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最新上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 12:22:21
最新上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字(7篇)
時(shí)間:2023-04-01 12:22:21     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇一

我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3,、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇二

尊敬的老師:

您好!

我知道在上課時(shí)間內(nèi)說話是一件很愚蠢的事,,可我偏偏卻在今天上課的時(shí)候犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,,這是我的思想出了問題,同時(shí)也反映出我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠好,,所以當(dāng)老師您在課堂上批評了我之后,,我好半天都在發(fā)呆,,不知道自己該怎么處理這個(gè)問題,,想了幾節(jié)課后,我覺得還是寫一份檢討書給您吧,,希望您能盡快原諒我,也希望其他同學(xué)不要再做出和我一樣的傻事了,。

學(xué)生在上課的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,,有時(shí)候再和老師進(jìn)行互動即可,,這是我們從小到大被老師所灌輸?shù)睦砟睿椰F(xiàn)在身為一名高二的學(xué)生,,本應(yīng)該將這些準(zhǔn)則給落實(shí)好的,可我卻連這么基本的要求都答不到,,這的確讓人覺得失望,,現(xiàn)在我就為老師您詳細(xì)的說明一下我說話的過程以及原因。在上這節(jié)課的時(shí)候,,我原本是和平日里一樣老老實(shí)實(shí)的坐在座位上聽課的,,但是在聽老師您講課的時(shí)候,,我越聽就越覺得激動興奮了起來,可能是老師您講課講的太有激情了,,所以我的腦子就有點(diǎn)不受控制了,,老是想著去發(fā)泄一下自己的情緒。于是在老師您講課的時(shí)候,,我便偷偷地和同桌開始交談起來了,,原本我還能控制一下自己的音量,可到了后面我就越說越起勁了,,這也引起了不少同學(xué)的注意,,老師您自然也聽到了講臺下有一些不和諧的聲音出現(xiàn)了,。

隨后,您便讓我們安靜一下,,不要亂發(fā)出聲音,也不要亂插嘴,,教室里面在這一瞬間的確是安靜了不少,但我仗著老師您在平日里對我們比較和氣,,應(yīng)該不會發(fā)脾氣,所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起來,。這一次,,老師您沒有給我藏匿的機(jī)會,,直接就循著聲音的來源把我給抓住了,我就這樣站在了全班同學(xué)的面前,,羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的臉了。現(xiàn)在的我也知道了,,上課時(shí)間說小話對學(xué)生來言實(shí)在是一件壞事情,不僅影響自己和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),,也影響了老師的正常講課,,尤其是我們這些高二學(xué)生馬上就要面臨高二的會考了,再過不久就得面臨高考的壓力了,,所以哪里還有閑情在課堂上講小話呢,。

在此,我得好好向老師您賠一個(gè)不是,,要是我能早點(diǎn)意識到這個(gè)層次的問題,我也不會做出這樣的舉動,,在接下來的日子里,我一定好好地聽課做筆記,,不會再犯下類似的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇三

尊敬的老師:

我認(rèn)真的考慮了自己的問題,,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,,我不應(yīng)該上課說話,,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),,無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),。

另外,,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),,就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,,都不同程度的受到了影響,所以,,這樣一來,,也許會影響整個(gè)班的風(fēng)氣,。還有,,老師,我的行為也給您造成了困擾,,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時(shí)間,。

老師,我覺得,,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,,如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,,或者還會影響我的別的方面,,我的行為處事上,,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

所以,,我想過,,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇四

尊敬的老師:

您好!我感到很自責(zé),,現(xiàn)在我懷著忐忑,、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),,自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉,。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,,我感到十分抱歉。

我在以后的日子里,,一定好好學(xué)習(xí),,做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生,。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇五

尊敬的xx:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,,通過寫這份檢討書,,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,,真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),,愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,,現(xiàn)在的`我真是覺得愧對老師,,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),,我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,,在此我特為我的無知,,特向您做最深刻的檢討,。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇六

尊敬的老師:

在今天的英語課上我沒有好好聽講,,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話,,這不僅影響了您的上課進(jìn)程,也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),,老師我知道錯(cuò)了,。

人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,。

每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

上課時(shí)說話的檢討書200字 上課時(shí)說話的檢討書800字篇七

尊敬的老師:

今天,,帶著愧疚和懊悔的心情,,我寫了這篇檢討書,,表達(dá)了我對未來自習(xí)課玩手機(jī)的不良行為的深刻理解,以及我不再在課堂上亂講話的決心,。

我學(xué)習(xí)的時(shí)候真的不該說話和玩手機(jī)。我不應(yīng)該違反老師的規(guī)定,。作為學(xué)生,我們應(yīng)該完全服從老師,。但我沒有太重視老師這次說的話,。我很抱歉。我希望老師能原諒我,。

然而,,人們總會犯錯(cuò)誤,我不能以此為借口,,我們應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤,,我希望老師能相信我。我的不良行為對老師的紀(jì)律是一種挑戰(zhàn),。這絕對是個(gè)錯(cuò)誤,。老師說得對。我覺得很羞愧,。我感到非常抱歉,。

教師管理是為了我們好,,我們學(xué)生唯一能做的就是聽老師的話,好好學(xué)習(xí),,讓老師放心、信任,。

如果我們犯了這樣的錯(cuò)誤,也會對父母造成很大的打擊,。我違背了父母的意愿,,犯了這樣的錯(cuò)誤。我也對此感到羞愧,。我們所能做的就是做他們的好孩子,,聽他們父母的話,。盡量避免父母生氣,,不要給他們帶來不必要的煩惱,。

這個(gè)錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在課堂上流言蜚語亂講話,,影響了其他同學(xué),,結(jié)果是損害了很多興趣,,在學(xué)校造成了很壞的影響。我在乎自己和其他人一段時(shí)間的快樂聊天,,完全忽略了班級其他人的感受。

這是不對的,。我們不應(yīng)該只為自己著想。我們這樣做是在傷害正在一起說話的學(xué)生,。此外,在自學(xué)期間說閑話也是對班級其他人的不尊重,。

中國是一個(gè)禮儀之邦,。自古以來,,它就注重尊師敬道,。這是我過去忽略的傳統(tǒng)美德。不僅是老師,,我們也應(yīng)該尊重和尊重任何人,。作為當(dāng)代的高中生,,一個(gè)受過教育的人,,這顯然不符合我們的要求,。

同時(shí),,我的行為也對我的同學(xué)造成了不良影響。學(xué)生應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相幫助,我們的學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)校,。我們應(yīng)該保持這種形象,而不是破壞它,!

善待他人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代中學(xué)生必備的品質(zhì),。我必須反思和尋找我錯(cuò)誤的根源。為了了解問題的本質(zhì),,我們可以給自己一個(gè)解釋。這是我們自己更快的進(jìn)步,。

早在我踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)在自學(xué)中不要亂說話和玩手機(jī),,這樣影響自學(xué)課的效果,。我應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,但我錯(cuò)過了它,,這是一個(gè)巨大的損失,。

現(xiàn)在這個(gè)大錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我對此感到遺憾,。深入自我批評,我認(rèn)為我不尊重別人,,我會更尊重班級其他學(xué)生,。從小到大,,我作為一名初中生也喜歡在自學(xué)課上講話和玩手機(jī),,已經(jīng)成為一種很壞的習(xí)慣,。

今后,我會努力學(xué)習(xí),,不在自學(xué)班閑聊和玩手機(jī),,積極為班級貢獻(xiàn)力量,為班級增光添彩,!

請老師相信我,!我一定會改正!請接收我的檢討,。

檢討人:

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