作為一名年輕教師,，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值,、證明學(xué)生的價(jià)值,，證明學(xué)校的價(jià)值。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十四

面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育,，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大,。記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作：“不是農(nóng)民，卻要播種,、耕耘和灌溉,；不是醫(yī)生，卻要診斷,、矯治和護(hù)理,；不是軍人，卻始終伴隨鼓點(diǎn),、號(hào)角和旗幟,。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視,、所有人都說(shuō)重要的工作,。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟呷绫P(pán)崇山,，難如理亂絲的工作,。這是一項(xiàng)天天都不能等待，月月都無(wú)法松懈,、年年都沒(méi)有了結(jié)的工作,。”的確如此,，在近八年來(lái)的輔導(dǎo)員工作生涯中,，我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì)，并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn),。

我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念,、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善,。

少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命,。沒(méi)有活動(dòng),，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,，少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí),、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺(jué)到,，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,，“親近、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,，我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩：親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳,；用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園,；寫(xiě)出了發(fā)自?xún)?nèi)心的標(biāo)語(yǔ)提醒大家保護(hù)校園的一草一木，而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的,?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

伴隨著中國(guó)申奧成功和加入世貿(mào)組織,，隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,，投身環(huán)保,。

尤其是在我們的中隊(duì)里，活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),，由五名漂亮可愛(ài)的小姑娘組成,，她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來(lái),，我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,，可以說(shuō)是天天都有新變化，盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,，但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢(shì),，用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。學(xué)校少先隊(duì)為隊(duì)員們開(kāi)辟了“雛鷹實(shí)踐園”,、“農(nóng)藝園”,、“小花園”，隊(duì)員們可以親自參加其中的種植,、養(yǎng)殖活動(dòng),。這樣一來(lái)，校園環(huán)保就更重要了,。

為此,，我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色，從我做起”的綠色倡議書(shū),，利用周一升國(guó)旗的集會(huì),，向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，提醒每個(gè)隊(duì)員愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園,。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星，她們?cè)诖笮突顒?dòng)中為學(xué)校增添光彩,。前不久,，市婦聯(lián)黨組書(shū)記榮華同志及區(qū)委書(shū)記沈?qū)毑阮I(lǐng)導(dǎo)參加我校的“安康教室”揭牌儀式。這是一次隆重的活動(dòng),，在我們郊區(qū)農(nóng)村校，尚屬首次?！熬G天使”小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中大展風(fēng)采,，她們充滿(mǎn)自豪、落落大方地為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓做好向?qū)?，用清脆的聲音為他們介紹了我們的綠色校園,，她們的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。我作為她們的輔導(dǎo)員,，心中也感到無(wú)限欣慰,。

“新世紀(jì)，我能行”是全國(guó)少工委今年的教育主題,。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中,，我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如：“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng),，號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子,、提建議的“智多星”；要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”,；遵守紀(jì)律的“邱少云星”,；愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等，這樣把目標(biāo)具體化,、形象化,，調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

再有通過(guò)他們感興地,、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)隊(duì)員參與，樹(shù)立他們的自信心,。例如：“撲克牌碼高樓賽”使每?jī)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖?，一直向上碼放，爭(zhēng)取不倒下去,，這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心,，也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望,。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái),，如“新聞角”專(zhuān)門(mén)為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,，記錄在角內(nèi)小黑板上,。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,，并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國(guó)家大事,，也鍛煉了他們的口才,。

在這幾年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,，我不斷深入研究,，大膽實(shí)踐,，力求創(chuàng)新,，緊跟時(shí)代步伐,，曾兩次被評(píng)為大興區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。撰寫(xiě)少先隊(duì)工作論文也獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。組建的“雛鷹假日小隊(duì)”也曾獲區(qū)優(yōu)秀小隊(duì),。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。