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六年級仿寫段落 仿寫級篇一

我不知道上蒼給了我多少日子,，但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著,，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時間不知不覺的溜走了,，我不禁悄然淚下,。

仔細地回想著，在我寫字的時候,，時間從滑動著的筆尖流過,；在我上學(xué)的時候，時間從我邁著的腳步旁過去,，上課的時候,，時間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時間又溜走了,。

在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢,？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎,？在四千多日的時間里,，除匆匆度過以外，沒有其他的嗎,？過去的日子如一陣風,，追不回來了；過去的日子如棉花糖,，含在嘴里不知不覺融化了,。我沒有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢,？

你聰明的,，告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢,？

六年級仿寫段落 仿寫級篇二

太陽下山了,，有再上來的時候；小河結(jié)冰了,，有再融化的時候,，小草枯了，有再長出來的時候,。但是,，聰明的,，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？——是有人偷了他們罷：那是誰,？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢,？

我不知道他們給了我多少日子,；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里,，沒有聲音,，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。

去的盡管去了,，來的盡管來著；去來的中間,，又怎樣地匆匆呢,？早上起來的時候，鬧鐘上的秒針滴滴答答,，秒針有他的腳啊,，輕輕悄悄的挪移了。于是去學(xué)校時,，日子從腳下溜過,，學(xué)習(xí)時，日子從筆尖飛過,，看電視時日子從屏幕里閃過,；默默時，便從凝然的雙眼前過去,。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時,，他又從遮挽著的手邊過去,，天黑時，我躺在床上,，他便伶伶俐俐地從我身上跨過,，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日,。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里,，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢,？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了,；在八千多日的匆匆里,，除徘徊外，又剩些什么呢,？過去的`日子如小河，被大海包容了,，如枯葉,，被土壤覆蓋了；我留著些什么痕跡呢,？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢,？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷,？但不能平的,，為什么偏要白白走這一遭啊,？

你聰明的,，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？

六年級仿寫段落 仿寫級篇三

葉子落了，有再生的時候,；河水干涸了,，有再流淌的時候；薄霧散了，有再聚的時候。但是,，你聰明的,，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？——是去找別人了罷：去找誰？現(xiàn)在又在何處,？是他們閑聊了罷：現(xiàn)在又到了哪里玩呢,？

我不知道他們給了我?guī)讉€日日月月；但我的手確實漸漸地空洞無物了,。在黯然默算著,，四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,；像一粒沙子掉在沙灘里,，我的日子掉在時間的流里,，沒有聲音,，也沒有人知曉,。我不禁額涔涔而淚潸潸了,。

該去的盡管去了,，不該走的也走了；相同的,，該來的和不該來的也都來了,，來來去去的中間,，日子又會怎樣地匆匆呢？早晨我醒來的時候,，房間里洋溢著溫暖的陽光,。太陽他有手啊，輕輕悄悄地攀移了,；我也迷惘地跟著走過去,。于是——刷牙的時候，日子從牙刷里過去,；玩耍的時候,，日子從一片片嬉笑聲中過去；發(fā)呆時,，便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去,。我覺察到他去的匆匆了，伸出手想極力挽留他,，他又從手指的縫中鉆過去,。天黑時，我躺在床上,，他便越過我的身體,，從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時,，就算又給我溜走了一日,。我嘆息一聲，接受一天新的開始,，就這樣,，又過一日。

在消失如瞬間的日子里,，在千家萬戶的世界里的我,，不知所措，只有徘徊罷了,，只有如他所愿罷了,；在四千多日的匆匆里，除了這些,，又還剩下些什么呢,？過去的日子如溪水，被太陽蒸發(fā)了,；如書頁,，被翻走了；我留些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢,？我赤裸裸來到這世界,，剎那間也將這樣回去罷，可為什么,，為什么偏要白白走這一回?。?/p>

你很聰明的,，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？