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體育老師教學體會篇一
體育不僅僅可以強身健體,,其還有愉悅身心的功能,,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,,提高人的心理品質(zhì),,給人帶來快樂。要讓學生把積存的能量和緊張通過體育運動合理地釋放出來,,放松自己的心情;既要讓學生參與到喜愛的球類運動當中去,,獲得運動的快樂,也要組織學生從事一些器械類運動,,因為它陌生,,需要付出更多的勇氣和智慧,,一個技術動作的嘗試和把握,,這種體驗更深刻,成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信,。再如長跑運動,,它同樣也能給人帶來快樂,,只不過許多學生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已,。
教師要幫助學生形成樂觀的心態(tài),。世上什么水最甜?大汗淋漓,、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力,終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來,,再跌倒后仍能笑著爬起來! 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學生面對困難與挫折,,能積極應對,明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,,人生的真正快樂,,在于不斷拼搏向前的快樂,在于勇于克服困難的快樂,,能化苦為樂,。
更快、更高,、更強,,是體育的精髓,也體現(xiàn)了人類的一種精神,,不斷超越極限,、超越自我,創(chuàng)造一個有一個人類奇跡的原動力,。應該是面對現(xiàn)實,,從我做起,從小處做起,。通過自身每一次運動成績的提高,,每一個技術動作的改進,每一次拼搏中困難的面對,、克服,,去審視自己所蘊含的潛力,即是戰(zhàn)勝了自我的極限,,超越了自我,。在于拼搏的過程,依靠比別人多流的汗水和頑強不屈的意志,,才能最終從失敗中崛起,,勝利后也不會目空一切,努力達到勝不驕,、敗不餒的境界,。
2、教師應具備良好的情感
教師的每一個表情,、每一個動作,、每一個暗示、每一個眼神都傳遞著教師不同的情感,都可能引起學生情感產(chǎn)生巨大的變化,。師生情感和諧融洽,,學生才能“親其師,信其道”,,進而“樂其道,,學其道”。要獲得這種情感氛圍,,關鍵在于教師。教師是教學活動的組織者,,在教學中起著主導作用,。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的,、最有利于教學的情感品質(zhì),。
體育教師的具體情感包括:一、熱愛之情(包括對體育教育事業(yè)深切的熱愛和對學生真摯的熱愛),。二,、期待之情(教師對學生深切的期待能對學生產(chǎn)生積極的心理效應,是學生上進的動力),。三,、愉悅之情(教師帶著愉悅情感走進課堂并自始至終保持愉悅心情,能將學生帶進一個和諧,、輕松,、友愛的學習環(huán)境,對課堂氣氛,、教育效果有重要意義),。四、寬容之情(寬容是縮短師生心理距離,、消除師生間隔閡的良藥),。
讓我們攜起手來,共同在體育課堂上和三操活動中積極進取,,為我校的健腦健體貢獻力量!
體育老師教學體會篇二
進入21世紀,,社會對教師素質(zhì)提出了更高的要求。在以后的教育教學工作中,,我會更加嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,銳意進取,為更美好的明天貢獻自己的力量。
這學期,,在市教育局和學校的統(tǒng)籌安排下,,在學校行政部門的關心和支持下,我校體育工作堅持德智體全面發(fā)展的正確方向,。在做好學校體育工作的同時,,注重課堂教學和業(yè)余訓練,使我們學校的體育工作得到了突飛猛進的發(fā)展,,豐富了校園生活,,提高了師生的身體素質(zhì),完善了學校體育體系,。本文對我校這學期開展的體育工作總結如下:
一,、本著“健康第一”的指導思想,認真做好體育工作,。
我組兩名專職體育教師能認真貫徹新《體育課程標準》,,堅持“健康第一”的指導思想,樹立“以人為本”的體育教育目標,,把德育,、智育、美育結合起來,,促進學生身心全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型現(xiàn)代化建設者和接班人做好準備。
整個教師群體在教學中可以用現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,,可以認真加強新的體育教學理論的學習,,進行有目的、有計劃的教學實踐,。教學科研意識氛圍濃厚,,教學質(zhì)量明顯提高。該組教師能定期認真檢查總結教學工作,,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,,逐步了解和掌握新課程標準下體育教學的新規(guī)律。根據(jù)開學時的體育工作計劃和教學進度,,結合教學實際情況,,上好每節(jié)課,認真寫教學反思,。在我校開展的基礎課程改革觀摩活動中,,邵麗華教授的《原地投擲輕物》受到了老師們的高度贊揚!
二、堅持不懈地推進“兩練一活”有序發(fā)展,。
學校的“兩練一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,,是學校整體推進素質(zhì)教育的窗口。把握“兩個練習”也是學校管理的重要內(nèi)容。在過去的一個學期里,,運動隊與少先隊大隊合作,,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播練習的進出紀律和練習質(zhì)量,使練習安靜,、整潔,、快速,動作規(guī)范,、優(yōu)美,。我們將繼續(xù)實施“周改周”制度,不斷提高廣播練習質(zhì)量,,為各班領導樹立榜樣,。召開了學校體育委員會會議,加強了體育檢查組的工作,,規(guī)定了每人,、每節(jié)課的時間,,督促兩個練習,、一個活動的正常開展。本學期初要及時制定和通知播音練習的規(guī)則,,督促師生不斷提高動作的規(guī)范性,,提高練習質(zhì)量,積極為在校學生的播音練習做準備,。11月20日舉辦了全體同學參加的無線電演練比賽,,大大提高了無線電演練的質(zhì)量和組織紀律性。
三,、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,,積極參加各級各類體育競賽。
學生課外訓練與競賽是學校體育的重要組成部分,,對活躍學生課外文化生活,、促進學校體育發(fā)展、發(fā)揮學生特長,、培養(yǎng)體育后備人才具有積極意義,。這學期,我們組的所有老師繼續(xù)不遺余力地開展課外體育鍛煉,。兩個體育老師負責田徑隊,,羽毛球,排球隊的訓練,。在過去的一個學期里,,體育教師利用早晚的業(yè)余時間,帶領運動員堅持不懈地進行日常訓練,以達到有計劃,、有記錄,、及時、保質(zhì)的效果,。我們學校排球隊參加了昆山小學女排比賽,,獲得了全市第三名。我校毽球隊和跳繩隊利用冬訓時間,,積極扎實地開展訓練,。我們相信,只要我們付出,,就會有收獲的喜悅,。
四、重視現(xiàn)場設備建設,,做好領導和員工,。
根據(jù)教育部20日發(fā)布的《中小學體育器材設施配備目錄》,學校體育器材配備齊全,,體育器材管理制度建立,,體育室器材出借登記管理制度得到有效實施。這學期為了落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試要求,,學校投入資金購置了肺活量測試儀,、坐位體屈測試儀、握力計等儀器,。今年5月,,對學生進行了體質(zhì)健康測試和統(tǒng)計,并進行了全面認真的分析,,為今后體育教育的發(fā)展提供了有效的數(shù)據(jù),。
突然,學期就要結束了,,新學期來了,,我們學校的體育工作將面臨一個全新的開始。這些都需要我們這一批體育教師一如既往的加倍努力,,讓豫園體育的棋藝更加璀璨,,更長久的綻放。